901班九年级上学期学生素质报告
中学生综合素质评价自述报告范文（通用5篇）
中学生综合素质评价自述报告范文（通用5篇）中学生综合素质评价自述报告范文（通用5篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的中学生综合素质评价自述报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生综合素质评价自述报告篇1时间过的很快，半学年已经过去了，经过这半的宣传工作，让我得到了很多的经验，作为班级的宣传委员，我就这半年来所做的事情向老师和同学们做一个汇报。
一、首先是每个学期刚开学不可避免的板报问题，在这三次出版报过程中，有很多班委、同学积极配合，我们精心设计的板面，认真的打横线，画了一次又一次的图画，这些体现出的是强烈的班级荣誉感，也使我自己的组织能力都有了大幅度地提高，更充实了自己。
有的同学甚至会牺牲自己的午休时间来办报，这使得我们的板报在短暂的几天内就顺利的完成，并且通过了检查。
我在此对大家深表感谢。
二、其次是装饰我们的教室，有了很多班委、同学的帮助设计，使我们的教室变得更加漂亮，让大家有了一个温馨的学习环境。
三、本学期我们组织举办的元旦晚会，同学们的表演都很出色，大家都很高兴，充分感受到了班级的团结和温馨。
以后会改进方法：多组织一些能团结同学的活动，使大家感受到班级的友好氛围。
希望下一次还没有发挥特长的同学积极参与，能够充分展现自己，给大家带来更多的欢乐。
四、在系里组织的两次较正式的装饰宿舍活动，几乎每一位同学都积极认真的参与，各自都尽了自已的一份力，努力把自己的宿舍装饰得就像自己的家一样。
不管是男生还是女生宿舍，都拿了不同的奖项，也为我们的班级争荣争光。
五、上学期，在红星向党、团员评优活动中，大部分同学都积极发言，大胆竞选，使我们班产生了近二十名优秀团员。
当然，也有少许同学没有发言，我在此鼓励大家，要相信自己的能力，希望在下一次有这样的好机会中时，要积极争取。
六、其他平时工作中还会有一些零散的事情……经历一年的锻炼，遇到很多问题，但是也成长了很多，谢谢老师的信任和同学的支持，让我有机会为班级出力也让我有自己发展的空间。
九年级学生综合素质优秀自我评价200字（精选8篇）
九年级学生综合素质优秀自我评价200字（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价具有重要的社会功能。
你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编精心整理的九年级学生综合素质优秀自我评价200字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
九年级学生综合素质优秀自我评价1我自上初中三年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
三年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
九年级学生综合素质优秀自我评价2我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
九年级学生学习素质分析报告
九年级学生学习素质分析报告引言本文是对九年级学生研究素质的分析报告。
通过对九年级学生进行调查和评估，我们可以了解他们的研究态度、研究方法和研究成绩。
这份报告旨在提供对九年级学生研究情况的全面了解，为进一步改进教育教学提供依据。
调查方法我们使用了问卷调查的方式对九年级学生进行了调查。
问卷内容包括研究动机、研究时间安排、研究方法和研究成绩等方面。
我们以匿名方式收集了九年级全体学生的回答，并对数据进行了整理和分析。
研究态度根据调查结果显示，大部分九年级学生对研究持有积极态度。
他们对研究抱有较高的期望，并愿意付出努力来取得好成绩。
然而，也有少数学生对研究持有消极态度，缺乏研究的动力和兴趣。
研究方法在研究方法方面，调查结果显示九年级学生普遍倾向于多种研究方法的综合运用。
大部分学生采取了多种研究方式，包括课堂笔记、做题、与同学讨论等。
然而，个别学生还存在研究方法单一的情况，缺乏灵活性和多样性。
研究时间安排九年级学生的研究时间安排较为合理。
他们一般会将更多的时间投入到研究中，尤其是在考试前。
然而，也有一部分学生在研究时间安排上存在较大的浪费，没有合理规划和有效利用时间。
研究成绩根据研究成绩统计，九年级学生的整体成绩处于中等水平。
大部分学生在各科目上取得了可圈可点的成绩，但也有一部分学生存在成绩较差的情况。
这需要我们关注一些学生的研究困难，并采取相应措施来提升他们的研究能力。
结论通过对九年级学生学习素质的分析，我们可以看出大部分学生对学习持有积极态度，采取了多种学习方法，并合理安排了学习时间。
然而，仍有一部分学生存在学习态度消极、学习方法单一和学习成绩较差的情况。
为了提升九年级学生的学习素质，我们建议学校加强学习指导，提供多样化的学习资源，并针对有学习困难的学生进行个性化辅导。
初中素质报告自我评价(汇总17篇)
初中素质报告自我评价（汇总17篇）初中素质报告自我评价第1篇回顾初中三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用知识，也养成了认真对待学习的好习惯！在学习上取得了一些成绩。
20xx年被评为优秀学生干部，同年x月我光荣的加入了中国共产主义青年团。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的方向。
我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我相信“一分耕耘一份收获”。
尽管学习方面，我的基础不够扎实，但我对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及时复习，不懂的问题向老师和同学请教。
初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。
在生活上，我崇尚质朴的'生活，并养成良好的生活习惯，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。
学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。
我勇于探索新鲜事物，爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益匪浅。
我热爱劳动，不怕苦，不怕累。
初中三年，让我树立了正确的人生观，价值观，社会观。
当然，我自身还有很多的不足，在今后的道路上，我将继续努力，不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用的栋梁之材！初中素质报告自我评价第2篇一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。
以前的话，没有物理这门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。
可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关!一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。
初三上学期综合素质评价(5篇)
初三上学期综合素质评价（5篇）很奇怪，一只好狗不见了。
真可惜！上学的一路上我都很烦。
好了，别提了。
提起这件事我很烦。
今天早上，我的老师告诉我，张忻瞳和王玉宁去办公室。
王玉宁进去时仍然微笑着，但出来时却变成了一张哭泣的脸。
因为老师说王玉宁的日记有问题，我真的为王玉宁感到难过。
在下午的活动课上，老师应该列出压岁钱的消费计划。
我久久不能挤出一句话，因为爸爸妈妈总是说:“这些钱都是给你以后上大学用的。
”唉，我知道父母爱我，但是请给我一点自由！？加油，加油，听别人的！嗯，邱润泽只有三个字:“买保险！”哦，真是个懦夫...王玉宁似乎想把它捐给希望工程！好吧，我还是别管了。
毕竟没什么计划可谈，也没法讨论……于是，一个快乐的下午过去了。
时光飞逝，时光飞逝，高高的二如静静流淌，又是春绿南部的一天。
在这芳草萋萋，莺飞的日子里回首往事，让人不禁感到一丝失落和伤感。
有一些生命力在里面。
短短三年时间，我从一个懵懂少年成长为一个立志报国的年轻人。
虽然在我美丽的年轻岁月里，我没有把我的足迹遍布祖国的名山大川，但我深深地爱着祖国的每一棵树、每一座山、每一条河。
虽然我在枯燥的学习生活中遭受了无数挫折，但我从未放弃。
我知道，每一次在挫折面前挺身而出，我都能成功。
这就是我失败和战斗的原因。
虽然我还没有真正把握住人生的真谛，但我不会放弃对它的探索。
没上过高中的人，人生注定少了一道风景。
没有读完高中的人，人生一定充满遗憾。
有人说:“我后悔上了三年高中，却后悔一辈子没上高中。
”没错，是高中生活磨练了我们，让我们变得坚强，让我们在未来无所畏惧。
未来是属于我们的，我们不会满足现状，以上将开启另一个人生历程。
我对自己说:“为梦想而战，永不放弃，永不停止”。
在进入高中之前，父母负责我的衣食。
然而，进入高中后，我不得不自己负责自己的生活。
经过三年的高中生活，我现在有了一定的管理能力。
在进入高中之前，我很少接触篮球和足球，但进入高中后，我经常和同学一起踢足球和打篮球。
九年级学生素质报告书上的评语范文（2篇）
九年级学生素质报告书上的评语范文1. 拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸___的好孩子。
如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!2. 在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。
课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
学习成绩一直保持优秀。
更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!3. 勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。
看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
4. 同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。
所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩!5. 你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。
和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。
还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。
张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!6. 你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
7. 我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。
初三素质报告模板
初三素质报告模板一、个人基本情况姓名：xxx 学校：xxx 中学学号：xxx二、学科成绩学科期中成绩期末成绩同学排名语文xx分xx分x/xx数学xx分xx分x/xx英语xx分xx分x/xx物理xx分xx分x/xx化学xx分xx分x/xx生物xx分xx分x/xx政治xx分xx分x/xx历史xx分xx分x/xx地理xx分xx分x/xx三、各学科分析1. 语文语文是我比较擅长的学科，中考前期我尤其重视了作文的训练，加强了基本功的严谨性，初三阶段的题目也逐渐有了自己的思路，在试题中总结积累经验，同时在课堂上注意听讲，做好笔记，积极发言。
2. 数学数学是对我的挑战较大的学科，我通过前期的基础逐步打牢，积极参加学科竞赛的训练，大大提高了自己的能力，同时在做题的过程中，我有意识地对错题进行分类记录，并总结归纳，增强记忆深度。
3. 英语英语是我最喜欢的科目之一，但是相较于其他学科，我英语表达的语法和措辞还需加强。
目前我主要靠自主学习和网课提升自己，同时平时也积极听课，勤做习题，加强日常积累。
四、综合素质1. 思想品德我具有较好的道德素质，对爱国、守法、诚信、友善等方面有清晰的认识和体会，时刻严格要求自己，养成习惯，表现出一定的带头作用，是一名具备良好品德的好学生。
2. 社会实践和文体活动我热心参加社会实践和文体活动，积极组织和参与志愿服务、慰问困难家庭、环保采访等活动，不仅提升了自己的综合素质，也表达了对社会的关注和贡献。
3. 学科竞赛和技能培训我积极参加各类学科竞赛和技能培训，不断提升自己的学科能力和实践经验，各类获奖证书和荣誉奖章既是自己努力的结果，也是促进自己更好发展的动力。
五、今后打算我希望继续努力学习，巩固各学科基础，同时积极参加各类活动和实践，相信自己可以在未来的学习和生活中有所创造和贡献。
中学生素质报告册自我评价（精选4篇）
中学生素质报告册自我评价（精选4篇）中学生素质报告册篇1我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，并且收获颇多。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任XX科代表，协助老师做好各项工作。
高二以来任班级委员，组织同学参加各种活动。
积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。
与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
中学生素质报告册自我评价篇2我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神。
中学生综合素质自我测评报告（通用18篇）
中学生综合素质自我测评报告中学生综合素质自我测评报告（通用18篇）在我们平凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编精心整理的中学生综合素质自我测评报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学生综合素质自我测评报告篇1时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。
初中生学生综合素质报告
初中生学生综合素质报告概述综合素质是指一个学生在知识、技能、态度和行为等方面的全面发展。
初中生作为学习和成长的关键阶段，综合素质的形成对他们的未来起着至关重要的作用。
本报告将对某学生的综合素质进行评估和分析，并提出进一步的发展方向。
学业发展学生在学业方面取得了令人满意的进展。
他在各科目上能够扎实掌握基础知识，并能够运用所学内容进行解决问题。
然而，还存在一些问题需要关注和改进，例如尚未培养出良好的学习计划和时间管理能力，导致偶尔会出现学习效率不高的情况。
建议他制定合理的学习计划，充分利用时间，培养自律的学习习惯，并主动向老师请教和寻求帮助。
课外活动学生在课外活动中积极参与，并展现出一定的才艺和领导潜力。
他参加了学校的篮球社团，并在队中担任了领队的角色。
通过参与球队训练和比赛，他不仅锻炼了自己的身体素质，还培养了团队合作和领导能力。
这种积极参与课外活动的精神值得表扬和鼓励。
社交能力学生在社交方面还有一定的提升空间。
他平时表现出的内向和羞涩，使他与同学之间的交流和合作存在一定的困难。
建议他多参加一些社交活动，主动与同学交流，培养自信心，并锻炼自己与人沟通的能力。
家长和老师也应予以适当的引导和帮助，提供适合他的社交机会。
品德素质学生在品德素质方面表现出一定的优秀。
他具备良好的道德理念和品行，能够认识和尊重其他人的权利，表现出同情心和责任感。
他在班级中乐观向上、积极助人的态度也受到了同学们的认可，是一个表率。
然而，他的自制力和纪律性还有待提高，有时表现出的散漫和马虎给他带来一些麻烦。
建议他养成良好的生活习惯和纪律意识，提高自己的自我约束能力。
家庭支持学生的家庭对他的教育和成长给予了积极的支持。
家长对他的学习和课外活动都有一定的了解，并与老师保持良好的沟通。
然而，家长在过度关注学生成绩方面可能存在一些问题，应适当调整对学习的期望值，给予学生更多的自主空间和发展机会。
总结综合而言，学生在课业、课外活动、社交和品德素质等方面都有一定的优势和发展潜力。
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901班九年级上学期学生素质报告一2010-2011年上学期期末考试成绩（班级前五十名，其中年级前121至前500名为二等奖）：
二您孩子：的九年级上学期期中、期末考试成绩：
1、优秀学生家长：胡卫红〈余文博〉、田满丽〈周佩〉
2、优秀学生干部：郑珂珂、高鹏
3、三好学生：余文博、熊仪、王丹、王源、周佩、田丰、方襄、熊子仪、张凯、李育美、石强、尹瑶、
4、优秀学生：王毅、曹旭辉、张琼方、吴一少、王雪静、王青林、田禾子、胡杜、柳田果、骆圣、
张元胜、李慧慧、胡颖冉、袁家仪、吕靖、余汪洋。
5、模范团员：宋佳俊、骆仲宇、张昊、吴雅晴、蔡慧聪、孙林园、熊海芳、张诚、高冰洁、
6、体育特长生：袁家仪、王澳、孙林园、高鹏、熊子仪。
7、舞蹈特长胜：张璇、王香、袁家仪、郑珂珂、陈丹、周芳、高冰洁、孙林园、王雅丽、骆彷。
8、朗诵特长生：熊仪、骆仲宇、石强、李慧慧、周佩、田丰、张凯、王姮、胡杜、甘莹莹、王澳。
四、校级以上活动中获奖名单：
1、周佩同学代表漕河镇中参加县委组织“我爱蕲春” 演讲，并获“优秀奖”
2、黄冈市26届语数外三科联赛获奖：
市总分奖：余文博获市总分一等奖（全市 108）名
市单科奖：余文博获数学一等奖、余文博获英语二等奖、王丹获语文二等奖
3、2011年校元旦晚会获奖名单：
901、908、906 诗朗诵《朋友，请和蕲春握手》获二等奖（全校第九名）
901班参加领读(共四人)有：周佩、李慧慧
901班参加伴读（共30人）有：石强、骆中宇、张凯、胡杜、田丰、王姮、方襄、熊仪
901、908、911班舞蹈《欢聚一堂》获三等奖（全校第11名）
901班参演学生(共24人）有：郑珂珂、陈丹、袁家仪、骆仿、张璇、周芳、
高冰洁、王雅丽、孙林园、王香
4、2010秋季运动会获奖名单： 901班以总积分79分，名列九年级第四名
获奖项目：
女子4X100M接力九年级组第一名运动员：袁家仪、王澳、高冰洁、孙林园
男子4X100M接力九年级组第七名运动员：高鹏、吴一少、董耀辉、徐聪
袁家仪：女子跳远第一名女子1500M第四名女子800M第四名
孙林园：女子1500M女子、女子800M第一名高冰洁：女子200M第三名
高鹏：跳远第五名熊子仪：女子200M第六名、女子铅球第六名
王澳：女子400M第一名女子、跳高第五
五、2010-2011年上学期期中考试：
特等奖：王丹（年级18 位）、余文博（年级20位）
一等奖：高鹏（年级49位）王源（年级58位）、熊仪（年级77 位）、伊瑶（年级72位）、王毅（年级72 位）、石强（年级82位）、张元胜（年级88位）、李育美（年级102位）、
骆圣（年级111 位）、张凯（年级116 位）、熊子仪（年级121位）
六、获的班级之星称号的学生名单:
第一期(期中考试之前)：第二期(期中考试之后)：
学习之星：王丹、王源、张铠学习之星：余文博、高鹏
进步之星：尹瑶、方襄进步之星：吕靖、骆仲宇、熊棋
守纪之星：石强守纪之星：夏洁
班干之星：吴一少、郑珂珂班干之星：袁家仪
特长之星：李育美特长之星：孙林园
德育之星：田丰
七、九年级上学期学生量化管理扣分情况
王丹-11熊仪-12石强-14熊海芳-15余文博-16骆圣-25
汪俊佳-25尹瑶-29吴雅晴-29李育美-34熊子仪-35袁佳仪-35
高冰洁-36王源-38黄森龙-39甘莹莹-45周芳-45鲁翔-48
张铠-50王雅丽-51张元胜-52张诚-56叶嘉豪-56胡杜-57
方襄-58董耀辉-61徐柔-63吕靖-63张琼方-64柯董-64
高鹏-64王毅-64孙林园-67夏洁-69胡颖冉-70熊棋-70
汪成-71曹旭辉-73王澳-75熊婉秀-81李慧慧-81周佩-83
吴一少-85张昊-87洪胜-90王爽-93田丰-93董明奥-95
王香-96罗杰文-97王姮-99张璇-100余汪洋-103陈丹-105
李夫阳-107骆仲宇-108翁铭秀-110郑珂珂-112蔡慧聪-112贡铭伟-115
朱怀伟-117王杰-119骆仿-120宋佳俊-124田禾子-125高靖美-127
徐聪-128顾佳文-130吕劲成-131胡源-135张鑫男-137陈星刚-139
柳田果-139韩佳伽-142王青林-143熊文文-156潘章景-164张鑫女-169家长留言：
家长签名：------------------。