教育心理学教师资格考试试卷(附答案)二
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教教教教教教教教教教教教教 附答附）
帮．填空 帮空1倾，只20倾）
1．教教教教教只人人________________________该场教。
2．归不归适自态只只该良不倾倾，包包第帮随倾：内不内、_______不_______。
3．元寻接只个1976由_______提独只该，它由第帮随它随，归_______、元寻接身元不________。
4．奥奥奥奥奥教学身学倾只寻接内奥言、________不_______。
5．班班班奥随班倾只第班班场：直接随班、_______、_______。
6．桑桑桑旨桑比桑桑桑桑元该伦伦帮提独了_______、_______不_______第大教学服三。
7．广该该接接包包广大班，帮班只 _______，它它答“对对只世世”该的论；另帮班只_______，它它答“怎世怎”该的
论。
8．帮发有发了发发适适发发结结有该的发，它该第帮伦它它它只：流流有、认变有不_______。
9．服从从从帮该接服只，从从寻倾只_______不_______，前场的前前教学适只前教学该不不，只场的只前教学适前
前教学该不不。
10．根对注注场场个空该随根，寻只可注注倾只_______、_______不随个注注第班班场
第．名名了名 帮每论4倾，只20倾）
1．自态自每自
2．学只有习帮
3．最最帮帮最
4．前只它先场
5．教学每良
第．适答论 帮每论8倾，只40倾）
1．专专场教教适专它专？
2．适论随良简该简元言言教该
3．如专教了适适水教学该人水？
4．适论场奥简教该良良帮帮教该
5．适论场场了场不场场场场寻接简教该它专
第．该论论 20倾）
根对结结教教教该人人，谈谈如专谈谈教帮该结结言。
教教教教教教教教教教教答附
帮、填空 帮空1倾，只20倾）
1．教学学难认教水教该伦它教教教遵三
2．稳服有、随随有
3．弗班了奥、元寻接接接、元寻接身元
4．自态提高内奥言、附附内奥言
5．替桑随班、自态随班
6．练学三、准准三、自只三
7．陈论有接接、程了有接接
8．场它有
9．顺服从从、逆服从从
10．自对注注、根个注注、随个注注
第、名名了名 帮每论4倾，只20倾）
1．人人适自朴桑人它服人人只只盲发认只每言该对教良对伦。
2．帮人了个了个个水个个只，只面的论个从帮该习每只言该教教面态。
3．儿儿旨适的的该学儿儿，借帮随人帮帮认每借借该了借的论该水水水场自了借的论认借借该水水借空该借借，只
广帮两最帮帮第第空该两两面态。
4．旨在人教教内注借前在在该，引适适适引适该不包引有且广、最最最不最稳服该引的有学学只帮帮的了适该该教
学该教服、适适教学不促促不不该帮班教教促略。
5．儿儿该桑人教儿随且水根对言言每每桑儿借借该教儿随且借空该借借，适当班借借借借帮服发准个，自就只人只
教学每良。
第、适答论 帮每论8倾，只40倾）
1．答：
1）朴身主发； 2）适伦伦教教的论该对教对了自身班； 3）接接该比比班； 4） 高水水该自态自每自水自态高
随每言。
2．答：
第 1 页教教教教教教教教教教教教教
1）言言言言； 2）逻逻逻教言言； 3）空空言言； 4）身身身身言言； 5）音音言言； 6）人人言言； 7
）内内言言； 8）自自言言。该教该该该该该：帮帮帮帮帮教帮帮帮帮帮帮该帮帮，人人人人；帮帮人帮帮该每每每
同，接接接接该接接接接每同。
3．答： 1）教学该学学：适适适适适适适学学该教学适适适适适；
2）每言：适对每言教帮适对，高适适适高每言适适适适适高高适适；随随人该随随适适适该随随随随，大教帮高
水水该适适水高每言适水自该水水。
4．答：
1）前学前水水 0～9岁）
第帮第第，服服水服服服服：只服只只只只只只只该只只。盲盲服服盲盲，旨旨旨旨服服；
第第第第，朴朴该朴朴朴该：只只只只只只只只只只只只该只只只只只只只该只只。
2）学前水水 10～20岁）
第第第第，寻只寻寻服服：寻只寻人寻寻，凡只随人凡凡该，自朴自寻只只适该；
第第第第，遵遵遵遵服服：遵遵遵遵遵遵，寻服遵遵认认服该认认只每每认认该。
3）只学前水水 20～ ）
第第第第，遵遵遵随服服：了了只只遵遵只只了了遵遵了了了了大了同该认了了该。只只大了只只只接，遵遵遵遵只
寻只认认该；
第第第第，良教良良良该良良良良：良良只只只帮帮人该道、伦教伦伦只伦伦。帮人该伦教伦伦适个只只只个个，具
适帮有有水良良有。
5．答：
1）场场了场：适对伦对对适只只个，倾服个朴适自朴内倾该倾倾，每不接不只不朴不不不不不；旨寻接接只场了
个于于该于于，倾服个旨倾倾倾不倾倾该水水帮随倾，场了适认独适独只只。
2）场场场有场：适独身该接对倾服个只不倾倾倾适只对对随倾该场对，难只难难难难不朴该不不；态态不自态接
对倾不接盲盲人觉该不不，善个善言伦善，注该注注注言言对对认该遵遵内注。
3）场场了有教帮帮场场场自自场教，且随且且只，教学身学学学只内旨身学只朴，比且适接比比每比比该教教接
遵；场场场有教帮帮场场场遵遵场教场教，不接易易，教学学朴身，由不旨身学由由，喜喜适比比比比该教教，只只教教
该的的的的不的了。
第、该论论 20倾）
答：比结结结言该内结教该、不外教该、投教教该投，及结结言水言言、人教该人水人人适只人论。 略）
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2021年10月云南省高校教师资格认定课程考试《高等教育心理学》模拟试题及详解(二)
2021年10月云南省高校教师资格认定课程考试
高等教育心理学 模拟试题及详解（二）
一、选择题：本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题中的括号内。
1．在个体心理系统中，最具有稳定性的是（ ）。
A．心理动力 B．心理过程 C．心理状态 D．心理特征
【答案】D
【解析】个体心理可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。其中心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，主要包括能力、气质和性格。心理特征具有稳固持久的特点，在组成个体心理的四个成分中是最有稳定性的。
2．教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（ ）。
A．教师的教学效能感 B．教师的教学监控能力
B．教师的自我强化能力 D．教师的自我校正能力
【答案】A
【解析】教师在进行教学活动时对自己影响学生学习行为和学习成绩的能
对教师职业的认识是正确的，并视其为自己行动的指南，形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。
3．美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（ ）。
A．接受学习 B．发现学习 C．掌握学习 D．机械学习
【答案】B
【解析】布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
5．看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）。
A．强化 B．惩罚 C．逃避条件作用 D．消退
【答案】C 【解析】逃避条件作用指当厌恶刺激或不愉快情境出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境。看见路上的垃圾后绕道走开，属于逃避条件作用。
6．依活动过程的特点，可以将动机分为（ ）。
A．交往动机和威信动机 B．社会动机和局部动机
2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题)
2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）
单选题（共30题）
1、下列属于脑脊液检查适应证的是（ ）。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者
【答案】 B
2、被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是
（ ）
A.价值性教育目的
B.正式决策的教育目的
C.功用性教育目的
D.发展性教育目的
【答案】 B
3、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（ ）。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国宪法》 【答案】 C
4、1942年，罗杰斯在他的著作（ ）中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。
A.《咨询与心理治疗》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《发展性咨询》
D.《学生指导技术》
【答案】 A
5、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（ ）
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学
【答案】 C
6、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
【答案】 C
7、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（ ）
A.化学发光试验
B.间接凝集试验
C.放射免疫试验
D.单向扩散试验
E.直接凝集试验
【答案】 D
8、影响学生学习特点的外部因素是（ ）。
A.学生掌握的方法
B.学生的学习经验
C.学生的学习积极性
D.学习内容
【答案】 D
9、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热，烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体：T36℃，P80次/分，R18次/分，BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查：HB120g/L，WBC7.6×109/L，PLT267×109/L。尿常规：尿蛋白（－），尿糖（＋＋），空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是（ ）。
上海高校教师资格证考试《教育心理学》考试题(附答案)
《教育心理学》复习题
一、判断题
判断以下各小题的对错，正确的选A 错误的选B
1、横向比较研究中有时会出现我们称之为“时代-历史的混淆”或“时代变迁”的弱点。(B)
2、测验的信度越高，其效度也会越高。（B）
3、理论心理学致力于发现一般心理现象与心理规律，而应用心理学则致力于这些原理、方法的
运用，所以要将他们截然分开以免混淆。（B） 4、总的来说，危机是指个体无力应付困境的一种状态。（A）
5、心理治疗有各种不同的方法，在诸多方法中，并没有“最有效”的方法。（A）
6、非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。（A）
7、无论在什么情况下，在认知、情感、意向发生矛盾时，认知因素总会起决定作用。（B） 8、教师在不同的专业成长期会面临不同的问题。（A）
9、自我意识中作为主体的我并不能像作为客体的我那样被个体直接观察到。（A）
10、在危机干预六步法中，检查替代性解决方法是为了逐渐帮助危机当事人摆脱对某个特定危
机干预者的依赖，看到自己的主观能动性和力量。（A） 11、在教学过程中，教师要善于协调学生的期望，要让期望过高的优秀生不断提高期望值；要
让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。(B)
12、朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。(A)
13、学习成功是智力因素和非智力因素共同作的结果。(A) 14、邮寄问卷法相对于当面访谈法和电话调查法成本最低，问卷回收率也低。(A)
15、自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。(B)
16、吉尔福特提出的智力理论中，认为发散思维因素有24种。(A)
17、卡特尔16PF测验可用于个别测验，但是不能够用于团体测验。(B) 18、教学观摩活动也是一种案例研究。(A)
19、吉尔福特提出的智力理论中，认为操作有6种。(B)
20、惩罚是压制行为，而负强化是“发动行为”。(A)
21、为了使一个原先品德不良的儿童不致旧病复发，使他与旧刺激隔离不是最好的办法。(A)
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学练习题(二)及答案
2022年-2023年高校教师资格证之高等教育心理学练习题(二)及答案
单选题（共30题）
1、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（ ）提出的。
A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
【答案】 A
2、师生交往系统一般有集中型、松散型和（ ）三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】 D
3、认知发展心理学流派的代表人物是（ ）。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰 【答案】 D
4、产生式迁移理论证实了（ ）。
A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.策略学习可以自动迁移
【答案】 C
5、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（ ）的特点。
A.稳定性
B.概括性
C.完整性
D.丰富性
【答案】 D
6、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（ ）。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】 B
7、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（ ）。
A.变化
B.改变
C.变式
D.突出
【答案】 C
8、（2019年真题）关于有限合伙人型股权投资基金增资，以下表述错误的是（ ）
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资；未按期足额出资缴纳的，应当承当补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同意，并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙协议另有约定的，从其约定
2011年4月某省幼儿园教师资格认定考试(教育心理学)真题试卷-2
2011年4月某省幼儿园教师资格认定考试（教育心理学）真题试卷-2
(总分：70.00，做题时间：90分钟)
一、 单项选择题题(总题数：10，分数：20.00)
1.可以在较短时间内获得大量资料，较易作出结论的一种研究方法是( )。
A.问卷法 √
B.谈话法
C.观察法
D.实验法
解析：解析：问卷法的特点是能在短时间内获得大量的资料，较易作出结论。
2.下列属于5～6岁幼儿特征的是( )。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法 √
C.开始接受任务
D.初步生活自理
解析：解析：5～6岁幼儿的心理发展特点是：好学好问，抽象能力开始萌芽，开始掌握认知方式，个性初具雏形等。
3.4岁幼儿一般能集中注意约( )。
A.5分钭
B.10分钟 √
C.15分钭
D.20分钟
解析：解析：幼儿注意稳定性随年龄而加长，3岁幼儿能坚持3～5分钟，4岁幼儿能持续10分钟左右，5～6岁的时候能到20分钟左右。
4.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )
A.婴儿听到母亲的声音会露出笑容
B.突然巨响，婴儿有惊吓反应
C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就用眼睛找妈妈 √
D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子
解析：解析：视听协调指的是视觉和听觉协调进行，可见只有答案C体现了新生儿的视听协调。
5.下列哪种推理属于传导性推理?( )
A.爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。” √
B.孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。
C.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物，因为它总是摇头晃脑的。
D.有人喊孩子的爸爸，爸爸没回答，孩子就说：“爸爸没听见。”
解析：解析：传导推理是从一些特殊的事例到另一些特殊的事例，这种推理并没有逻辑性。答案A中的小孩没有分清一道道的是车沟还是皱纹，认为一道道的就是车沟，是属于传导推理。
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题(二)及答案 - 副本
2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题(二)及答案
单选题（共50题）
1、启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥尔》
D.《普通教育学》
【答案】 C
2、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是( ).
A.测验法
B.调查法
C.自我评价法
D.观察法
【答案】 D
3、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（ ）
A.布鲁纳 B.桑代克
C.柯尔伯格
D.戴尔
【答案】 C
4、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。
A.多元教育
B.终身教育
C.民主教育
D.全民教育
【答案】 D
5、狭义的教育一般是指（）。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育
【答案】 A
6、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（ ）。
A.《论语》 B.《师说》
C.《学记》
D.《孟子》
【答案】 C
7、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】 C
8、儿童心理发展的主要关键期表现在()
A.儿童个性发展
B.儿童智力发展
C.儿童语言发展和感知觉方面
D.儿童动作发展
【答案】 C
9、下列提出“范例教学”主张的教育家是（ ）。
A.赫尔巴特 B.瓦?根舍因
C.怀特海
D.克伯屈
【答案】 B
10、（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
A.内部反馈
B.外部反馈
C.动觉反馈
D.过程反馈
【答案】 B
11、《中华人民共和国教育法》于（）通过。
A.1985 年
B.1993 年
C.1995 年
2023年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案二
2023年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案二
单选题（共40题）
1、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。
A.必然结果
B.必要保证
C.必然要求
D.必然趋势
【答案】 B
2、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。
A.关注
B.尊重
C.真诚
D.同感
【答案】 D
3、西周在地方设置的学校叫做什么( )
A.庠
B.乡学
C.太学
D.国学
【答案】 B
4、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径
【答案】 C
5、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。
A.社会权利客体的独立地位
B.社会权利主体的非独立地位
C.社会权利主体的独立地位
D.社会权利客体的非独立地位
【答案】 C
6、我国世界上第一本教育专著是( )
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《大学》
【答案】 A
7、属于癌症早期征兆的是
A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈
C.非哺乳期的妇女乳头溢液
D.肢体麻木
E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起
【答案】 A
8、心理学是研究人的（）的科学
A.心理活动的规律
B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律
D.行为活动的规律
【答案】 B
9、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
A.构造一种完形
B.主动地形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
【答案】 B
10、冠心病的高危人群是
A.高血压患者
B.孕妇
C.消瘦人群 D.贫血患者
E.喜欢吃甜食的人
【答案】 A
11、中医诊治的主要原则是（ ）
A.因病施治
B.辨证施治
C.同病异治
D.异病同治
E.因人施治
【答案】 B
12、教学的首要任务是( )
A.关注学生的个性发展
B.发展智力、体力和创造才能
C.双基
教师资格证考试教育心理学实战习题及答案第二章中学生的心理发展与教育(最新)
教师资格证考试教育心理学实战习题及答案
第二章中学生的心理发展与教育
1．对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（ ）。
A．反映活动从未分化向分化、专门化演变。
B．反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C．从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D．对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。
2．从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（ ）。
A．抑郁质 B．黏液质 C．多血质 D．胆汁质
3．少年期是指年龄在（ ）阶段的儿童。
A．6～11、12岁 B．11、12～14、15岁 C．14、15～17、18岁 D．3～6、7岁
4．形式运算阶段的儿童，其思维特征是（ ）。
A．单维思维 B．多维思维 C．思维的木可逆性 D．以命题形式进行
5．抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辨证思维，这些特征出现在（ ）。
A．少年期 B．青年初期 C．青年晚期 D．成年期
6．个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（ ）。
A．差异性 B．顺序性 C．不平衡性 D．连续性和阶段性
7．在以自我意识为核心的人格调控系统中，（ ）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。
A．自我控制 B．自我评价 C．自我体验 D．自我认识
8．在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（ ）。
A．冲动型 B．沉思型 C．场独立型 D．场依存型
9．青年初期是指年龄在（ ）阶段的儿童。
A．6～11、12岁 B．11、12～14、15岁 C．14、15～17、18岁 D．3～6、7岁
10．目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（ ）。
A．男优于女 B．男女总体水平大致相等
C．女优于男 D．男女总体水平，有的相等，有的则不相等
山东省教师资格考试模拟试题(小学教育心理学)二带答案
山山山山山山山山山山山山山（小小山小小小小）参山参参
山山山山山山山山山山山山山（小小山小小小小）
但、涉但执选选山 （30分）
1、小人山二人能具但其价人但其人由其价，的（ ）但几又表具其价讨组在但但）
A、小指其价 B量实其价 C、山小其价、 D、评价╱反类其价
2、20世世60但奖概以一，随随随可结能或山山类即执小小小但随随，惩但终的学指二小创由或操能原尝但（ ））
A、小小山山即 B、检经检指山尝 C、探执由能即 D、量经随可即
3、布布波认态以以小由乌几指结但山小原应但（ ）
A、具学原应 B、指结原应 C、价价原应 D、具同原应
4、属但寻属类类但以判也也但但（ ）
A、流一性 B、由通性 C、探执性 D、二创性
5、小小指小小所所但物指山形以判但（ ）
A、指指山形 B、治治山形 C、寻适山形 D、良教影影山形
6、福福归布福桑桑山山但是判归涉同其教所人但但福但可山，可山山但成成具分态（ ）几其必必）
A、人但成尤 B、人但指关 C、人但在在 D、人但小指
7、教比效或激但但概概心对的（ ）提对）
A、属属属属 B、班班班 C、马乌马 D、陆陆乌
8、态态人态其小指但但人其价经必（ ）几其必必）
A、认认 B、依然 C、认同 D、价同
9、小指认认但几又成分人（ ）
A、认认认认 B、应几认认 C、元认认认认 D、山资资小认认
10、教比自但指态以判表或在（ ）几其对一）
A、请寻 B、拒拒 C、或教比能能 D、真量能表达教心但归四归在激
11、可山解取但也但但（ ）
A、目但性 B、认认性 C、价卡性 D、二创性
12、比我小小小由以布可小指但小指分态（ ）几类）
A、其其其涉但小指 B、认归但小指 C、由或但小指 D、指态其涉但小指
13、影影小小所所但其具小小指取以判但（ ））
A、教自 B、小小心心 C、也人但其山也也 D、刚刚教具
14、人但反类但对即，属但布布属属但其在1994奖提对但但（ ）
A、反类反反 B、详详详论 C、讨流通结 D、指具执执
2023年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案二 2
2023年教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案二
单选题（共30题）
1、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.元认知策略
【答案】 A
2、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制
【答案】 D
3、后一种学习对前一种学习的影响是（）
A.垂直迁移
B.水平迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【答案】 D
4、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子
【答案】 A
5、“五四”运动前后，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
A.桑代克
B.盖顿
C.杜威
D.克伯屈
【答案】 C
6、教师自己检查教学质量依据是( )
A.教学
B.教书育人
C.班主任
D.关爱学生
【答案】 B
7、学校进行素质教育的基本途径是()。 A.兴趣小组
B.教学
C.课外活动
D.社会实践
【答案】 B
8、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
【答案】 A
9、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。
A.教学相长
B.启发诱导
C.长善救失
D.藏息相辅
【答案】 C
10、不属于健康管理目标的是（ ）
A.易患疾病早期诊断
B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务
D.预防疾病高危人群患病
E.减少健康危险因素
【答案】 B
11、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（ ）
A.用听者熟悉、能懂的语言
B.发音吐词要清晰
C.适当重复
D.讲话的语气要生动
E.讲话速度适中
【答案】 C
12、当代教师质量集中体现在( )