人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试卷

第 1 页 共 7 页 人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 .

如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=61°,则∠2的值为(

A.54°

B.58° C.63° D.68°

2 . 如图,甲从A点出发沿北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发沿南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )

A.80° B.125° C.75° D.90°

3 . 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是( )

A.10 B.8 C.6 D.5

4 . 如图,AB∥CD,EG⊥AB,垂足为G.若∠1=50°,则∠E=( ). 第 2 页 共 7 页

A.60°

B.50°

C.40°

D.30°

5 .

如图,,,其中有几个直角三角形( )

A.3 B.4 C.5 D.6

6 . 如图,给出了过直线AB外一点P,作已知直线AB的平行线的方法,其依据是( )

A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行

C.同旁内角互补,两直线品行 D.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

二、填空题

7 . 如图,内有一点,直线交于点,直线交于点,则图中互补的角有__对.

8 . 小明家新建了一栋楼房,装修时准备在一段楼梯上铺设地毯,已知这种地毯每平方米售价为50元,楼梯 第 3 页 共 7 页 宽2m,其侧面如图所示,则铺设地毯至少需要_____元.

9

.

如图,△ABC中,点E是BC上的一点,EC=2BE,BD是AC边上的中线,若△ABC的面积S△ABC=24,则S△ADF﹣S△BEF=__.

10 . 一副直角三角尺如图①叠放,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,要求两块三角尺的一组边互相平行.如图②,当∠BAD=15°时,有一组边BC∥DE,请再写出两个符合要求的∠BAD(0°<∠BAD<180°)的度数_________.

三、解答题

11 . 如图,为的直径,为上一点,和过点的直线互相垂直,垂足为,且平分.

(1)求证:为的切线;

(2)若,的半径为3,求线段的长. 第 4 页 共 7 页 12 .

学习了平行线后,王玲同学想出了过一点画一条直线的平行线的新方法,她是通过折纸完成的,折纸步骤如图所示.

(1)请你仿照以上步骤,在下图中画出一条直线b,使直线b经过点P﹐且,要求保留折纸痕迹,画出所用到的直线,无须写画法;

(2)在第(2)步中,折纸实际上是在寻找过点P的直线a的_______..

13 . 已知直线CD⊥AB于点O,∠EOF=90°,射线OP平分∠CO

A.

(1)如图1,∠EOF在直线CD的右侧:

①若∠COE=30°,求∠BOF和∠POE的度数;

②请判断∠POE与∠BOP之间存在怎样的数量关系?并说明理由.

(2)如图2,∠EOF在直线CD的左侧,且点E在点F的下方:

①请直接写出∠POE与∠BOP之间的数量关系;

②请直接写出∠POE与∠DOP之间的数量关系.

第 5 页 共 7 页 14

.

如图,直线AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点M,N,ME,NE分别是∠AMN与∠CNM的平分线,NE交AB于点F,过点N作NG⊥EN交AB于点

A.

(1)求证:EM∥NG;

(2)连接EG,在GN上取一点H,使∠HEG=∠HGE,作∠FEH的平分线EP交AB于点P,求∠PEG的度数.

15 . 如图,已知三角形ABC,请根据下列提示作图:

(1)向上平移2个单位长度.

(2)在(1)的基础上,再向右移3个单位长度.

16 . 计算:cos45°+( )﹣1+﹣4sin60°. 第 6 页 共 7 页 参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

三、解答题

1、

2、

3、

4、 第 7 页 共 7 页 5、

6、

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人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》测试题(含答案)

人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》测试题(含答案)

第五章《相交线与平行线》检测题

一、选择题(每小题只有一个正确答案)

1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )

A. B. C. D.

2.下列命题的逆命题不正确...的是( )

A. 同角的余角相等

B. 等腰三角形的两个底角相等

C. 两直线平行,内错角相等

D. 线段中垂线上的点到线段两端的距离相等

3.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=( )

A. 60° B. 50° C. 70° D. 80°

4.下列图形中线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( )

A. B. C. D.

5.如图,有下列说法:①若DE∥AB,则∠DEF+∠EFB=180º;

②能与∠DEF构成内错角的角的个数有2个;③能与∠BFE构

成同位角的角的个数有2个;④能与∠C构成同旁内角的角的个数有4个.其中结论正确的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②④

6.如图所示,已知∠1=∠2,那么下列结论正确的是( )

A. AB∥BC B. AB∥CD C. ∠C=∠D D. ∠3=∠4

7.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a, b互相平行的是( ).

A. 如图1,展开后测得12 B. 如图2,展开后测得12

C. 如图3,测得12

D. 如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OAOB, OCOD

8.如图,01,220,=BD则( )

A. 20 B. 22 C. 30 D. 45

9.如图,从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠ABC的度数是( ) .

(完整版)2018人教版七年级数学下《第五章相交线与平行线》单元测试题含答案

(完整版)2018人教版七年级数学下《第五章相交线与平行线》单元测试题含答案

第五章相交线与平行线

时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)

1. 点P为直线I外一点,点A, B,C为直线I上三点,PA = 4cm, PB= 5cm, PC= 3cm, 则点P到直线I的距离为(D )

A. 4cm B. 5cm

C.小于3cm D .不大于3cm

2. 如图,点E, F分别是AB, CD上的点,点G是BC的延长线上一点, 且/ B=Z DCG =Z D,则下列判断中,错误的是 (C )

A. Z AEF = Z EFC B. Z A=Z BCF

3. 如图,Z AOB的一边 OA为平面镜,Z AOB= 37° 36 '在OB上有一点 E,从E点射 出一束光线经 OA上一点D反射,反射光线 DC恰好与OB平行,入射角Z ODE与反射角 Z ADC相等,则Z DEB的度数是(B )

75° 36'B. 75° 12'C. 74° 36'D . 74° 12'

F列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是7. 有下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内, ③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有

A.①② B .①③

C .②④ D .③④

&若Z 1与Z 2是对顶角且互补,则它们两边所在的直线 (A )

A.互相垂直 B .互相平行如图①〜④,其中Z 5 .

A.①②③④ B .①②③

6. 如图,

A. Z 1 = Z 2

C . Z 1 + Z 3 = 180 ° AB // CD的条件是(D

B . Z 3=Z 4

D. Z 3+Z 4= 180 ° 垂直于同一条直线的两直线平行;

(D ) C

.

第3题图

1与Z 2是同位角的有(C ) (B )

能判断直线 第5题图 第6题图

)

D .不能确定

// AC, BE平分/ ABD,交AC于点E.若/ A= 50 °则/ 1的度数为(A )

第10题图

m/ n,将一块含30。角的直角三角板 ABC按如图方式放置(/ ABC = 30 °, 其中A, B两点分别落在直线 m, n上.若/ 1 = 20°则/ 2的度数为(D )

人教版七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试检测试卷

人教版七年级下册数学《相交线与平行线》单元测试检测试卷

相交线与平行线章末训练

一.选择题

1.如图,直线b,c被直线a所截,则∠1与∠2是( )

A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角

2.要说明命题“若|a|>5,则a>5”是假命题,可以举的一个反例是( )

A.a=5 B.a=﹣5 C.a=6 D.a=﹣6

3.要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子.能正确解释这一现象的数学知识是( )

A.两点之间,线段最短

B.垂线段最短

C.两点确定一条直线

D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

4.直线a、b、c中,a∥b,b⊥c,则直线a与直线c的关系是( )

A.相交 B.平行 C.垂直 D.不能确定

5.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )

A.同位角相等,两直线平行

B.内错角相等,两直线平行

C.同旁内角互补,两直线平行

D.对顶角相等,两直线平行

6.如图,把△ABC沿AC方向平移得到△FDE,AF=8,EC=2,则平移的距离为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

7.如图,将射线AB沿着直线l平移得到射线CD,若∠1=115°,则∠2的度数是( )

A.115° B.75° C.65° D.60°

8.如图已知直线m∥n.三个图形的顶点均在直线m,n上,三个图形面积最大的结论正确的是( )

A.①最大 B.②最大 C.③最大 D.不确定

9.两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么七条直线最多有( )

A.9个交点 B.15个交点 C.21个交点 D.26个交点

10.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1比∠2大12°,则∠1的度数为( ) A.66° B.68° C.54° D.56°

11.①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;

②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;

③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E﹣∠1=180°;

人教版七下数学第五章相交线和平行线单元测试题HUAYUE

人教版七下数学第五章相交线和平行线单元测试题HUAYUE

1 HFEDCBAG3.94CM4.64CM2.46CMDBAC 第五章 相交线和平行线 单元测试

年级 班 姓名 成绩

( 满分150 时间:90分钟 )

一.选择题(每小题4分,共28分)

1、两条直线相交,其中有一个交角等于90°,则两条直线的位置关系是 ( )

A、相交 B、平行 C、垂直 D、重合

2、 如图1,直线AB、CD相交于点O,过点O作射线OE,则图中的邻补角一共有( )

A.3对 B.4对 C.5对 D.6对

图1 图2

3、 如图2,若AB∥CD,则图中相等的内错角是( )

A.∠1与∠5,∠2与∠6; B.∠3与∠7,∠4与∠8;

C.∠2与∠6,∠3与∠7; D.∠1与∠5,∠4与∠8

4、下列命题中是真命题的是 ( )

A、同位角互补,两直线平行 B、同旁内角相等,两直线平行

C、内错角相等,两直线平行 D、两个锐角的补角一定相等

5、如图5,AD⊥BC, ∠CAB=90°,则点C到AB所在直线的距离是 ( )

A、2.46cm B、4.64cm C、3.94cm D、以上都不对

6、如图6,∠1=80°,∠2=100°, ∠3=120°, 则∠4的度数是 ( )

A、60° B、65° C、70° D、75°

七年级数学下册《相交线与平行线》单元测试卷(附答案)

七年级数学下册《相交线与平行线》单元测试卷(附答案)

第 1 页 共 11 页 七年级数学下册《相交线与平行线》单元测试卷(附答案)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是( )

A.垂线段最短

B.两点确定一条直线

C.两点之间,线段最短

D.平行于同一条直线的两条直线平行

2.如图,将一个含有30°角的直角三角尺放置在两条平行线a,b上.若∠1=135°,则∠2的度数为( )

A.95° B.110° C.105° D.115°

3.如图,将△ABC沿BC方向平移1个单位得△DEF,若△ABC的周长等于10,则四边形ABFD的周长为( )

A.12 B.10 C.9 D.8

4.下面四个图案中,能由如图经过平移得到的是( ) 第 2 页 共 11 页 A. B. C. D.

5.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为( )

A.16cm B.18cm C.20cm D.22cm

6.如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,则线段A′B与线段AC的关系是( )

A.垂直 B.相等 C.平分 D.平分且垂直

7.如图,下列说法错误的是( )

A.∠A与∠3是同位角 B.∠4与∠B是同旁内角

C.∠A与∠C是内错角 D.∠1与∠2是同旁内角

8.平面内两两相交的3条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于( )

A.4 B.5 C.6 D.以上都不对

9.甲、乙、丙3人从图书馆各借了一本书(如下表所示),他们相约在每个星期天相互交换读完的书,经过数次交换后,他们都读完了这3本书.已知甲读的第三本书是乙读的第二本书,则丙读的第二本书是( )

【3套试卷】人教版 七年级数学下册 第五章相交线与平行线 压轴题专项练习

【3套试卷】人教版  七年级数学下册 第五章相交线与平行线 压轴题专项练习

人教版 七年级数学下册 第五章相交线与平行线 压轴题专项练习

人教版七下第五章相交线与平行线单元能力提升卷

压轴题专项培优

1.(1)如图1,a∥b,则∠1+∠2=

(2)如图2,AB∥CD,则∠1+∠2+∠3= ,并说明理由;

(3)如图3,a∥b,则∠1+∠2+∠3+∠4=

(4)如图4,a∥b,根据以上结论,试探究∠1+∠2+∠3+∠4+…+∠n= (直接写出你的结论,无需说明理由)

2.探究:如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和点D,直线l3有一点P

(1)若点P在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生,并说明理由.

(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?并说明理由.

3.(1)已知:如图1,直线AC∥BD,求证:∠APB=∠PAC+∠PBD;

(2)如图2,如果点P在AC与BD之内,线段AB的左侧,其它条件不变,那么会有什么结果?并加以证明;

(3)如图3,如果点P在AC与BD之外,其他条件不变,你发现的结果是_______(只写结果,不要证明).

4.如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E,∠ADC

=70°.

(1)求∠EDC的度数;

(2)若∠ABC =n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);

(3)将线段BC沿DC方向平移, 使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示),不改变,请说明理由.

5.如图(1),E是直线AB,CD内部一点,AB//CD,连接EA,ED.

(1)探究猜想:

①若∠A=300, ∠D=400,则∠AED等于多少度?

②若∠A=200,∠D=600,则∠AED等于多少度?

人教版七年级数学下册 第5章 相交线与平行线 单元测试题(无答案)

第5章 相交线与平行线 单元测试题

(满分120分;时间:120分钟)

真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!

题号 一 二 三 总分

得分

一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , )

1. 𝑎、𝑏、𝑐是平面上任意三条直线,交点可以有( )

A.1个或2个或3个 B.0个或1个或2个或3个

C.1个或2个 D.都不对

2. 下列说法中正确的是( )

A.同位角相等 B.相等的角是对顶角

C.等角的补角相等 D.相等的角是内错角

3. 下列句子中,是命题的是( )

A.画一个角等于已知角 B.𝑎,𝑏两条直线平行吗

C.直角三角形两锐角互余 D.过一点画已知直线的垂线

4. 下列结论中,错误的是( )

A.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

B.两条平行线间的距离处处相等

C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等

D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,就是该点到这条直线的距离

5. 过一条线段外一点,画出这条线段的垂线,垂足在( )

A.这条线段上 B.这条线段的端点

C.这条线段的延长线上 D.以上都有可能

6. 直线𝑏外有一点𝐴,𝐴到𝑏的距离为3𝑐𝑚,𝑃为直线𝑏上任意一点,则( )

A.𝐴𝑃>3 B.𝐴𝑃≥3 C.𝐴𝑃=3 D.𝐴𝑃<3

7. 如图,把水渠中的水引到水池𝐶,先过𝐶点向渠岸𝐴𝐵画垂线,垂足为𝐷,再沿垂线𝐶𝐷开沟才能使沟最短,其依据是( )

A.垂线最短 B.过一点确定一条直线与已知直线垂直

C.垂线段最短 D.以上说法都不对

最新人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线专项测试试卷(含答案详细解析)

七年级数学下册第五章相交线与平行线专项测试

(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)

班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________

题号 一 二 三

得分

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列命题:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③垂线段最短;④同旁内角互补.其中,正确命题的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12',则∠AOC的度数为(

A.164°12' B.136°12' C.143°88' D.143°48'

3、下列各组图形中,能够通过平移得到的一组是( )

A. B. C. D.

4、如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM的度数为( )

A.30° B.40° C.50° D.60°

5、 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,所描绘的图形变换主要是( )

A.平移变换 B.翻折变换 C.旋转变换 D.以上都不对

6、如图,下列条件中,不能判断1l∥2l的是( )

A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠4+∠5=180° D.∠3=∠4

7、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )

A. B.

C. D. 8、如所示各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )

A. B. C. D.

9、下列命题中,真命题是( )

A.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 B.相等的角是对顶角

C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 D.同旁内角互补

10、在证明命题“若21a,则1a”是假命题时,下列选项中所举反例不正确的是( )

A.2a B.2a C.3a D.4a

2023年七年级数学下第5章《相交线与平行线》测试卷及答案解析

第1页共16页2023年七年级数学下第5章《相交线与平行线》测试卷一.选择题(共10小题)1.三条直线相交,交点最多有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠BOD,若∠AOC=42°,则∠AOM等于()A.159°B.161°C.169°D.138°3.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为点O.若∠BOE=40°,则∠AOC的度数为()A.40°B.50°C.60°D.140°4.下列命题正确的是()A.圆内接四边形的对角互补B.平行四边形的对角线相等C.菱形的四个角都相等D.等边三角形是中心对称图形5.下列命题是假命题的是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B.对角线互相垂直的矩形是正方形C.对角线相等的菱形是正方形D.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形6.如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条小路(图中

人教版七年级数学下册《第5章 相交线与平行线》单元测试卷及答案解析

第1页(共22页)人教新版七年级下册《第5章相交线与平行线》单元测试卷(2)一、选择题(本大题10小题,每题4分,共40分)1.(4分)如图,能够证明a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠5C.∠4=∠3D.∠1=∠52.(4分)将一个含30°角的直角三角板ABC如图所示放置,∠B=90°,点E为AC延长线上的点,若射线CD与直角边BC垂直,则∠DCE的度数是()A.10°B.20°C.30°D.50°3.(4分)直线m外的一点P,它到直线m上三点A,B,C的距离分别是6cm,3cm,5cm,则点P到直线m的距离为()A.3cmB.5cmC.6cmD.不大于3cm4.(4分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.5.(4分)如图,直线AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的直线,若∠1=50°,则∠2的度数为()第2页(共22页)A.40°B.50°C.60°D.70°6.(4分)如图,直线AB、BE被AC所截,下列说法,正确的有()①∠1与∠2是同旁内角;②∠1与∠ACE是内错角;③∠B与∠4是同位角;④∠1与∠3是内错角.A.①③④B.③④C.①②④D.①②③④7.(4分)如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°8.(4分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10°B.15°C.18°D.30°9.(4分)如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,将三角形ABC沿直线BC向右平移2个单位得到三角形DEF,连接AD,则下列结论:①AC∥DF,AC=DF;②ED⊥DF;③四边形ABFD的周长是16;④AD:EC=2:3.其中结论正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(4分)如图,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE,2∠E﹣∠F=48°,第3页(共22页)则∠CDE的度数为()A.16°B.32°C.48°D.64°二、填空题(本大题10小题,每题3分,共30分)11.(3分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.12.(3分)如图,若∠1+∠2=220°,则∠3=.13.(3分)如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:.14.(3分)如图所示,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=110°,∠BCD=70°,管道AB,CD的关系是,依据是.15.(3分)如图,为了把△ABC平移得到△A′B′C′,可以先将△ABC向右平移格,再向上平移格.16.(3分)如图,FE∥ON,OE平分∠MON,∠FEO=28°,则∠MON=.第4页(共22

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