思想道德修养与法律基础第二章习题及答案
1. 人生态度是指 ：
A. 人们为什么活着
B. 人究竟应该树立什么样的理想
C. 人们对人生问题一种稳定的心理倾向和基本意图
D. 人怎样活着才有意义
2. 人生的自我价值是指 ：
A. 个体的人对社会、他人所作出的贡献
B. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
C. 个体对社会的贡献和个体对社会的索取的统一
D. 个体的人向社会的索取
3. 在人生道路上，任何人都要面对并处理人与自然的关系问题。下列有关人与自然的关系的说法中，正确的是 ：回答：
A. 人必须消极地依赖自然
B. 人来源于自然，但又凌驾于自然之上
C. 人必须尊重自然、顺应自然、保护自然
D. 随着人类社会的发展，人类干涉自然的范围在逐步缩小
4. 在人生的社会价值中居于第一位的是 ：
A. 个人对社会的责任和贡献
B. 个人对社会的索取和占有
C. 社会对个人的尊重和满足
D. 社会对个人的肯定和支持
D. 社会对个人的肯定和支持
5. 任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了 ：
A. 人生目的
B. 人的本质
C. 人生道路
D. 人生态度
6. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他 ：回答：
A. 对社会的责任和贡献
B. 从社会获得的尊重和满足
C. 是否选择了正确的人生价值目标
D. 从事创造性的实践活动的思想动机
7. 是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌。 ：
A. 自弃
B. 自信
C. 自强
D. 自负
8. 一个健康的人，不仅要有健康的身体，而且要有健康的心理，即所谓“身心健康”。下列表现中，属于心理健康的是 ：
A. 能够适应自然环境的变化
B. 能够抵御一般传染性疾病的侵袭
C. 能够较好地完成同龄人一般能够完成的活动 D. 能够生活在社会群体之外，自我封闭、孤芳自赏
9. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小，第一位的是看他 ：
A. 对社会的责任和贡献
B. 从社会获得的尊重和满足
C. 是否选择了了正确的人生价值目标
D. 从事创造性的实践活动的思想动机
10. 哪个属于科学高尚的人生追求 ：
A. 金钱
B. 权力
C. 自我实现
D. 服务人民 奉献社会
11. 实现人生价值的根本途径是 ：
A. 培养积极进取的人生态度
B. 自觉提高自我的主体素质和能力
C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动
D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
12. 人生目的是人生实践活动的总目标。当代大学生应当确立的科学、高尚的人生目的是 ：
A. 为人民服务
B. 为个人和全家求温饱
C. 为个人求权利、求享乐
D. 主观为自己，客观为他人
13. 下面属于正确的得失观的是 ：
A. 个人利益获得才是成功人生
B. 要极力挽回失去的东西
C. 不拘泥于个人利益的得失
D. 人生应该计较个人得失
14. 人生实践体现出两种价值：社会价值和自我价值。下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是 ：
A. 人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献
B. 一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关
C. 人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体
D. 人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值
15. 对人的认识，核心在于认识 ：
A. 人的属性
B. 人的本质
C. 社会关系
D. 自然属性
二、多选题
16. 走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有 ：
A. 个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
B. 个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
C. 社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
D. 个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提 17. 当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有 ：
A. 能决定人生的境界
B. 能促进人生目的的达到
C. 有助于人生价值的实现
D. 能够调整人生道路的方向
18. 科学把握个人与社会的辩证关系，促进个人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括 ：
A. 个体性与社会性相统一
B. 个人需要与社会需要相统一
C. 个人利益与社会利益相统一
D. 享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一
19.以下属于错误的人生观的是 ：
A. 拜金主义
B. 享乐主义
C. 虚无主义
D. 极端个人主义
20. 正确的得失观是 ：
A. 不要惧怕一时的失
B. 不要满足一时的得
C. 不拘泥于个人利益的得失
D. 认识到得与失是相对的
答案 一、单选题
1-5 CBCAB 6-10 ADCAD 11-15 CACCB
二、多选题
16 BCD 17 BCD 18 ABCD 19 ABCD 20 ABCD
2018版思想道德修养和法律基础习题(第二章坚定理想信念)
学习资料收集于网络，仅供参考
学习资料 2018版思想道德修养和法律基础习题（第二章坚定理想信念）
练习题
一 单项选择题
1.（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.理想
B.志向
C.信念
D.信仰
2.理想的（），不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。
A.超越性
B.实践性
C.时代性
D.多样性
3.（）是中国特色社会主义最本质的特征。
A.改革开放
B.依法治国
C.中国共产党的领导
D.人民当家作主
4.（）是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。
A.和平发展道路
B.中国特色社会主义道路
C.社会主义道路
D.共产主义道路
5.（）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
A.科学社会主义
B.马克思主义
C.中国特色社会主义
D.共产主义
6.（）具有与时俱进的理论品格和持久生命力。
A.社会主义
B.马克思主义
C.共产主义
D.中国特色社会主义
7.（）是最高层次的信念，具有最大的统摄力。
A.志向
B.信仰
C.理想 学习资料收集于网络，仅供参考
学习资料 D.意志
8.马克思主义体现了（）的统一。
A.阶级性与实践性
B.逻辑性与革命性
C.科学性和革命性
D.理论性与战斗性
参考答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7..B 8.C
二 多项选择题
、以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是（ ABCD ）
A、理想是一种精神现象。
B、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。
C、理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
D、理想源于现实，又超越现实。
E、理想与阶级阶层无关。
2、下列内容中，属于理想特征的是( ABD )
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)
1
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库
绪论 + 第一章 人生的青春之问 练习题
一、单项选择题
1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期 B、新时代 C、重要战略机遇期 D、关键期
2、（ C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质 B、道德素质 C、思想道德素质 D、法治素质
3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（ B ）
A、自然属性是人的本质属性
B、社会属性是人的本质属性
C、自然属性和社会属性都是人的本质属性
D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性
4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B ）。
A、单个人所固有的抽象物
B、一切社会关系的总和
C、人性本善
D、人性本恶
5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C )的总和。
A、生产关系 B、经济关系 C、社会关系 D、政治关系
6、对人的认识，核心在于认识（ B ）。
A、人的属性 B、人的本质 C、社会关系 D、自然属性
7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（ B ）。
A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、正确的人生观是正确世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
8、（ B ）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
思想道德修养与法律基础 第二单元 形成性考核
建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）。
选择一项：
a.
职业理想
b. 生活理想
c. 社会理想
d. 道德理想
反馈
正确答案是：社会理想
题目2
未回答
满分3.00
标记题目
题干 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的( )。
选择一项：
A.
指路明灯作用
B. 精神支柱作用
C. 精神动力作用
D. 思想武器作用
反馈
你的回答不正确
正确答案是：指路明灯作用
题目3
未回答
满分3.00 标记题目
题干
当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。
选择一项：
A. 生活理想的表现
B. 社会理想的表现
C. 道德理想的表现
D. 职业理想的表现
反馈
你的回答不正确
正确答案是：职业理想的表现
题目4 未回答
满分3.00
标记题目
题干
革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。”其意是说（ ）。
选择一项：
A. 所有理想都是合乎社会发展规律的
B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想
C. 理想没有伟大和不伟大的区分
D. 不能要求每个人的理想都是伟大的
反馈
你的回答不正确
正确答案是：建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想 题目5
未回答
满分3.00
标记题目
题干
希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（ ）
思想道德修养与法律基础2考试试题答案
思想道德修养与法律基础2考试试题答案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
教学主题：
借助法律维护自己
教学目标：
用过教学使学生晓得未成年人赢得法律协助的方式和途径，能运用法律手段维护自己。协助学生践行法律保护意识，进一步增强学生勇于和擅于同侵权行为并作斗争的勇气和信心。
教学重点：
怎样于侵权行为并作斗争。
教学难点：
运用法律武器维护自己的途径和方法。
学生分析：
经过前面的自学，学生已经介绍了部分法律常识，但依法维权意识仍然比较缺少，直面生活中出现的一些违法侵权行为，无法展开恰当的推论，也无法展开极力有效率的斗争。即使斗争了，也常常因为方法不当或盲目斗争，而并使结果适得其反，因此，使学生晓得赢得法律协助的方式和途径，践行自我保护意识，掌控自我维护的本领，就是非常必要的。对于初中学生当然不可能将自学过多内容、谈得细，但要使他们懂碰到法律问题找谁，怎样谋求协助，以保护自己的合法权益。
教学过程：
引入第二框题的教学：
同学们，通过前边第一框题的学习，我们了解到青少年的健康成长需要家庭、学校、社会和法律给予特殊的保护。但是，我们所生活的社会是很复杂的，现实生活中不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象也是较为普遍的。因此，我们自己也应该增强自我保护意识，运用法律手段保护自己的合法权益。那么，当自己的合法权益受到侵害时，我们应该怎样运用法律手段保护自己的合法权益呢？我们可以通过哪些方法和途径来维护自己的合法权利呢？这就是我们第二框题：“善用法律保护自己”将要学习和讨论的内容。 (一)“求救存有路”(板书)
思想道德修养与法律基础试题与答案
思修题库
注：加粗题目为易错点.难点
题型为一。单选 二。多选 三。 材料分析
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
一、1. 进入大学意味着我们开始逐步地独立走向社会、走向生活，在这个新起点上，要（ ）。
A.减少与周围的联系 B.学会赚钱 C.确立独立生活的意识 D.凡事独立思考
2.与中学相比大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，自由支配时间增多、也可选修一些课程，因而学习的( )大大增加。
A.自由性 B.随意性 C.被动型 D. 自主性
3.迈进大学校门，同学们面临的首要问题是（ ）。
A.多交新朋友 B.改变新环境 C.适应新生活 D.学会赶时髦
4.思想道德修养与法律基础课有鲜明的实践，要求学生要把知与行结合起来，即（ ）。
A.注重联系实际 B.注重学以致用 C.注重学习科学理论 D. 注重思考分析
5. 现代人才综合素质的灵魂是（ ）。
A.思想道德素质 B.文化素质 C.心理素质 D.专业素质
6.我国社会主义大学的培养目标是培养（ ）。
A.德智体美全面发展的人才 B.德智体美全面发展的社会主义建设者
C.德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人
D.专业化、创新型的人才
7.在大学阶段，（ ）是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。
A.学习 B.交朋友 C.社团活动 D.兼职打工
8.（ ）是主导，是社会主义大学生的本质特征，它决定着社会主义大学教育的方向和成败。
Ａ.文化教育 Ｂ.德育 Ｃ.心理素质教育 Ｄ.体育
《思想道德修养与法律基础》复习题自测与练习及答案（第二套）
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思想道德修养与法律基础-第二章
- 1 - 第2章 倾注对祖国的忠诚与热爱
第一节 爱国主义是宝贵的精神财富
1.怎样理解爱国主义的科学内涵？
答:(1)爱国主义是人们对自己的祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
(2)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。爱国主义之所忠诚、所热爱的祖国，是国土、国民和国家组成的社会共同体，因此，爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。
(3)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。为我们国土的富饶美丽而赞美、热爱她，是爱国的表现；不因为我们国土的某些不尽如人意而鄙视她、离弃她，而是关心她、建设她，同样是爱国的表现。
(4)热爱人民是爱国主义的集中表现。没有人民的祖国是不存在的，离开人民来谈爱国是毫无意义的。历史证明，所有爱国者都是热爱自己的人民的。
(5)热爱自己的祖国是爱国主义的必然政治要求。我们每个人的发展都是同祖国的发展和进步紧密联系在一起的，爱国家应成为爱国主义的重要政治内容。需要指出的是一个历史范畴，我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家，而是爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。
2.中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容？
答:中华民族爱国主义的优良传统主要包括以下内容：
(1)维护祖国统一，促进民族团结。中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族以外，还有众多少数民族。我们伟大的祖国，是中华各民族共同缔造的一个国家。
(3)抵御外来侵略，捍卫国家主权。中华民族爱好和平与自由，决不容忍外来侵略和压迫。面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。
(2)开发祖国山河，创造中华文明。中华民族是一个勤劳、勇敢、善良、智慧、具有伟大创造力的民族，是一个独立于世界民族之林的能力并为之世界文明作出过巨大贡献的民族。
《思想道德与法治(2023版)》第二章知识点及练习题
《思想道德与法治（2023版）》第二章知识点及练习题
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
重要知识点
1.理想的内涵特征
2.信念的内涵与特征
3.理想信念是精神之“钙”
4.为什么要信仰马克思主义
5.胸怀共产主义远大理想
6.增强对中国特色社会主义的信念
7.增强对实现中华民族伟大复兴的信心
8.个人理想与社会理想的关系
练习题
一、选择题（一）单选题 1.（ ）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.理想
B.志向
C.信念
D.信仰
2.理想的（ ），不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。
A.超越性 B.实践性
C.时代性
D.多样性
3.（ ）是中国特色社会主义最本质的特征。
A.改革开放
B.依法治国
C.中国共产党的领导
D.人民当家作主
4.（ ）是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。
A.和平发展道路
B.中国特色社会主义道路
C.社会主义道路
D.共产主义道路
5.（ ）是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
A.科学社会主义
B.马克思主义
C.中国特色社会主义
D.共产主义
6.中国共产党从成立之日起，就确立了（ ）的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。 A.社会主义
B.中国特色社会主义
C.共产主义
D.马克思主义
7.（ ）是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。
A.社会主义
B.中国特色社会主义
C.共产主义
D.马克思主义
8.（ ）是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。
A.马克思主义理论
思修第二章[精品]
思修第二章 思想道德修养与法律基础》课
第二章练习题 （ａ）
一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确
的，请把你认为正确的题号，填入题干的括号内。)
1、（ ）是我国社会主义国防观念的重要思想基础。
①集体主义；②；社会主义；③爱国主义；④奉献主义
2、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是著名爱国人士（ ）
的诗句。
①陆游；②林则徐；③范仲淹；④戚继光。
3、在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中
主要是（ ）的民族精神。
①团结统一精神；②爱好和平精神；③勤劳勇敢精神；④自强不息精
神。
4、以（）为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，
是激发社会创造活力的强大力量。
①不畏艰险； ②英勇无畏；③改革创新；④敢为人先。
5、“禾苗离土即死”、“一方水土养一方人”所体现的是（ ）。
①祖国对国土的依赖关系；②人民对故土家园的依赖关系；③国土对
祖国的依赖关系；④故土家园对人民的依赖关系。
6、爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（ ）。
①内在一致的；②相互联系的；③相互独立的；④相互冲突的。
7、经济全球化条件下，（ ）是本民族整体利益的最具权威的
代表者。 ①人民；②中央政府；③政党；④国家。
8、经济全球化趋势对个人报效祖国（ ）。
①消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间； ②增
加了极大的难度； ③成为不可能； ④没有影响。
9、（ ）作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民
族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。
①祖国的大好河山；②灿烂的文化传统；③自己的骨肉同胞；④深厚
的道德渊源。
10、抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀
抱，投身到祖国的建设中的，被评为“两弹一星”的功臣而受到国家
的表彰的爱国科学家是（ ）。
①钱学森；②邓稼先；③梁守磐；④金先仲。
二、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三
思想道德修养与法律基础自考真题——第二章
一、单选
1.以天下为己任，无论身居何位，都“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。这体现了中华民族爱国主义传统中（ ）2009-10
A.维护祖国统一，促进民族团结的品质
B.抵御外来侵略，捍卫国家主权的品质
C.开发祖国山河，创造中华文明的品质
D.心系民生苦乐，推动历史进步的品质
2.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到
全民族抗日战争等，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（ ）2010-1
A.维护祖国统一，促进民族团结的精神
B.心系民生苦乐，推动历史进步的精神
C.开发祖国山河，创造中华文明的精神
D.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神
3.下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的是（ ）2010-4
A.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”
B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
C.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”
D.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”
4．古往今来，无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家，还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众，启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( )2010-7
A．社会主义
B．集体主义
C．爱国主义
D．民族主义
5．下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐，推动历史进步”的高尚品质的是( )2010-7
A．君使臣以礼，臣事君以忠
B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C．知之为知之，不知为不知，是知也
D．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼
6.中国自古就是一个多民族的国家。把中国疆域内大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女吸引在中国大地上，动员和鼓舞中华儿女团结一致的一面旗帜是2011-1
A．理性主义
B．集体主义