(北京市)部编版人教版语文六年级上册第六单元同步检测试题(附试卷答案)1
小学语文 六年级上册 1 / 5
第六单元测试
一、基础知识。（38分）
（一）读拼音，写词语。（6分）
hé ǎi（ ）可亲的奶奶总是把lán zi（ ）之类的东西kānɡ kǎi（ ）地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn（ ），她却笑着说：“我这叫zī yuán（ ）共享！”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn（ ）。
（二）用“\”画去加点字不正确的音节。（4分）
1．“长征”运载（zǎi zài）火箭升空的画面非常壮观（ɡuān ɡuàn）。
2．在恶（è ě）劣的环境中，这棵参（cān cēn）天大树依然顽强地生长着。
（三）与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是（ ）。（4分）
A．排山倒海 B．地动山摇
C．惊涛骇浪 D．天涯海角
（四）写出下列加点的词语的反义词。（4分）
1．树勇敢（ ）地顶住了凶猛（ ）的洪水。
2．地球所拥有（ ）的自然资源也是有限（ ）的。
（五）根据要求，完成句子练习。（20分）
1．这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。（8分）
（1）改为反问句：___________________________________________________________________________________________
（2）为什么说“青山是不会老的”?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2．照样子，仿写句子。（4分）
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
活像________________，________________。
3．用自己的话说说下面诗句的意思。（4分）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．写一句保护环境或节约资源的宣传语。（4分）
____________________________________________________________________________________________
二、积累运用。（10分） 小学语文 六年级上册 2 / 5
（一）古诗名句填空。（6分）
1．《浪淘沙》中，描写黄河的雄伟气势的诗句是：______________________，_______________________。
2．《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是：_______________________________，_______________________________。
3．《江南春》中写到了“莺啼”，你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是：_______________________________，_______________________________。
（一）中国文化常识填空。（4分）
《少年闰土》中有这样一段描述：“我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是__________、__________、__________、__________、__________。你或你同学的名字里带有__________字，跟__________有关，由此推测有可能你或他的五行缺__________。
三、阅读感悟。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1．举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。”（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．读文中画横线的句子，你想到了生活中的哪些现象?（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．联系生活实际，谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁?（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．你想对人类说些什么心里话?写下来。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读。（12分） 小学语文 六年级上册 3 / 5
种树老人死了，死后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。
种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。
老人对树像对自己的孩子，从不舍得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点儿惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。
十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……直到，直到老人死去。
来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。
老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。
1．哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”，请用“________”从文中画出来。（2分）
2．读文中画浪纹线的句子，思考：这些描写采用了____________的表现手法。这样写的好处是：_________________________。（4分）
3．“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?（4分）
（1）照应的句子：
___________________________________________________________________________________________
（2）深刻的含义：
___________________________________________________________________________________________
4．“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这表现了什么?（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作平台。（30分）
对你们学校及周边环境进行调查采访，你发现了哪些问题?你是否进行了深入的思考?把你看到的、想到的写成一份倡议书，递交给有关部门。要求格式正确、内容具体、有实效性。
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷
（含答案）
最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳．．。( )
3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(审定版)
1 / 6 2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案（审定版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音，写词语。
kōng xū cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī
nuó yí
níng rán
jué chá
pái huái
二、 给加点字选择正确的读音，用“__”标出。
肆虐．（nuè nüè） 掣．起（qíng chè） 扁．舟（piān biǎn）
直奔．（bèn bēn） 筋脉．（mài mò） 确凿．（záo zuò）
三、 辨字组词。
竣（_________） 遣（_________） 噪（_________） 资（_________）
峻（_________） 遗（_________） 躁（_________） 姿（_________）
四、 把下列四字词语补充完整，并填空。
一（____）而入 目不转（____）
怒气（____）（____） 喜出（____）（____）
热气（____）（____） 精兵（____）政
死得其（____） （____）（____）叠叠
1.仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语：_________、_________。
2.“____________”一词指缩小机构，精简人员。
2 / 6 3.他____________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
五、 选择关联词语填空
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (1)
1 / 21 部编版六年级语文上册期末质量监测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(30分)
1．下列各组词语中加点字读音有误的一项是( )。(1分)
A．僻．静(pì) 模．样俊俏(mú)
B．抵御．(yù) 门当．户对(dānɡ)
C．参．差(cān) 三年五载．(zǎi)
D．沮．丧(jǔ) 暴露．无遗(lù)
2．下列各组词语中书写有误的一项是( )。(1分)
A．洒脱 伶俐 弄巧成拙 B．山涧 爆发 别出心栽
C．毡帽 瞬间 斩钉截铁 D．糟糕 琴键 焦躁不安
3．“熏”的意思最可能与什么相关？( )(1分)
A．人 B．水 C．重 D．火
4．下列每组中加点字的意思相同的一项是( )。(1分)
A．善．哉乎鼓琴 能歌善．舞 B．所宝以百数． 不计其数．
C．路转溪桥忽见． 各抒己见． D．日暮客愁．新 离愁．别绪
5．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。(1分)
A．六年级的大合唱成了整场晚会的压轴戏．．．。
B．他的舞蹈动作飘逸，真有笔走龙蛇．．．．之势。
C．异常天赋使他比同时代雕刻家技高一筹．．．．。
D．别看他年纪小，唱起京戏来有板有眼．．．．。
6．下列句子没有语病的一项是( )。(1分)
2 / 21 A．大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。
B．同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。
C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。
D．《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。
7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )。
(1分)
A．一阵风吹过，路边的小杨树沙啦啦地喧闹起来。
B．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
C．秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地
离去。
D．淡黄的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。
8．选择关联词填入语段，最恰当的一项是( )。(1分)
最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷(及答案)
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最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷（及答案）
时间：90分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、积累运用。(43分)
1、读拼音，写字词。(6分)
(1)当他kāng kǎi( )的gòng xiàng( )了出全部家当时，所有人都惊呆了。
(2)mù dǔ( )了医生làn yòng( )抗生素的情况，我内心有些失望了。
(3)黄河水一路guǒ zhe( )泥沙，绕过tiān yá( )大海。
2、下列加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A.璀．璨(cuǐ) 遨．游(áo) B.山郭．(guō) 排闼．(tà)
C.闺．女(guī) 铁锹．(qiū) D.记载．(zǎi) 擎．天(qíng)
3、查字典填空。(4分)
“滥”字用音序查字法，应查大写字母( )。用部首查字法先查( )
部，再查( )画；“滥”字的解释：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际，浮泛。在“滥用化学品”中“滥”的解释选第( )种解释。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。(2分)
A.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
B.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水、洋洋洒洒的文章。
D.这位钢琴家演奏的乐曲，有如高山流水，听得人如痴如醉。
5、找出下面每组词语中的错别字，用“ ”画出，并在括号里改正。(3
分)
(1)风雨同舟 三翻五次 遨游天际 ( )
(2)不紫不慢 日月同辉 宏伟设想 ( )
(3)闪闪发光 子孙后带 相互交错 ( )
人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(精编)
1 / 8 人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案（精编）
班级： 姓名：
满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
yī wēi qī cǎn yuán jiù jiǎo bàn zhǒng zhàng
pì jìng fǎ tíng yán jùn dān gē chóu chàng
二、 用横线给加点字选择正确的读音。
妩．媚(fǔ wǔ) 窥．视(kuī kuì) 笨拙．(zhuō zhuó) 夹．着(jiá jiā)
双膝．(qī xī) 单薄．(báo bó) 蒙．古(méng měng) 树冠．(guàn guān)
三、 比一比，再组词。
句（_________） 饺（_________） 栗（_________） 醋（_________）
旬（_________） 胶（_________） 粟（_________） 措（_________）
四、 把词语补充完整。
（____）事之秋 （____）破人亡 内忧（____）患 熟能生（____）
兵荒马（____） 夜不闭（____） 流离（____）所 政（____）人和
五、 选用合适的关联词语。
一……就…… 除了……还……
不但……而且…… 因为……所以……
2 / 8 1．人们（________）看灯，（________）会吃元宵。
2．小红（________）学习好，（________）还愿意帮助别人。
3．元宵（________）上市，春节的高潮（________）到了。
部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案(最新)
1 / 7 部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案（最新）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写汉字。
tōng xiāo rǎn gāng qīng fù jīng huáng nuó yí
yán jùn lǐng yù qīng cuì zhǒng zhàng xī shuài
二、 用“ ”给加点的字选择正确的读音。
娴．熟（xián xín） 榛．子（zhēn zēn） 畜．养（xù chù）
刨．土（páo báo） 焖．饭（mēn mèn） 依偎．（wèi wēi）
三、 区别组词。
票（_________） 校（_________） 诱（_________） 宗（_________）
漂（_________） 效（_________） 透（_________） 综（_________）
四、 把词语补充完整，再填入相应的句子中。
（____）歌（____）舞 （____）龙点（____） （____）（____）天工
（____）（____）如生 （____）（____）龙蛇 （____）音（____）梁
1．一个好题目对作品有（__________）之妙，能够激发人们的阅读兴趣。
2．仙女们（__________），婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
3．一曲《春江花月夜》（__________），让人觉得意犹未尽。
4．他画的孔雀（__________），像真的一样。
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五、 选择合适的词语填空。
微弱 微小
1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。
2021年部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案(精编)
1 / 6 2021年部编人教版六年级语文上册第六单元试卷及答案（精编）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
fèi téng yuán gù kǒng bù xī shēng jǐng chá
wú liáo fēng yíng dān ge jì mò cāi xiǎng
二、 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè） 朦．胧（méng mēng） 停泊．（pō bó） 硕．大（suò shuò）
摇曳．（yè yì） 冠．冕（guān guàn） 抚．摩（fǔ fú） 好．客（hǎo hào）
三、 区别字组词。
悟（______） 译（______） 班（______） 榜（______） 辍（______）
梧（______） 驿（______） 斑（______） 傍（______） 缀（______）
四、 补全词语，并选择其中的两个词语写成一句完整的话。
天（____）（____）角 心（____）气（____） （____）（____）天日
前所（____）（____） 与世（____）（____） （____）知非（____）
句子：________________________
五、 选词填空。
2 / 6 爱戴 爱抚
1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉 昏暗
3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案
1 / 7 2021年部编人教版六年级上册语文第六单元试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音写词语，把字写正确、写规范、写美观。
tái xiǎn kāng kǎi líng lì chéng bì
shòu xuē gē da cēn cī fèng xì
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
掺．和（cān chān） 栖．息（qī xī） 机杼．（shū zhù）僧．人（sēng zēng）
翡．翠（fēi fěi) 吞噬．（shì sì）唾．沫（chuí tuò）肿．胀（zhōng zhǒng）
三、 形近字组词。
歼（______） 漆（______） 振（______） 爆（______） 微（______）
纤（______） 膝（______） 震（______） 暴（______） 徽（______）
四、 补全带有“然”字的词语，再选择合适的填空。
（____）然起敬 （____）然无恙 （____）然大悟
（____）然而起 （____）然一新 （____）然正气
春（____）盎然 （____）然有序 大义（____）然
1．李大钊在法庭上____________，他大无畏的革命精神令人____________。
2．为了迎接春节的到来，孩子们把小院重新装修了一遍，给人一种____________的感觉。
2 / 7 3．经过他这么一解释，我才____________。
2021年语文版六年级上册语文第六单元试卷同步练习及答案
1 / 6 2021年语文版六年级上册语文第六单元试卷同步练习及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分
一、 看拼音，写词语。
yǎ ɡuān jiào àn shǒu zhuó dàn bó yī jīn
hénɡ dù jì lǜ tiě suǒ bīn kè dēnɡ zhǎn
二、 用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。
单薄．（báo bó） 澎湃．（pài bài） 酱．油（jiāng jiàng）
琴弦．（xián xuán） 逃窜．（chuàn cuàn） 凝．视（níng nín）
三、 辨字组词。
寺（_________） 饺（_________） 拌（_________） 腊（_________）
侍（_________） 绞（_________） 伴（_________） 醋（_________）
待（_________） 跤（_________） 绊（_________） 措（_________）
四、 先把词语补充完整，再选词填空。
天涯（____）（____） 前所（____）（____） 重见（____）（____）
得意（____）（____） 跃跃（____）（____） 头晕（____）（____）
1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，他希望走遍_____________。
2.现在我要开始过一种世界上____________的忧郁而寂寞的生活了。
2 / 6 3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我班几个足球爱好者便_________。
部编人教版六年级上册语文第六单元过关测试密卷
第六单元过关测试密卷
一、根据语境填诗句。
春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“____，______。”春雨像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的诗句“______，____”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的诗句“____，____”。这些诗句都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“____，____”。还有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“____________，________”。
二、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是( )。
A．同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’，张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”
B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D．李明的同学张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’你可不能总是浅尝辄止啊！”
三、根据意思写诗句。
1．在马上匆匆相逢，没有纸笔写信，只有托你捎个话，给家人报个平安。
2．当初离家从军去，杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归，雪花飘飘飞满野。
3．皎洁的月光洒向松林间，清澈的泉水在沙石上流淌。
四、根据阅读材料填空。
1．《太阳的话》中，“太阳”象征着______。
2．《致老鼠》这首儿童诗真有趣。小诗人把______当成了____，写出了和一般人眼中不同的______。最后，小诗人希望老鼠和______交上朋友，表现了__________。
3．《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象。爸爸的鼾声就像______；爸爸的鼾声停了，小作者又觉得______。全诗洋溢着一股浓浓的亲情。