道德与法治六年级上册复习题

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道德与法治六年级上册复习题
一、填空题。
1、法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间
的关系。
2、在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。
3、法律由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。
4、法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。
5、刑法是规定犯罪和刑罚的法律。民法是维护人们日常生活秩序的
主要法律。
6、法律规定,我们小学生在日常生活中,要遵守交通法规,要爱护
公物、保护环境,要保护野生动物。
7、当我们的合法权益遭到侵害时,要善于运用法律武器,依法维护
自己的权利。
8、法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律如同尺子,衡量我
们行为的对错。法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
9、宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了
一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必
须履行的基本义务。
10、我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12
月4日设立为国家宪法日。
11、宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的
问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
10、在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地
位,是国家的根本法。
12、我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用职权。任
何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基
本义务。
13、一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威
规定的范围内活动,这个权威就是宪法。
14、宪法也规定了行驶国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效
力、法律权威、法律地位。
15、1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。
16、国籍的取得方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申
请加入的方式取得。
17、公民身份与国家密切相关。
18、要想成为中国公民就必须要拥有中国国籍。
19、为了证明中华人民共和国公民的身份,每个公民都要拥有居民身
份证。
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20、宪法是公民权利的保障书。
21、公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
22、权利不是绝对的,而是有界限的。
23、公民应享有休息权、物质帮助权、平等权、人身自由权等这些基
本权利。
24、国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依
据。
25、国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。
26、全国人民代表大会是我国最高国家权利机关。
27、全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
28、国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权利。
29、行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。
30、选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票代表着一种民主
权利。
31、接受监督是法治国家的要求,更是社会发展的需要。
32、我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,
不能诬告陷害。
33、国家机关是为了服务人民、维护国家安定和社会秩序。
34、在我国,未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为
成年人。
35、《中华人民共和国居民身份证法》规定,16周岁的公民应当申请
领取居民身份证。
36、作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭
记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
37、作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,
还有赡养扶助父母的义务。
38、未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他
特别权利,如接受义务教育的权利等。
39、法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害
时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权。
40、知晓法律、学好法律、用好法律,才能依法维护权利。
41、当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻
求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的
权利。
二、简答题。
1、说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校、社会中享有哪些
权利呢?
答:法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财
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产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。
2、你认为法律是什么?法律与我们所说的纪律、道德有什么不同的
地方?
答:法律是规范我们行为的准则,保护我们的权利,协调人与人之间
的关系,它就这我们身边,与我们时时相伴。但法律与纪律、道德不
同,法律是由国家制定和颁布,具有强制性和权威性。所有社会成员
都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
3、法律保护我们成长,请同学说说你所了解的我国的法律有哪些?
答:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中
华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国物权法》 《中
华人民共和国刑法》等。
4、我国现行宪法是1982年宪法,2014年我国将12月4日设立为国
家宪法日。请同学们想一想,我国为什么要设立国家宪法日?
答:①宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定
了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和
必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家
机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
②国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教
育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,
用宪法维护人民权益的社会氛围。
5、法律与人民的生活息息相关,你所了解的家人、朋友的工作生活
中都涉及哪些法律?
答:在我们日常生活中法律无处不在,比如《民法通则》《婚姻法》
《物权法》《保险法》《合同法》《消费者权益保护法》《道路交通安全
法》《治安管理处罚法》《公司法》《妇女权益保护法》,都是我们最常
见的法律。
6、在法律体系中,宪法的地位是什么?
答:在法律体系中,宪法与其他法律不同,它有着至高无上的地位,
是国家的根本法,我国的其他法律是根据宪法制定的。
7、为了做一个合格小公民,我们青少年应该怎么做?
答:在家庭中做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的人;在
社会上做热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的人;在学校里
做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善与合作的人。
8、你如何理解公民的基本权利和义务?
答:宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障公民的基
本权利,宪法规定:公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化
等方面的权利。
宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了
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国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本
义务,既有对国家、对社会的义务,也有对家庭的义务。
9、我们应该怎样维护公民的合法权益?
答:公民维护权利主要包括三方面的内容:依法享有权利,依法行使
权利,尊重他人的权利。
10、你知道我们生活中的国家机构有哪些吗?
答:这些单位属于国家机构:派出所、民政局、国家监察委员会、法
院……
11、人大代表都有哪些职责?又如何履行职责呢?
答:人大代表要按时出席人民代表大会,依法认真行使大会期间的各
项职权。人大代表要密切联系人民群众,听取和反映选民的意见和要
求。
12、人大代表享有哪些权利?
答:享有人大代表的审议权、表决权、提案权。
13、国家机关如何受到制约?
答:国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力,既不能对
应履行的职责不履行、少履行或慢履行,也不能超越职责范围行使权
力。
14、在我国,对权力的监督来自哪些方面?
答:在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监
督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来,增强监督
合力,保证权力的依法运行。
15、公民可以采取什么方式进行监督?
答:生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子
邮件、电话、走访等形式向有关部门反映;通过网络、电视、广播、
报刊等媒体进行监督。
16、你知道哪些专门为未成年人制定的法律?
答:我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年
人身心健康发展。如《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和
国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
17、《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定了哪些内容?
答:《中华人民共和国未成年人保护法》吧未成年人的身心健康的保
护作为主要内容,明确规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社
会保护和司法保护,并着重从保护未成年人合法权益和教育培养未成
年人这两个方面,对未成年人的身心健康进行保护。
18、公民享有哪些权利?哪些法律部门能保护我们?
答:公民享有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参
与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法、民法、刑法、行政法等
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各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。
19、还有哪些地方法律能够维护我们的权利?
答:《劳动法》、《侵权责任法》、《治安管理处罚法》、《行政诉讼法》。

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六年级道德与法治(上册)期末考试题及答案

六年级道德与法治(上册)期末考试题及答案

六年级道德与法治(上册)期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是社会主义核心价值观的内容?()A. 富强B. 民主C. 自由D. 和谐答案:C2. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行()的原则。

A. 民主集中制B. 集中民主制C. 民主协商制D. 集中协商制答案:A3. 以下哪个不是道德与法治教育的基本任务?()A. 培养学生的法律意识B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的团队合作精神答案:C4. 以下哪个属于公民的基本权利?()A. 选举权B. 被选举权C. 服兵役D. 受教育答案:D5. 在道路上骑自行车时,以下哪个做法是错误的?()A. 靠右行驶B. 靠左行驶C. 遵守交通信号灯D. 穿越人行横道答案:B6. 以下哪个行为不属于违法行为?()A. 偷窃B. 欺骗C. 捐赠D. 侵犯他人隐私答案:C7. 以下哪个属于道德规范?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友爱D. 勤俭自强答案:B8. 以下哪个不是我国的基本法?()A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 教育法答案:D9. 以下哪个属于道德与法治教育的方法?()A. 讲授法B. 案例分析法C. 情景模拟法D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是道德与法治教育的目标?()A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的法律意识C. 培养学生的社会责任感D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、()、()。

答案:诚信、友善2. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。

答案:人民3. 道德与法治教育的基本任务是培养学生的法律意识、道德品质和()。

答案:社会责任感4. 公民的基本义务包括:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、服兵役、()。

答案:纳税5. 道德规范包括:爱国守法、明礼诚信、团结友爱、()、勤俭自强。

六年级上册道德与法治知识点-简答题大全

六年级上册道德与法治知识点-简答题大全

一.简答题(共50题,共331分)1.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。

请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。

2.疫情期间如何做好防护?3.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?5.日本的水俣病告诉了我们什么?6.了解古代文明遗迹有什么意义?7.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?8.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。

9.什么是循环经济?10.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?11.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?12.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?13.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗?14.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?15.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?16.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。

对此,你有什么不同的看法?17.什么是世界贸易组织?18.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?19.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?20.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。

请你写几个。

说一说它的作用。

21.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。

22.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?23.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。

你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?24.为什么要反思?25.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。

六年级上册道德与法治 第一单元 我们的守护者 复习资料(练习题)

六年级上册道德与法治  第一单元 我们的守护者  复习资料(练习题)

六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者复习资料(练习题)第1课感受生活中的法律课堂练习题班级____ 姓名____ 考号____一、填空题(每空1分,共20分)1.法律保护了我们的____,在法律的规定下,我们享有人身权、___、____等。

2.过马路时,我们要遵守_____,在公共场所,要___、___,借了别人的东西,要___。

3.法律由国家制定和颁布,具有___和___。

所有社会成员都要___,依法行使自己的____,依法履行自己的___。

4.___、___,是基本的社会规则。

对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,____。

5.___如同尺子,衡量我们行为的对错。

合法的行为受到保护,违法的行为受到___。

当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据___作出公正的处理。

6.___如同武器,是保护我们的坚强盾牌。

当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用___,依法维护自己的权利。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共10分)1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。

()2.民法是保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄。

()3.行政法是惩罚犯罪、保护人权、保卫国家安全、维护社会秩序和经济秩序。

()4.大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。

处处都有法律的身影。

()5.孝敬老人是中华民族的传统美德,与法律无关。

()三.选择题(每小题2分,共12分)1.法律规定我们必须履行应尽的义务,下列属于义务的是()A.人身权B.受教育C.遵守交通法规2.根据宪法,我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》,把孝道正式写入法律,2012年修订这部法律时,明确规定:“每年农历九月初九为老年节”。

下列孝敬老人的行为正确的是()A.赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。

B.赡养老人是大人的事,与小孩无关。

C.赡养老人只要给足老人生活费就可以了。

部编人教版道德与法治六年级上册 2.宪法是根本法课后练习题

部编人教版道德与法治六年级上册 2.宪法是根本法课后练习题

2.宪法是根本法一、核心词汇我会填1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。

2.宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

3.2014年,我国将12月4日设为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

4.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。

5.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

6.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。

7.全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。

树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。

宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。

9.宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

10.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。

11.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。

任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。

12.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。

13.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。

14.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。

二、火眼金睛我会判1.宪法只规定了公民必须履行的义务。

(×)2.宪法是国家的根本大法。

(√)3.我们每个人都应付遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。

(√)4.在法律体系中,宪法与其他法律地位是一样的。

(×)5.学校章程就是宪法。

道德与法治】六年级上册道德与法治简答题汇编

道德与法治】六年级上册道德与法治简答题汇编

第一单元我们的守护者01感受生活中的法律1.法律与纪律、道德有什么联系和区别?答:①联系:纪律、道德和法律规范着我们的行为。

②区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。

所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。

2、法律的作用有哪些?答:作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。

①法律如同指南针,告诉我们行为的方向。

②法律如同尺子,衡量我们行为的对错。

③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。

3、什么是法律援助?答:法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。

02宪法是根本法1.宪法的重要作用是什么?答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。

它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。

同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

2.宪法和其它法律法规有什么关系?(你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?)答:①在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。

②宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。

③我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。

3.怎样树立宪法权威?答:①树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。

了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。

②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。

第二单元我们是公民03公民意味着什么1.公民身份从何而来?答:公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

统编版小学六年级道德与法治上册7 权利受到制约和监督课堂综合练习题附答案

统编版小学六年级道德与法治上册7 权利受到制约和监督课堂综合练习题附答案

5.为了便民利民,行政机关设立了( B )行政服务中心。 A.便民服务站 B. 一站式 C. 网络服务 D.上门服务 6.( A )是法治国家的需要,更是社会发展的需要。 A.接受监督 B. 经济发展 C.社会进步 D.团结互助
7.打黑除恶专项斗争中,广大群众通过来信、来访等多种形式揭发 举报涉案人员,积极为警方提供办案线索,广大群众的这些做法
( A )。
A.是积极行使监督权的表现
B.是专项斗争取得胜利的唯一因素 C.表明法律只对犯罪分子具有约束力 D.能够彻底消除一切违法犯罪行为
8.国家机关工作人员违法行使职权,造成损失,你认为下列说法哪 项正确? ( D )。 A.受害人自认倒霉 B.工作人员不用担责 C.国家不用赔偿
D.受害人合法权益要受到保护
七、材料分析题。 1.2014年,内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了国家 赔偿决定书,共计赔偿约206万元。2016年,相关部门依法对该错
案负有责任的27人进行了追责。这说明了什么? 国家机关及其工作人员行使权力受到监督和制约,违法行使职
权,侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿责任, 同时也要追究违法人员的刑事和民事责任。
《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》《中华人民共和国 监察法》有关规定,检举、控告、申诉人在检举、控告、申诉活动 中必须对所检举、控告、申诉的事实的真实性负责。接受调查、询 问时,应如实提供情况和证据。如有诬陷、制造假证行为,必须承 担纪律和法律责任。
(1)材料中体现了公民的哪项政治权利?行使上述权利有什么意义? 监督权。国家机关及其工作人员接受监督是法治国家的要求,
A.舆论监督 B. 群众监督
C.司法监督
D. 国家机关监督
3.小明发现学校门口的小卖部有三无产品,他应该找( B )解决。 A.交警部门 B. 市场监督管理部门 C.民政部门 D.医疗保障部门 4.学校门口接送学生的家长车子乱停乱放,堵塞交通,应该找 ( A )解决。 A.交警部门 B. 市场监督管理部门 C. 民政部门 D.医疗保障部门

六年级上册道德与法治知识点-简答题大全(考点梳理)word版

六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题,共333分)1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?2.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

3.中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?4.下图是什么旗帜,请你简单介绍一下。

5.请你说一说以下图片的寓意。

6.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?7.简述《儿童和平条约》的部分内容。

8.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。

现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。

请你说说你知道的“中国创造”有哪些?9.循环经济包括哪些方面?10.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。

你认为作为中国公民应该对此事反思什么?11.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?12.什么是世界和平的基石?13.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?14.和平是世界潮流,中国为和平作了哪些贡献?结合所学内容,写一写。

15.尊重他人的表现是什么?16.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

你还知道哪些中国文化遗产?17.自然灾害会造成哪些危害?18.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?19.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。

20.反思的作用。

21.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?22.说一说你对环境问题的理解。

23.科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?24.说一说反思有什么作用。

25.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?26.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?27.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病28.当地震发生时,你应该怎么做?29.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。

统编版小学六年级道德与法治上册9 知法守法 依法维权课堂综合练习题附答案

张三遭遇了校园欺凌;他感到害怕。
(2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他们欺负同学的理 由吗?
因为张三是新转来的同学;我不能接受。
(3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负张三,那么张三该怎 么做?
告诉老师或家长,必要时也可以报警。
(4)如果你恰好看到他们欺负张三,你该怎样做?请你告诉大家校 园欺凌的危害。
4.丁伟是高三的学生,马上面临高考,他家楼下一些跳广场舞的人 把音响声音开得很大,有时直至夜里10点,他很烦恼,他的正确做 法是( D )。 A.把他们的音响砸了,揍他们一顿 B.也买个音响,开大音量跟他们对着干 C.在广场上撒垃圾把他们赶走 D.向有关部门投诉
5.小学生薛某喜欢打架、骂人,经常欺负其他同学。依照法律规定 对他可以采用( A )的措施。
Байду номын сангаас 能力提升
四、连线题。 把下列事件和其违反的法律连起来。
五、简答题。 1.校园欺凌行为主要有哪些?
随意殴打、恐吓、威胁;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;敲 诈钱财;结伙打架;殴打要钱;损坏受害者的书本、衣物等个人财 产;捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重。
2.依法维权有哪些途径? (1)告知情况:①告诉家人;②向老师、学校报告。 (2)咨询寻求帮助:①向律师等专业人员请教;②向居委会或村
4.王蒙在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤,狗的主人出来赔偿。 (√ )
5.我们要运用法律维护权益,以暴制暴不可取。 ( √ ) 6.权利人应当在法律的范围内行使自己的自由和权利。 ( √ ) 7.小强给小明起带有侮辱性的外号,这是校园欺凌。 ( √ ) 8.小强、大熊等几人恐吓低年级学生,这是校园欺凌。 ( √ ) 9.小兰受到性侵害,她非常害怕,不敢跟家人说。 ( ✕ ) 10.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随 意触碰。 ( √ )

新版人教版六年级上册《道德与法治》期末考试题及答案

新版人教版六年级上册《道德与法治》期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不属于公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 财产权D. 选举权2. 在网络交往中,我们应该遵守以下哪个原则?()A. 自由交往B. 平等交往C. 真诚交往D. 网络礼仪3. 以下哪个选项不属于遵守交通规则的要求?()A. 过马路要走斑马线B. 骑自行车时要戴安全帽C. 横穿马路时要左顾右盼D. 乘坐公共交通工具时要排队4. 以下哪个节日是我国的传统节日?()A. 愚人节B. 感恩节C. 清明节D. 母亲节5. 以下哪个行为属于违法行为?()A. 偷窃他人财物B. 帮助他人解决问题C. 诚实守信D. 尊敬师长答案:1.D 2.C 3.C 4.C 5.A二、填空题(每题2分,共20分)6. 法律是统治阶级意志的体现,是用来________和________的工具。

答案:维护国家利益、保护人民权益7. 公民的基本权利包括________、________、________等。

答案:受教育权、劳动权、财产权8. 在网络交往中,我们应该遵守________、________、________等原则。

答案:真诚交往、平等交往、网络礼仪9. 遵守交通规则的要求包括________、________、________等。

答案:过马路要走斑马线、骑自行车时要戴安全帽、乘坐公共交通工具时要排队10. 以下是我国传统节日的有________、________、________等。

答案:春节、清明节、中秋节三、判断题(每题2分,共20分)11. 法律是靠国家强制力保证实施的,具有普遍约束力。

()答案:正确12. 公民的基本权利和基本义务是相互对应的,享有权利就必须履行义务。

()答案:正确13. 在网络交往中,可以随意发表自己的观点和看法,不需要遵守网络礼仪。

()答案:错误14. 遵守交通规则是为了保护自己的生命安全,与他人无关。

六年级道德与法治上册6《人大代表为人民》同步练习题(含答案)

六年级道德与法治上册6《人大代表为人民》同步练习题(含答案)班级:______ 姓名:______ 难易度:_____【夯实基础】一、填空题。

1.每年的三月初,来自全国各地的会聚北京,走进人民大会堂,,共同商讨国事。

2.参政议政是公民应有的,也是公民自觉承担的体现。

3.公民参政议政有利于听取广大人民的意见,更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务4.人大代表要按时出席,依法认真行使大会期间的各种职权。

5.人大代表要,听取和反映选民的意见和要求。

【能力提升】二、选择题。

1.单选题(1)在县、乡两级人大代表的换届选举中,程序是()。

①选民登记②人大代表候选人名单公布③人大代表与选民见面④投票选举A.①②③④B.①③②④C.③①②④(2)以下哪些人不具备选举资格?()A.退休的老人B.街道办事处的阿姨C.小学生2.多选题。

(1)通过间接选举的产生的人大代表有()。

A.广西博白县的人大代表B.广州市的人大代表C.北京市的人大代表D.全国人大代表三、判断题。

1.全国人大代表的人数要超过3000人。

()2.我国的县级人大代表由间接选举产生。

()3.小学生也有选举权和被选举权。

()4.我国的选举方式有直接选举和间接选举。

()5.剥夺政治权利是指剥夺犯罪分子下列权利:分别是,选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;担任国家机关职务的权利;担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

()【综合运用】四、情景探究题。

李主任:大家有什么意见都可以跟我说!小学生:我们的社区路灯坏了!刘叔叔:能不能适当增设市民的公共活动公园?1.小学生有参政议政的权利吗?2.公民参政议政有什么重要意义?【参考答案】一、1. 全国人大代表代表全国各族人民行使国家权力2.权利社会责任3. 政府4.人民代表大会5.密切联系人民群众二、1.(1)A (2)C 2.(1)BCD三、×××√√四、1.有权利。

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