2019-2020学年度小学五年级下册语文19 草船借箭人教版课后练习八十六
2019-2020学年度小学五年级下册语文19 草船借箭人教版课后练习八十六
第1题【单选题】
下面句子中哪句话的说法是正确的，请你选出来_______________。
A、诸葛亮明知周瑜不过是想借机陷害自己，却不和周瑜讲，说明诸葛亮怕周瑜。
B、《草船借箭》中聪明过人但又很自负、妒贤嫉能的人物是曹操。
C、《草船借箭》一文是按事情的发展顺序来写的。
D、诸葛亮说：“只要三天，就能造出弓箭，是因为军情紧急，急需用箭。
”
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
读课文《草船借箭》，根据课文内容填空。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：______。
把这句话改成第三人称转述______。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
读课文《草船借箭》，根据课文内容填空。
诸葛亮借箭成功的主要原因是：______。
【答案】：
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第4题【填空题】
写出反义词
秘密—______吃惊—______轻易—______故意—______
A、公开
B、冷静
C、难得
D、意外
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。
______诸葛亮用草船向曹操借箭成功。
______诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。
______曹操派弓弩手朝江中放箭。
______周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。
______诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。
______诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
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第6题【填空题】
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第7题【填空题】
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第8题【填空题】
写近义词。
推却——______ 迟延——______ 疑惑——______ 委托——______ 【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
给多音字组词。
兴xīng ______ 恶è ______
xìng ______ wù______
度dù______ 饮yǐn______
duó______ yìn______
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
写出划线字在句中的意思。
①这是公事，希望先生不要推却。
______
②这件事我久久不能忘却。
______
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
活用三国成语：
一名学生四年级时，成绩很一般，可是到了五年级时，他的成绩突飞猛进，还在数学竞赛中获奖呢！这正应了一句古话“______”。
【答案】：
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第12题【填空题】
文学常识填空。
①______写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说，它与______、______和______并称为我国四大古典名著。
②诸葛亮复姓______，名______，字______，又称______先生，是三国时代著名的谋士。
在小说《三国演义》中他是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如______、______、______等等。
【答案】：
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第13题【填空题】
加偏旁，变新字
者——______ ______少——______ ______
【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
故事《草船借箭》中的人物都有谁？故事的中心事件是什么？围绕“箭”他们分别做了什么？
A、故事中的人物：周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操；故事的中心事件是诸葛亮借箭。
围绕“箭”周瑜逼
箭、诸葛亮借箭、鲁肃助箭、曹操射箭、诸葛亮交箭。
【答案】：
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第15题【现代文阅读】
阅读答题。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。
他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。
出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。
刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：______
简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因：______。
经过：______。
结果：______。
【答案】：
【解析】：。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共41分)1. （10分） (2018三上·长春期中) 辨字组词。
粉________ 既________ 迷________ 限________ 结________纷________ 即________ 谜________ 银________ 洁________2. （4分）正确书写词语。
hūn yōng chún qiāng shé jiàn kǒng bùwēi rán yìlì________________________________3. （8分）比一比，组成词语。
民________ 川________ 弯________ 组________眠________ 州________ 湾________ 祖________4. （5分）结合古诗内容，根据词意写词语①在田里除草。
________ ②不懂。
________③把麻搓成线。
________ ④参加。
________⑤靠近。
________5. （6分）把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
________据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
________由于他刻苦学习，终于成为世界上一流的音乐家。
________贝多芬是德国伟大的作曲家。
________但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
________他的勤学苦练的精神十分惊人。
________为了能长时间弹下去，他在琴房里放上一盆冷水，把手放在水中浸泡以后又接着弹。
6. （5分）读读下面的诗，写出感想（不少于100字）。
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第19课《草船借箭》同步练习(II )卷
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第19课《草船借箭》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标 (共7题；共45分)1. （5分）在横线上填上合适的词语。
________地走来 ________地走来________的笑了 ________的笑了2. （8分）看拼音，写词语chuí màn cōng lóng suǒ xìng xìn lài huà kuàng________________________________________xì nìxiōng pújiāo nèn jìng jièměi hǎo________________________________________3. （4分）选词填空。
赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别特殊③今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
4. （11分）给形近字组词幔________ 寨________ 把________ 箭________ 胶________慢________ 赛________ 耙________ 剪________ 绞________5. （6分）读《江雪》诗句，回答问题。
《江雪》是一首五言诗，它描述了一幅冰天雪地寒江，没有________、________，只有一位________独处孤舟，默然垂钓。
这是一幅江乡雪景图。
山山是________，路路皆白。
飞鸟绝迹，人踪湮没。
2019-2020年语文五年级下册第五组19 草船借箭人教版课后练习第四十七篇
最新教育资料精选 1 / 10 2019-2020年语文五年级下册第五组19 草船借箭人教版课后练习第四十七篇 第1题【单选题】 下面句子中哪句话的说法是正确的，请你选出来_______________。 A、诸葛亮明知周瑜不过是想借机陷害自己，却不和周瑜讲，说明诸葛亮怕周瑜。 B、《草船借箭》中聪明过人但又很自负、妒贤嫉能的人物是曹操。 C、《草船借箭》一文是按事情的发展顺序来写的。 D、诸葛亮说：“只要三天，就能造出弓箭，是因为军情紧急，急需用箭。”
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 下列词语中只有一组书写完全正确，把它选出来( )。 A、妒忌 迟廷 探听 私自 B、都督 呐喊 调度 疑惑 C、连接 支缓 军令壮 招待 D、吩咐 绳索 弓弩手 洒席
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 10 第3题【单选题】 下面成语书写正确的是( ) A、功无不克 战无不胜 B、理直气状 无价之宝 C、负荆请罪 完璧归赵 D、同心胁力 神机妙算
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】 下列三个句子中只有一个是正确的，把它选出来_______________。 A、周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很疑心。 B、周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 C、看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】 写出同结构的近义词。 呐喊（一对近义词）：______ 【答案】： 最新教育资料精选 3 / 10 【解析】：
第6题【填空题】 仿照例子写词句。 例：“飞禽”对走兽、爬虫。 “穿林海”对跨雪原、过草地。 “严于律己”对宽以待人。 ①失落东西有处找，______。 ②良药苦口利于病，______。 ③花有重开日，______。 ④鸟美在羽毛，______。 【答案】：
【解析】： 第7题【填空题】 选词填空。 推却 推辞 ①既然大家都选你，你就别______了。 最新教育资料精选 4 / 10 ②届时敬请光临指导，万勿______。 【答案】：
2020年春人教版五年级下册语文课内课外同步阅读训练卷19、草船借箭（含..
小语空间【同步阅读】人教版五年级语文下册课内课外同步阅读训练卷19、草船借箭【课内片段阅读】片段一：天渐渐亮了，雾还没有散。
这时候，船两边的草把子上都插满了箭。
诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
二十多条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。
每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。
鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。
周瑜长叹一声,说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”1、“神机妙算”的意思是：o课文开头哪几句话与画“一一”的句子相呼应，请你摘录下来：____________2、周瑜的这句话在文中起了的作用，课文围绕这句话，安排了很多材料，其中详写的有3、想象曹操发现上当后的表现？他会说些什么？做些什么?4、请把划线的句子改为转述句：___________________________________________________片段二：这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。
只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。
”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。
•万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨•样。
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
1、文中画横线的句子是句，把比作O2＞鲁肃吃惊的原因是o3、诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭，这是为了,“船头朝西，船尾朝东“是为了，“一字排开”是为了，“一小语空间【同步阅读】O*••O»•OB•OB•«»•■••C0 • flV«»••«»•OB*^»««**^M*—•«»•«»•■边擂鼓，_边呐喊”是为了___________________________________4、有人说曹操不敢派兵迎战，是因为曹操这个人太胆小了。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第19课《草船借箭》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第19课《草船借箭》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共23题；共106分)1. （10分）它们加在一起会成为什么字呢？快来写一写吧！口＋内=________，组词：________巾＋________=________，组词：________叔＋目=________，组词：________________＋雷=________，组词：________2. （5分）请你把下面的成语补充完整。
披________斩棘摇旗________喊理________气________围魏救________3. （2分）读课文《草船借箭》，根据课文内容填空。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：________。
把这句话改成第三人称转述________。
4. （8分）给下面的字注音。
丞________相饮________酒都督________ 惩________罚水寨________ 呐________喊________ 调________度5. （3分）给下列划线的字选择合适的解释。
挺：A．硬而直。
B．特别；杰出。
C．勉强支撑。
①挺有意思________②挺拔________③硬挺着________6. （2分）写出划线字在句中的意思。
①这是公事，希望先生不要推却。
________②这件事我久久不能忘却。
________7. （5分）读句子，写出划线词的意思，并造句。
①鲁肃听了，开口不得，把些言语支吾了半响，别孔明而回。
②孔明教把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。
8. （3分）三国歇后语：①诸葛亮借箭——________②孔明弹琴退司马懿——________③刘备摔孩子——________9. （2分）读课文《草船借箭》，根据课文内容填空“周瑜长叹一声说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：________。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第19课《草船借箭》同步练习B卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第19课《草船借箭》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共23题；共113分)1. （6分）选择划线字正确的读音三更________（gēng gèng）丞________相（chéng chèng）推却________（quèqùe）调________度（diào tiáo）得________好（děi de）翎________毛（lìng yǔ）2. （8分）我会组词缓________ 妒________ 幔________ 呐________援________ 炉________ 慢________ 纳________3. （8分）请你选择相应的汉字，将成语补充完整。
援忌呐延甘心________情愿孤立无________________年益寿________拜下风摇旗________喊苟________残喘横行无________围城打________4. （4分）写同结构词。
探听探听（ABAB）________ ________ ________ ________5. （2分）读课文《草船借箭》，根据课文内容填空“周瑜长叹一声说：‘诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：________。
把这句话改成第三人称转述________。
6. （5分）请你把下面的成语补充完整。
披________斩棘摇旗________喊理________气________围魏救________7. （5分）读句子，写出划线词的意思，并造句。
①鲁肃听了，开口不得，把些言语支吾了半响，别孔明而回。
②孔明教把船只头西尾东，一带摆开，就船上擂鼓呐喊。
人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习C卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共40分)1. （12分）看拼音，写词语。
zhī zhùrán hòu jí shígōng zuò________________________________máo jīn xióng māo lìng wài xià chén________________________________dù píhǎi yáng duì qísuì yuè________________________________2. （8分）给下面的形近字组词。
偎________ 溶________ 噜________ 秸________猥________ 融________ 鲁________ 拮________3. （4分）选字填空池地他驰奔________ 田________ ________塘你我________4. （4分）选词填空。
①妈妈总跟我讲，做任何事情都要认真________心，因为这关________到你是否能把事情做好。
（系细）②妈妈帮我买了一件美丽________长裙，我高兴________跳起来。
（的得）5. （1分）把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。
只有才有种自己吃不完的菜________6. （5分）读读下面的诗，写出感想（不少于100字）。
苍蝇与蜜罐蜂蜜一大罐，碰巧撒在窗台上，黏糊糊到处流满。
苍蝇闻到蜂蜜香，飞来吃得真贪婪，蜂蜜粘上它脆弱的双腿和翅膀。
2019年人教版小学语文五年级下册作业本第19课草船借箭答案 (I)
2019年人教版小学语文五年级下册作业本第19课草船借箭答案 (I)1、比一比，再组词。
廷（宫廷）塞（堵塞）承（继承）延（延长）寨（山寨）丞（丞相）忌（妒忌）擂（擂鼓）吶（呐喊）纪（纪念）蕾（花蕾）纳（采纳）2、写出和句子中加点词意思相近的词语。
（1）（推辞、推卸）（2）（打探、打听）（3）（怀疑）3、照样子，把句子写完整。
4、默读课文，填空。
起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想害诸葛亮，命他造10万支箭。
经过：诸葛亮利用草船和大雾天气向曹操借到了10万多支箭。
结果：诸葛亮成功借箭，周瑜自叹不如。
5、品读课文片段，完成练习。
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。
”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。
”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。
诸葛亮说∶“今天来不及了。
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
（1）给加点字选择正确的意思，打上“√”。
①C.很②B耽搁（2）诸葛亮明知周瑜妒忌他，为什么还要答应周瑜三天造好十万支箭？答：诸葛亮神机妙算，料定三日必能完成任务，所以将计就计，答应造箭，避免与周瑜不和。
（3）根据课文内容，替诸葛亮写一份军令状。
（4）和同学一起分角色朗读这段课文，读出说话人的不同语气。
远方的朋友：因为信任，所以努力。
五星评价，万分感激。
wyr5151888XX/4/29附送：2019年人教版小学语文五年级下册作业本第19课草船借箭答案1、比一比，再组词。