最新道德与法治八年级下册 第一单元 坚持宪法至上
八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲
八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲
一、宪法的基本概念及作用：
1.宪法的定义和特征；
2.宪法的作用和意义。
二、宪法的主要内容：
1.宪法的立法过程；
2.宪法的法律地位；
3.宪法的基本原则；
4.宪法的人权保障。
三、中国宪法的历史发展：
1.中华人民共和国宪法的主要框架；
2.我国宪法的修改与完善的历史进程。
四、坚持宪法至上的意义：
1.宪法至上原则的含义和基本要求；
2.坚持宪法至上的重要意义。
五、宪法实施中的问题与挑战：
1.宪法实施中存在的问题；
2.宪法实施中面临的挑战。
六、宪法学习的方法和途径：
1.学习宪法的重要性；
2.学习宪法的方法和途径。
七、宪法教育和宪法意识的培养：
1.宪法教育的重要性；
2.宪法意识的培养方法。
八、坚持宪法至上的相关案例分析：
1.著名案例分析和讨论；
2.案例中的启示和教训。
九、当前宪法和完善的思考：
1.宪法的必要性和现实基础；
2.当前宪法和完善的思考。
十、宪法权威与法治的关系：
1.宪法权威的确立与发挥；
2.宪法权威与法治建设的关系。
十一、法治教育与构建和谐社会：
1.法治教育的重要性和内容；
2.法治教育对构建和谐社会的意义。
以上为八下道德与法治第一单元坚持宪法至上的复习提纲，可以根据
具体情况适当增删内容，确保对每个知识点进行全面的回顾和复习。
同时，
在复习过程中，可以结合具体案例和实际问题进行讨论，以加深对宪法的理解和应用能力。
人教版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上知识梳理(共16张PPT)
2、为什么说宪法是治国安邦总章程？
（1）宪法组织国家机构。 产生？授权？原则？ （2）宪法规范权力运行。 ①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。我国宪法规定：一切 国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法 律的行为，必须予以追究。P14 ②国家权力必须在宪法和法律的范围内行使，不能超越行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥 用职权的行为均应承担法律责任。（即法无授权不可为）P15（注意p14下面案例） ③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任 就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（即法定职责必须为）P15（15页李某案例） ④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16 ⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。P16（课本16、17小字案例）
法
①权力行使要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权
之
为什么 力将导致腐败。
上 （
权力需要
②为了保证国家机关严格依法行使权力，需要健全监督公权力行使的
怎
监督
制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
样
①完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
）
加强宪法监督 （怎样）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高的法律效力。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑤宪法是国家法制统一的基础。全国依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系。
八下 第一单元 坚持宪法至上(PPT课件)-2021年中考一轮道德与法治单元复习一遍过(部编版)
考点：坚持党的领导
1. 【2020﹒十堰中考】站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，2020年10 月26日至29日在北京召开的中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议谋 划长远，为中国擘画了一幅波澜壮阔的新图景，这再一次向我们昭示了中国特 色社会主义最本质的特征和最大优势是（ ） A．坚持以经济建设为中心 B．中国共产党的领导 C．人民当家作主 D．坚持改革开放
4. 宪法是如何确保国家的一切权力属于人民的？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国 宪法的基本原则。具体体现在：
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保 卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
7. 怎样规范权力的运行？
① 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权 力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
② 对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当， 必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
③ 宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严 格按照法定的途径和方式行使。
◄ 2021年1月13日晚，网络传出大连市金普新区一女子进小区拒不 配合志愿者登记并给社区卢书记打电话要求放行的视频。对此， 市纪委监委立即责成金普新区纪检监察工委进行核查，并要求实 事求是、依规依纪依法处置。经查，该女子为金普新区友谊街道 办事处副主任王琛明，卢书记为金普新区友谊街道康乐社区党委 副书记卢宪宝，网络反映问题属实。王琛明受到党内严重警告处 分、免职处理，卢宪宝受到党内警告处分。
部编 初中 道德与法治 第一单元《坚持宪法至上》单元梳理 归纳总结
第一单元《坚持宪法至上》单元梳理八年级下册一共有四个单元，分别是坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主和崇尚法治精神。
作为初中学段法治教育专册教材，本册教材以宪法精神为主线，重点进行公民意识和国家意识教育。
公民与国家的关系是宪法调整的基本社会关系，宪法关系的实质是公民权利与国家权力的关系。
宪法的核心精神就是规范国家权力运行，以保障公民权利的实现。
因此，公民与国家的关系成为构建本册教材内容体系的逻辑起点，也是第一单元的逻辑起点。
从学生角度看，在初中阶段，随着生活领域的扩展、生活经验的增长以及行为能力的增强，他们不仅要在社会生活中面对和处理各种社会关系，还要在国家生活中以公民身份面对和处理与国家的关系。
在生活实践中，他们更深切地感受国家对个人成长的影响，更深刻地体会公民身份的含义，更深入地思考公民与国家的关系。
在这一阶段，围绕公民与国家的关系，以宪法精神为主线，将对青少年的宪法教育引向深入，是遵循生活逻辑的必然选择。
本单元力图在指导学生学习宪法的地位、作用、原则和实施等宪法基础知识的基础上，引导学生理解宪法精神，恪守一切权力属于人民、尊重和保障人权等宪法原则，增强宪法意识，认同宪法价值，树立宪法信仰，坚持宪法至上，以实际行动来宣传宪法，捍卫宪法尊严。
第一单元由导语和两课组成。
第一课“维护宪法权威”设有两框，分别是“公民权利的保障书”和“治国安邦的总章程”。
第二课“保障宪法实施”设有两框，分别是“坚持依宪治国”和“加强宪法监督”。
导语以准确凝练的语言，概括了本单元的主要内容，具有统领整个单元的作用。
导语主要阐明我国宪法的地位，作用和主要内容，引导学生认同我国宪法的最高法律地位、法律效力和法律权威；知道一切组织和个人都负有保证宪法实施的职责，都要以实际行动来保障宪法实施，维护宪法权威，坚持宪法至上。
中国共产党把法治作为治国理政的基本方式，领导人民制定和执行宪法法律，实现中华民族伟大复兴。
第一课主要是从“为什么”的角度来说明我们为什么要维护宪法权威，从重要性上体认宪法价值，理解宪法精神。
(最新)道德与法制八年级下册《第一单元 坚持宪法至上》单元检测试题(含答案)
第一单元坚持宪法至上单元检测一．单项选择题1．2019年1月3日，江西省第十三届人民代表大会第三次会议圆满完或各项议程，在南昌胜利闭幕，会议期间，与会代表审议并通过了江西省政府工作报告、江西省高级人民法院工作报告、江西省人民检察院工作报告和其他重要报告。
这表明（）①人民代表大会是人民行使国家权力的机关②人民代表大会制度是我国的基本政治制度③在我国国家的一切权力属于各级人民代表大会④政府、人民法院、人民检察院受人民代表大会监督A．①②B．②③C．③④D．①④2．2019年1月30日，十三届全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式。
我国之所以进行宪法宣誓是因为（）A．宪法规定国家生活中的一般性问题B．宪法在法律体系中具有最高的法律地位C．宪法是国家的根本法，是其他法律的总和D．宪法的制定和修改程序比其他法律更严格3．如图告诉我们（）A．宪法是个人的根本活动准则B．宪法保护的人权内容很广泛C．我国宪法是公民权利的保障书D．我国宪法是治国安邦的总章程4．对于“宪法是公民权利的保障书”这句话，下列理解错误的是（）A．我们有尊严的生活必须由宪法予以保障B．宪法的条文均是对公民权利的保护内容C．整体而言公民的合法权利均受宪法保护D．保障公民权利在宪法中居于核心的地位5．阅读如图漫画。
漫画中的囚犯也有人权，表明在我国（）A．人权的主体非常广泛B．人权的目标是人的自由C．生存权是最基本的人权D．保障人权是立法的要求6．我国宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题。
下列由宪法规定的有（）①国家性质、国家根本制度②公民的基本权利和义务③犯罪的罪名和应受的刑罚④物的归属的明确及权利人物权的保护A．①②B．①④C．②③D．③④7．根据第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，下列有关江苏省人民代表大会与江苏省监察委员会之间关系的表述中，正确的是（）A．省人民代表大会受省监察委员会的监督B．省人民代表大会产生了省监察委员会C．省人民代表大会与省监察委员会互相制衡D．省监察委员会领导省人民代表大会的工作8．某县国家工作人员王某，明知他人因自己具有能在建设工程方面给予关照的职务而送钱，仍利用职务之便接收所送的钱款，最终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑6年，并依法追缴违法所得。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上
※3.为什么要坚持依宪治国？(宪法的地位)(国家公职人员就职时为什 么要向宪法宣誓？)(P2、P22～25) [2022桂林18(2)，梧州6①④，北部 湾4①②；2020桂林5] (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 (2)宪法具有至高无上的权威。 (3)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法 律权威和法律效力。 (4)宪法是国家法制统一的基础。
7．我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民？(P5～6) (1)国家性质方面：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 (2)经济方面：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的 经济基础。 (3)政治方面：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的 基本途径和形式。 (4)公民基本权利方面：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民 基本权利的保障措施。 (5)武装力量方面：宪法规定国家武装力量属于人民。
第二课 保障宪法实施
考点 3：坚持依宪治国
1．我国宪法的构成和内容。(P20～21)
(1)构成：
宪法 序言 （共 第一章 总纲 一百 第二章 公民的基本权利和义务 四十 第三章 国家机构 三条）第四章 国旗、国歌、国徽、首都
(2)内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的 基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重 要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 [2022柳州 18(1)；2021桂林9A]
※4.为什么要规范权力运行？(为什么要让权力在阳光下运行？)(P16～ 18) (1)权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生 腐败，贻害无穷。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 (3)只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋 利益。
人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导
人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)1. 宪法概述宪法的定义：国家的根本法，具有最高的法律效力宪法的地位：国家治理的基础，公民权利的保障宪法的作用：维护国家稳定、保障公民权益2. 宪法的原则人民主权原则：国家权力属于人民法治原则：依法治国，依法行政，依法执政平等原则：公民在法律面前一律平等权利保障原则：保障公民的基本权利和自由3. 宪法的制定与修改宪法的制定：由全国人民代表大会制定4. 宪法的基本内容国家的性质和制度：国家的基本制度、政治制度、经济制度等公民的基本权利和义务：公民的权利、义务、责任等国家机构的组织和职权：国家机关的设置、职权、职责等国家标志和象征：国旗、国徽、国歌等5. 宪法的实施与保障宪法的实施：国家机关、社会组织和公民都要遵守宪法宪法的保障：通过法律、制度和机制保障宪法的实施6. 宪法的宣传教育宪法宣传教育的重要性：提高公民的宪法意识，增强宪法的权威宪法宣传教育的内容：宪法知识、宪法精神、宪法价值等宪法宣传教育的途径：学校教育、家庭教育、社会教育7. 宪法与公民生活宪法对公民生活的影响：保障公民的基本权利，规范公民的行为公民在宪法中的地位：国家的主人，享有宪法赋予的权利和自由公民应尽的宪法义务：遵守宪法，维护宪法权威，参与宪法实施8. 宪法与人权保障人权的概念：人的基本权利和自由宪法对人权的保障：保障公民的基本人权，促进人权的实现人权保障的意义：维护人的尊严，促进社会进步9. 宪法与法治建设法治建设的目标：建设社会主义法治国家宪法在法治建设中的作用：指导法治建设，保障法治实施宪法与法治建设的关系：宪法是法治的基础和保障10. 宪法与国家治理国家治理的概念：国家行使权力，管理国家事务宪法在国家治理中的作用：规范国家权力，保障国家治理的合法性宪法与国家治理的关系：宪法是国家治理的基石和保障人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图) 11. 宪法的历史发展宪法的历史背景：宪法产生的时代背景和社会条件宪法的发展历程：从封建法到现代宪法的演变宪法的历史意义：对国家发展和社会进步的影响12. 宪法的国际比较宪法的国际视野：比较不同国家的宪法制度宪法的国际影响：国际宪法对国内宪法的影响宪法的国际交流：宪法在国际社会中的交流与合作13. 宪法的解释与适用宪法解释的方法：文义解释、逻辑解释、历史解释等宪法适用的原则：合法性原则、合理性原则、公正性原则宪法解释与适用的关系：宪法解释是宪法适用的前提14. 宪法的监督与审查宪法监督的机构：全国人民代表大会及其常务委员会宪法审查的程序：对法律、法规和规章的宪法审查宪法监督与审查的意义：保障宪法的权威和实施15. 宪法与人权保护人权的概念：人的基本权利和自由宪法对人权的保障：保障公民的基本人权，促进人权的实现人权保障的意义：维护人的尊严，促进社会进步16. 宪法与国家制度国家制度的概念：国家的组织形式和运行机制宪法对国家制度的规定：国家的基本制度、政治制度、经济制度等宪法与国家制度的关系：宪法是国家制度的基础和保障17. 宪法与公民参与公民参与的概念：公民参与国家和社会事务的权利和义务宪法对公民参与的规定：公民的选举权、被选举权、言论自由等宪法与公民参与的关系：宪法保障公民的参与权利，促进公民的参与意识18. 宪法与法治教育法治教育的目标：培养公民的法治意识和法治观念宪法在法治教育中的作用：宪法是法治教育的基础和核心宪法与法治教育的关系：宪法教育是法治教育的重要内容19. 宪法与国家发展国家发展的概念：国家的经济、政治、文化等各方面的发展宪法对国家发展的保障：宪法为国家发展提供法律保障宪法与国家发展的关系：宪法是国家发展的基石和保障20. 宪法与全球治理全球治理的概念：国际社会对全球事务的管理和治理宪法在全球治理中的作用：宪法是国际法治的基础和保障宪法与全球治理的关系：宪法促进国际法治的发展，维护全球治理的秩序人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)21. 宪法与人权保障的具体措施法律保障：通过立法保障人权司法保障：通过司法保护人权行政保障：通过行政措施保障人权22. 宪法与公民的社会责任公民责任：公民应承担的社会责任宪法规定：宪法对公民责任的规范公民责任的实现：通过宪法规定的责任，促进社会和谐23. 宪法与国家安全的保障国家安全：国家的生存和发展安全宪法保障：宪法对国家安全的保障措施国家安全与宪法的关系：宪法是国家安全的基石24. 宪法与经济发展经济发展：国家的经济活动和经济增长宪法保障：宪法对经济发展的保障经济发展与宪法的关系：宪法是经济发展的保障25. 宪法与文化繁荣文化繁荣：国家的文化发展和文化多样性宪法保障：宪法对文化繁荣的保障文化繁荣与宪法的关系：宪法是文化繁荣的保障26. 宪法与环境保护环境保护：保护自然环境，维护生态平衡宪法保障：宪法对环境保护的保障环境保护与宪法的关系：宪法是环境保护的保障27. 宪法与科技创新科技创新：国家的科技发展和科技创新宪法保障：宪法对科技创新的保障科技创新与宪法的关系：宪法是科技创新的保障28. 宪法与教育发展教育发展：国家的教育发展和教育公平宪法保障：宪法对教育发展的保障教育发展宪法的关系：宪法是教育发展的保障29. 宪法与医疗卫生医疗卫生：国家的医疗卫生服务和医疗保障宪法保障：宪法对医疗卫生的保障医疗卫生与宪法的关系：宪法是医疗卫生的保障30. 宪法与社会公平社会公平：社会的公平和正义宪法保障：宪法对社会公平的保障社会公平与宪法的关系：宪法是社会公平的保障。
河南省八年级下册道德与法治第一单元坚持宪法至上知识点总结归纳完整版
河南省八年级下册道德与法治第一单元坚持宪法至上知识点总结归纳完整版单选题1、宪法原则是指人们在指定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。
下列属于我国宪法的基本原则的是（）A．我国处于社会主义初级阶段B．我国经济制度的基础是生产资料社会主义公有制C．国家的一切权力属于人民D．广大人民通过人民政府行使国家权利答案：C本题考查宪法的基本原则。
C：依据教材可知，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
C 是正确的；A：这是我国的基本国情，与题意不符；B：说法是错误的，宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
但这不是宪法的基本原则。
排除；D：说法是错误的，宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
这也不是宪法的基本原则，排除；故本题选C。
2、党要团结带领人民进行伟大斗争推进伟大事业，实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。
因此，中国共产党要（）①在宪法和法律允许的范围内活动②履行好执政兴国的重大职责③以党章为根本的活动准则④领导立法，保证执法，支持司法，带头守法A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④答案：D本题考查坚持党的领导。
①②④：题文材料表明中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，要做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律允许的范围内活动，依据宪法法律治国理政，说法①②④正确；③：中国共产党要以宪法为根本的活动准则，说法③错误；故本题选D。
3、李克强总理在2022年“两会”政府工作报告中介绍，去年国内生产总值增长8.1%，居民人均可支配收入实际增长8.1%，城镇新增就业1269万人，新增减税降费超过1万亿元，疫苗全程接种覆盖率超过85%。
第一单元坚持宪法至上备课分析-2021-2022学年部编版道德与法治八年级下册
2.结合具体的教学内容，采用阅读法、设置教学情境，以案说法，模拟法 庭，分析讨论、总结归纳、合作学习等教学策略与方法。
1.采用观察法，从学生的精神面貌、心理状态、课堂参与程度、发言情况 等方面了解学生的学习状况，对学生的学科素养做出基础评价
第一单元备课设计（分析）
单元名称
课标要求 ——
课程内容
学科教学基本要 求——
课程内容
单元 立意
内 容 分 析
单元 内容
坚持宪法至上
备课人
1.知道中华人民共和国宪法是我国的根本法,是全国各族人民、一切国家 机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则, 增强宪法意识。
2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本 方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
通过适切的学习活动与实践探究： 1.通过回顾党的历程，认同党的领导地位，体会宪法是如何体现党的主张 和人民意志的统一的，领会宪法的原则和精神能够以实际行动尊重和维护自己 和他人的人权了解国家机构的运行状况，以及贵发权利运行的意义，进一步理 解宪法归根结底就是要保证人民当家做主。 2.在日常生活中自觉以宪法为根本活动准则，感受宪法在国家生活中的崇 高地位，树立宪法至上的理念，懂得宪法与我们生活息息相关，掌握增强宪法 意识的途径和方法。
3.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增 强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
4.了解宪法对公民基本权利和义务的规定。 1.了解我国宪法基本原则，了解国家机构的运行机制。 2.知道国家尊重和保障人权，懂得宪法是治国安邦的总章程，认同党的领 导地位。 本单元是八年级下册教材的第一单元，作为初中学段法治教育专册教材， 整体一宪法精神为主线，重点进行供您意识与国家意识的教育，公民与国家的 关系是宪法调整的基本社会关系，宪法关系的实质内容是公民权利与国家权力 的关系，宪法的核心精神就是授予并规范国家权力的运行，以保障公民权利的 实现。因此，公民与国家的关系成为建构本册教材内容体系的逻辑起点，也是 一单元的逻辑起点。 本单元以“宪法”为主题，由导语、第一课“维护宪法权威”、第二课“保 障宪法实施”组成，每课各设两框，主要包括以下观点： （一）维护宪法权威 我国宪法是党的主张和人民意志的统一。中国共产党是中国工人阶级的先 锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党领导人民制定宪法， 以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中 形成的中国共产党的领导地位。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 宪法是公民权利的保障书。国家的一切权力属于人民，这是我国凭法的基 本原则。宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国 家武装力量等内容，归结底就是要保证人民当家作主。我国宪法规定“国家尊 重和保障人权”。在我国，人的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、监察、 司法和守法等方面尊重和保障人权。人权事业取得巨大成就。宪法是治国安邦 的总章程。宪法规定，人民代表大会是人民行使家权力的机关，其他国家机关 由它产生，对它负责，受它监督。宪法设置国家机构，役了国家机构特定职权， 明确国家机构的组成、任期、工作 式及组织活动原则等，使国家权力的运行 稳定有序。宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为， 法无授权不可为。 （二）保障宪法实施 宪法是国家的根本法，是一切组织和个人根本的活动准则。从所规定的内 容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法 律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障 宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实 施和监督制度。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委 会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实 施的职责。对于各种违反宪法的行为，都必须子以追究和纠正。加强宪法实施 和监督，需要人们增强宪法意识。宪法与我们强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上， 积极推动宪法实施。
第一单元 坚持宪法至上-道德与法治八年级下册单元复习判断题专项训练(解析版)
第一单元坚持宪法至上1．人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，并对它们负责，受它们监督。
（判断对错）答案：正确【解析】本题考查人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的最高实现形式。
2．宪法规定，中华人民共和国国家机构实行民主集中制原则。
（判断对错）答案：正确【解析】本题考查的知识点是民主集中制。
民主集中制是我国国家机构组织和工作的原则。
3．一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是指我国是社会主义国家。
（判断对错）答案：错误【解析】本题考查我国的国家性质。
中华人民共和国是以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4．遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
（判断对错）答案：正确【解析】本题考查了维护宪法权威。
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
5．人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
（判断对错）答案：正确【解析】本题考查的知识点是宪法规范权力运行。
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
6．在我国，人代表大会是人民行使国家权力的机关。
（判断对错）答案：正确【解析】本题考查人民代表大会制度。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
7．宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法集中体现公民的共同意志，具有至高无上的权威。
错误（判断对错）答案：错误【解析】本题考查了宪法是最高行为准则。