读书笔记六篇范文
《灯光》读后感_读书笔记六篇范文
《灯光》读后感范文一
生活中处处都有灯，而这些灯光是革命先烈用生命换来的，而每
个革命先烈的心中，都有那么一道灯光，同样，我们每个人也都有
这么一道灯光。它——就是革命之光。——题记
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营
长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营
长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长
为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服
务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲
了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美
好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是
一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热
血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的
成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮
助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。
我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好
好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得
起革命先烈的拼搏。
我看了《灯光》这篇文章，学习到了无私、伟大和为理想拼搏的
精神。
《灯光》读后感范文二
一口气读完了《灯光》一文，我被赫副营长那舍己为人的精神感
动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中，一位战斗英雄
(也就是赫副营长)为了战斗的胜利，为了后一代的孩子们能在灯光
下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思，人生最宝贵的是生命，因为生命对于我们每一个人
都只有一次，谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时
候，就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生
命的意义吗?不是，他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道，
一个人活在世界上，绝不是仅仅为了自己，而是为了他人生活更美
好，这样的生命，才是最有意义、最有价值的生命。
但是有人却不是这样认为的，他们觉得人的一生太短暂，如果不
及时行乐，就会让生命变得没有意义。因此，他们拼命地追求生活
和玩乐，完全不顾他人的利益。在他们身上，我们根本看不见生命
的闪光，只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这
样，但追求享乐，谈到吃的、穿的，他们兴趣盎然;谈到学校、工作，
他们沉默不语，胸无大志。他们自私自利，那样的生命有意义吗?
同学们，让我们像赫副营长一样，用闪烁的生命之光照亮胜利的
道路，让自己的生命放射出更多的光和热吧!
《灯光》读后感范文三
提起灯光，大家已经司空见惯了，但是，每一次当我抬起头仰望
那明亮的灯光时，我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课
文，那就是——《灯光》。
这篇课文是一个动人的故事，主要讲了，八路军突击的事情。为
了让部队找到突破口，也为了今后的孩子能在电灯下读书，他不惜
牺牲了自己的生命。
1947年，在激烈的围歼战开始之前，郝副营长点燃了一根火柴，
借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书，书上有一幅插图，
画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在等下聚精会神的读书。
“多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了，咱们也能用
上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊!”他把头靠
在土墙上，望着漆黑的夜空。
战斗打响了，黑暗之中，郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书，
火光暴露了他自己，郝副营长被敌军的机枪打中了。
郝副营长，这位年轻的战士，为了能让孩子们能在明亮的灯光下
读书，不惜牺牲自己，他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是
光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子，关心的还是他人，这种高
尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
《灯光》读后感范文四
牺牲自己，为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。
当然，对于这篇文章的印象还有很多，但，这种不怕牺牲，只为了
祖国明天更加美好的革命战士们，令我感动，令我钦佩。
为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光;小小年纪就为了革命而牺
牲的放牛英雄王二小;受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这
些人们，难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的
英雄吗?又为什么不让我们而感动呢?
难道他们不懂得珍惜生命，难道他们不知道自己的生命可能一下
就会化为乌有吗?不，他们知道，但他们为什么抛开幸福?因为他是
为了祖国的未来而牺牲的。牺牲自己，为了祖国的明天!
是什么，给了他那奋不顾身的勇气?我曾经不知问了自己多少遍
这样的问题，但，心底的声音给了我答案：信念!这些革命先烈牺牲
自己是为了什么?不是为了自己的子孙后代有一个美好的明天，全中
国的孩子们有一个美好的环境罢了!但现在，珍惜这来之不易的幸福
生活的人确实寥寥无几，屈指可数了。你可曾经做过，自己有了一
点儿不顺心的事情就冲着家长吵架，甚至破门而出，但是，你有没
有想过，父母为了你，付出了多少!你们这样子对待父母，应该吗?
现在社会上有许许多多的保安员，挣国家的钱，吃国家的饭，可是，
见到小偷却头也不回，跑得甚至比兔子还快，难道这种人配获得用
革命鲜血换来的幸福吗!
我幸福，那一瞬间!
《灯光》读后感范文五
近日，我们学习了一篇极有教育意义的文章——灯光。
文中，郝副营长在战前，依然画着火柴再看一副点灯插图，可以
看出郝副营长有多么希望看到电灯，多么希望看到孩子们在电灯下
读书、学习。这不由地让我想到我们这跨越世纪的新一代的人们，
不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美好的
幸福生活。
郝副营长为让我们在电灯下学习。而自己却年仅22岁，就壮烈
地牺牲了。
郝副营长舍己为人，是完全为人们利益工作的，和副营长是多么
伟大啊!而我呢?我心中只有自己，好像地球都是围着自己转似的。
心中只有玩耍，不管老师怎样教育自己，如何管教自己，总给老师
来一个老和尚念经——闭眼。
在我们平时的生活中，许多人都没想过这样一个问题——那些革
命先辈们为什么用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福，那
些革命先辈们为什么要用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸
福，那些革命烈士们，抛头颅，洒热血，是为了换来我们今天的浪
费吗?是为了换来我们的毫不珍惜吗?
社会中，有许多人都看不起小小的一个电灯，电灯虽然很渺小，
但他却有一段不平凡的历史，电灯虽然有价，那段不平凡的历史却
是无价的，现在，我只想声嘶力竭地喊一声：“同学们珍惜眼前的
一切，珍惜革命先辈的光荣成果吧。”
《灯光》读后感范文六
《灯光》这篇文章讲的是革命战争年代的一个感人肺腑的故事。
1947年的一天夜晚，我军正围歼敌五十七师。突击连把守敌的
围墙炸开一个缺口，迅速冲了进去，可是后续部队遭到敌军炮火的
猛烈阻击，在黑暗中找不到突破口。在这千钧一发的时刻，黑暗中
出现一星火光，很微弱，但对于急于寻找突破口的部队来说已经足
够亮了。它像一盏明灯，指引着战士们迅速找到突破口冲进了围墙，
我军因此大获全胜。原来是担任突击连连长的郝副营长点燃了他珍
爱的一本书，但他自己却成了敌军机枪扫射的靶子，他光荣地牺牲
了。
读完这篇文章，我心潮澎湃，思绪万千，久久地沉浸在故事情景
中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向，为了照亮新中国前进的道
路，竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样
为了他人幸福，宁可牺牲自己的烈士们，我们的祖国才能脱离苦难，
变成如今的新面貌，他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安
宁的幸福生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃
自己，照亮后人的献身精神，永远值得我们缅怀，永远值得我们学
习。
《灯光》这篇文章给了我很大启发，它就像一盏精神明灯，照亮
了我的内心世界，使我认识到做人不能光考虑自己，要有宁可牺牲
自己的利益，也要帮助别人的精神。回想起自己曾经在学校遇到一
点点不愉快，就和同学大嚷大叫，甚至动手打架的情形，深刻认识
到自己缺少这种想他人所想，急他人所急的精神。现在我们倡导建
设和谐社会，但和谐社会更需要这种牺牲自己，帮助别人的礼让精
神。
关于读书笔记600字6篇
关于读书笔记600字6篇学习是一种快乐，只有不断学习，才能提升自己的价值。
下面是小编为大家收集关于读书笔记600字6篇，欢迎借鉴参考。
读书笔记(一)：《哈利波特与阿兹卡班囚徒》主要资料：在管理森严的阿兹卡班监牢里关着一位伏地魔的忠实走狗——小天狼星布莱克(也是哈利的教父)。
哈利满以为这位伏地魔会在他面前永久不见。
但是，布莱克天天晚上念叨着哈利“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。
”那一天最后到来了——布莱克真的来到了哈利面前。
透过一系列的风风雨雨;透过了解了卢平教授的身世;透过罗恩和赫敏的帮忙，这一团误会最后解开——杀死哈利的伏地魔并不是布莱克，而是罗恩的老鼠斑斑。
(它是小矮星彼得，是一个强大的伏地魔)最后，哈利和自己的教父团聚，并生活在一齐。
我喜欢的人物及原因：喜欢的人物：哈利波特。
原因:他有十足的自理潜力。
在和玛姬姑妈闹完矛盾离家出走后到霍格沃茨这一段期间，哈利都是自己打理自己，他身边没有亲人的陪伴，也没有朋友的帮忙。
他仍然把自己打理得井井有条。
而且，他珍视友谊的精神也很令我佩服。
在罗恩被彼得咬伤并且被拖入地下树洞的时候，哈利能够不管。
但是，在逃跑和友谊之间，他选取了友谊，我好感动。
心得体会：在生活中，我就没有哈利那种自理潜力。
在家里，我是“小公主”。
早上，爸爸给我做早饭、叠被子;妈妈给我收拾书包、灌水。
只有我，起来无所事事，就明白吃饭、背书包上学。
以后，我要向哈利学习，向“小公主”、“小太阳”这些称号说“拜拜”，做父母的“万事通”、“小帮手”，做一个不让父母操心的好孩子。
读书笔记(二)：《伊索寓言》读书笔记600字《伊索寓言》，一本历史悠久，至今还炙手可热旳书。
从《庄子》旳《井底之蛙》到《列子》旳《刻舟求剑》，这些耳熟能详旳寓言故事，无不显露出中国人旳智慧。
像众多中国古代经典，《伊索寓言》也是这样一本开创了寓言先河旳世界名著。
《伊索寓言》，多用拟人化动物为主角，描述了人与动物旳关系，反映当时社会生活，有旳揭露和批判统治者旳专横霸道。
读书笔记作文(优秀6篇)
读书笔记作文（优秀6篇）2023简短读书笔记篇一读完《佐贺的超级阿嬷》之后，令我感慨万千。
这本书的作者是日本的岛田洋七。
里面的故事揭露了旧社会的贫穷，人人不平等，还讲述了一些人生的道理，例如：即使有两三个人讨厌你，转过身来还有一亿人。
还有很多很多，这本书让我体会到穷人孩子的苦。
我感受到我们城市里的孩子都很幸福，而那些农村里的小孩没钱上学，帮自己的父母打工，那些小孩手上都是茧，也证明了农村的贫穷。
而我们这些却孩子们身在福中不知福，我们的欲望是无穷无尽的，那些小孩子只要能上学就已经很满足了。
我们都吃饱穿暖，而那些贫苦的孩子，冬天没棉袄穿，夏天没空调吹，雨天没伞遮。
比一比就知道我们有多么幸福了。
所以我们要勤劳，不能总想着不劳而获。
我们要努力学习，决不辜负老师和家长对我的期望，不怕困难。
有志者，事竟成。
只要有付出，就会有收获。
讲了这么多，总之只有一个道理，人要知足常乐。
2023简短读书笔记篇二读了《俗世奇人》，它让我感到人类有一种奇特的力量——把不可能化为可能，什么泥人张啊，刷子李啊，他们的奇特“表演”让我惊叹，做出了超乎常人的事，可是，是什么让他们练就了今天的成绩？是天生下来的神力，还是每天坚持不懈的成果？没错，是坚持不懈的成果啊！如果你认为他们是生下来就有这等技能，那你就大错特错了！没有人生下来就会走路跑步，都是一步一步沿着成长的路线来的，这肯定不会有人有异议。
所以，结果很明显。
我也要向他们一样努力，坚持不懈，成功的道路多着呢！但拿现在的我来和他们比较，他们是奇人，我呢？我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路，啊，耶！2023简短读书笔记篇三书名：哈利波特神秘的魔法石作者：Jk罗琳出版社：皇冠文化出版社出版年月：二零零零年六月内容提要：哈利波特是一本广受喜爱的小说。
主角哈利是一个从小失去双亲的男孩，他的父母被佛地魔杀害，只有哈利成功的活了下来。
他被阿姨收养，在那个家庭生活并不如想像中的温馨，阿姨、达力表哥整天叫哈利做牛做马的，简直把他当成仆人一样。
初中英语教师读书笔记及心得体会范文六篇
初中英语教师读书笔记及心得体会范文六篇【篇一】初中英语教师读书笔记及心得体会英语教师读书笔记【篇二】初中英语教师读书笔记及心得体会【英语教师读书笔记】初中英语教师读书笔记摘抄英语教师读书笔记句型是根据句子的结构、特点和意义从大量的句子中抽象、概括出来的语言的一般表现形式。
在教学中，根据学生的认知特点、心理特点和教学实际，运用建构主义教学思想设计教学活动，有利于句型教学目标的高度达成，应当把握以下四个基本途径。
一、创设真实情景，加强意义理解建构主义学习理论把创设情境看做是“意义建构”的必要前提。
在小学英语教学中，教师可利用多媒体和其他直观教学手段，创设有利于学习者建构意义的情景，加强对句型的感知与理解。
例如，为了教学生“行为动词一般现在时态的一般疑问句式及其肯定和否定回答方式”，一位教师在教室前的黑板上方悬挂了一个气球，邀请一个男生和一个女生进行触摸气球的竞赛，并发出“Jumphighandtouchtheballoon”的指令。
男生跳得高，碰到了气球；女生则没有触摸到气球。
这时，教师很自然地指着男生问其他学生Doesheiumphigh学生回答Yes，hedoes，再指着女生问Doesshejumphigh 教师得到的回答自然是No，shedoesn’t，这样。
学生就在这个真实的情景中自然地理解了该句型的意义。
牛津小学英语教材的编写采用循环式编排方式。
以时间表达的句型为例，这套教材在3B、4A、5B的教材中先后三次在相关单元安排了时间表达的不同句型，体现了“循序渐进、逐步扩展、综合复现”的原则。
有一位教师在教学5B第七单元“Abusyday时安排了4个教学步骤1教师出示教具钟。
这种根据教材内容的编排特点，帮助学生实现由旧知向新知的迁移的教学方法，既突出了知识的连贯性和整体性的教学，从客观上降低了学生理解新知的难度，又有利于学生循序渐进地建构新知。
【篇三】初中英语教师读书笔记及心得体会初中英语读书笔记【篇四】初中英语教师读书笔记及心得体会教师读书笔记及心得体会【篇五】初中英语教师读书笔记及心得体会英语教师读书心得体会英语教师读书笔记英语教师读书心得体会篇1作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。
小妇人读书笔记范文(六篇)
小妇人读书笔记范文这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。
们的善良，对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。
作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒，但她们却对任何事都有积极乐观的态度。
小说强调了她们的个性与尊严，但有表现出她们的自我表现约束，而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。
这也是值得每个人学习的。
我喜欢梅格，喜欢她为爱情甘于贫困，不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。
我喜欢乔，喜欢她的无拘无束，喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。
我喜欢贝思，喜欢她的恬静，做任何事都毫无怨言，喜欢她总是为别人着想的善良品德。
我也喜欢艾米喜欢她的坚强，把扶贫济穷当作己任的信念。
她们的理想与命运个不相同，但她们都找到了自己最好的归宿。
小妇人读书笔记范文（二）在她们看来，家是她们的生长之地，又是神圣的避难场所。
们回仔细聆听母亲的教诲，回用自己灵巧的'双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。
四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。
作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。
在我看来，似乎在四姐妹的眼里，永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上，我学会了坚强，学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望，并努力追逐梦想的乐观精神。
我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的，不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。
我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。
梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。
她们的微笑回永存在我的脑海中，提醒着我，要坚强，要有一颗纯洁的善良的心。
小妇人读书笔记范文（三）乔热情，叛逆，情绪化，才华横溢。
优秀读书笔记摘抄6篇高一
优秀读书笔记摘抄6篇高一我喜欢读书，因为它能够带给我乐趣和启发。
在高一这一年，我读了许多优秀的书籍，并摘抄了其中的一些优秀段落。
以下是我精心整理的六篇读书笔记摘抄，希望能给你带来一些启示和思考。
【篇一】《红楼梦》读了《红楼梦》，我被其中的人物形象和细腻的描写深深吸引。
书中描述了宝黛之间的爱情纠葛，以及贾宝玉的成长经历。
通过这些故事，我们可以看到人性的复杂性和相互之间的关系。
同时，这本书也让我思考人生的意义和价值，以及爱情和友情的重要性。
我相信，只有通过相互理解和包容，才能够获得真正的幸福和快乐。
【篇二】《骆驼祥子》《骆驼祥子》是我读过的一本非常感人的小说。
书中，骆驼祥子用坚持和努力打破现实的壁垒，过上了富裕的生活。
他的坚强和勇气让我深受启发。
这本书告诉我，没有任何困难是不可逾越的，只要我们坚持不懈地努力，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
【篇三】《活着》《活着》是一部让人动容的作品。
通过对主人公的生活经历的描写，我们可以看到人生的无常和生存的艰辛。
这本书让我反思人生的真谛，以及人与人之间的关系。
我们应该珍惜生活中的每一个瞬间，并对他人充满同情和爱心。
只有这样，我们才能真正感受到生活的美好和意义。
【篇四】《围城》《围城》是一本充满哲理的小说。
通过对主人公方鸿渐的心理描写，作者刻画了一幅人在围城中的生活画面。
我们常常追求外界的认同和物质的满足，却忽视了内心的真实需求。
这本书让我明白，真正的幸福来自于内心的满足和自我价值的实现。
【篇五】《平凡的世界》《平凡的世界》是一部展现普通人生活的作品。
书中描述了孙少平的成长经历和追求理想的艰辛。
通过这个故事，我明白了努力和坚持的重要性，以及追求梦想的困难和挑战。
这本书让我认识到，每个人都有自己的价值和意义，只要我们坚持不懈地追求梦想，就能够实现自己的人生目标。
【篇六】《1984》《1984》是一部揭示权力与个体自由冲突的作品。
通过对主人公温斯顿的描述，作者反思了现代社会中权力滥用和思想控制的问题。
读书笔记范文6篇
读书笔记范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲爱的汉修先生读书笔记范文6篇
People are not afraid of walking in the dark, but they are afraid that there is no sunshine in their hearts.勤学乐施积极进取（页眉可删）亲爱的汉修先生读书笔记范文6篇亲爱的汉修先生读书笔记1暑假里我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》。
是美国的贝芙莉·克莱瑞写的。
这本书曾荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。
在信中，雷伊说出了父母离婚的实情，转学后的不适应和他内心的孤独。
雷伊希望拥有父爱，希望被别人注意，希望能有朋友。
通过和汉修先生书信往来，雷伊学会了应该怎样面对生活，理解了父母离婚的原因。
刚开始他并不喜欢写作，后来觉得写信并不讨厌，再后来他喜欢上了写作，每天坚持写日记，练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。
还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐，贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好，她很喜欢。
这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。
一个普普通通的男孩通过与名作家汉修先生的书信往来，从不喜欢写作变得爱上写作。
学会了宽容别人，变得乐观、开朗。
不再像以前那样内向，学会了与人交往。
读完这本书，让我回味无穷，它不仅让我懂得宽以待人的做人道理、面对困难不退缩的处事态度，还告诉我应该多读一些课外书，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。
我还要学习书中的鲍雷伊，每天坚持写日记，把每天发生的哪些有趣的、开心的事情全部记录下来。
这样不但能够提高写作水平还能让自己变成熟乐观、积极向上。
《亲爱的汉修先生》我喜欢这本书，希望将来我也像鲍雷伊一样写信给大作家。
亲爱的汉修先生读书笔记2暑假开始了，老师推荐了几本好书，我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。
里面有一个男孩叫鲍雷伊，还有他的爸爸和妈妈，分别叫邦妮和比尔。
《命若琴弦》读书笔记800字左右范文六篇
《命若琴弦》读书笔记800字左右范文六篇《命若琴弦》读书笔记800字左右范文1读了现代作家史铁生的作品集《命若琴弦》,它讲的是七十岁的老瞎子带着十七岁的小瞎子走乡穿寨，跋山涉水，不辞辛苦地说书卖唱，三弦琴上的琴弦断了一个又一根。
原来五十年前，老瞎子的师傅说过：只有弹过的琴弦到了一千根，用它们做药引子，那个让眼复明的药方才管用。
老瞎子抱着“要看看世界到底是个什么样子”的信念，弹亲卖艺为生，不知不觉终于凑够一千根了，他兴冲冲地照方拿药，可是谁都说他拿的是一张白纸。
他惊呆了!在药铺前的台阶上坐了几天几夜，想起了师傅临终时说的话：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。
”老瞎子忽然想起了他的徒弟，他知道自己死期将至，可那孩子在等他回去。
原来当他们经过一个小山村时，小瞎子情窦初开，喜欢上一个姑娘，老瞎子劝他不要想得太好，因为他比谁“看”得都清楚。
果然，老瞎子赶回时，正是小瞎子痛不欲生之时，因为来他心爱的姑娘已经嫁人了。
等到小瞎子缓过劲来，问老瞎子：“我们为什么是瞎子呢?我也要看看世界的模样。
”老瞎子说：“要想复明，必须弹断一千二百根琴弦，然后用药才有效。
我记错了，所以眼睛没法治了，你还小，一定好好弹下去。
”于是，他们又像往常一样走街串巷了。
作家对于读者，呈现于文字背后而见，清晰而又模糊。
对于史铁生，我更多了一份猜想。
对于身残的史铁生，开始并没有志坚。
曾经千方百计寻找自杀机会的史铁生，不会想到今天已获得如此多人的认可。
之所以能活下去，是因为它为活着找到了充分的理由。
他选择了写作，写作成了他的生存方式。
可以说，他是被生活逼上文学道路的，可他却比比别人走得更远，因为人的残缺证明了神的完美。
因为身残，他有了更多的思考机会;因为身残，他更多地关注人的精神;因为身残，他更懂得了人的生存境地;所有这些，为他铸就了长远的文学道路，而且越走越远。
《命若琴弦》读书笔记800字左右范文2独坐于窗前，手捧史铁生的《命若琴弦》，思绪随着那动人心弦的琴声，悄悄走进了只属于“他”的那个世界。
读书笔记心得体会(优秀6篇)
读书笔记心得体会（优秀6篇）读书笔记篇一从骊山烽火这个故事中，我懂得了许多的道理，也懂得了：不要撒谎，一个小小的谎言就能把几十个人，甚至几百个人欺骗了，所以，我们不能撒谎，撒谎也能受到惩罚，比如：有一个同学作业没写，偏说作业写了，忘在家里了，同学们翻他的书包，结果，看见作业没写，甚至动都没动。
骊山烽火这个故事就像“狼来了”这个相似，道理是一样的，周幽王就是放羊的牧羊童，邻近的诸侯就是干活儿的农民。
这个故事也出现了一个道理：欺骗别人，绝对没有好下场！！从骊山烽火这个故事我的感想是：小小的谎言，能欺骗了几十个人，善意的谎言可以理解，但是，他故意的欺骗你，是没有好下场，长大成人说不定是个骗人的家伙儿，也可能是坏人！从骊山烽火中，我提出这几个问题：周幽王看到褒姒嘴角一笑，怎么不想想褒姒是真的笑吗？敌人来了，周幽王不会派人叫诸侯呢？？真是不可思议啊！优秀读书笔记篇二著名作家房龙的名著《宽容》，是一部描写人类思想发展史、畅销近百年的通俗历史读本，作者从人文主义的立场出发，从不同宗教派别的冲突中寻找背后的深层根源，为我们展示了一幕�何谓宽容？《不列颠百科全书》下定义曰：宽容，即允许别人自由行动或判断，耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。
《现代汉语词典》曰：宽大有气量，不计较或不追究。
而我在阅读了房龙这部用文艺性笔法叙述了自中世纪以来人类反抗无知、偏执和暴虐的历史作品后，对宽容的理解更简单明了。
宽容即宽恕和包容，就是用一颗宽大、包容的心去对待与自己意见相左的人。
这绝不是无原则地一味迁就，也不是懦弱无能地委屈忍让；宽容是宽而有度地恕，包而见底地容。
让，不是软弱无能，而是一种智慧，一种风度，一种雅量。
宽容是做人的一种美德，是成熟的一个标志。
能够宽容别人是一种美德，能够理解别人是一种智慧，能够赞美别人是一种修养，而能够不断否定自我，则是一种博大。
宽容是人类至高无尚的美德，放射人性独有的光芒。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
简爱读书笔记范文六篇
简爱读书笔记范文六篇第一篇: 简爱读书笔记《简爱》是一部英国文学史上的经典之作。
它的伟大在于成功地塑造了一位坚持维护独立人格，最求个性自由，主张人生平等，不向命运屈服的坚强女性形象。
小说的主人公简爱从小父母双亡，过着寄人篱下的生活。
被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。
布洛克尔赫斯特先生不但当着全体师生的面诋毁她，还让她在众人面前示众。
然而，在这些不幸和苦难面前，她并没有退缩，而是勇敢顽强地应对，学习飞速提高，也取得了全校师生的理解。
同样，在那些贵族小姐和绅士面前，她也始终坚持着高贵的尊严。
也正是因为她的正直、高尚和纯洁，深深打动了罗切斯特先生，使他感到自惭形秽，对简爱肃然起敬。
最终，简爱最终找到属于自我的幸福。
正是这种敢于向恶俗实力反抗、追求平等的精神，让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生。
第二篇: 简爱读书笔记课上讲到《简爱》，对《简爱》不了解的我回去看了《简爱》的书，感受颇深，发现在作品主线以外，还涉及到四个人的死，虽然不是最重要的部分，但在文中的作用也不可小视。
这四个人是：简幼年时的朋友海伦·彭斯，她一度憎恨的里德姨妈，关照她的里德舅舅，以及全书最末她的表哥传教士圣·约翰。
其中海伦·彭斯和圣·约翰的死都带有强烈的宗教色彩。
在我看来，简·爱尽管很明显地对这两个都很崇敬，但海伦与她却是在性格上大相径庭的——简是乐于反抗的，而海伦显然极为逆来顺受。
因而时至今日，我依然并不太理解海伦在简心中到底处在什么位置，抑或是简不安的内心也对那种平静有强烈的向往？对于圣·约翰，序言中说他“实际上不过是要取得绝对支配别人的权力而已”，坦白说我以为序言对这个人物的种种评价是有失偏颇的。
至少从原作中我们可以看出，虽然简对圣·约翰对她的支配感到不快，但这本身似乎并非她要批判的真正对象。
我认为作品中还有一个不起眼的人物其实与圣约翰有着密不可分的联系：她在里德府的大表姐伊丽莎。