部编版语文2年级语文(上)专项训练——生字(含答案)

期末复习生字专项 一、字音乐园。 1.给加点的字选择正确的读音,打√。

捕.食(bǔ pǔ) 宽.嘴巴(kuānɡ kuān) 晒.太阳(shài sài) 淹没.(mò méi)

毁.灭(hiǔ huǐ) 奔.跑(bēn bèn) 猜.一猜.(chāi cāi ) 旅.行(lǚ lǔ ) 沙滩.(tuān tān) 帆.船(fān fānɡ) 翠.绿(chuì cuì ) 铜.号(hào hāo ) 边疆.(jiānɡ jānɡ )银.杏(yínɡ yín) 丛.林(chónɡ cónɡ) 麻雀.(què qüè) 雄.鹰(xiónɡ xónɡ)锦.鸡(jǐnɡ jǐn) 农.活(nónɡ nénɡ) 辛.苦(xīnɡ xīn) 抓.住(zhuā zhǎo)幸.福(xìnɡ xìn) 任.命(rèn rén) 宣.布(xuān xān) 2.把下面加点字的音节补充完整。 葡.萄(p_____) 酸.甜(s_____) 称.象(ch_____) 重.量(zh_____) 割.下(ɡ_____)

船员.(y_____) 纷.纷(f______) 兴奋.(f _____) 标.记(b_____) 盛.开(sh_____) 美术.(sh _____)挥.笔(h_____) 朝.向(____1o) 刮.胡子(ɡ____) 信封.(____ēnɡ)鲜.花(xi______)粘.上(zh_____) 红润.(r_____) 尤.其(y _____) 形状.(zh_____) 3.按拼音写带有生字的词语。 dù pí nǎ lǐ hǎi yánɡ jí xiǎo bànɡ wǎn pí máo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wá wɑ bàn fǎ zhī shí shí qiáo tónɡ hào duì qí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hónɡlǐnɡjīn yánɡshù fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huóhuàshí shēn chù pénɡ you xiónɡ māo cónɡ lín pāi shǒu ɡ

ē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sì jì xīn kǔ yì nián ɡuī lái zhù zi dào dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì ɡǎn chènɡ qí suì zhàn chū lái dà chuán ɡuǒ rán shíhou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǎo shī zì yóu qí miào bǎi hé kè zhuō jīn tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiě xìn yuán zhū bǐ tái dēnɡ diàn yǐnɡ bì yǎn liǎnshànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuānɡ wài ɡù shi nán bù nà xiē jù shí měi yí wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēnɡ qǐ shǎn ɡuānɡ mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ huá lì zhǎn xi

àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shān pō tī tián hào kè shōu xià chénɡ shì lì yònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ kǒu kě shuō dà

huà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wú biān wú jì qián miɑn jīnɡ lǎnɡ jǐ zhèn kū cǎo jiānɡ

lái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yè wǎn fēn fēn dīnɡ zhe xiè xiè hónɡ shuǐ zāi nàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī dào rèn shí shēnɡ chǎn biǎn dɑn duì wu tónɡ zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn duì zhàn shì zěn yànɡ pō shuǐ jié yì nián yí dù lónɡ chu

án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huā pào shēn chuān lìnɡ rén nán wànɡ wēi lóu jīnɡ dònɡ yīn shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sì yě cānɡ mánɡ yú shì wú lùn àn biān fánɡ w

ū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔ jiǔ sàn bù xiāo shī dì di hù xiānɡ hǎo huài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu pà hàn shuǐ mèi mei rēnɡ dào chànɡ ɡē ɡǎn kuài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pánɡ biān hún shēn shuǐ qì shí wù yé ye mìnɡ lìn

ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuǎ zi shén qì bié jí lún liú dì yí ɡè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǐ zhāng dàn shì kū qì dào lù zhèng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字形乐园 1.比一比,组词语。 两( ) 哪( ) 皮( ) 跳( ) 孩( ) 再( ) 那( ) 波( ) 跑( ) 该( ) 变( ) 极( ) 海( ) 傍( ) 洋( ) 迹( ) 级( ) 梅( ) 旁( ) 样( ) 作( ) 给( ) 法( ) 娃( ) 知( ) 做( ) 合( ) 去( ) 洼( ) 识( ) 园( ) 孔( ) 队( ) 旗( ) 铜( ) 圆( ) 乱( ) 认( ) 棋( ) 洞( ) 巾( ) 枫( ) 歌( ) 丛( ) 熊( ) 币( ) 桐( ) 哥( ) 从( ) 能( ) 处( ) 季( ) 肥( ) 归( ) 辛( ) 外( ) 李( ) 把( ) 师( ) 幸( ) 柱( ) 秤( ) 站( ) 船( ) 今( ) 注( ) 杆( ) 战( ) 沿( ) 令( ) 笔( ) 灯( ) 起( ) 句( ) 哄( ) 毛( ) 打( ) 赶( ) 勾( ) 洪( ) 闭( ) 脸( ) 先( ) 依( ) 层( ) 问( ) 捡( ) 洗( ) 衣( ) 屋( ) 挂( ) 尽( ) 炉( ) 烟( ) 楼( ) 桂( ) 尺( ) 护( ) 因( ) 搂( ) 巨( ) 位( ) 升( ) 闪( ) 每( ) 匹( ) 拉( ) 井( ) 闷( ) 海( ) 狗( ) 部( ) 名( ) 胜( ) 华( ) 猫( ) 都( ) 各( ) 星( ) 花( ) 现( ) 披( ) 份( ) 梯( ) 渴( ) 观( ) 坡( ) 纷( ) 弟( ) 喝( ) 话( ) 际( ) 面( ) 阵( ) 枯( ) 活( ) 标( ) 西( ) 陈( ) 估( ) 却( ) 朗( ) 棵( ) 谢( ) 盯( ) 都( ) 郎( ) 课( ) 射( ) 灯( ) 想( ) 治( ) 灾( ) 战( ) 志( ) 相( ) 抬( ) 灭( ) 站( ) 念( ) 士( ) 泼( ) 炮( ) 阴( ) 惊( ) 土( ) 拨( ) 泡( ) 阳( ) 谅( ) 消( ) 于( ) 弟( ) 坏( ) 汗( ) 悄( ) 干( ) 第( ) 怀( ) 汉( ) 奶( ) 浑( ) 汽( ) 轻( ) 眼( ) 扔( ) 军( ) 气( ) 经( ) 根( ) 2.给下面的汉字加偏旁组成本册的新字,再组词。 每____( ) 立____( ) 句____( ) 生____( ) 皮____( ) 分____( ) 成____( ) 各____( ) 弟____( ) 见____( ) 舌____( ) 示____( ) 车____( ) 古____( ) 果____( ) 令____( ) 圣____( ) 丁____( ) 共____( ) 首____( ) 3.比一比,填 一填,组词语。 园 圆 只 支 花( ) ( ) 桌 一( )笔 一( )鸭 进 近 带 戴 远( ) ( ) 出 ( )领 爱( ) 4.给下面的多音字注音,并组词。 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 为 没 盛 量 ____( ) ____( ) ____( ) ____( )

____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 发 干 难 重 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 5.猜字游戏。(猜本册生字) 皮大衣 (打一个字)——( ) 二人齐过独木桥(打一个字)——( ) 未来的女人(打一个字)——( ) 弟弟剪头带竹帽(打一个字)——( ) 室内着火(打一个字)——( ) 山下建厂努力干(打一个字)——( )

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部编版语文二年级上册期中测试题(3套-附答案)

部编版语文二年级上册期中测试题(3套-附答案)

部编版二年级语文上册期中测试题(一)一、快乐字词吧。

(49分)1.给下面加点字选择正确的读音。

(6分)(1)秋天稻子上了.(liǎo le)场.(chǎnɡ chánɡ),农民伯伯开始忙碌起来。

(2)洪水把整个村庄都淹没.(mò méi)了,大家成了没.(mò méi)家可归的难民。

(3)李叔叔非常好(hǎo hào)客,经常邀请好(hǎo hào)朋友来家做客。

2.把词语与它的音节连一连。

(5分)yǐn huǐ suān ɡē sōu艘隐毁酸割3.读拼音,写汉字。

(14分)(1)chuānɡ( )外刮风了,小pénɡ yǎu( )们吓得liǎn dàn( )通红,这时hòu( )chuán( )长安慰大家,一定要chén( )住气,很快就过去了。

(2)多读书,zhǎn xiàn( )在大家面前的是zhī shì( )的hǎi yánɡ( )。

4. 照样子,写词语。

(6分)山川名山大川穷尽烟云遥远5.选词填空。

(6分)方丛条道只座一()海鸥一()鱼塘一()花园一()小溪一()翠竹一()帆船6. 我是查字典的小能手。

(12分)生字应查的部首除去部首几画读音紫梢酸辉二、开心句子林。

(17分)1.补充句子。

(8分)(1)遥知不是雪,。

(2)树无根不长,。

(3)路人借问遥招手,。

(4),更上一层楼。

2.照样子,写句子。

(9分)(1)老师一边..说,一边..挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边——一边——:(2)到了冬天,我就变成小雪花飘.下来,人们又管我叫“雪”。

飘:(3)我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候有时候——有时候——:三、课文回放站。

(11分)1.按课文填空。

(4分)(1)蒲公英妈妈准备了,靠传播种子。

(2)苍耳妈妈准备了,靠传播种子。

二年级上册语文知识点解读《15. 大禹治水》(人教部编版,含答案)

二年级上册语文知识点解读《15. 大禹治水》(人教部编版,含答案)

第六单元主要内容思维导图15.大禹治水夯实基础、知识点精析知识点(一):生字——听说读写庖丁解牛—解读知识点:(1)正确认读以下生字洪毒蛇兽伤灾难仍退继续认训被恢要点提示:蛇是翘舌音“shé”,不是“sé”灾的是平舌音“zāi”,不是“zh āi”。

(2)正确认读以下词语:洪水经常到处百姓灾难当时家乡可是认为采用千千万万河道土地农业生产安居乐业要点提示:灾难中的难读“ nàn”,不读“nán”(3)正确书写以下生字:洪灾难道任被业产要点提示:洪、任、被都是左右结构的字,书写时要左窄右宽。

被字左边是“衤”不是“礻”;道,书写时先写“首”,再写“辶”;难右边是“隹”,不能写成“住”。

(4)多音字组词。

难、没要点提示:难字常用有两个读音,读“nán”时有不容易,做起来费事;不大可能办到,使人感到困难。

如:困难。

读“ nàn”有灾祸,困苦之意如灾难。

没有两个读音,读mò时,有隐在水中,隐藏的意思,如沉没;读méi时,是无的意思,如:没有。

夯实基础—多想多练(1)读拼音,写词语。

nán dào hónɡ zāi rèn wéi shēnɡ chǎn ān jū lè yè()()()()()(2)选择恰当的词语填空。

继续连续陆续①经过短暂的休息,我们()上课。

②电影演完了,人们()走出影院。

③王明()三年被评为优秀少先队员。

(3)照样子写词语千千万万(AABB式):知识点(二):词语庖丁解牛—解读知识点:本部分内容主要注重学生的词语积累和考查学生平时的词语积累情况。

读一读给出的词语,既巩固了所学生字,又有了新的积累。

比一比,再组词,可以让学生了解同音字和形近字的特点从而更好的区分和掌握本课所学的生字。

夯实基础—多想多练1.读一读,记一记。

洪水经常到处灾难当时可是认为千千万万河道农业生产安居乐业2、写出下列词语的近义词经常()以前()认为()办法()灾难()知识点三:阅读训练1.知识点解读低年级的阅读训练重点是让学生通过阅读课文,初步感知课文内容,并能用自己的话简单表达自己的观点。

二年级语文上册课外阅读专项训练(含答案)

二年级语文上册课外阅读专项训练(含答案)

课外阅读专项第一单元一、阅读短文,回答问题。

我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。

圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘着。

它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

1.和“昂着头”相反的意思是。

2.短文描写大公鸡的头时,先写,再写,然后写和。

3. 写出短文中表示颜色的词。

4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。

5.用“”画出短文中的比喻句。

6.短文主要写大公鸡的。

7.给短文加标题。

(写在题目的位置)二、阅读短文,回答问题。

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。

野鸡摔断腿后,它就会啄(zhu ózuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡúɡǔ)头很快就能长好。

水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn jǖn)杀死。

你看,它们多有意思呀!1.短文共有()句话。

2.在正确的读音下面画“——”。

3.连一连:①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方,⑨治肚子里的寄生虫用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指这些动物。

5.用“”画出这段话的中心句。

6.给短文加标题。

写在题目的横线上。

第二单元一、阅读短文,回答问题。

秋天到秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。

棉花朵朵白,大豆粒粒饱。

高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。

秋天到,秋天到,秋天果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡萄。

黄澄澄的是梨,红通通的是枣。

1.填上合适的量词。

一()棉花一()大豆一()葡萄一()柿子2.用“△△”画出表示颜色的词。

3.照样子写出3个表示颜色的词。

黄澄澄红通通:4.这首诗共有小节,标出小节号。

【寒假温故】部编版二年级语文上册寒假专项训练——课内阅读(含答案)

【寒假温故】部编版二年级语文上册寒假专项训练——课内阅读(含答案)

【寒假温故】部编版二年级语文上册寒假专项训练——课内阅读(含答案)1.课内阅读《黄山奇石》片段“仙人指路”就更有趣了!()望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光()的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

(1)在短文中按照原文填空。

(2)短文向我们介绍的景物是________、________。

(3)在文中写出一个比喻句。

____________________________________________________________________ 2.阅读课文片段,完成练习。

寒冬腊月,大雪纷飞。

北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。

可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。

(1)吼(hǒu)ㄏㄡ兽大声叫:牛〜丨狮子〜。

也指人因愤怒而呼喊:怒〜。

“吼”,用音序查字法,应该查音序________,用部首查字法,应该先查部首________,再查________画。

“吼叫”这个词语真有意思,查了字典我知道“吼”就是“叫”的意思,组成词语的两个字意思相近,像这样的词语,上面这段话中还有一个________。

(2)照样子,写一写。

冷得像冰窖热得________ 急得________3.我会细心读文章,并完成题目。

日月潭(节选)日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

(1)这段话共有________句。

(2)从这段话中找岀合适的词语填写。

________的湖水________的小岛________的太阳________的月亮(3)这段话中把日潭比作________;把月潭比作________。

(4)我会写。

雾像________。

人教部编版二年级语文上册看图写话专项训练含答案

人教部编版二年级语文上册看图写话专项训练含答案

人教部编版二年级语文上册看图写话时间:40分钟满分:100分班级姓名得分一、观察图画《春天的田野》,完成下面练习。

( 35分)春天来了,叶儿绿了,花儿开了,小鸟唱着欢快的歌。

让我们一起到田野里踏青去吧!1.远处的景物有何特点?(8分)小山:连绵起伏高耸入云树木:青翠枯黄2.近处的景物是怎样的?(12分)小河:宽广无比小草:生机勃勃绿油油一片金黄野花:五彩缤纷黑漆漆芬芳怡人3.这些美丽的景色给你什么样的感受?(4分)心情舒畅忧心烦闷陶醉其中孤独痛苦4.补充下面的片段。

(11分)走在田野上,我抬头看到几只小鸟在空中________地唱着歌。

远处,____________的小山风景秀丽,那一排排________的大树,好像在向我招手。

近处,到处是一派____________的景象。

看,小河____________,河里的鱼儿在____________地____________。

__________的小草随风摇摆,____________的野花也绽开________的笑脸。

啊,春天的田野真__________!二、看图写话。

( 35分)1.看一看,写一写。

(15分)(1)套用句式写话:谁在什么地方做什么。

_______在________进行________比赛。

(2)补充句子。

老师的手里拿着哨子,同学们正在____________地_________。

2.想一想,写一写。

(6分)同学们跳绳时像___________________________。

他们手中的绳子像___________________________________。

3.写一写。

(14分)在比赛过程中,同学们是怎么跳的?用上“提示”中的词语写一写。

提示:急忙轻盈快速开心__________________________________________________________________________________________________________ 三、看图写话。

部编版二年级语文下册期末生字专项突破卷(真题汇编 含答案)

部编版二年级语文下册期末生字专项突破卷(真题汇编 含答案)

人教部编版二年级语文下册 期末冲刺01——生字专项突破卷(时间:40分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: .一、给句中加点字选择正确的读音,填在括号里。

(4分)1.用什么办法才能量.( )出这块巨石的重量.( )呢?2.小狗撒一泡.( )尿,就能把小虫泡.( )在里面。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是( ) A.毕竟.(j ìn ɡ) 安稳.(w ěn ɡ) 沟渠.(q ú) B.稠.密(zh ōu ) 乱闯.(chu ǎn ɡ) 饮.料(y ǐn ɡ) C.展览.(lu ǎn ) 诊.所(zh ěn ) 固.定(ɡù) D.慈.爱(c í)鸣.叫(m ín ɡ) 一盏.灯(zh ǎn ) 2.根据形声字的规律,关于“钴”字的说法错误的一项是( ) A .“钅”由“金”变形而来,字音同“金” B .读音和“金”无关C .“钅”由“金”变形而来,字义与“金属”有关D .读音和“古”有关3.下列词语中加点字词读音完全正确的一组是( )A .粗.壮(c ū) 裁剪..(ch ái ji ǎn)B .的.确(d í) 挥手..(fu ī sh ǒu)C .年龄.(l ín) 树荫..(sh ù y īn)D .虽.然(su ī) 窟窿..(k ū long)5.我会给加点字选择正确的读音。

(填字母,2分)扇:A.shān B.shàn我用扇.( )子把围着我嗡嗡叫的苍蝇扇.( )走了。

6.下列词语中读音完全正确的一项是()A.粗糙(cūchāo) 蔷薇(qiánɡwēi) 逮住(dǎi zhù)B.譬如(pìrú) 秩序(zhìxù) 年纪(nián jǐ)C.睁开(zhēnɡkāi) 射日(shèrì) 熔化(rónɡhuà)D.神箭(shén jiàn) 裂开(lièkāi) 乱窜(luàn chuàn)三、想一想,填一填。

五年级上册语文试题-第二单元专项训练:字词-人教部编版(含答案)

部编版五年级语文第二单元字词专项训练一、5.《搭石》1.让生字走进语境。

家乡的小溪每到xùn qī________,总会猛涨。

人们探亲fǎng yǒu________很不方便。

于是,搭石便出现了。

走搭石,前后行人要xié tiáo________有序,走得快才容易bǎo chí________píng héng________。

2.根据“间”的相关内容,给加点字选择正确的读音和解释。

(解释填序号) 间[jiān]①中间,两段时间或两种事物相接的地方。

②在一定的地方、时间或人群的范围之内。

③房间,屋子。

间[jiàn]①空隙。

②不连接,隔开。

③挑拨使人不和。

(1)挑拨离间.________(2)伯仲之间.________(3)黑白相间.________(4)京口瓜洲一水间.________3.按要求完成练习。

“谴责”的意思是________。

这个同中的两个字意思相近,类似这样的词语,在课文中还有________。

请你再写出两个这类词语:________、________。

4.叠词理解与运用。

(1)给加点词选择正确的解释。

①清波漾漾..________ A .水波飘荡的样子 B .水面清澈的样子②人影绰绰..________ A .宽裕 B .(体态)柔美(2)使用“漾漾、绰绰”这样的叠词可以增加语言的韵律美,提升渲染力度。

请你用叠词补全下面的内容。

北方的气候四季分明,春天鲜花________,夏天树木________,秋天落叶________,冬天白雪________,每一个季节都是一幅美丽的画。

5.选词填空。

暴发爆发联结连接(1)山洪________时.这座小桥被冲毁了。

(2)他的话音刚落,会场上就________出雷鸣般的掌声。

(3)各式各样的桥梁像纽带一样把这座城市________起来,极大地方便了我们的生活。

(4)有人说:牵挂就是人与人之间的桥梁,是________亲情、友情的纽带。

部编版小学二年级语文上册口语交际与写作专项(含答案)

口语交际与写作专项第一部分口语交际专项一、有趣的动物鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。

听的同学可以提问或补充。

●吐字要清晰●有不明白的地方要有礼貌地问。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、学会请求李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。

她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的?说的时候要注意态度要有礼貌。

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________三、我爱做手工同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、说说美景同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、 商量有时候,我们需要和别人商量事情。

部编版语文二年级下册 第四单元专项训练:字词(含答案)

部编版二年级语文下册第四单元专项训练:字词一、8.《彩色的梦》1.写一写。

cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ________ ________ ________ ________ɡē shēnɡpínɡ ɡuǒjì jié mènɡ xiǎnɡ________ ________ ________ ________2.读一读,把下列划线字的读音补充完整。

l________ P________ ________ōng________īng________é聊天草坪烟囱叮咛文具盒3.听句子,选一选。

①白了②红了③蓝了④绿了脚尖滑过的地方,大块的草坪,________;大朵的野花,________;大片的天空,________,蓝——得——透——明!4.听句子,在横线上填上恰当的词语。

①我的彩色铅笔,是大森林的________②我的________,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……5.给下面的句子加上标点符号。

(1)我们村的渡旁有一棵枫树________我很喜欢它________(2)________鹊________鹊________鹊________喜鹊阿姨教道________6.给下列多音字组词。

教jiāo________jiào________便biàn________ pián________觉jué________ jiào________7.在横线上填上恰当的量词。

一________羊一________灯一________高楼一________邮票一________机器一________先生一________书信一________酒馆一________别针8.“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有________色的草坪,________色的野花,________得透明的天空,________的森林。

【寒假温故】部编版二年级语文上册寒假专项训练——课外阅读(含答案)

【寒假温故】部编版二年级语文上册寒假专项训练——课外阅读(含答案)1.我会读短文,完成下面的练习。

乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞(zàn)它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副(fù)天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚(jiān)持(chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获(huò)得成功。

”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)快地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

(1)这个故事一共有________个自然段。

第二自然段有________句话。

(2)怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,在文中找出来。

_____________________________________________________________________ (3)“乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏(yàng)怏地飞走了”是因为:()(选填序号)①乌鸦觉得自己没有唱歌的天分。

②乌鸦害怕困难,不愿意练习。

③百灵鸟不肯真心帮助乌鸦,不愿意教它唱歌。

2.课外阅读彩虹桥雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?(1)选一选,把序号填在括号里。

①文中美丽的桥指的是()。

A.拱桥B.云彩C.彩虹②文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸(),帮妈妈()。

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