岗位设置和聘用管理规定
铜仁学院管理岗位设置与首次聘用实施细则试行
铜仁学院管理岗位设置与首次聘用实施细则（试行）为进一步加强管理队伍建设，培养一支精干高效的管理干部队伍，全面提升学校整体管理水平，根据《铜仁学院岗位设置实施方案（试行）》，制定本细则。
一、实施范围担负领导职责或管理任务的工作岗位。
二、管理岗位设置（一）岗位设置原则1．科学合理，按需设岗。
从服务学校教学科研、人才培养和服务社会的需要出发，对管理岗位统筹规划与科学设置。
2．总量控制，保证重点。
在保证学校管理工作正常、有序进行的前提下，严格控制管理岗位总量。
3．优化结构，精干高效。
对管理岗位进行合理资源配置，培养一支高水平、专业化的管理队伍，提高工作效率，提升管理水平。
4．动态调整，逐步到位。
根据学校发展需要和“制度入轨、平稳过渡”的精神，整体规划，合理调整，逐步到位。
（二）管理岗位总量管理岗位总数占学校岗位总数的17%。
首次岗位聘用时以现有人员状况为准，不涉及岗位的增减。
（三）管理岗位等级1．管理岗位分为8个等级，现行的厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位三级至十级职员。
2．管理岗位分为高级职员岗位、中级职员岗位和初级职员岗位。
高级职员岗位分为4个等级，分别对应三至六级职员岗位；中级职员岗位分为2个等级，分别对应七级、八级职员岗位；初级职员岗位分为2个等级，分别对应九级、十级职员岗位。
3．四级及以上担任校级领导职务的职员职数，按照干部人事管理权限进行管理与聘任。
4．各级岗位控制比例按上级人事部门批复的岗位设置方案执行。
三、管理岗位首次聘用条件应聘管理岗位的人员一般应具有大学专科以上文化程度，其中应聘六级职员以上岗位的人员一般应具有大学本科以上文化程度。
（一）高级职员岗位首次聘用条件1．由省委组织部任命担任校级正职、校级副职职务的分别聘用在管理三级职员岗位和四级职员岗位。
2．由学校任命担任处级正职、处级副职职务的分别聘用在管理五级职员岗位和六级职员岗位。
东莞市人民政府关于印发《东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案》的通知
东莞市人民政府关于印发《东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】东莞市人民政府•【公布日期】2010.05.24•【字号】东府[2010]49号•【施行日期】2010.05.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】正文东莞市人民政府关于印发《东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案》的通知（东府〔2010〕49号）各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：现将《东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
东莞市人民政府二○一○年五月二十四日东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案根据原广东省人事厅《关于印发＜广东省事业单位岗位设置管理实施意见＞的通知》（粤人发〔2008〕275号）（以下简称《实施意见》）等有关文件精神，按照全省事业单位岗位设置管理和人员聘用工作会议的统一部署，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，根据完善社会主义市场经济体制和发展社会事业的需要，坚持以人为本，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，充分调动事业单位各类人才的积极性和创造性，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供人才保障。
二、基本原则（一）坚持重在确立事业单位岗位管理基本制度。
按照科学合理、精简高效的原则，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，构建事业单位岗位管理基本框架。
（二）坚持政府宏观管理与事业单位用人自主权相结合。
政府人力资源部门负责事业单位岗位设置的政策指导、宏观调控和监督管理。
事业单位主管部门负责所属事业单位岗位设置的工作指导、组织实施和监督管理。
事业单位根据岗位设置的政策规定，自主设置本单位的具体工作岗位，自主聘用各类人员。
（三）坚持与现行政策规定相衔接。
岗位设置和人员聘用是现行人事管理体制和现有人员中开展的人事管理机制创新与机制转换，既坚持改革的方向，又注意新旧政策的衔接，保证改革平稳过渡。
岗位设置和聘用管理实施方案（样本）
岗位设置和聘用管理实施方案（样本）本方案仅供参考，各单位应根据各自实际制定岗位聘用实施办法。
__ 字X 号签发人：__关于《__ 岗位设置和聘用管理实施方案》的请示：《__ 岗位聘用实施方案》经我单位聘用工作人员领导小组认真研究决定后，已征求广大干部职工意见，现随文上报，请审示批复。
__ 2021 年_月_日__ 岗位设置和聘用管理实施方案一、指导思想为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，按照岗位设置科学、职务能上能下、待遇能高能低、运行管理规范的管理改革方向，建立适合我__ 工作人员特点的岗位管理制度，充分调动干部职工的工作积极性，促进__ 工作不断发展。
二、岗位聘用的依据和基本原则（一）根据《X 事业单位岗位聘用管理办法》、《X 事业单位专业技术三级岗位设置与聘用实施办法（试行）的修订意见》等文件精神，按照人社部门核准的__ 的岗位总量，结合本单位具体情况制定本实施方案。
（二）坚持科学高效、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗取酬、合同管理、人岗相宜、责权明确、公开平等、竞争择优的原则。
三、组织领导成立“__ 工作人员聘用工作领导小组”（以下简称聘用领导小组），全面负责完成本次工作人员聘用工作，确保聘用工作坚持原则、坚持政策、顺利实施。
组长：副组长：成员：四、实施范围经组织人事部门认定的现在编在册人员纳入岗位设置管理。
五、岗位设置本单位是公益X 类事业单位，根据市委编办核定的职能职责主要提供__ 服务或工作，主体以专业技术岗为主。
单位现核定编制X 名，核定科级领导职数X 正X 副，现实有注册X 人。
（一）岗位总量及类别根据单位工作实际设×类岗位共x 个岗位，其中，管理岗位x x 个，占岗位总量的x x %;专业技术岗位x x 个（含双肩挑专技岗位x 个），占岗位总量的x x %;工勤岗位x x个，占岗位总量的__%。
关于印发山东省事业单位岗位设置管理实施意见的通知
关于印发山东省事业单位岗位设置管理实施意见的通知鲁人发[2007]28号各市、县（市、区）人事局，省直各部门（单位），各高等院校：为规范事业单位岗位设置管理，建立和完善岗位管理制度，根据人事部制定印发的《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）及《实施意见》（国人部发〔2006〕87号）和《山东省事业单位岗位管理试行办法》（鲁厅字〔2005〕42号）规定，在深入调查研究，广泛听取意见的基础上，研究制定了《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻实施。
建立事业单位岗位设置管理制度，是深化事业单位人事制度改革的重要内容，对于事业单位转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理转变，调动事业单位各类人员的积极性、创造性，促进社会公益事业的发展，具有十分重要的意义。
各地区、各部门（单位）要高度重视，统一认识，切实加强领导，精心组织实施。
要将事业单位岗位设置管理与事业单位人员聘用制度结合起来，与促进事业单位用人机制转换结合起来，与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来。
要坚持以人为本，从实际出发，从促进社会事业发展出发，从维护广大职工的根本利益出发，积极稳妥地推进改革。
要深入细致地做好广大职工的思想政治工作，正确处理改革发展稳定的关系，切实做好事业单位岗位设置管理的实施工作，确保改革工作平稳顺利推进。
二ＯＯ七年五月三十一日山东省事业单位岗位设置管理实施意见1为贯彻落实人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）和《山东省事业单位岗位管理试行办法》（鲁厅字〔2005〕42号），进一步加强岗位管理，建立和完善事业单位岗位管理制度，根据人事部《事业单位岗位设置管理试行办法实施意见》（国人部发〔2006〕87号）要求，结合我省实际，提出如下实施意见。
一、岗位设置的实施范围1、为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办并列入事业机构编制管理范围的事业单位，均须按照有关规定和本实施意见进行岗位设置，建立和完善岗位管理制度。
事业单位岗位设置及聘用实施方案
事业单位岗位设置及聘用实施方案【事业单位岗位设置及聘用实施方案】一、引言为了进一步规范事业单位的岗位设置和聘用流程，提高人员选拔和配置的科学性和公正性，特制定本《事业单位岗位设置及聘用实施方案》。
二、岗位设置1. 岗位设置原则（1）按照工作需要，确定事业单位所需岗位数量和类型。
（2）岗位设置应与事业单位的发展方向和战略目标相一致。
（3）岗位设置应具备科学性、合理性和公平性。
2. 岗位设置程序（1）事业单位应根据工作需要和人员配置情况，制定岗位设置方案。
（2）岗位设置方案需经过事业单位领导班子讨论、审核，并报上级主管部门审批。
（3）审批通过后，岗位设置方案应向全体员工公示，接受员工的意见和建议。
3. 岗位职责（1）事业单位应明确各岗位的职责，并编制岗位职责手册。
（2）岗位职责应与岗位设定的任务和要求相一致，并通过制定权责清单予以明确。
三、聘用流程1. 招聘计划（1）事业单位应每年制定招聘计划，根据岗位需求和预算情况确定招聘规模。
（2）招聘计划需报上级主管部门审批，并向全体员工公示。
2. 招聘编制（1）事业单位应根据岗位设置方案，编制招聘计划。
（2）招聘计划应明确岗位名称、招聘人数、工作经验要求、学历要求等条件。
3. 聘用程序（1）公开招聘：事业单位应通过官方网站、报纸等媒体公开招聘信息，接收应聘者的简历和申请材料。
（2）资格审核：事业单位应根据招聘条件对应聘者进行资格审核，初步筛选出符合条件的人员。
（3）面试：事业单位应组织面试工作，对通过资格审核的人员进行面试评审，并确定考核分数。
（4）考察：对于通过面试的人员，事业单位应进行考察工作，了解其工作经历、道德品质等情况。
（5）录用：事业单位应根据面试分数和考察结果，确定候选人，并进行录用手续。
四、岗位聘用管理1. 岗位聘用合同事业单位应与被聘用人员签订劳动合同或聘用合同，明确双方的权利和义务。
2. 人事档案管理事业单位应建立健全人事档案管理制度，将聘用人员的相关资料归档保存，并及时更新。
事业单位岗位聘用人员管理办法
事业单位岗位聘用人员管理办法第一章总则第一条为规范事业单位岗位聘用人员的管理，保障人才选拔机制的公平、公正、公开，提高岗位人员的工作绩效和服务质量，制定本办法。
第二条本办法适用于事业单位对职工进行岗位聘用管理的工作。
第三条岗位聘用人员是指在事业单位中按规定招聘，通过考核合格，具备专业技能、工作能力和职业素养的人员。
第四条事业单位应当根据实际情况，合理设置岗位，科学确定职责，明确任职资格，制定相应的招聘和管理办法。
第五条事业单位应当依法、公开、公平、竞争的原则，择优聘用人才，建立健全岗位聘用管理和考核体系。
第二章岗位设置第六条事业单位应当根据单位性质、规模、职能需要等因素，合理设置岗位。
第七条岗位应当按照工作内容、专业技能、层次要求等因素进行分类，确保岗位设定科学合理。
第八条岗位设定应当符合相关法律法规规定，不得违反国家政策和原则。
第九条事业单位应当建立健全岗位档案，明确岗位职责、任职资格和职权范围，确保岗位设置清晰明确。
第十条事业单位应当定期对岗位设定进行评估，及时调整和完善岗位设置，满足单位发展和工作需要。
第三章考资标准第十一条事业单位应当根据岗位性质、要求等因素，制定相应的考核资格标准。
第十二条考核资格标准应当包括但不限于专业技能、工作经验、学历学位、职称等要求。
第十三条事业单位应当明确不同岗位的考核资格标准，确保人才选拔的公平和公正。
第四章招聘程序第十四条事业单位应当依法、公开、公平的原则招聘岗位聘用人员。
第十五条招聘程序应当包括岗位公告、报名、资格审查、考试、面试、体检等环节。
第十六条事业单位应当通过官方网站、报纸、单位内部通知等形式发布岗位招聘公告，明确招聘岗位、考核资格、招聘方式等信息。
第十七条招聘岗位聘用人员应当经过笔试、面试等考核环节，确定合格人选。
第十八条事业单位应当根据实际情况确定合格人选的体检方式和标准，确保招聘人员身体健康。
第五章聘用管理第十九条事业单位应当依法签订聘用合同，明确双方的权利和义务。
中共浙江省委组织部、浙江省人力资源和社会保障厅《关于事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见》
中共浙江省委组织部、浙江省人力资源和社会保障厅《关于事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见》文章属性•【制定机关】中共浙江省委员会,浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2010.01.28•【字号】浙人社发[2010]37号•【施行日期】2010.01.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文中共浙江省委组织部、浙江省人力资源和社会保障厅《关于事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见》（浙人社发[2010]37号）各市、县（市、区）党委组织部、政府人事劳动社会保障局（人事局），省直各有关单位：为贯彻落实《浙江省事业单位岗位设置管理实施办法（试行）》（浙委办〔2009〕138号），切实做好事业单位岗位设置管理实施工作，现就有关问题提出如下处理意见，请遵照执行。
一、关于实施范围除《浙江省事业单位岗位设置管理实施办法》明确的范围外，由机构编制部门管理，且根据国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的企业所属事业单位，纳入岗位设置管理实施范围。
拟参照公务员法管理的事业单位，在尚未获得批准前原则上应实施岗位设置管理。
二、关于岗位总量的确定事业单位应以机构编制部门核定的编制员额确定岗位总量。
但对学校、医院等一些事业发展较快的事业单位，可根据所承担的社会功能、职责任务、工作性质、人员结构等实际情况综合确定岗位总量。
三、关于专业技术二级岗位的设置专业技术二级岗位由省委组织部或省人力资源和社会保障厅统一管理，实行数量控制和条件控制。
专业技术二级岗位的任职，应具备下列条件之一：（一）浙江省特级专家；（二）在自然科学领域取得创造性研究成果，并具有重要科学价值和应用前景，学术、技术水平处于国内领先，为国内同行所公认；（三）在工程技术领域取得重要研究成果、发明创造或技术创新，并有重要应用成效，取得明显经济或社会效益，学术、技术水平处于国内领先，为国内同行所公认；（四）在人文社会科学领域具有较高学术造诣和重要影响，取得重要研究成果或显著社会效益，为国内同行所公认。
工勤技能岗位设置与聘用实施细则
工勤技能岗位设置与聘用实施细则一、引言为了进一步完善公司内部工勤技能岗位设置与聘用的管理，提高招聘的准确率和效率，特制定本实施细则。
二、工勤技能岗位设置1.岗位设置原则（1）根据公司发展需求和岗位职能，合理安排技能岗位。
（2）根据岗位的职能和要求，设置相应的技能等级。
（3）保持技能岗位设置与发展的一致性，定期进行评估和调整。
2.岗位设置流程（1）招聘需求确认：由相关部门提出招聘需求，并明确需要招聘的工种和技能等级。
（2）岗位职责制定：由该岗位所在部门负责制定岗位职责和技能要求，并与人力资源部门确认。
（3）技能等级划分：根据工种的技能要求和级别，确定相应的技能等级划分。
（4）技能等级评定：由人力资源部门负责进行技能等级评定，通过技能考核和培训确定员工的技能等级。
（5）岗位职责发布：将经过确认和评定的岗位职责和技能等级发布给相关人员。
三、工勤技能岗位聘用1.招聘流程（1）需求确认：招聘岗位空缺时，相关部门提出招聘需求，并明确岗位职责和技能要求。
（2）招聘渠道：根据岗位要求和技能等级，确定招聘渠道，如招聘网站、猎头公司等。
（3）简历筛选：由人力资源部门进行简历筛选，根据岗位要求和技能等级进行初步评估。
（4）面试评估：通过面试评估方式，对候选人进行岗位技能和综合素质的评估。
（5）录用决策：综合考虑候选人的面试表现和技能等级，由相关部门和人力资源部门共同决策是否录用。
（6）录用通知：将录用决定通知候选人，并进行薪资、福利待遇的商谈。
2.岗位胜任能力评估（1）入职培训：新员工入职后，须接受相关岗位培训，了解工作流程和技能要求。
（2）岗位胜任能力评估：在新员工入职后一段时间，进行岗位胜任能力评估，根据评估结果和实际工作情况，确定员工的技能等级和绩效评价。
（3）晋升机会：根据员工的绩效表现和技能等级，提供晋升机会和培训机会，促进员工的职业发展。
四、结语本实施细则旨在规范公司内部工勤技能岗位的设置和聘用流程，提高岗位的准确度和效率。
岗位设置聘用管理实施办法
岗位设置聘用管理实施办法（在编）为深化人事分配制度改革，建立和完善岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，根据《河南省事业单位岗位管理试行办法》、《河南省事业单位岗位设置管理实施意见》、省人社厅《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》和市人社局《关于事业单位岗位设置管理实施工作中有关问题的说明》、《关于核准市卫健委所属事业单位岗位设置方案的通知》等规定，结合实际，制定本办法。
一、基本原则1、岗位管理坚持以科学发展观和科学人才观为指导，按照因事设岗、按岗聘用、优化结构、精简效能的原则，根据工作任务、编制员额和医院发展需要等因素，科学合理设置岗位，明确岗位职责及任职条件，建立符合医院特点和要求的管理制度。
2、医院管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位管理。
二、岗位类别设置3、我院的岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别，其中：专业技术岗位为主体岗位。
4、管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
管理岗位的设置要适应增强医院运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
5、专业技术岗位是指从事专业技术工作，具有相应的专业技术水平和能力要求的工作岗位。
专业技术岗位的设置要符合医院工作和人才成长的规律和特点，适应医院发展与提高专业水平的需要。
我院的专业技术岗位分卫生专业技术岗位和非卫生专业技术岗位，其中：医、药、护、技等卫生专业技术岗位为主系列专业技术岗位，工程、会计、经济、统计、审计、档案、图书等非卫生专业技术岗位为辅助系列专业技术岗位。
6、工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足医院业务工作的实际需要。
按照事业单位改革方向，后勤服务等工作应逐步实现社会化，逐步核减相应的工勤技能岗位。
7、医院三类岗位总量的结构比例，根据医院发展需要和人员结构特点等因素综合确定，主体岗位之外的其他两类岗位，应保持相对合理的结构比例。
贵州大学管理岗位设置及职员聘用实施细则（试行）
贵州大学管理岗位设置及职员聘用实施细则（试行）第一章总则第一条为适应学校改革发展的需要，充分调动学校党政管理人员（职员，下同）的积极性、主动性，提高工作效率，更好地为教学科研服务，根据《贵州大学人事分配制度改革方案》、《贵州大学机构、编制和岗位设置管理暂行办法》和《贵州大学人员聘用管理试行办法》的文件精神，结合贵州大学实际，特制定本实施细则。
第二条本实施细则的适用范围为全校管理岗位。
第三条管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
第四条职员聘用原则（一）、党管干部原则；（二）、任人唯贤、德才兼备，以德为先原则；（三）、群众公认、注重实绩原则；（四）、公正、公平、公开、竞争、择优的原则；（五）、民主集中制原则；（六）、精简高效的原则；（七）、个人意愿和组织安排相结合的原则。
第二章管理岗位设置第五条管理岗位分为8个等级，即三至十级职员。
学校现行的厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员分别依次对应三级至十级职员。
第六条管理岗位根据各单位工作实际合理设置。
管理岗位数按全校岗位总数的20%以内设置，其中，校部党政群机构的管理岗位不超过全校岗位总数的9%，学院、教学部、校直科研机构、教学辅助单位、公共服务机构和企业化管理机构的管理岗位不超过全校岗位总数的11%。
第七条管理岗位数核定标准（一）、各学院管理岗位数按管理岗位基本数、学生当量生数和教职工数核定，具体核算办法为：基本数5个，学生当量数250：1核定，教职工数20：1核定管理岗位数；（二）、各教学部管理岗位数按管理岗位基本数和教职工数核定，具体核算办法为：基本数5个，教职工数20：1核定管理岗位数；（三）、校直各科研机构管理岗位数按管理岗位基本数和教职工数核定，具体核算办法为：基本数3个，教职教职工数20：1核定管理岗位数；（四）、各教学辅助单位和公共服务机构管理岗位数原则上按教职工数20：1核定，结合实际进行适当调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1
附件二
岗位设置和聘用管理规定
第一章 总则
第一条 为适应公司建立现代企业制度，贯彻精练高效和人尽其才的科学民主用人原则，
公司实行以事定岗、以岗择人、以绩定酬、严格考核的岗位聘用制度。为规范岗位设置和聘
用程序，制定本规定。
本规定适用于集团本部。
第二章 岗位设置
第一节 岗位设置
第二条 公司根据业务开展情况，按照一定程序由高至低设置三级岗位，即高层管理岗位、
中层管理岗位和普通岗位。
高层管理岗用A表示；中层管理岗用B表示；主办岗用C表示；员工岗用D表示。
第三条 初次聘岗的普通岗位根据岗位性质及设置期限分为常设岗位和项目岗位。
常设岗位是根据公司业务需要长期设置的岗位。
项目岗位是指该岗位期限根据公司项目开展情况而临时设置的岗位。
第四条 每级岗位内设若干档，根据各岗位承担工作的责任、复杂性、风险性及工作量等
因素，由高到低分别以阿拉伯数字1、2、3、4„„表示。
第五条 岗位设置程序
（一）高层管理岗位的职数经公司党委会研究后报上级主管机关批准。
（二）中层管理岗位的职数和职责由总经理提出，经党委会研究通过，按照相关规定予以
报批。
（三）普通岗位的职数和职责，由部门负责人提出，报岗位管理委员会初审后，由党委会
决定。
第二节 岗位管理委员会
第六条 公司设立岗位管理委员会，委员会由公司高层管理人员、中层管理人员及员工代
表组成。
委员会设主任一人，主任由总经理授权一名副总经理担任。
第七条 岗位管理委员会负责对部门岗位设置、职数、岗位职责以及竞岗方案进行初审
后，报党委会审批。
第三节 中层管理岗位
第八条 岗位设置依据
根据部门职责、员工定岗情况、管理人数等情况确定在该部门是否设置本岗位。
第九条 岗位设置职数
（一） 集团中层管理岗位
集团本部部门正职(副职) 、副总指挥、经理助理。
2
（二）子公司高层管理岗位
1.一级子公司董事长/
执行董事、总经理、监事会主席、党委（总支、支部）书记、副董事
长、副总经理、副书记、工会主席、总经理助理、财务总监。
2.二级子公司董事长/执行董事、总经理、监事会主席。
第十条 岗位要求
（一）胜任普通以上岗位的工作；
（二）精通拟在岗位的业务；
（三）熟悉并有能力管理本岗位工作；
（四）有较强的组织、管理、协调能力。
第十一条 中层管理岗位设7个档位，为B1至B7。
第十二条 初次被聘用为本岗位的员工有3个月的试用期，试用期内档位下调一档。试用
期满，经考核合格后正式聘用。但在同类岗位上续聘的员工无试用期。
第四节 普通岗位
第十三条 岗位设置依据
（一）公司运作情况设置；
（二）重大项目开展情况设置；
（三）重大项目中某一重要分项业务运作情况设置。
第十四条 岗位要求
（一）熟悉、精通所在岗位的业务；
（二）工作能力强，能独挡一面，能创造性地开展工作；
（三）精通所在岗位的业务；具体承担某一业务的策划、协调、管理工作。
第十五条 普通岗位聘用期限由党委会研究确定。
第十六条 主办岗位设12档，为C1至C12，员工岗位设12个档位，为D1至D12。
第十七条 初次被聘用为本岗位的员工试用期按照《中华人民共和国劳动合同法》规定执
行，试用期间档位下调一档。试用期满，经考核合格后正式聘用。但在同类岗位续聘的员工
无试用期。
第十八条 公司可根据员工在其岗位的工作业绩、工作量、能力、为公司做出贡献或给
公司造成损失等情况进行调档，由用人部门会同人力资源部讨论后，报党委会审议执行。
第三章 岗位聘用与管理
第一节 岗位聘用权限和程序
第十九条 对员工岗位（含档次）的聘用与管理实行两级管理制。
第二十条 高层管理岗位聘用按照上级有关规定办理。
第二十一条 中层管理岗位的任用参照公司《集团中层干部管理暂行规定》执行。
第二十二条 部门负责人负责普通岗位的管理。
由部门负责人向分管领导推荐，经党委会研究通过后，由法定代表人聘用。
第二十三条 受聘两个以上岗位的员工，享受较高岗位的待遇。
3
第二节 岗位调整
第二十四条 高级管理岗位
按照上级规定的有关程序办理。
第二十五条 中层管理岗位
该岗员工经考核不能承担中层管理岗位工作、仅能承担普通岗位的工作的，应调至普通岗
位，并视其工作实绩定档。
第二十六条 普通岗位
该岗员工经考核不能胜任普通岗工作，仅承担更低一级岗位的工作，应下调岗位，并视其
工作实绩定档，由用人部门会同人力资源部讨论后，报党委会审议执行。
第二十七条 员工受聘为项目经理的，项目结束三个月后，如不再担任项目经理或其它高
于原岗位的职务，其岗位比照担任项目经理时下调三档。
第二十八条 根据员工的岗位工作表现，若岗位工作不能发挥岗位作用，经人力资源部、
用人部门提出调整岗位建议，经党委会研究，对员工进行岗位培训（指导）或岗位调整，若
岗位培训（指导）或岗位调整后仍不能胜任工作，进入待岗状态。
进入待岗状态的员工领取基本工资，三个月后，若仍未被聘用，公司可与其解除劳动合同。
第三节 员工岗位考核
第二十九条 根据岗位性质、员工进入岗位的期限、员工工作实绩等标准，进行岗位考核。
第三十条 考核权限
（一）部门员工的考核人由所在部门负责人担任。
（二）中层管理人员的考核人由公司分管领导担任。
第三十一条 考核组织管理
（一）公司成立考核工作小组，考核工作小组的职责、工作程序、考核方式等另行制定实
施办法。
（二）考核工作小组应把考核情况作出书面材料并向各部门负责人反馈。
考核的结果将作为岗位聘用的依据。
第四章 附则
第三十二条 本规定所称的“聘用”是指员工岗位聘任、解聘、考核、处理等内容。
第三十三条 本规定所称的“以上”包括本数；“以下”不包括本数。
第三十四条 本规定由人力资源部负责解释。
第三十五条 本规定自2011年9月1日起颁布实施；于2013年8月26日完成第一次修订并颁
布实施；现于2015年 月 日完成第二次修订并颁布实施。