六年级下册语文复习试题 - 3.词语专项练习(二) 人教部编版 (含答案)
词语专项练习（二）
一、下面词语全对的一组是（ ）。 A、不可思议、目瞪口呆、独出心栽、实事求是 B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强 C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上 D、焉知非福、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙 二、把词语补充完整，再根据意思选择词语填空。 幼（ ）可笑 万（ ）更新 铺天（ ）地 精兵（ ）政 千（ ）一发 （ ）然不同 1.精简人员，缩小机构。（ ） 2.比喻极其危险。 ( ) 3.一切事物或景象都变得焕然一新。（ ） 4.形容两种事物毫无共同之处。（ ） 三、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 （ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 四、下列四组词语中，没有错别字的一组是( ) A．阴谋鬼计 万不得已 临危不惧 B．五彩缤纷 张灯结彩 震撼天地 C．翻箱倒柜 清澈见底 处景生情 D．长途拔涉 实事求是 浑水摸鱼 五、找出下列每组词语中与其他三个不同的一个。 1．黑糊糊 笑眯眯 暖暖手 热腾腾 2．革故鼎新 铺天盖地 古为今用 举一反三 3．荣誉 捐赠 头衔 玫瑰 4．锻炼 考验 磨炼 剥削 六、辨析多义词，选择正确的解释填在括号里。 【意思】①语言文字等的意义；思想内容；②意见，愿望；③礼品所代表的心意；④某种趋势或苗头；⑤表示一点儿心意；⑥情趣，趣味。 1．小华的意思．．是不想去九寨沟了。( ) 2．同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思．．了。( ) 3．小表弟说话很有意思．．。( ) 4．天阴沉沉的，有要下雨的意思．．。( ) 5．这是我的一点儿意思．．，请你一定要收下。( ) 6．大家受累了，得买些东西意思．．一下。( ) 七、把下列搭配合理的词语用线连起来。 发现 潜力 郑重其事地 苦战 发明 镭元素 软弱无力地 行礼 发射 石蕊试纸 恭恭敬敬地 晕倒 发掘 火箭 夜以继日地 考虑 八、先把下列词语补充完整，再按要求选词填空。
( )( )心长 ( )( )起敬
张灯( )( ) ( )兵( )政
( )( )好闲 ( )( )知著
目( )口( ) ( )( )不理
用来描写神态的是____________，与节日有关的是
______________，形容见到一点儿苗头就能知道它
的发展趋向或问题的实质的是_____________，含
贬义的是________________。
九、联系语言环境，填上合适的成语。
1．中国足球队为了踢好同阿联酋队的首场比赛，
准备会上，大家____________：有的说以进攻为主，
有的说应该采用防守反击的战术。
2．夜晚的上海东方明珠，华灯璀璨，一会儿像飘
动的彩云，一会儿像飞舞的水花，一会儿像闪烁的
星斗，真是美不胜收，令游人____________。
十、选择合适的关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是……
只要……就…… 因为……所以……
即使……也…… 一……就……
小刚是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。
( )是盛夏酷暑，还是严冬腊月，他( )
坚持训练。( )生病了，他( )要训练一
会儿才肯休息。( )训练占用了他很多时间，
( )他的学习成绩仍然很棒。他( )表现
出色，( )被学校评为“优秀少先队员”。
十一、选词填空。
严峻 严重 严肃 严酷
1.听到工友阎振山被抓的消息，气氛顿时
（ ）起来。
2.局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。
3.在这（ ）的白色恐怖里，我地下党始终
坚持斗争，从来没有退缩过。
4.父亲保持着他惯有的（ ）态度。
十二、你可以用“望”字分别组词并巧妙填空吗？
我们每个人都（ ）过上快乐幸福的生活。可
是仍有不少山区的孩子忍受着贫穷的折磨，感觉未
来生活没有（ ）。他们真诚地（ ）能
得到社会各界的关爱，能生活稳定，能迈进校门求
知，这是他们美好的（ ）。希望小学落成在
即，他们整天（ ）着入学通知的到来。
十三、下列词语书写完全正确的一项是( ) A．基业 惊羡 名意 布局 B．孤儿 起初 火箭 编造 C．彩排 面具 逗笑 隔璧 D．协做 隐退 折腾 点燃 十四、选词填空。 勉强 顽强 1．居里夫人坚定、刚毅、( )，有远大、执著的追求。 2．他虽然不情愿把自行车借给我，但碍于面子，他还是( )答应了。 吸取 吸引 吸收 3．她的出场( )了众多观众的注意力。 4．怀特森先生希望我们从这个零分中( )教训。 5．米饭做得不熟，不利于人体的( )。 十五、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 ( )—— 徘徊 ——( ) ( )—— 充足 ——( ) ( )—— 压抑 ——( ) ( )—— 严峻 ——( ) 十六、判断题。 1．“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。( ) 2．“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达的感情色彩是有区别的，不可混用。( ) 3．“思援弓/缴/而射之”朗读停顿正确。( ) 4．“万马齐喑究可哀”中“喑”读yīn，意思是“哑”。( ) 十七、在括号里填上合适的词语。 1．电影对观众正如书报对( )。 2．农民对土地正如( )对机器。 3．开幕对闭幕正如开始对( )。 4．轮船对大海正如( )对铁路。 十八、根据句子意思，用“然”分别组成五个合适的词语，填入括号内。 1．有些( )遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。 2．在寒冷的昆仑山上，这些来自亚热带的葵花子( )发芽了。 3．虽然这次考试我的成绩不错，但我知道自己( )要继续努力。 4．这么大的事，他( )没跟我商量。
5．昨天天气预报说有雪，今天早上起来一看，
( )下了好大的雪。
十九、把下面的词语按表达的感情色彩分为两类。
①阴谋诡计 ②聚精会神 ③斗志昂扬
④神机妙算 ⑤三心二意 ⑥和蔼可亲
⑦投机取巧 ⑧自作自受
1．褒义词：______________________
2．贬义词：______________________
二十、选择题。
1．下列词语搭配完全正确的一项是( )
A．改善工作 改进技术 发扬精神 保护祖国
B．端正态度 改善环境 感情丰富 观看表演
C．锐意进取 态度坚决 内容精通 开展计划
D．书写端正 扮演节目 环境优雅 观赏事物
2．下列关联词语使用不当的一项是( )
A．你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B．小明因为学习刻苦，所以考上了很好的初中。
C．老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
D．与其边做作业边玩手机，不如先做完作业再玩。
3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A．这篇小说的构思别具匠心．．．．，富有创意。
B．为了尽快让同学们知道考试结果，老师们忙得
手不释卷．．．．。
C．全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不息．．．．。
D．在六年级辩论赛中，我们班同学群策群力．．．．，最
终获得了胜利。
4．下列说法正确的一项是( )
A．“忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、七上八下”
都是描写人物心理的词语。
B．“前俯后仰、溜之大吉、蹑手蹑脚、坚贞不屈”
都是描写人物动作的词语。
C．“湖光山色、寸草春晖、波涛汹涌、狂风怒号”
都是描写自然环境的词语。
D．“水流湍急、涓涓细流、急流汹涌、信口开河”
都是描写水流状态的词语。
5．“这是电影院”中的“电影院”有下面5个修
饰性词语，顺序排列正确的一项是( )
①一座 ②现代化的 ③连城县
④唯一的 ⑤新型
A．③①④②⑤ B．①⑤②③④
C．③④①②⑤ D．②④①⑤③
词语专项练习(二)
一、C
二、稚 象 盖 简 钧 截 （1)精兵简政 （2）
千钧一发 （3）万象更新（4）截然不同
三、传染 传授或传播 传递或传送 传承
四、B
五、1.暖暖手2．举一反三3．捐赠 4．剥削
六、1.② 2.① 3.⑥ 4.④ 5.③ 6.⑤
七、
八、语 重 肃 然 结 彩 精 简 游 手
见 微 瞪 呆 置 之 目瞪口呆 张灯结彩
见微知著 游手好闲
九、1.各抒己见 2.流连忘返
十、无论 都 即使 也 虽然 但是 因为 所
以
十一、 1.严肃 2.严峻 3.严酷 4.严肃
十二、渴望 指望 希望 愿望 盼望
十三、B
十四、1.顽强 2.勉强 3.吸引 4.吸取 5.吸收
十五、彷徨 果断 充裕 缺乏 压制 放纵 严
厉 和气
十六、1.× 2.√3．× 4．√
十七、1.读者 2.工人 3.结束 4.火车
十八、1.偶然 2.居然 3.依然 4.竟然 5.果然
十九、1.②③④⑥ 2．①⑤⑦⑧
二十、1.B 2.C 3．B 4．A 5.C
部编版六年级语文下册第三单元测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎．（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻．（wěn）柔．搓一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）6.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
六年级下册语文试卷——常考易错题闯关专项复习人教（部编版）（含答案）.
泡说★民用前*Z 而不备（员算2年（2020学年度小学教学阶段检测试卷2020XJ2ig 文（六年级） 素考易括0所关寸康”习一.嬉下列访塔中每4的字注青.<4分）«»<） 号灿）（ ） "（ ）«ft（） e»w （>理孳井（）叶 ） GB （ ） *«» »二」宙It 写<8分）xi sMng pdi hg 四 呼EH] EE EEffi 16n shdo 1.■ bd ?hdul+PH l4~Hl EEEHB 三.盛*1•空.<7分）1曲字姐饲. < < 分）元e «> （持・）倒《.#停展mucic «)*褪 W(«压Cfi ■>6X«(4 ■)K(« 家M(« «)(W ・)年£<® d>s»2.博*燃匀.（3分）9了就号吧（l ）x»<ew» （ ）.裂裂俏悄境wr（ 、帙K・（2>■栾4天我是不得不去一/ （ ）.（3）去的8■表（ k（ x x^eqcpBj,又冬”域每佃（ >?a.归讦.嬉下WCA 的字正确的仰儿（成序号）（«分,故：，\息因.摩故：RMKW.旧技鼻会的：ua・.有■: D.HML 衡坂.I .和子柚.交商小MW4.HX 段.三射写夏及一肝箱枚人？()3.的内。
早已不好话*7■.但找而»*«定・<)4舟本任凌多.无皿至千里.<)生：AASE：CG的人：D.具有生含力狠参购.5.我7以为RS出■曾的.•是活的手轴.()Mi^ea兰斡不能吃.()二我CJ小孕瑚>Mr4M.发ST51.()H卷兰干2003一个下午.<)五.按夏宗写俱俄.(15分〉i.tfiBHM孑S钙由.(各写三个)《6分)«：#«»<ABB式)----------------------------------------------«：rrvs(aabb式)______________________________________________例:■■椅16(AABC式〉______________________________________________俱:丸牛二虐2力(大字偌傍>的醒语.(6分)看昔快一----------吃值供一----------念路快一----------变化快一awtt—3.写一条宝达g时耕的格富戒费勾.(3分)六,号出下列加点>|饱的反义饲.。
部编版六年级语文下册期末复习考点《字形》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册期末复习考点《字形》专项训练（含答案）【知识点梳理】（一）考试内容：同音字、多音字、形近字；笔画、偏旁部首间架结构；查字典法。
（二）考试要求：1．能正确书写字、词、句。
2．能辨识常用汉字书写正误。
【例题精析】例1下列词语中，没有错别字的一项是（）A．沉湎幅射出风头语无伦次B．震撼荫庇座右铭厉行节约C．馈赠文彩文绉绉物竞天择D．踌躇娴熟养植业月明风清【答案】B【解析】试题分析：用比较排除法。
在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。
A“幅”应为“辐”；C“彩”应为“采”；D“植”应为“殖”。
此类题型考查的难度都不大，主要是一些日常学习中不注意常出错的字形，因此日常学习中要注意记忆，注意多查字典。
例2、我会照样子写一写。
例：险－（阝）+（月）= 脸斗+（扌）=（抖）津－（）+（）=（）巾+（）=（）故－（）+（）=（）各+（）=（）例：半+（月）=（胖）（胖子）元+（）=（）斤+（）=（）（）更+（）=（）【答案】津－（氵）+（彳）=（律）巾+（リ）=（帅）故－（攵）+（月）=（胡）各+（木）=（格）沅（沅水）折（折旧）哽（哽咽）例3、下列词语中没有错别字的一项是( )A．糟蹋诬告通宵达旦一泄千里B．震撼遐想委屈求全物竞天择C．诀别幅射月明风清情有可原D．争辩通缉锐不可当迫不及待【答案】D【解析】试题分析：A一泄千里-一泻千里B幅射-辐射C狼籍—狼藉【专项练习】一、选字填空。
1．【雹苞咆】( )哮花( ) 冰( )2．【坪评萍】浮( ) ( )估草( )3．【燥躁藻】暴( ) 海( ) ( )热4．【蔼揭竭】 ( )开和( ) ( )力5．【纯炖吨】 ( )真几( ) ( )菜6．【瀑曝爆】 ( )炸 ( )晒 ( )布7．【距炬矩】 ( )离火( ) 规( )8．【篷缝蓬】帐( ) 莲( ) ( )衣二、给下面汉字加偏旁组成新字，并用新字填空。
部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
_______________________________________________________________ （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．，志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
部编版六年级语文下册第二单元复习—— 句子专项(有答案)
部编版六年级语文下册第二单元复习——句子专项（有答案）一、最能概括下面句子主要内容的是( )。
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
A．北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布。
B．很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
C．很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难。
D．北京师范大学舒华教授公布很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的。
二、按要求完成句子练习。
(9分)1．只要我还有墨水，所以能把事情记得非常准确。
(修改病句)_______________________________________________________2．法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝．．．．地讲了起来。
(用加点的词语造句)_______________________________________________________3．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了．．．．．．．啊。
(分析加点部分的特点，仿写一个句子) ______________________________________________________________________________________________________________三、课文直通车。
1.通过学习本单元的课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中，给我留下印象较深的是_______________，他是一个_____________的人。
课外，还阅读了其他外国文学作品，有《______________》《________________》等。
2.“路遥知马力，_______________。
”朋友间的情谊要能经得起时间的考验，经得起岁月的洗礼。
3.经过一段时间的刻苦学习，丽丽取得了好成绩，便认为自己是最努力的人了，老师对她说：“‘___________________，__________________。
2020部编人教版六年级语文下册关联词语专项全能训练(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册关联词语专项全能训练（含答案）1. 巧填关联词。
①______学校办起来了，______孩子们琅琅的读书声又响起来了。
②从此，陈嘉庚______在海外打理生意，拼命工作，______把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。
③______陈嘉庚远在异乡，______他很关心家乡的教育事业。
④他在集美______办起了小学、中学、师范，______办起了水产学校、航海学校……2. 填上恰当的关联词语。
①______天再旱，这条小河______不会干涸。
②______我们小朋友喜欢抓小鱼小虾，______并不是用来吃。
③那座房子______空气流通，______阳光充足。
3. 将下列词语连接成完整的句子。
一个我小布熊有______。
4. 给下面的句子加上恰当的关联词语。
①______全连数他岁数大，对大家又特别亲，______大伙都叫他“老班长”。
②这汤______没加作料，______我们觉得没有比这更鲜美的了。
③老班长对小梁说：“你______知道了，______不要再告诉别人了。
”④指导员对老班长说：“______多么艰苦，你______要把他们带出草地。
”⑤______我们找不到东西吃，______无法走出这茫茫的草地。
5. 选词填空。
虽然……但是…与其……不如……假若……就……①______这几天阴雨连绵，______我们依旧没有改变原来的计划。
②______你一直和时间赛跑，你______可以成功。
③他们知道______欺骗我说外祖母睡着了，还______对我说实话：外祖母永远不会回来了。
商量商定④一些事情已经______，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要______，但是谁都不愿意第一个开口。
6. 选词填空寂静安静宁静①校园里______无人时，我像做贼一样地溜过去。
②在这______的夜晚，我望着天空中的明月，不禁想起了“床前明月光”的诗句。
六年级下册语文试题-基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)人教(部编版)含答案
2019-2020学年度六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷（二）一、选择题）A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
B. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。
C. 天上的云千姿百态，变化多端。
一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……D. 雨点依依不舍从云中落下，被拉成丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。
2.下面有关修辞方法运用的判断，错误的一项是（）A. “当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
”——这句运用拟人手法。
B. “它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。
”——此句综合运用了比喻、比拟、排比等修辞格。
C. “四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。
”——运用比喻，形象地表现出树随季节的不断变化，也给“我”带来丰富的美的享受。
D. “在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。
”——此句运用了夸张的手法。
3.下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是（）A. 白衣红心称妙手，高术精艺治难疾B. 喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声C. 架集古今书万卷，柜藏中外贴千函D. 藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华4.下面语句排序最恰当的是（）①首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？A. ②③④①B. ①④②③C. ②①④③D. ①④③②5.下面句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。
B. 知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
部编版六年级语文下册第三四单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三四单元复习测试题（含答案）一、语文知识积累与运用。
（55分）1.根据拼音写同音字。
（10分）pái huái zhēng róng róu cuō yī wēi sǐ dé qí suǒ（）（）（）（）（） nuó yí dān gē bō xuē jiǎo xíng fān xiāng dǎo guì（）（）（）（）（）2.先补充词语，再选填词语。
（7分）千万凿全神注五四海精兵政（1）凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应，以节约行政开支。
（2）课堂上我们要地听课。
（3）抗战时期，爱国青年从来到延安。
3.选择。
（8分）（1）下列词语中，不表示时间过得飞快的是（）A.白驹过隙B.度日如年C.日月如梭D.稍纵即逝（2）依次在下面的句子横线处填入四个分句，最恰当的一项是（）春日踏青，青芜如毯，；夏日听雨，雨声淅沥，；秋日看花，花叶相辉，；冬日观雪，雪意阑珊，。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①（3）对下面句子修辞手法判断错误的一项是( )A.燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）B.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
（比喻）C.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？（反问）(4) 下列句子中标点有错的一项是（）A. ——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？B. “哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀！”C.我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。
部编版六年级语文下册期末总复习 修改病句专题训练(二)(含参考答案)
修改病句专题训练（二）原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。
4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
（一）用词不当；1.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4.这个问题引起大家的沉醉。
5.听了这个故事，我不约而同地笑了。
6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7.我们的生活水平在不断改善。
8.我们要注意发挥优点，改正缺点。
9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10.他很早就养成了早锻炼的好习气。
（二）重复啰嗦；1.他经常回想起过去的往事。
2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5.这是一幅十分非常美丽的画。
6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。
（三）语序颠倒；1.我们要运用和理解学过的词语。
2.我们讨论了并且听了校长的报告。
3.朝霞被天空映红了。
4.这是一本我的很有趣味的书。
5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）成分残缺；1.言行不一是一种极坏的。
2.6月1日，终于戴上了红领巾。
3.我们必须自觉学习的习惯。
4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
（五）自相矛盾；1.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
2.广场上到处是五颜六色的红旗。
3.我的书全看完了,只剩下最后两页没有看。
4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
部编人教版六年级语文下册关联词语专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册关联词语专项练习（含答案）1. 选择关联词语填空。
即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……虽然……可是……因为……所以……爸爸______技术高明，______积极肯干，再难的活儿______一到爸爸的手里，______能化难为易，______是别人不愿意干的活儿，他______从不推辞，他觉得做难度大的活儿______人累一点，______能提高自己的技术。
2. 选择关联词语填空尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以①爸爸开车时______绕一段弯路，______会去轧刚出土的小苗。
②______语文老师讲课非常有趣，______同学们都喜欢上语文课。
③______她是一个聋子，我______是愿意为她演奏。
④______不介意我在场，______请继续吧。
⑤一个人______走到哪里，______不能忘记自己的故乡。
3. 请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序______①小船顺着水流向前漂去。
②看着小船漂远了，我在心里默默地说：“小纸船，希望你漂到大海去。
”③星期天，我和几个小伙伴一起到小溪边。
④我们拍着手，沿着小溪追着小船。
⑤我们用五色彩纸折成一只只小船，放进水中。
4. 词语搭配。
悄悄地______ 愉快地______5. 选择合适的关联词语填空。
因为……所以……与其……不如……虽然……但是…．不是……就是……不但……而且……宁可……也不…．①______前进的道路上还有困难，______我们一定能够克服。
②老师常常告诉我们，______考试前加班划线搞突击，______平时刻苦学习。
③王平______诚恳地接受了批评，______坚决地改正了错误。
④邱少云______牺牲自己，______挪动一寸地方。
6. 在横线上填上恰当的关联词语。
①______我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，______须要精读。
②______我们善于把精读与略读结合起来，______能取得最佳的读书效果。