部编版语文五年级上册第七单元达标检测卷(含答案)

2020-2021学年部编版五年级语文上册

第七单元达标检测卷

基础百花园(40分)

一、读拼音,写词语。(10分)

二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。(5分)

1.风一更.(gēng gèng),雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕.(yūn yùn),飘着红紫红紫的彩云。

3.那是许多株茂盛的榕树,看不出主干.(gàn gān)在什么地方。

4.我注意地看着,眼睛应接不(瑕 暇),看清楚了这只,又错过了那只。

5.一个朋友(拔 拨)着桨,船缓缓地移向河中心。

三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字,组成词。(5分)

沙( ) 夜( ) ( )年 坟( ) 冷( )

( )范 仰( ) 寂( ) ( )索 面( )

四、给下列带点的字词选择正确的解释。(3分)

1.随意春芳歇.,王孙自可留。( )

A.歇息 B.尽 C.停下

2.姑苏..城外寒山寺,夜半钟声到客船。( ) 2020-2021学年部编版五年级语文上册

A.苏州 B.杭州 C.南京

3.聒.碎乡心梦不成,故园无此声。( )

A.碎了 B.忧愁 C.声音嘈杂

五、照样子写词。(6分)

1.疏疏的 (AA的式) ____________ ____________ ____________

2.漆黑漆黑(ABAB式) ____________ ____________ ____________

3.蒙蒙细雨(AABC式) ____________ ____________ ____________

4.倏忽间(描写时间短) ____________ ____________ ____________

六、将下列句子排成一段连贯的话。(3分)

( )雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声。

( )在春雨的滋润下,麦苗长得更油绿了,菜花开得更金黄了。

( )阳春三月,雨是最寻常的。

( )只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

( )瞧,又下起雨来了。

( )柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

七、按要求改写句子。(8分)

1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这令人扫兴。(改为感叹句)

________________________________________________________

2.那些美好的印象,一辈子也不会忘记。(修改病句)

________________________________________________________

3.三支桨有规律地在水里划,发出声音。(改为比喻句)

________________________________________________________ 2020-2021学年部编版五年级语文上册

4.月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)

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主题训练营(12.5分)

八、积累填空。(8.5分)

1.《山居秋暝》的作者是________朝的________________。诗中动静结合的诗句是:“_________________,__________________”。

2.张继的《______________》描写的是________季的夜晚。“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情。

3.《渔歌子》是______代诗人________写的一首词,“__________________,绿蓑衣,_______________________”表现了诗人对________________的向往。

4.春天最美是________________。夏天最美是_________________。秋天最美是________________。冬天最美是_________________。

九、主题实践。(4分)

这个单元的课文中有许多优美而有趣的句子,请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。

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读写展示台(47.5分)

十、课内阅读。(7.5分)

长相思 2020-2021学年部编版五年级语文上册

山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。

风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。

1.把词补充完整。(2分)

2.这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。(1.5分)

3.连一连。(2分)

4.这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。(2分)

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十一、课外阅读。(10分)

又见樱花

在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地长在楼下的花坛中。

午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意。眼前..的樱花...就这样淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们矜持的微笑。

最难忘的是乡下我家楼下的那株樱花树。树很老了,但枝繁叶茂,2020-2021学年部编版五年级语文上册

粗壮、高大。儿时的我总爱在春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时淘气地A上枝干,惬意地半B半靠在树枝上。一阵微风C过,雪白的花瓣伴着风D着舞飞进了我永远的梦里……

后来,我上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚,那些开着樱花的树下总会聚集一些学子,或读书或低声交流。

此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。

故乡和母校的那些樱花,它们也正开着吗?

1.请将下列四个动词分别填入文中的A、B、C、D处。(4分)

跳 拂 躺 攀

A. __________ B. __________

C. __________ D. __________

2.选择填空。(3分)

A.工作单位楼下的樱花

B.故乡的樱花

C.大学校园里的樱花

短文一共写了三个地方的樱花,其中作者最难忘的是______;第2自然段中加点的“眼前的樱花”指的是______;尽管______算不得是一处赏春的风景,但是仍然给“我”留下了难忘的记忆。

3.短文第5自然段中说“但思绪已不在樱花树下了”,请你想想,作者的思绪在哪儿?你从中体会到作者怎样的情感?(3分) 2020-2021学年部编版五年级语文上册

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十二、习作展示。(30分)

题目:____________即景

请你观察一种自然现象或一处自然景观,写下观察所得。注意根据自己的观察对象,先把题目补充完整。2020-2021学年部编版五年级语文上册

第七单元达标检测卷

一、黎明 江畔 涨潮 闲逸 降临 纠正 愈发

炭火 规律 萤火虫

二、1.gēng 2.yùn 3.gàn 4.暇 5.拨

三、漠 幕 暮 墓 漠 模 慕 寞 摸 膜

四、1.B 2.A 3.C

五、示例:1.密密的 粗粗的 细细的

2.雪白雪白 火红火红 金黄金黄

3.翩翩起舞 炯炯有神 彬彬有礼

4.刹那间 一瞬间 一眨眼

六、3 5 1 4 2 6

七、示例:1.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这多么令人扫兴啊!

2.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

3.三支桨有规律地在水里划,发出声音,那声音就像一支乐曲。

4.月亮是长了腿的,爬到了穿衣镜上。

八、1.唐 王维 明月松间照 清泉石上流

2.枫桥夜泊 秋 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠

3.唐 张志和 青箬笠 斜风细雨不须归 自由生活

4.黎明 夜晚 黄昏 早晨

九、略。

十、1.夜深千帐灯 聒碎乡心梦不成 2020-2021学年部编版五年级语文上册

2.清 纳兰性德 词牌名

3.

4.示例:春风又绿江南岸,明月何时照我还。

十一、1. A.攀 B.躺 C.拂 D.跳

2.B A C

3. 作者的思绪在故乡和母校。我体会到作者对故乡和母校的怀念之情。

十二、略。

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部编版小学语文五年级下册第七单元测试卷(含答案)

部编版小学语文五年级下册第七单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第七单元测试卷及答案

一、根据字音做题。(6分)

1.给加点字选择正确的读音。(4分)

quān juàn 牛圈.( ) 圆圈.( ) 圈.养( ) 花圈.( )

mú mó 模.样( ) 模.范( ) 模.型( ) 模.板( )

2.加点字读音不相同的一项是( )。(2分)

A.译.文 熠.熠发光 B.祷.告 手舞足蹈.

C.奔驰. 张弛.有度 D.粗犷. 心旷.神怡

二、看拼音,写汉字。(10)

1.威ní( )sī( )的水道zòng( )横交叉,船头和船shāo( )qiào( )起的小tǐng( )成为主要交通工具。mǎ( )头处,陪孩子的保mǔ( )、去dǎo( )告的老人、huá( )笑的孩子,cù( )拥着向各自gù( )定的小tǐng( )走去。

2.在牧场上极目远tiào( ),只见:牛脖子上挂着líng dang( ),牛犊yí( )态端庄;jùn( )马飞chí( )向远方。

三、在括号里填上合适的词语。(6分)

①( )的空气 ②( )地入睡 ③( )的河道出

④( )地欣赏 ⑤( )的画卷 ⑥( )地行驶

四、先把词语补充完整,然后选词填空。(6分)

①世界( )名 ②操( )自如 ③手忙( )乱 ④( )( )无言

⑤仪态( )庄 ⑥极目远( ) ⑦膘肥体( ) ⑧熠熠( )( )

1.你把书包提前装好,免得到时候( )的。

2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,( ),这就是火星。

部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学五年级语文上册第七单元第21课

《古诗词三首》课后作业及答案

1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确,正确的打“√”。

(1)山一程,水一程,身向榆关..(山海关)那畔..(那边,指关外)行。

( )

(2)随意春芳歇.(休息),王孙..(原指贵族子弟,此处指诗人自己)自可留。 ( )

(3)姑苏..(苏州的别称)城外寒山寺...(枫桥附近的一座寺庙),夜半钟声到客船。 ( )

2.下列加点字的读音有误的一项是( )。

A.江畔.(pàn) B.聒.噪(kuō) C.寺.庙(sì) D.榆.树(yú)

3.下列关于《山居秋暝》的说法,不正确的一项是( )。

A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情

B.一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。诗人隐居于此是何等的闲适,如此描绘山水田园的环境,流露出诗人的喜爱之情

C.这首诗通过写山水田园的清新宜人,表达了作者思念家乡的思想感情

D.诗句“明月松间照,清泉石上流”中,前一句写静景,后一句写动景,动静结合,写出了山间的静谧感

4.补全词句,完成练习。

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长相思

山一程,水一程, ,夜深千帐灯。

风一更,雪一更, ,故园无此声。

(1)写出下列字的意思。

程: 聒:

(2)《长相思》的作者是 代的 。词的上阕描写的是

的情景,下阕描写了将士们 的情景。

(3)“故园无此声”中“故园”指 ,“此声”指词中的 ,表达了诗人

部编版小学语文五年级下册第七单元常考易错检测卷-(含答案)

部编版小学语文五年级下册第七单元常考易错检测卷-(含答案)

部编版小学语文五年级下册第七单元常考易错检测卷-(含答案)

第七单元常考易错检测卷-小学语文五年级下册部编版

一、选择题

1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.吆喝(yāo) 祷告(dǎo) 牲畜(xù) 毛毡(zhān)

B.牛犊(dú) 爵士(jué) 凳子(dèng) 精湛(zhàn)

C.黏土(lián) 刀刃(rèn) 膘肥(piāo) 滥用(làn)

D.埃及(āi) 遐想(xiá) 淤泥(yū) 远眺(zhào)

2.“祷”的意思可能与( )有关。

A.寿命 B.衣服 C.祈福 D.兵器

3.下列词语书写完全正确的一项是( )

A.从横 停泊 熠熠发光 B.阻挡 疗阔 悠然自得

C.船艄 恢复 手忙脚乱 D.赞许 牛读 仪态端庄

4.下列说法有误的项是( )

A.“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句是拟人句。

B.作者在展现威尼斯夜晚独特魅力时采用了动静结合的手法。

C.“远处偶尔传来汽笛声,接看又是一片寂静。”这句话采用以静衬动的表现手法。

D.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话运用了排比的修辞手法。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A.大运河穿过威尼斯,像反写的“S”。

B.我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎么得来的? C.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

D.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛、在低头吃草。

部编版五年级上册语文第七单元类文阅读二(含答案)

部编版五年级上册语文第七单元类文阅读二(含答案)

五年级(上)语文第七单元类文阅读二

(一)渔家傲·秋思

(宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是

2.判断题。

(1)“人不寐,将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡,将军头发花白出征,夫人流下了泪水”。( )

(2)首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。( )

(3)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分。( )

3.找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子,用“ ”画出来。

4.这首词表达了作者怎样的思想感情?

(二)融雪(节选)

范泽木

一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。

等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。

我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。

累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。

5套最新人教版语文五年级下册第七单元达标测试卷含答案

5套最新人教版语文五年级下册第七单元达标测试卷含答案

第七单元达标测试卷(1)

(时间:80分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累与运用(38分)

1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)

A.哗.笑(huá) 船艄.(shāo) 羞愧.(kuì)

B.公爵.(jué) 牲畜.(chù) 吆.喝(yāo)

C.泛滥.(làn) 精湛.(shèn) 刀刃.(rèn)

D.遐.想(xiá) 牛犊.(dú) 黏.着(nián)

2.下列词语书写全都正确的一项是( )(3分)

A.仪态 棉羊 铃铛 威尼斯

B.船梢 窗帘 板凳 恢复

C.飞弛 保拇 笼罩 码头

D.遮掩 簇拥 床垫 翘起

3.“眺”字的意思与( )有关。(3分)

A.耳朵 B.眼睛 C.嘴巴 D.鼻子

4.威尼斯小艇的行动特点是( )(3分)

A.又小又长 B.又窄又深 C.轻快灵活

D.操纵自如

5.在下面句子中的括号里填入关联词,最恰当的一项是( )(3分)

(

)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,( )小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

A.因为……所以…… B.如果……就……

C.虽然……但是…… D.即使……也……

6.在下面语段中的横线处填入词语,最恰当的一项是( )(3分)

夜已深,水面上渐渐 ,只见月亮的影子在水中摇晃。 笼罩着这座城市。看见小狗非常 地趴在我的脚边,我的内心格外 。

A.沉寂 静寂 安静 平静 B.沉寂 静寂 平静 安静

C.安静 沉寂 静寂 平静 D.安静 沉寂 平静 静寂

7.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(3分)

A.骏马在辽阔无垠....的大草原上奔跑。

B.成群结队....的一只山羊正安闲地欣赏着属于它自己的王国。

C.临近出发,他才手忙脚乱....地收拾东西。

D.爷爷在河边一边钓鱼一边欣赏景色,真是悠然自得....。

【精选】部编版五年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

【精选】部编版五年级下册语文第七单元测试卷(含答案)

1 / 7 【精选】部编版五年级下册语文 第七单元测试卷(含答案) 一 基础训练营(26分) 1.读拼音,写词语。(8分) 一阵阵清脆的yāo he( )声打破了mǎ tóu( )的chén jì( ),唤醒了沉睡在美梦中的人们。cù yōng( )在岸边的小船早已在liáo kuò( )的湖面上zòng héng( )fēi chí( ),这座古老的水上城市又huī fù ( )了往日的热闹。 2.选择题。(10分) (1)下列加点字的读音相同的一项是( ) A.哗.笑 哗.啦 B.满载. 载.歌载舞 C.牲畜. 畜.牧业 D.翘.起 翘.首以待 (2)下列词语的书写全都正确的一项是( ) A.船艄 远眺 优然自得 B.绵羊 罐头 膘肥体壮 C.保姆 祷告 辽阔无银 D.茏罩 窗帘 手忙脚乱 (3)依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) 老人平时性情 ,不爱多说话。见没有人发表意见, 了好一会儿的他终于开口说话了,低沉的嗓音打破了屋里的 。 A.沉默 沉寂 沉静 B.沉寂 沉默 沉静 C.沉静 沉默 沉寂 D.沉默 沉静 沉寂 (4)下列加点的关联词使用不恰当的一项是( ) A.不管..怎么拥挤,他总.能左拐右拐地挤过去。 B.我们打开窗帘,虽然..可以望望耸立在两岸的古建筑,而且..可以跟来往的船只打招呼。 C.有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但.我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 D.这里既.有埃及古老文明的庄严与圣洁,又.有西方现代世界的文明与进步。 (5)下列句子表现事物静态美的一项是( ) A.满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。 2 / 7 B.在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 C.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 D.戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。 3.回忆古诗《乡村四月》的内容,观察图画,展开合理想象,完成练习。(8分) (1)《乡村四月》一诗中描写初夏时节人们农忙景象的诗句是“ , ”。(2分) (2)请观察图画,展开想象,运用动态描写描绘诗中劳动人民在田间劳作的景象。(3分) (3)“绿遍山原白满川”,初夏的田野仿佛一块画板。 请从诗句中选择一种颜色,仿照例句写出乡村四月的美。(3分) 例:在金.色的夕阳下,金.色的田野,金.色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金.光,而那古老的金.字塔啊,简直像是用纯金.铸成的。 二 综合展示厅(8分) 4.暑假,远方的笔友来到你所在的城市旅行,请你根据提示完成本次导游任务。(8分) (1)你准备介绍的地方是: 。(2分) (2)在讲解之前,你要进行的准备工作有( )(多选,2分) A.确定好讲解的主题,围绕这个主题查阅、搜集文字和图片资料。 B.抽个时间,到实地仔细看看,确定游览路线。 C.将资料整理成一篇讲解稿,还可以自己试着讲一讲。 D.如果自己认为对确定好的主题已经很熟悉了,就可以不做什么准备了。 (3)请根据你要介绍的地方写一份简洁的讲解大纲。(4分) 3 / 7 三 课本直通车(8分) 5.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分) (1)《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外形特点、船夫高超的驾驶技术以及小艇与人们生活的密切关系,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。( ) (2)“牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。”读了这句话,能感受到荷兰牧场上牛羊活动的热闹场景。 ( ) (3)《金字塔夕照》一文意境优美,为我们勾勒了一幅夕阳下开阔而雄浑的金色画卷。 ( ) (4)《不可思议的金字塔》是非连续性文本,采用图文结合的表达方式,清晰地介绍了金字塔的概况。 ( ) 四 阅读检阅台(28分) (一)课内阅读。(12分) 一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大,却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 6.选段主要描写了 、 、 、 、 、 几种动物。(6分) 4 / 7 7.用“ ”画出一处属于静态描写的句子,用“ ”画出一处属于动态描写的句子,并说说这样写的好处。(4分) 8.“这就是真正的荷兰”在选文中反复出现,对其作用的分析有误的一项是( )(2分) A.这句话在选文中出现三次,都起到了总结上文的作用。 B.这句话是作者感情的自然流露,表达了作者对荷兰牧场的由衷赞叹。 C.这句话反复出现起到了加深读者印象的作用,能让读者感受到荷兰牧场的宁静、美好。 (二)课外阅读。(16分) 乡村(节选) ①六月的最后一天。周围是俄罗斯广袤千里、幅员辽阔的疆土——我亲爱的家乡。 ②整个天空一片蔚蓝,天上只有一朵云彩,似乎是在飘动,又似乎是在消散。没有风,天气暖和……空气就像刚挤出来还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜! ③云雀在鸣啭,大脖子的鸽群咕咕地叫着,燕子无声地飞翔,马儿打着响鼻儿,嚼着草,狗儿没有叫,温驯地摇着尾巴。 ④空气里散发着一股烟味, 还有缕缕草香,并且混杂着一点儿松焦油和皮革的气味。一条坡度和缓的山谷两侧各栽植着数行柳树,它们的树冠连成了一片,下面的树干却已经龟裂。一条小溪在山谷间流淌。透过清澈的涟漪,便能看见溪底的碎石子仿佛在颤动。远处,天地相交的地方,依稀可见一条大河的碧波。 ⑤沿着山谷,一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧,散落着五六家薄板屋顶的松木农舍。家家屋顶上,竖着一根装着椋(liánɡ)鸟窝的长竿子;家家门檐上,钉着一匹铁铸的扬鬃奔马。粗糙不平的窗玻璃上,折射出彩虹的颜色。护窗板上,涂画着插有花束的陶罐。家家农舍前,端端正正地摆着一条结实的长凳。猫儿警惕地竖起耳朵,在土台上蜷缩成一团。高高的门槛后面,清凉的前室里一片幽暗。 ⑥我铺开毛毯,躺在山谷的边缘。周围是整堆整堆刚刚割下、香得使人困倦的干草。机灵的农民,把干草铺散在木屋前面:只要再稍稍晒干一点儿,就可以贮藏到草棚里。这样,将来睡在上面该有多舒服! 5 / 7 ⑦雄鸡忽然啼鸣起来,忙碌地拍打着翅膀;拴在圈里的小牛犊和它呼应着,不慌不忙地发出哞哞的叫声。 ⑧啊,自由自在的俄罗斯乡村,多么惬意、安逸、富足!啊,宁静而又美好! (有删改) 9.下列句子运用了比喻的修辞手法的一句是( )。请以批注的形式,写出你读到这个句子时的感受。(4分) A.天上只有一朵云彩,似乎是在飘动,又似乎是在消散。 B.空气就像刚挤出来还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜! C.透过清澈的涟漪,便能看见溪底的碎石子仿佛在颤动。批注: 10.短文第③段采用了 (选填:动态描写 静态描写 动静结合),写出了俄罗斯乡村 的特点。(3分) 11.对短文第④段的理解,下列说法正确的一项是( )(2分) A.运用了动静结合的手法,写出了山谷安宁、幽静的美。 B.远处碧波荡漾的大河是作者对山谷之外的景色的想象。 C.“龟裂”一词,运用了拟人的修辞手法,写出了柳树丰富的年轮。 12.短文第⑤段在描写俄罗斯乡村的农舍时主要运用了什么描写方法?有何表达效果?(3分) 13.用“ ”画出概括俄罗斯乡村给人的整体印象的句子,从中我们可以体会到作者对俄罗斯乡村的 之情。(4分) 五 习作百花园(30分) 14.你游览过蜿蜒盘旋的万里长城吗?你去过金碧辉煌的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗……这些都是令中国人无比骄傲的世界文化遗产,请你选择一处写一写。注意:题目自拟,要将这处风景名胜最主要的特点写出来。(30分) 6 / 7 答案 一、1.吆喝 码头 沉寂 簇拥 辽阔 纵横 飞驰 恢复 2.(1)B (2)B (3)C (4)B (5)B 3.(1)乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田 (2)示例:在烈日炎炎的中午,农民伯伯还忙着在田里辛苦地劳作。有的挑着一担秧苗走在田埂上,有的在田里忙着犁田,还有的正弯着腰在埋头插秧,忙得顾不上喝一口水。 (3)示例:放眼望去,田野里满是绿色。田里的秧苗一排排,远看绿意朦胧。田边的树木枝叶茂盛,叶子绿得发亮。远处的山上,浅绿、墨绿交错着,像是大自然的调色盘。 二、4.(1)示例:市图书馆 (2)ABC (3)略。 三、5.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 四、(一)6.牛 骏马 绵羊 猪 小鸡 长毛山羊 7.示例:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。 黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。 写出了荷兰的静态美和动态美,既表现了草原的美丽与辽阔,又表现了草原的生机与活力。 8.A (二)9.B 运用比喻的修辞手法,把空气比作刚挤出来的牛奶,生动形象地写出了空气的清新宜人。 10.动态描写 充满生机、舒适惬意 7 / 7 11.A 12.主要运用了静态描写。突出了俄罗斯的乡村宁静、安逸的特点。 13.啊,自由自在的俄罗斯乡村,多么惬意、安逸、富足!啊,宁静而又美好! 热爱和赞美 五、14.思路点拨:选择一处中国的世界文化遗产,按照一定的顺序来写,可以查阅相关资料,将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,还可以使用图片、表格等辅助形式来描述。 例文略。

人教版五年级语文下册《第七单元》单元测试卷及答案(含作文)

第1页(共13页)部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷

一、基础积累1.结合语境写字词。

(1)威nísī的小tǐng两头向上qiào起,它的船舱里有软软的

皮diàn子。有时主人会带着保mǔ和孩子坐着小艇去教堂作dǎo告。

(2)远处,jùn马在无垠的草原上奔chí;不远处,主人坐在小板dèng上

安静地挤奶……一群shēngchù由远而近,悦耳的língdang声不断传来。

(3)gù主开着船离开了mǎ头,向liáo阔的大海出发了。2.选择正确的拼音填空。

huāhuá

(1)刚才还在哗笑的人们突然止住了声,一时之间,只听见流水的哗

哗声。dèngchéng

(2)爷爷用澄澈的水来浇花。

(3)树上黄澄澄的鸭梨成熟了,看得孩子们口水直流。3.补全四字词语并选词填空。极目不由发光手乱辽阔无膘肥悠然令叹在的草原上,的花牛在地吃着草,这情景着实!4.辨一辨,再组词。笼驰疗绵茏弛辽棉斯艄骏拇撕稍俊姆5.在横线上填上合适的词语。

的空气地入睡的河道地欣赏的画卷地行

驶6.选词填空。第2页(共13页)沉寂静寂

(1)水面上渐渐,只见月亮的影子在水中摇晃。

(2)的草原热闹起来,欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

屹立耸立

(3)高大的石头建筑在河边。

(4)中国就像巨人,巍然在世界的东方。7.填地名。

①不识真面目,只缘身在此山中。②瓜州一水间,钟山只隔数重山。

③暖风熏得游人醉,直把作汴州。④亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8.按要求写句子。

(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(句式相同,结构相同)

(2)古老的金字塔默默地注视着勤劳的埃及人民。(仿写句子)

(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

(4)这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

9.根据课文内容填空。

(1)把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇的特点;把小艇比作新月,写出了小艇的特点;把小艇比作水蛇,写出了小艇的特点。

(2)荷兰,是水之国,这里一条条纵横交错,宛如棋盘。

(3)荷兰,是花之国。那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——。

部编版五年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案

部编版五年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案

第一单元达标测试卷

基础百花园(40分)

一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。(4分)

嗜好(shì hào)√

榨油(zhà yóu)√

长喙(cháng huì)半亩(bàn mǔ)√

铿锵(kēng qiāng)价钱便宜(biàn pián)√

眸子(móu zǐ)眼睑(yǎn jiǎn)√

二、读拼音,写词语。(10分)

1.喇叭

2.燕子

3.蛋糕

4.桥梁

5.珊瑚

6.火车

7.糖果

8.葡萄

9.月亮

10.水晶

三、形近字组词。(8分)

哨声 XXX

嫌疑 恭维谦虚

慕名 滑稽幕布

浇花 插队烧香

恩赐 播种思考

萝卜 匣子箩筐

四、对号入座填词语。(6分)

开辟 荒地 开发 产品

欣赏 花卉 观赏 音乐

五、给句中加点词选择正确的解释。(6分)

1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(品格)

2.偷鸡摸狗是不体面的事。(体面)

3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面了。(体面)

六、按要求写句子。(6分)

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)从繁茂的绿蔓中传出尖细娇嫩的鸣叫。

2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)那长长柔软的柳枝像一个舞蹈者一样随风起舞。

3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)父亲对他们说他希望他们成为像花生一样的人。

4.珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)珍珠鸟像个小胖子。

5.根据“风浪”的不同意思写句子。

A。水面上的风和波浪。海面上的风和波浪让人感到舒适。

B。比喻艰险的遭遇或斗争的环境。在这个竞争激烈的市场里,我们需要勇气面对风浪。

主题训练营

七、通过日积月累的练,我可以默写一首关于“蝉”的诗歌。

蝉在枝头唱。

声声入耳留。

夏日炎炎时。

蝉声更加嘹亮。

八、根据课文内容填空。

1.《落花生》的作者是XXX,这一课运用了寓言的写法,给我们讲了做人的道理:要踏实做事,不要轻易放弃。 2.《鸟》的作者是XXX。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:生命的珍贵和美好。

部编版五年级语文下册第七单元测试卷(含答案)

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第七单元素养形成卷

(考试范围:威尼斯的小艇、牧场之国、金字塔、语文园地七)

一、我是小小书法家。 (4 分)

桂林山水甲天下 , 阳朔山水甲桂林。

二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) 。(1 分)

A. 船艄.(sh āo) 淤.泥(y ū) 黏.稠(ni Án)

B. 愧.疚(gu ǐ) 埃.及( Ái) 牛犊.(d ú)

C. 眺.望(ti Ào) 哗.笑( huÁ) 膘.肥体壮 (pi āo)

D. 湛.蓝(zh Àn) 公爵.(j ú) 遐.想(xi Á)三、结合语境写字词。 (15 分)

1. 威ní( )s ī( ) 的小 t ǐng( ) 两头向上 qi Ào( ) 起,它的船舱里有软软的皮 di Àn( ) 子。有时主人会带着保 mǔ( )和孩子坐着小艇去教堂作 dǍo( ) 告。

2. 远处,j ùn( ) 马在无垠的草原上奔 chí( ); 不远处, 主人

坐在小板 dèng( ) 上安静地挤奶 一群 shēngchù( ) 由远而近, 悦耳的 l íngdang( ) 声不断传来。

3.g ù( ) 主开着船离开了 mǍ( ) 头, 向 li Áo( ) 阔的大海

出发了。

四、下列句中加点词的反义词不正确的一项是 ( ) 。(2 分)

A. 黑色的猪群 , 不停地呼噜着 , 像是对什么表示赞.许.。 ( 反对)

B. 静.寂.笼罩着这座水上城市 , 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( 热 部编版(最新统编版) 欢迎下载编辑修改打印

2. 一条条高速公路 , 让都市变得四通八达。

3. 老牛在茫茫的草地上 地吃着嫩草。

六、根据要求完成句子练习。 (10 分)

1. 在金色的夕阳下 , 金色的田野 , 金色的沙漠 , 连尼罗河的河水也泛着

部编版语文五年级下册 第七单元句子检测卷(含答案)

五年级语文下册第七单元句子检测卷

时间:60分钟 满分:100分 得分:_________

一、判断下列句子运用了哪种修辞手法。

1.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。 ( )

2.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自已的王国。( )

3.天上地下,黄澄澄,金灿灿的,一片耀眼的色调,这难道不是一幅开阔而又浑厚的画卷吗?( )

4.什么叫自律?自律就是自己管束自已的行为。( )

5.美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。( )

二、判断出下列句子运用的描写方法。(只填序号)

A.动态描写 B.静态描写

(1)水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。( )

(2)古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。( )

(3)满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。( )

(4)只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。( )

(5)夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。( )

三、选词填空。

无论……都...... 虽然…...但是...... 只要……就......

(1)( )仙人掌没有美丽的外表,( )它非常的坚强。

(2)( )出于哪一种考虑,我认为( )是绝妙的。

(3)( )到了荷兰,( )会欣赏到辽阔无垠的原野。

四、按要求写句子。

1.运河之间的绿色的一条条低地上,花牛在低头吃草。(修改病句)

2.那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改成反问句)

3.满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。(缩句)

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