2015-2016年河北省特岗教师招聘考试真题及答案解析
1.为了提高学生对宗教的判断能力，要在学校开设宗教课程。
参考答案：
错误
《中华人民共和国教育法》第一章第八条规定：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。因此，本题说法错误。
2.小明可以在服兵役的父母那里上学。
3.年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大，依法进去审判程序，审理李某案件时（）。
A.一律公开审理
B.一律不公开审理
C.一般不公开审理
D.由被害人一方决定
参考答案：A
解析：根据《未成年人保护法》规定，不满18周岁不公开审理。
4.中考结束后，因所教的学生成绩不理想，李老师被学校给予行政记过处分，降级使用。为此。李老师不服，并向当地教育部门提出了申诉，其申诉的直接法律依据是（）。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
参考答案：D
解析：道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然所作出的反应，是人的内在的道德认识和情感的外部表现，故也是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。小明通过在公交车上不抢座，得到表扬，从而变得礼貌懂事，这正是通过道德行为体现出小明的高尚品德。
在知情意行四者中，道德认知是基础和核心；道德情感是催化剂和动力；道德意志是努力克服困难；道德行为是具体表现和衡量的标志。因此，本题答案选D。
榜样示范法是指教师借助榜样人物的优秀品质、模范行为或英勇事例来教育学生、感染学生的方法。
实际锻炼法是指教师有计划、有目的地指导学生参加实际活动、形成良好的思想品质和行为习惯的方法。因此，本题答案选B。
10.小明在许多人严重是“坏孩子”，然而每次坐公交车从不抢座，得到许多表扬，小明很自豪，逐渐变得礼貌懂事。可见。判定人的品德好坏最重要的是（）。
关注情境阶段，此时教师关注的是学习的具体情境，关注的是学生的成绩。
关注学生阶段，此时教师关注的是学生的个体差异，因材施教。
因此，本题答案为B。
14.小强同学因家庭困难而自卑胆怯。孙老师：“出生不能选择，而发展是可以选择的。只要你好好学习，认真做人。将来一定会有大的出息。”这种鼓励和推测属于（）。
A.诊断
15.张老师在教会学生写“木”“水”“日”之后，顺便让他们学习了“森”“淼”“晶”等字。张老师很好地李永乐学习迁移当中的（）。
A.具体迁移
B.一般迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
参考答案：A
解析：具体迁移也成特殊迁移，指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有发生变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习中去，例如学习了“石”，在学习“磊”。因此，本题答案为A。
三、简答题
1.简述教师如何正确处理学生作业。
参考答案：
（1）作业内容符合课程标准的要求；
（2）考虑不同学生的能力需求；
（3）分量适宜、难易适度；
（4）作业形式多样，具有多选性；
（5）要求明确，规定作业完成时间；
（6）作业反馈清晰、及时；
（7）作业要具有典型意义和举一反三的作用；
（8）作业应有助于启发学生的思维，含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；
参考答案：
正确
解析：《中华人民共和国义务教育法》规定：父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。因此，本题说法正确。
3.德育就是思想品德教育。
参考答案：
错误
德育和思想品德教育是近义词。德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想、道德等方面施加影响的活动，包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。而思想品德教育只是德育的一部分。因此，本题说法错误。
2016
一、单项选择题
1.我国义务教育的基本体制是（）。
A.国务院领导，省级人民政府政府管理为主
B.国务院领导，县级人民政府政府管理为主
C.省级政府领导，市级人民政府政府管理为主
D.省级政府领导，县级人民政府政府管理为主
参考答案：B
解析：《义务教育法》第七条:义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。因此，本题答案选B。
11.苏轼写到：“味摩洁之诗，诗中有画；观摩洁之画，画中有诗。”这一思维过程属于（）。
A.幻想
B.联想
C.理想
D.想象
参考答案：D
解析：“诗中有画，画中有诗”的意思为：读到诗的时候就可以想象出画面，仿佛亲自看到一样，看到画的时候，就仿佛由读到了这首诗，如走进诗歌的情境中。
苏轼在评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”时，是苏轼读了王维的诗的想象，属于再造想象。在心理学上，这便是想象，想象是人脑对已经存储的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，其中再造想象便是根据词语的描述或图像的示意，在头脑中形成相应的形象的心理过程。因此，本题答案为D。
7.根据《中小学班主任工作条例》，班主任的选聘对象是（）。
A.本班语文、数学等主要教师
B.本班所有任课教师
C.同年级所有教师
D.学校全体教职工
参考答案：B
解析：《中小学班主任工作条例》第五条：班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。因此，本题答案选B。
5.某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。两年之后，这所初中进入重点高中的人数大增。引得其他地方纷纷效仿。这个县的做法（）。
A.正确，体现自主行使义务教育办学权的原则
B.正确，体现了义务教育针对性和可行性原则
C.错误，违背了义务教育均衡发展的原则
D.错误，违背了义务教育普及性和公平性原则
因此，本题答案为A。
13.詹老师个子不高，形象一般，刚开始当老师时经常自问“学生会接受我，愿意听我讲课吗？”詹老师的这种心态属于（）。
A.关注自我阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
参考答案：B
解析：关键词“刚开始当老师”，表明这是教师专业发展的第一阶段即关注生存阶段，处于这一阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题便是：学生喜欢我吗？可以接受我吗？同事们怎么看我？领导觉得我干的怎样？
8.学习材料的相似度越高越有利于正迁移。
参考答案：
错误
学习内容越相近或相似越有利于迁移的产生，但可能是正迁移，也可能是负迁移。因此，本题说法错误。
9.晕轮效应就是教师对同一件事，对待好学生和坏学生的态度是不一样的。
参考答案：
正确
晕轮效应指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征做出相似判断。晕轮效应是一种以偏概全的现象。如果认知对象被标明是"好"的，他就会被"好"的光圈笼罩着，并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是""的，他就会被"坏"的光环笼罩着，他所有的品质都会被认为是坏的。因此，本题说法正确。
参考答案：C
解析：《中华人民共和国义务教育法》第22条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。如果把最优秀的初中老师集中在一所学校办学，不利于其他学校师资的分配，不能促进学校之间的均衡发展。因此，本题答案选C。
8.“认真备课上课。认真批改作业”体现的教师职业道德属于（）。
A.以身作则
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.诲人不倦
参考答案：C
解析：中小学教师职业道德规范（2008年修订）中，爱岗敬业指忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。因此，本题答案选C。
12.由于张明老师新理了一个很有个性的发型。尽管上课时讲得很投入，但小刚同学还是不由自主地把注意力放在张老师的发型上。小刚的这种状态属于（）。
A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的持续
D.注意的分配
参考答案：A
解析：注意的分散也叫分心，指注意离开了当前应该注意的对象，而被无关的事物吸引，学生在课堂上不关注学习，而关注教师的发型，便是注意的分散。
6.小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒，时间久了，就让张意一个人去买。便利店的正确做法是（）。
A.可以直接卖给张意
B.一律不卖给张意
C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他
D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他
参考答案：B
解析：《未成年人保护法》第三十七条：禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。小学生张童作为未成年人，便利店不应该卖给张童酒。因此，本题答案选B。
9.古代教育家颜之推日：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”推延到德育方法上，自强调的是（）。
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
参考答案：B
解析：本题答案在于“入芝兰之室，久而不闻其香”反映的是“耳濡目染、潜移默化”的影响。所以选择情感陶冶法。
B.判断
C.预期
D.期望
参考答案：D
解析：此题反映的是“罗森塔尔效应”。也称“皮格马利翁效应”，即教师的期望或明或暗的会传递给学生，学生会朝着教师期望的方向发展。
美国著名心理学家罗森塔尔提出，人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。即老师对学生的期望会促使该学生朝着这个期望的目标发展，题干中的老师既是对学生自信心的鼓励也是对学生未来发展的期望。因此，本题答案为D。
2016特岗教师面试真题及答案汇总
特岗教师面试真题及答案汇总1.为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举,甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。
如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。
第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。
当然也会有其他因素。
回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。
河北特岗试题
河北特岗试题一、选择题1. 下面哪个选项是“北方至尊”的正确填写形式？A. 北方之尊B. 北方质尊C. 北方至尊D. 北方旨尊2. 河北特岗试题的考试科目包括以下哪个？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理3. 下面哪个选项是“特岗教师”的正确解释？A. 特色岗位教师B. 特别岗位教师C. 特定岗位教师D. 特殊岗位教师4. 河北特岗试题的面试环节主要考察以下哪个方面？A. 专业知识B. 教学经验C. 师德师风D. 综合素质二、填空题1. 河北特岗教师招聘的最低学历要求是____________。
2. 特岗教师的工作期限一般为____________。
3. 河北特岗教师的薪资福利待遇相对较____________。
4. 面试环节的专业知识考试主要围绕____________展开。
三、简答题1. 请简要介绍一下河北特岗教师项目的背景和目的。
2. 作为一名特岗教师，应具备哪些基本条件和素质？3. 面试环节中的师德师风考察主要看重哪些方面？4. 请谈谈你个人对于成为一名特岗教师的动机和期望。
四、论述题请结合自身经历和实际情况，以“我与河北特岗教师的邂逅”为题，写一篇500字左右的文章，谈谈你对于成为一名河北特岗教师的理解和感悟，包括你的动机、选择特岗的原因以及未来的期望和打算。
附：答案参考一、选择题1. C2. D3. B4. D二、填空题1. 本科及以上2. 一年3. 丰厚4. 专业知识三、简答题1. 河北特岗教师项目是为了满足基层学校对于教师队伍的需求，通过向社会招聘优秀人才充实基层教育人力资源，提高农村教育质量。
（背景）2. 基本条件：具备相应学历和专业知识；年龄不超过35岁。
素质：热爱教育事业；具备良好的教育教学能力；具备较强的沟通与协作能力；具备适应农村教育环境的能力。
（素质）3. 师德师风考察主要看重教师的职业道德、教育教学实践能力、教师的自我约束和责任心等方面。
4. 我成为一名特岗教师的动机和期望主要是出于对教育事业的热爱和责任感，希望能够为农村学校的发展尽一份力量。
【真题】特岗教师招聘考试初中化学学科专业真题及参考解析 (强烈推荐)
2016-2020年全国特岗教师招聘初中化学学科专业知识真题温馨提示：本套试卷收录2016-2020特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学学科专业真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
（本卷不含教育教学方向试题）以下为试题及参考解析，祝您成功上岸一、单选题1．孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3]是一种古老的玉料，颜色酷似孔雀羽毛上斑点的绿色，用作装饰的孔雀石又被称为“翡翠蓝宝”和“蓝玉髓”。
下列有关孔雀石的说法正确的是( )A．属于有机物B．其分子由碳、氢、氧、铜原子构成C．铜元素显+1价D．其中氧元素的质量分数最大【参考答案】B【解析】【详解】A. 孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3]，含有碳、氢、氧、铜元素，属于无机物，说法错误；B. 孔雀石分子由碳、氢、氧、铜原子构成，说法正确；C. Cu2(OH)2CO3中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，碳元素显+4价，设铜元素⨯⨯，x=+2，故铜元素显+2价，说法错误；化合价为x，则2x+(-2+1)2+(+4)+(-23)=0⨯⨯，其中铜元素的质量D. 碳、氢、氧、铜元素质量比为12:2:(165):(642)=12:2:80:128分数最大，说法错误。
故选：B。
2．实验室有氧化镁和氧化铁的固体混合物32g，使之与400g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到70.5g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为（）A．65%B．42.8%C．62%D．45.2%【参考答案】B【解析】400g质量分数为14.6%的盐酸中氯元素的质量为：400g×14.6%×=56.8g；依据氯元素守恒，则金属氧化物中金属元素的质量为：70.5g﹣56.8g=13.7g；原混合物中金属元素的质量分数为：=42.8%；故答案：B．【点评】本题主要考查了元素守恒在化学方程式计算中的应用，难度不大，注意解题的规范性．3．氧化亚铜（Cu2O）是鲜红色粉末状固体，可用作杀菌剂、陶瓷和搪瓷的着色剂、红色玻璃染色剂等。
2015年河北省直中小学教师招聘考试真题试卷
2015年河北省直中小学教师招聘考试真题试卷一：单选题1.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（）A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.学生或其监护人知道学生有特异体质或者患有特定疾病，但未告知学校的C.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的2.发展性评价的核心是（）A.关注学生的学业成绩B.关注学生在群体中的位置C.关注和促进学生的发展D.帮助学生认识自我3.现代学生观的基本观点是（）①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（）（常考）A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权5.教育的根本功能是（）A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生6.在新课程改革中，对“课程”含义的理解正确的是（）A.教学计划、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程7.将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）（常考）A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性8.小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。
按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）A.概念学习B.表征学习C.命题学习D.分类学习9.发现学习属于（）A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略10.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力11.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，教师在教学过程中应与学生（）A.保持距离，建立威严B.加强了解，打成一片C.相互尊重，改善关系D.积极互动，共同发展12.下列关于教学设计的论述错误的是（）A.教学设计具有灵活性的特点B.教学设计的方案一般不能修改C.教学设计过程的模式包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D.教学设计需要用系统的方法进行设计13.在新课程中，下列有关教师教学行为的表述正确的是（）（常考）A.在对待自我上，新课程强调反思B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神14.今后考试改革的方向是（）①突出考试的诊断性和发展性功能②考试的内容要以课程标准为依据，体现新的人才观和教育观③改进考试的方式，倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④15.小朋友逛过几次公园后，就能画出公园具体的路线图。
2016年特岗教师招聘中学化学专业知识试题及答案
2010年特岗教师招聘中学化学专业知识试题及答案中学化学试卷（满分：150分）考生注意：可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23Cl：35.5K：39Ca：40Mn：55Fe：56Cu：64Zn：65一、单项选择题（每小题2分,共50分）1.石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料（结构示意图如右图所示）,可由石墨剥离而成,具有极好的应用前景。
下列说法正确的是（）。
A. 石墨烯与石墨互为同位素B. 0.12 g石墨烯中含6.02×1022个碳原子C. 石墨烯是一种有机物D. 石墨烯中碳原子间以共价键结合2.下列物质的实验室制法,正确的是（）。
A. 用石灰石跟稀硫酸反应制二氧化碳B. 用锌跟稀硝酸反应制氢气C. 用乙烷跟氯气在见光条件下反应制一氯乙烷D. 在过氧化氢的水溶液中加入少量MnO2制氧气3.某温度下,相同pH的盐酸和醋酸分别加水稀释,平衡pH随溶液体积变化的曲线如右图所示。
据图判断正确的是（）。
A. Ⅱ为盐酸稀释时的pH变化曲线B. b点溶液的导电性比c点溶液的导电性强C. a点Kw的数值比c点Kw的数值大D. b点酸的总浓度大于a点酸的总浓度4.同一周期的主族元素,从左到右,原子半径逐渐（）,金属性逐渐（）。
A. 增大增强B. 增大减弱C. 减小减弱D. 减小增强5.关于离子键与共价键的各种叙述中,正确的是（）。
A. 在离子化合物里,只存在离子键,没有共价键B. 熔融状态下,离子化合物可以导电C. 在共价化合物分子内,可能存在离子键D. Na2O2分子中只存在极性键6.可逆反应2A + B（s）3C达到平衡后,加压、升温,平衡均向正反应方向移动。
则下列结论正确的是（）。
A. A为气体,C为固体,正反应为放热反应B. A为固体,C为气体,正反应为放热反应C. A为气体,C为固体,正反应为吸热反应D. A、C均为气体,正反应为吸热反应7.在pH=13的无色溶液中,可以大量共存的一组离子是（）。
特岗教师招聘考试真题及答案
特岗教师招聘考试真题及答案2016特岗教师招聘考试真题及答案本文为大家提供的是2016年特岗教师招考考试真题解答题的答案要点，希望对大家参加特岗教师招聘有所帮助!1.现阶段，我国中小学教师职业道德规范是什么?(2012年安徽)【答案要点】爱国守法——教师职业的基本要求爱岗敬业——教师职业的本质要求关爱学生——师德的灵魂教书育人——教师的天职为人师表——教师职业的内在要求终身学习——教师专业发展的不竭动力2.经验的保持是变化的，其主要体现在哪些方面?(2009年湖南)【答案要点】首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。
其次，保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的`内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。
3.请列举班级授课制的优越性。
(2008年山西)【答案要点】(1)大规模地面向全体学生进行教学，提高了效率。
(2)能保证学习活动循序渐进，并使学生扎扎实实、有条不紊地获得系统的科学知识。
(3)能保证教师发挥主导作用。
(4)把教学内容及活动加以有计划地安排，特别是通过课的体系、分工合作，从而实现教学的高速度。
(5)学生之间互相观摩、启发、切磋、砥砺。
(6)它在实现教学任务上比较全面，从而有利于学生多方面的发展。
4.简述教师的思维特征。
(2009年吉林)【答案要点】(1)逻辑性。
要求教师在考查问题时要遵循严格的逻辑顺序，有充分的逻辑依据，从而得出更准确的结论，并培养学生的逻辑思维能力。
(2)创造性。
要求教师在解决问题时，能将已有的知识和信息加以发散思考，得出新知识。
教师思维的创造性表现在对已有知识的再创造、对传统思维模式的改变、促进学生创造性思维的发展和创造教育教学的艺术等方面。
5.简述系统脱敏法的几个步骤。
(2009年吉林)【答案要点】(1)进行全身放松训练。
2016年河北石家庄桥西区教师招聘考试小学教育理论基础知识真题及答案
2016年河北石家庄桥西区教师招聘考试小学教育理论基础知识真题及答案一、填空题1．“近朱者赤，近墨者黑”说明了__________因素对人的发展的影响。
2．教师职业道德最基本、最主要的功能是__________。
3．义务教育的是义务教育的最本质的特征。
4．我国新型师生关系的特点是尊师爱生、__________、教学相长、心理相容。
5．教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利是__________。
6．我国首个开展空间引力波探测的重大基础科研项目__________2016年3月20日在中山大学珠海校区奠基，正式启动了其基础设施工程建设。
7．实现“十三五”时期发展目标，必须牢固树立并深入贯彻的发展理念是__________协调、绿色、开放、共享。
8．中国作家__________获得2016年“国际安徒生奖”，这是我国作家首次获此殊荣，“国际安徒生奖”是世界儿童文学领域的最高奖项，被成为“儿童文学诺贝尔奖”。
9．学生入学后会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜老师，说明学生具有__________特点。
10．教师的期望能够对学生的行为产生影响，这种效应被称为__________。
11．教育活动过程中最基本、最重要的人际关系是__________关系。
12．新教师上讲台慌乱属于情绪的__________。
二、单项选择题1．初中学生思维的特点属于()。
A．形象思维发展期B．抽象思维萌芽期C．动作思维关键期D．形象思维向抽象思维过渡期2．做笔记属于认知策略的()。
A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．归类策略3．在技能形成过程中，练习中期出现进步暂时停滞现象。
在心理学上称为()。
A．抑制现象B．挫折现象C．高原现象D．低谷现象4．我国历史上第一部关于基础教育的法律是()。
A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》5．在教学过程的基本阶段，属于中心环节的是()。
2017年河北省特岗教师招聘考试试题参考答案及解析
2017年河北省特岗教师招聘考试试题一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．《中华人民共和国教育法》规定，设立学校及其他教育机构必备条件是：有组织机构和章程，有符合规定标准的教学场所及设施、设备等，有必备的办学资金和稳定的经费及有()。
A．合格的教师B．完善的组织机构C．完整的教育教学内容D．稳定的生源2．义务教育的基本内涵是国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()。
A．学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B．适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C．公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务D．企事业单位和个人不得雇用学龄儿童3．张老师经常向校长反映学校存在的问题，有的人理解，而有的人却认为张老师是在打小报告，其实张老师是在()。
A．履行教师义务B．履行教师职责C．行使教师权利D．行使公民权利4．在县城小学当老师的李明凤为照顾年老体弱的父母，主动要求调回父母身边的山里小学工作。
依据《中华人民共和国教师法》，应当对李老师()。
A．提高工资B．给予精神奖励C．给予物质奖励D．予以补贴5．根据《中小学班主任工作条例》，班主任工作量按当地教师标准工作量的()。
A．百分之二十五计入教师基本工作量B．百分之五十计入教师基本工作量C．百分之七十五计入教师基本工作量D．百分之百计入教师基本工作量6．14岁的学生张合因违反校规受到了班主任王老师的严厉批评，为此张合偷偷把王老师的车闸线钢丝剪断，致使王老师回家途中因为刹车失灵而摔伤。
应该承担责任的是()。
A．张合B．张合的学校C．张合的父母D．张合的父母及学校7．以下不属于“以人为本”教育理念的是()。
A．因材施教B．关爱学生C．公平对待D．统一要求学生8．智商计算的公式是：智商(IQ)等于()。
A．智力年龄与实际年龄之比乘以100B．实际年龄与智力年龄之比乘以100C．心理年龄与生理年龄之比乘以100D．生理年龄与实际年龄之比乘以1009．使用原有记忆已经证明有效的方法解决新问题的倾向属于()。
2015年河北省事业编制教师招聘考试真题预测试题及答案
2015 年河北省事业教师招聘考试预测试题及答案一、单项选择题 1. 决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为 ( ) 。
A.人格B.性格C. 气质D. 倾向性2. 社会自我基本成熟的时期在 ( ) 。
A. 婴儿期B. 幼儿期C.童年期D.少年期3. 掌握若干概念之间关系的学习称为 ( ) 。
A. 符号学习B. 概念学习C. 命题学习D. 规则学习4. 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为 ( ) 。
A. 感性知识B. 理性知识C. 描述性知识D. 程序性知识5. 研究表明，表征程序性知识的方式有 ( ) 。
A. 命题B. 命题网络C. 图式D. 概念6. 依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为 ( ) 。
A.独立型和顺从型B.外倾型和内倾型C.冲动型和沉思型D.辐合型和发散型7. 对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于 ( ) 。
A. 冲动型B. 沉思型C. 场独立型D. 场依存型8. 斯金纳认为行为分为两类，分别是 ( ) 。
A. 学习行为和操作性行为B. 刺激行为和反应行为C. 应答性行为和操作性行为D. 操作性行为和反应行为9. 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为C.理解技能和应用技能D.智慧技能和应用技能10. 美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于 ( ) 。
A. 构造一种完形B. 主动地构建认知结构C. 形成刺激与反应间的联结D. 对环境条件的认知11. 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有 ( ) 。
A. 维持动机作用B. 促进和维持功能C. 思想教育作用D. 培养纪律功能12. 教师的领导风格对课堂管理有 ( ) 。
A. 一定的帮助B. 较弱的影响C. 间接影响D. 直接影响13. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的 ( )。
A. 目的和内容B. 共同语言C. 深厚友谊D. 约束力量14. 人际关系的形成与变化，取决于交往双方 ( ) 。
2015年河北省特岗教师招聘面试试题及技巧全攻略
2015年河北省特岗教师招聘面试试题及技巧全攻略2015年河北省特岗教师招聘4600人笔试已于7月19日结束。
笔试成绩将于2015年7月31日前通过河北教师教育网公布【笔试成绩查询入口】。
通过笔试的考生即将进入竞争更加激烈的面试环节，为了使通过笔试的考生在有限的时间内提高面试技巧，顺利通关面试，中公教师网小编特整理了河北特岗教师面试技巧及预测试题，希望能对考生有所帮助。
中公教师网祝愿考生顺利通关面试，早日圆梦教师！
面试时间：2015年8月10日至8月11日。
面试内容：主要考察应聘者的学科知识、教育教学能力、教师基本素养、语言表达能力、
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