部编人教版三年级语文下册句子专项强化训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项强化训练（含答案）
1. 根据要求，完成内容。
（1）盛开 上 野花 的 草地 着 美丽
（2）声音 许多 的 有 美妙 大自然
（3）填一填。
①用数笔画查字法查“防”应查______画，第六画的是______，组词______
②用音序查字法查“饯”，应查音序______，再查音节______，组词______。
2. 请说出划线词语在句中的意思。
①小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。
②日月潭那美丽如画的风景，怎能不让人流连忘返？
③早春，公园里其他的花朵都还没有开放，只有迎春花绽开了，真是一枝独秀。
3. 按要求完成句子练习。
（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）
（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）
①爸爸回来了，萍萍高兴得______。
②天气很热，淘淘渴得______。
4. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。
②最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
5. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。
6. 照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
7. 根据下面的情境写话。
（1）请给一块草坪写一则广告语。
（2）东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。李红、黄莉对“入木三分一词争论不休，你能替她们解释一下吗？
8. 仿写句子。
这么松软的地，
简直是一张软床，
叫人想在上面打滚，
想在上面躺一躺。
9. 按要求改写句子。
（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。(缩句）
（2）西湖的春天是个美丽的地方。（修改病句）
（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。（改为拟人句）
10. 按要求写句子。
（1）父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。（改为“被字句”）
（2）一截小瓜苗从砖缝中长出来。（改为“拟人句”）
（3）蝙蝠到处乱撞。（扩句,至少扩两处）
11. 附加题。
我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。
①素不相识。______
②上联不配下联。______
③黑夜静悄悄。______
12. 按要求仿写句子。
（1）写出果实的形状、大小。
例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。
（2）写出果实的颜色及其变化。
例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
（3）写出果实的味道。
例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
（4）写出动物淘气可爱的地方。
例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。
它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。
13. 照样子写句子。例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得______。
（2）小狗热得______。
（3）平平看得______。
（4）______得______。
14. 按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句）
（2）弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子）
妈妈生气了，______关上了房门；不再理睬我和妹妹。
（3）接着把句子写完整。
教室里安静极了 ， ______
（4）老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。"（改为转述句）
15. 照样子改写句子。
例：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
①狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
②“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。
“不！”他喊道，“这不是我的错！”
①______
②______
16. 按要求改写句子。
①蔚蓝色的大海是海鸥的乐园。（缩句）
②频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。（改成“被”字句）
17. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧：
这条班规突出了四个字：______、______、______、______。
这条班规里我最喜欢的一个字是“______”，因为______。
18. 用下面句子中划线的词语写一句话。
海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。
19. 照样子，用所给的句子开头写一段话。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟类，这是非常宝贵的肥料。
春节快到了，车站里的人可真多！______
20. 背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（ ）天地分______下，
（ ）______ ______ ______四五，
（ ）日月照今古。
（ ）金木水火土。
排序：______
21. 造句。
不假思索：______
指手画脚：______
22.
按要求写句子。
（1）飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了（连词成句，并加上恰当的标点符号）
（2）树很快乐 ， 喜鹊也很快乐。（用划线的词语写句子）
（3）______的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的______。（把句子写具体）
23. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
24. 按要求写句子。
（1）大熊猫 在 弟弟 看(把词语连成一句通顺的话)
（2）美丽的世界，是太阳照出来的。(照样子写一句话，用上“，”和“。”)
25. 语言表达
甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们________不加节制，没有选择地上网，________会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康……
主持人：________________________________________________________。
（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。
（2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。
（3）甲方的观点是______，乙方的观点是______。
（4）在横线上替主持人写个总结。
26. 照样子写句子。
①例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
②例：狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
27. 照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
28. 照样子接着往下写。
例：小溪淙淙地流向河流 ， 河流潺潺地流向大海 ， 大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ， 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 ，
______。
（2）我出了村就过了河，过了河就进了城 ， ______。
29. 仿照例子写句子。
（1）鱼儿在清澈的水中尽情游弋；熊猫在______；燕子在______。
（2）如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是______，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。
30. 把两句话合并成一句话。
①爸爸去书店。爸爸给我买课外书。
②我们在教室里。我们安静地学习。
③我们来到操场上。我们做广播体操。
④我们来到学校后面的小山坡上。我们种下了一棵棵小树。
部编人教版三年级语文下册第五单元专项训练：句型(含答案)
第 1 页 共 8 页 部编版三年级语文下册第五单元专项训练：句型（含答案）
1.按要求完成句子。
（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。（用加下划线的词语仿写句子）
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（2）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）
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（3）我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
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2.按要求完成句子。
（1）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。（缩句）
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（2）我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。（修改病句）
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（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改陈述句）
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3.根据下面的开头，展开想象写一段话。
一天，大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________
4.按要求写句子。
（1）我变成了一棵树。（扩句）
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部编版三年级下册语文 专项练习 句子归类训练(含答案) 卷
句子归类训练（部编版版三年级下册）
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（ ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（ ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（ ）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.
2. 狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.
部编版语文三年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册 期末句子专项测试卷
（时间：40分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是( )
A．学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的前提。
B．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C．看了《伊索寓言》一书，使我受益匪浅。
D．我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2. 与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是( )
A．敏而好学，不耻下问
B．海纳百川，有容乃大
C．兼听则明，偏信则暗
D．蓬生麻中，不扶自直
3．下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A．你难道不应该努力学习吗？
B．(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
C．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
D．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
4.下列说法不恰当的一项是（ ）
A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
5.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的一颗颗小水滴，就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。
6．下面句子排列正确的一项是( )
①不仅有利于垃圾分类，还可以简化垃圾的后续处理流程。
②通过查阅大量资料，我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。
③如果能解决掉这个问题。
④这种臭气会影响居民的身体健康，对大气造成的污染也极其严重。
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练（含答案）
1. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）
②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
2. 仿写句子。
（1）做花一样的人，不一定妩媚耀眼，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔向上；______。
（2）如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是______；如果人生是______，童年就是______。
3. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
4. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。
（ ）真期待花苞早点绽放！
（ ）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。
（ ）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不一。
（ ）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香溢满了客厅。
（ ）高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。
拓展创新
5. 背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（ ）天地分______下，
（ ）______ ______ ______四五，
（ ）日月照今古。
（ ）金木水火土。
排序：______
6. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？
7. 仿照例子写一写。
例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案
一、选择题
1. 下列句子中，没有语病的一项是：
- A. 昨天我和爸爸去游泳了。
- B. 妈妈每天都在家里做饭。
- C. 张华的书包里有两本书。
- D. 狗狗看见了一只小老鼠。
正确答案：B
2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：
- A. 妹妹喜欢吃苹果，哥哥却喜欢吃梨。
- B. 爸爸说：“我们明天去爬山。”
- C. 妈妈给我买了一个漂亮的花瓶。
- D. 弟弟请你帮他找找那本书。
正确答案：A
3. 下列句子中，没有错别字的一项是：
- A. 好看的花儿开在树上。
- B. 我们去公园玩得很开心。
- C. 妈妈给我买了一本字典。
- D. 哥哥在家里看了一部电影。
正确答案：B
二、填空题
1. 请根据句意，填写合适的词语：我昨天去了__动物园__，看到了很多__动物__。
2. 请根据句意，填写合适的词语：爸爸说，我们要__节约__用水，不要浪费。
3. 请根据句意，填写合适的词语：请你__帮助__我把这个箱子搬到那边去。
三、改错题
请找出下列句子中的错误并进行改正：
1. 妈妈说：“小明，你的书包在桌子上。”
改正后：妈妈说：“小明，你的书包在桌子下。”
2. 妹妹每天都在家里学习作业。
改正后：妹妹每天都在学校里学习作业。
3. 弟弟请你帮他找找那本书。
改正后：弟弟请你帮他找那本书。
四、解答题
1. 请用一个完整的句子回答问题：你最喜欢的动物是什么？为什么？
我最喜欢的动物是猫。因为它们很可爱，喜欢抓老鼠，而且非常聪明。
2. 请用一个完整的句子回答问题：你周末通常做些什么？
我周末通常和家人一起去公园玩耍，也会看电视或者读书。
以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。
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以上答案仅供参考，请自行核实。
部编版三年级语文下册句子专项提升练习及答案
1 / 8 部编版三年级语文下册句子专项提升练习及答案
一、 按照要求完成下面句子练习。
1．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句）
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2．那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句）
___________________________________
3．植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句）
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4．那些泡泡轻轻地飞起，是那么．．圆满那么．．自由，那么．．美丽。（用加点词造句）
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5．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）
_________________________________________________
6．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
_________________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．一阵风吹来，叶子从树上落下来。（改成拟人句）
_________________________________
2．同学们听课。（把句子写具体）
_________________________________
3．今天，小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！（修改病句）
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4．小明上课认真听讲。 小明的学习成绩很好。（用上合适的关联词语把两句话合并成一句话）
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三、 句子乐园。
1．叶子掉落在水泥道上。（扩句）
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
1 / 7 新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。（扩句，至少两处）
_________________________
2．小溪哗啦啦地向前流着。（改为拟人句）
_________________________
3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）
_________________________
4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。（修改病句）
_______________________________________
5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）
二、 按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）
_____________________________________________
2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
_____________________________________________
3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）
_____________________________________________
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）
_____________________________________________
5.鸟儿的好朋友树不见了。 她很伤心。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________
三、 按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句)
_____________________________________________
2 / 7 (2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
部编版三年级语文下册句子专项练习及答案
1 / 7 部编版三年级语文下册句子专项练习及答案
一、 按要求改写句子。
（1）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）
_________________________________
（2）小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
_________________________________
（3）天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）
_________________________________
二、 按要求写句子
1.森林爷爷战胜了妖魔。（改成被字句）
___________________________
2.蚂蚁吃了一条大虫。（改成被字句）
___________________________
3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（句子改变人称）
_____________________________________________
4.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（句子改变人称）
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5.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为第三人称转述）
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三、 按要求写句子。
1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。（改为“把”字句）
_____________________________________________________
2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）
2 / 7 ______________________________________
3．他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。（用关联词把两句话合成一句话）
______________________________________
4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）
【句子专项】(含答案)三年级下册语文专项练习试题-人教(部编版)
1 句子归类训练（部编版版三年级下册）
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（ ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（ ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（ ）
A.所有的鼓都敲起了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。 2 .
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】含答案
句子归类训练（部编版版三年级下册）
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（ ）
A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（ ）
A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。”
我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（ ）
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改，是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝，从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是（ ）
A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。 .