六年级小升初语文模拟试卷及答案

小升初模拟检测考试
语文试卷
一、基础知识积累与运用。(45分)
1、看拼音写汉字,并按要求答题。(8分)
心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指
落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马 等量qí( )观 蜂yōnɡ( )而至
请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:
2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分)
“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( )
“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( )
“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( )
3、按查字典的方法填空。(6分)
“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ,再查音
节 ;

用部首查字法应先查 部,第六笔的笔画名称是 ,根据这个词语中
“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语: 。

4、填上恰当的关联词语。(3分)
( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土
与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,( )当我
们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分)
阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰....,广州处处春意盎然,美

不胜收...。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、
云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇....,一派生机勃勃。在这美好的时
节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐....,真是人生一大乐事。
A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐
6、按文字提示填写内容。(6分)
(1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山
西村》中所说的那种“ ”的感觉,但如果能怀有坚定的信
心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“ ”的光辉前景!
(2) 我爱生活,我爱四季。
我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“ ”的江南春景;
我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“ ”的初夏风光;
我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“ ”的萧瑟秋景;
我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“ ”的岷山冬景。
7、按要求写句子。(4分)
(1) 这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之
手。(修改病句)

(2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)
8、在括号里填上合适的内容。(5分)
(1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:
陶渊明-( )先生 苏轼-( )居士 王安石-( )先生
(2) 请写出下列古诗或成语中的主角:
闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( )
完璧归赵( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( )
9、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分)
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;
它是 的细雨, ;
它是 的阳光, 。
有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。
二、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)
游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、
娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,
吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的
路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(mó suō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了
双眼……
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我
们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后
写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”

这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,
没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚..。禁不住问:“娘,这些
信你还留它干啥?”

娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包
好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头
白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。

出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲
的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。

1、联系上下文理解词语。(4分)
(1) 目不识丁:
(2) 不紧不慢:
2、理解填空。(10分)
(1) “神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个) 。
(2) 题目中的“平安符”是指 。
(3) 第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现
了 。

(4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是 ,从中表达了
“我 的心情。

3、回答问题。(6分)
(1) 有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?
说说理由。

(2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你
联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?

四、作文。(35分)
生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥
秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会
发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以
“发现”为话题,写一篇记叙文。
要求:
1、围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。
2、语句通顺;详略得当;
3、400字左右。
一、1、颤、暇、及、首、荒、厉、齐、拥
荒野、磨砺、一齐,同样、拥挤
2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览
3、Q、qǐn、宀、竖、废寝忘食
4、虽然、但是、因此

6.(1)山重水复疑无路;柳暗花明又一村。
(二)春来江水绿如蓝;小荷才露尖尖角;孤村落日残霞;更喜岷山千里
雪。
7.(1)这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
(2)发现是结果。
8.
(1)五柳、东坡;
(2)临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅
9. 它是一阵绵绵的细雨,能洗涤压在心头的琐事;
它是一束明媚的阳光,能照亮笼在的心头黑暗。
二、1、(1) 目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字
但珍藏我寄的信。
(2) 不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。
2、
(1) 华夏、神州、九州、中华。
(2) “我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。
(3)母亲对信十分珍惜和重视。
(4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责
3、回答问题。(6分)
(1)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好,心里祈求在他乡
的儿子逢凶化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖
的心,蕴含着伟大的母爱。
(2) 例如:我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶,这只是经济上的援助,
不是孝顺。我们更应该给与他们精神上的安慰,例如:常回家探望老
人,多点关心、问候他们日常生活;带老人去检查身体,平常陪老人去
散步、聊家常、锻炼身体等,这样才是真正的孝顺。

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【部编版】六年级小升初语文模拟试卷及答案

【部编版】六年级小升初语文模拟试卷及答案

2021年部编版语文小升初模拟测试试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础部分(28分)1.写字分.(3分)2.看拼音,写词语.(5分)luò tuo jiǎo huo qīng fù jiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )mó guǐ bō li pái huái fān xiāng dǎo guì( ) ( ) ( ) ( )3.下列选项中加点字注音正确的一项是()(1分)A.侵.(qīng)袭B.僻.(bì)静C.间.(jiàn)断D.剥削.(xiāo)4.下列词语书写全部正确的一组是()(1分)A.凄凉腊烛焉知非福B.耽搁惊惶不可思议C.书藉妨御万象更新D.挪移苦刑思空见惯5.下列选项中,加点字选项错误的一项是()(1分)A.擢.素手(伸出)B.或.重于泰山(或者)C.浑.不怕(全,全然)D.援.弓缴(引,拉)6.下列加点成语运用有误的一项是()(1分)A.不管大家怎样帮助他,都无济于事.....B.小刚说他最喜欢的一篇文章,无独有偶....,这也是我最喜欢的.C.匪徒虽有一二千人,但多是乌合之众....,不堪一击.D.小偷看到房子的主人出门了,跃跃欲试.....7.下面句子使用的描写方法不同于其他三项的一项是()(2分)A.我的怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样.B.这树可真高啊,高得都快顶破天了.C.一眨眼,我们就要毕业了.D.这橘子酸得我的牙都快掉了.8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.燕子去了,有再来的时候.杨柳枯了,有再青的时候.桃花谢了,有再开的时候.B. “孩子,别难过.”老师抚摸着我的头,关切地说:“以后,我就是你的妈妈.”C. “我……我不行啦.你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出去!”D. “汤姆·索亚历险记”的作者是美国的马克·吐温.9.下列语句,排列正确的一项是()(2分)①碧溪河从村前流过.②村后是一望无际的桑园.③我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄.④河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花.⑤春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋.A.③①④②⑤B.②④①③⑤C.③④①②⑤D.③②⑤①④10.下列对课文内容理解,不正确的一项是()(2分)A.《北京的春节》一文按照时间顺序,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,突显出北京地区过春节的独特习俗.B.《寒食》《十五夜望月》分别写了我国传统的寒食节、中秋节的习俗.C.《匆匆》一文的作者是朱自清,文中运用一连串的问句,表达了对时光流逝的无奈和惋惜.D.《两小儿辩日》中的两小儿为了证明自己的观点,采用了举例子的方法.11.填空.(8分,最后一句每空0.5分)(1)人生自古谁无死,_________________.(2)_________________,轻烟散入五侯家.(3)_________________,冷露无声湿桂花.(4)_________________,要留清白在人间.(5)树欲静而风不止,_________________.(6)____________,日久见人心.(7)过去的日子如______,被____________,如______,被____________.二、阅读部分(32分)(一)非连续性文本(8分)泰诺酚麻美敏片说明书【药品名称】商品名:泰诺【药品性状】本品为薄膜衣片,除去包衣后,显白色或类白色.【药品适应症】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽、咽痛等症状.【药品用法用量】口服.12岁以上儿童及成人,一次1—2片,每6小时服1次,24小时内不超过4次.【药品不良反应】(1)有时有轻度头晕、乏力、恶心、上腹不适、口干、食欲缺乏和皮疹等. (2)可能引起嗜睡.【药品注意事项】(1)用药3-7天,症状未缓解,发热或疼痛持续或加剧,请咨询医师或药师. (2)12岁以下儿童用量请咨询医师或药师.(3)服用本品期间不得饮酒或含有和酒精的饮料.(4)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用.(5)请将本品放在儿童不能接触的地方.【药物相互作用】(1)与其他解热镇痛药同使,可增加肾毒性的危险.(2)本品不宜与氯霉素、解痉药、洋地黄苷类并用.(以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)12.【药品注意事项】第4条规定:“对本品过敏者禁用..”其..,过敏体质者慎用中的加点字能否互换,为什么?(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________13.下列情况做法正确的是().(2分)A.半夜,刚上一年级的小红发烧39℃,妈妈立刻喂了她一片泰诺.B.长途大巴司机张师傅今早起来发热咳嗽,吃了片泰诺后继续驾驶长途大巴.C.公司职员李明为了让感冒尽快好起来,一天之内服用了4次泰诺.D.王五服用泰诺一周感冒不见好转,决定继续卧床服用.14.【药品注意事项】第5条为什么要求“请将本品放在儿童不能接触的地方”,请结合说明书,解释其中的原因.(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(二)______________(7分)园中有榆,其上有蝉.蝉方奋翼悲鸣,欲饮清露,不知螳螂之在后,曲其颈,欲攫而食之也.螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈,欲啄而食之也.黄雀方欲食螳螂,不知童子挟弹丸在榆下,迎而欲弹之.童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株也.【注释】①攫:jué,捕捉.②掘株:树桩.15.解释加点字的意思.(2分)(1)蝉方奋.翼悲鸣,欲饮清露()(2)曲其颈.,欲攫而食之也()(3)举.其颈,欲啄而食之也()(4)童子方.欲弹黄雀()16.翻译下列句子. (2分)(1)螳螂方欲食蝉,而不知黄雀在后,举其颈,欲啄而食之也._________________________________________________________________ (2)童子方欲弹黄雀,不知前有深坑,后有掘株也._________________________________________________________________17.请你用一个成语概括上文的大意并写在标题处.(1分)18.你从这个故事中获得了哪些启示?(2分)_________________________________________________________________(三)夹竹桃(17分)①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留念最值得回忆的花.②我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的......红色的花朵.....,一盆白色的让我想到火,白色的花朵让我想到雪.火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火.我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣.③我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有.每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息.以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇.到了夏天,更是满院生辉.凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收.夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的.一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放.一年三季,花开花落,万紫千红.④然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳.从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此.我特别喜欢月光下的夹竹桃.你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来.它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想.我幻想它是地图,它居然就是地图了.这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海.碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮.我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘.夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼.我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画.微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了.⑥这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃.(作者季羡林,文章有删减)19.第②自然段加点字“一盆红色的”和“一盆白色的”的顺序能否互换,为什么?(2分)_____________________________________________________________________ 20.作者在第③自然段中写了庭院中各式各样的花卉却只字未提夹竹桃,这样写的作用是什么?(2分)_____________________________________________________________________ 21.画“_____”的句子运用哪几种修辞手法,写出了夹竹桃怎样的特点?(2分)_____________________________________________________________________ 22.品读第⑤自然段,完成练习.(1)“但是夹竹桃的妙处还不止于此.”这句话在文中起________的作用.“不止于此”的意思是___________.其中“此”在文中指的是___________.(3分)(2)作者把月光下的夹竹桃分别幻想成______、______、______.(3分)(3)段中作者的幻想十分奇妙,请试着也写上一句.我幻想它是______,____________________________________________.(2分)23.作者在文末写道“我爱上了夹竹桃”,联系全文来看,作者为什么会爱上了夹竹桃?(3分)_____________________________________________________________________三、作文园地(40分)24.习作.生活中你可能经历了很多次选择.考试没考好,是隐瞒还是如实地告诉家长?做事遇到困难,是退缩还是知难而进?……艰难的选择给你带来了什么样的结果和启发?请以“选择”为话题,写一篇习作.要求:内容具体,感情真挚,450字以上.答案与解析1.写字分.(共3分,主要看作文,兼顾全卷)2.看拼音写词语.(共5分,二字0.5分/个,四字1分/个,出现错别字全扣)骆驼搅和倾覆见微知著魔鬼玻璃徘徊翻箱倒柜3.C (共1分)4.B (共1分)5.B (共1分)6.D (共1分)7.A (共2分)8.C (共2分)9.A (共2分)10.D (共2分)11.填空.(共8分,前6句1分/空,第7句0.5分/空,出现错别字全扣)(1)留取丹心照汗青(2)日暮汉宫传蜡烛(3)中庭地白树栖鸦(4)粉骨碎身浑不怕(5)子欲养而亲不待(6)路遥知马力(7)轻烟微风吹散了薄雾初阳蒸融了12.不可以.因为“禁”表示禁止,“禁用”是指对泰诺过敏者绝对不能用;而“慎”表示慎重,“慎用”意思是可以用,过敏体质者只要小心一点就行.词语改换后,意思全变了,若患者按此说明使用,将会危害身体健康.(共3分,解释“禁用”得1分,解释“慎用”得1分,归纳总结得1分)13.C (共2分)14. (1)本品用量上有限定;(2)本品有较多禁忌和副作用.因此为了避免孩子误食,给孩子带来伤害,本品要放到儿童不能接触到的地方.(共3分,每点1分,归纳总结得1分)15.展开脖子抬(起)正(共2分,0.5分/空)16.(1)螳螂正想吃蝉,却不知道黄雀在它的后面,伸长脖子,正想啄食它呢. (2)小孩子正想去弹黄雀,却不知道前有深坑后有截断的树桩.(共2分,1分/句,意思大致对正确即可)17.螳螂捕蝉,黄雀在后(共1分,只答前四个字得0.5分,只答后四个字不得分,其余答案均不得分)18.①为人处世,应该有长远的打算,不能鼠目寸光,只顾眼前的利益;②绞尽脑汁,挖空心思去侵害别人的人,也往往被他人算计.(共2分,每点一分,答出其他答案,言之有理的,均可酌情给分)19.不能.这两盆花的颜色分别对应了下文中的“红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪”,这样子的顺序使文章句子前后相呼应.(共2分,具体答到与下文哪句句子相照应得1分,归纳总结得1分)20.写庭院中的各种花卉是为了反衬出夹竹桃花期之长,突出夹竹桃的有韧性. (共2分,答到“反衬或烘托”得1分,答到“有韧性或花期长”得1分)21.拟人、排比.有韧性.(共2分,两种修辞手法0.5分/种,答到特点“有韧性”得1分)22.(1)承上启下不止这些夹竹桃可贵的韧性(共3分,1分/空)(2)地图、荇藻、墨竹(共3分,1分/空,其他答案均不得分)(3)例:我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.(共2分,言之有理即可得分)23.(1)夹竹桃开花时的红白相映,景象奇妙有趣.(2)夹竹桃花开三季,花期之长,韧性可贵.(3)月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多的幻想.(共3分,1分/点)24.习作(共40分,按照评分标准进行打分)一类文:切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁.二类文:切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.三类文:基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类文:不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.范文:运动会上的选择在我童年记忆的小河里,有许多时候要经历一些挫折,但是,那时候,你有没有想过你有两条路可以走.一条是选择放弃,另一条是选择坚强,继续把一件事做到最好.那一天,学校如期举行了校运会.全校的学生都非常的开心.当然,我也不例外.校运会随着校长的一声“开始”而进行得热火朝天.早上九点半,我去参加跑步比赛.当哨声响起的时候,我非常紧张.这不,刚开始跑就比人家差了那么远.“一圈,两圈,三圈……”我开始在心里默默地数着.跑到最后一圈的时候,我有点累,但又不得不跑完.于是,我在心里想,我要坚持!再跑最后一圈的时候,我终于忍耐不住了……我摔倒了.可能,当我们的同学看到这一幕的时候他们非常惊讶.但是,我又听到了阵阵鼓励我的声音.于是,我又站了起来了,我又重新选择了坚强!因为我坚信“努力就可能成功,但不努力就一定不会成功.”谢天谢地,我终于跑完了.突然,我感到阵阵疼痛,于是倒下便睡.成绩报告单出来了,我得了第二名.我和我的同学都感到无比骄傲.这次虽然没有得到第一名,但我也无比开心,因为我又重新选择了坚强.生活中,可能有许多不如意的事,但是只要你选择了坚强,它就会引领你,使你的人生变得更加丰富多彩!。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中,读音、字形、注释全部正确的一组是:()A.徘徊.(huai)疑问终日不成章.(花纹)B.间.(jiàn)断寂寞但.(只)爱鲈鱼美C.搅合.(huo)通宵因.(因为)风飞过蔷薇D.蒸.(zheng)融控置花重.(沉重)锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是()A.滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B.才华横益出类拔翠博大精深集思广益C.心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D.嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法,判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

②咬定青山不放松,立根原在破岩中。

③他待在巴掌大的监狱里。

④草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

A.比喻拟人夸张对偶B.比喻对偶比喻拟人C.拟人对偶夸张借代D.借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是()A.稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

B.为了避免今后再次发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。

C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

D.教室把我们打扫得干干净净。

下列句子标点符号使用不正确的一项是()。

A.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。

B.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。

C.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。

D.“哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题测试题(含答案)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题测试题(含答案)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题测试题(含答案)书写展示。

请你将下面的句子抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。

书香润泽童年,阅读丰富人生。

愿我们课余时间都能捧起书本,领略文字的魅力、汲取成长的力量。

_______________________下列词语中读音和字形全部正确的一项是()A.奔腾.(téng)轰隆.隆(lóng)距.离(jù)日寇.(kòu)B.委.员(wĕi)晋察冀.(jìn )检阅.(yuè)山涧.(jiàn)C.坦.克(tán)手溜.弹(liú)灯盏.(zhăn)砸.碎(zá)D.渡.河(dù)黑魑.魑(xū)会.集(huì)沸.腾(fèi)下列词语中没有错别字的一项是()A.解释骆驼腊肉浓稠B.彩绘学藉栖夕徘徊C.蚂蚁肿帐机遇逃避D.防御蟋率执着炊烟诗词也经常使用修辞手法,下列完全正确的一项是()①咬定青山不放松,立根原在破岩中。

②欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

③大漠沙如雪,燕山月似钩。

④野径云俱黑,江船火独明。

A.夸张设问比喻拟人B.夸张设问拟人比喻C.拟人设问夸张比喻D.拟人设问比喻对比下列各句中没有语病的是()A.这学期,她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。

B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

C.不一会儿,大家终于把这道题做出来了。

D.他身材魁梧,仪表威严,然而,他有两个令人遗憾的缺陷。

下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.“爸爸,你看!”他快活地叫起来。

“这是什么?”B.2004年,我国正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。

C.恐龙是如何飞向蓝天的呢,让我们穿越时空隧道,看看这一演化过程吧!D.一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动敏捷。

六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(附答案解析)[001]

六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(附答案解析)[001]

六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(附答案解析)看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列加点字的注音全部正确的一项是()A.讷.(nè)于言,敏.(mǐn)于形.(xíng),学贵在实践.(jiàn)B.昼.(zhòu)出耘.(yú)田夜.(yiè)绩.(jī)麻C.酒需酝.(wēn)酿.(ráng)成,人要锻.(duàn)炼.(niàn)好D.女娲.(wā)捏.(liè)土造人,只是个美丽的传.(zhuàn)说.(shuō)下列各组词语没有错别字的一项是()A.通宵达旦马踏飞燕完壁归赵弱不禁风B.别出新材守株侍兔吹毛求疵郑重其事C.阴谋鬼计谈笑风生无动于衷世外桃源D.断章取义德高望重根深蒂固如法炮制下列语句没有运用比喻修辞手法的是()。

A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

B.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

C.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。

D.有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。

下列句子没有语病,句意明确的一项是()。

A.经过这次有趣的实验,我爱上生物了。

B.能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。

C.我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。

D.通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了幅度的提高。

下列词句中,标点符号使用正确的一项是()A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的,卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。

小学语文六年级小升初模拟模拟试题测试题(附答案解析)

小学语文六年级小升初模拟模拟试题测试题(附答案解析)

小学语文六年级小升初模拟模拟试题测试题(附答案解析)看拼音,写汉字。

fáng yùnài hézhǒng zhàng( )( )( )wěn hédān ge( )( )下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是()A.和煦.(xù)乞丐.(gài)湖畔.(pàn)自残形秽.(kuì)B.虔.诚(qián)绚.烂(xún)煽.情(shān)声名卓.著(zhuó)C.冶.炼(yě)濒.临(bīn)衔.接(xián)惘.然无措(wǎng)D.教诲.(huì)殷.切(yīn)徘徊.(huí)顶礼膜.拜(mó)下列词语书写全部正确的一项是()A.磁场惊惶拔弄自愧弗如B.琴键眺望严骏见微知著C.油腻沸腾依偎通宵达旦D.剥削韭徒恐怖头晕目眩下列修辞手法判断有错误的一项是()A.问渠那得清如许?为有源头活水来。

(反问)B.麦子长势差,稀稀拉拉,又细又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。

(比喻)C.这橘子酸得我的牙都快掉了!(夸张)D.秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。

(拟人)下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。

B.在公园里,他看到了鲜花和花香。

C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。

D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

下列句子中的标点符号运用错误的一项是()A.“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。

奥克勒福大副,你的手枪在吗?”B.“一个星期吃一次。

”队长声音小了。

C.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品,作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。

D.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服,可是停电了,就陪妈妈去菜市场买菜了,适合表现这种情况的一项是()A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

小学六年级小升初毕业语文模拟试卷(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟试卷(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟试卷(附答案解析)请用楷书将下面句子抄写在横线上,做到正确、美观。

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

____________________________________________________下列加点字的注音完全正确的一项是()A.刑.罚(xíng)蒸.融(zhēn)坚劲.(jìn)宪.兵(xiàn)B.依偎.(wèi)蝎.子(xiē)漩.涡(xuàn)头涔.涔(cén)C.敦.厚(chún)花圃.(pǔ)侦.探(zhēn)瞻.仰(zān)D.侵.袭(qīn)炊.烟(chuī)心扉.(fēi)戛.然而止(jiá)下列词语中,错别字数量统计不正确的一项是()A.百练成刚积劳成疾蜂涌而至精兵简政(3个错别字)B.独出心裁见微知著萧然起敬卓有成效(1个错别字)C.触内旁通司空见贯铺天盖地目澄口朵(4个错别字)D.革故鼎新与世隔决美不盛收集思广义(2个错别字)下列说法有误的一项是()A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。

B.《石灰吟》是清代诗人于谦写的一首题画诗。

C.“大漠沙如雪,燕山月似钩。

”这两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。

下列各句中没有语病的一句是()A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键。

B.中学生是学习的重要阶段。

C.北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

“她忐忑不安地想:‘他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……’” 文中省略号表示()A.表明心理活动的时断时续;B.表示省略递增的次数:C.表示说话断断续续;D.表示语意的跳跃。

小学语文六年级小升初模拟模拟试题(附答案解析)

小学语文六年级小升初模拟模拟试题(附答案解析)读拼音,写词语。

读书,使人思wéi( )活yuè( ),聪颖zhì huì( )( );读书,使人胸襟开kuò( ),豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想chā( )上chìbǎng( )( ),感情zhàn( )开花lěi( )。

下列加点字读音全部正确的一项是()A.娴.熟(xiǎn)嘟囔.(nāng)蜜饯.(jiàn)肿.胀(zhǒng)B.抽噎.(yé)简陋.(lóu)日晷.(guǐ)坚劲.(jìn)C.急遽.(jǜ)收敛.(liăn)咔.嚓(kā)机杼.(zhù)D.獠.牙(liáo)搀.扶(chān)瞻.仰(zhān)蜇.手(zhé)下列词语中没有错别字的一组是()A.可见一斑惹人讥笑狂风努号B.张冠李带震耳欲聋巧夺天工C.雅俗共赏浴血搏杀漫不经心D.悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是()A.海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。

B.林子里静极了。

沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。

D.她那慈祥的眼神,像深深的潭水……下列句子没有语病的一项是()A.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。

B.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

C.注意工作方法,是做好工作的一个关键。

D.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

下列句子中破折号的用法判断有误的一项是()A.至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

(表示解释说明)B.假如我有这么一个——“那可就省心了。

”(表示意思的递进)C.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。

(表示声音的延长)D.小人鱼向东方凝望,等待着晨曦的出现——她知道,随着清晨的第一缕阳光,自己就会死去。

小学六年级小升初毕业语文模拟提高试题测试题(含答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟提高试题测试题(含答案解析)填写同音字。

(1)xiāo良( )美景九( )云外刀( )般(2)páo长( )马褂( )哮( )地(3)jùn严( )( )工( )俏(4)bì铜墙铁( )完( )归赵( )雨下面四组的读音,完全正确的一组是()A.誊.(téng)写凛.(lǐng)冽枉.(wǎn)费B.客栈.(zàn)靠枕.(zěn)嗜.(shì)好C.龟.(jūn)裂强.(qiǎng)逼便.(pián)宜D.榨.(zhà)油衰.(āi)老矫.(jiǎo)健下列词语书写有误的一项是()A.间隔惟独拒决理所当然B.大臣商议故宫理直气壮C.典礼胆怯保持负荆请罪D.粉碎领导迷惑无穷无尽对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是()A.为是其智弗若与?曰:非然也。

(设问句)B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问句)C.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

(拟人句)D.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

(比喻句)下列语句中分号使用的正确的一项是()A.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多;哪里的空气就比较热。

有些地区吸收的热量少;那里的空气就比较冷。

空气有冷有热,才能流动,成风。

B.进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿;中和殿;保和殿。

C.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪谷群峰环抱,粗壮雄峻。

D.自然界有各种各样的风;狂奔怒吼的暴风,如刀似剪的凄风,邪气逼人的阴风和翻江搅海的龙卷风,提神送爽的秋风以及温柔脉脉、拂而不觉的微风。

下列句子中标点符号使用不正确的是()A.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……B.好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩、都不约而同地站直了身体。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)依据拼音写出汉字。

清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( ) kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是()A.便宜(pián)长喙(huì)鹰隼(shǔn)喷气(pēn)B.勤恳(kěn)平衡(hén)吩咐(fu)嗜好(shì)C.清澄(chéng)榨油(zhà)宾客(bīn)增减(zēng)D.绰约(chuò)谴责(qiǎn)间隔(jiān)镜匣(xiá)在下列四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.万不得以心平气和行善积德B.优哉游哉悄然无声随心所欲C.雪玉高原得意洋洋乌合之众D.流水潺潺跃跃欲试翻箱到柜下列句子,属于比喻句的一项是()A.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。

B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。

D.我仰望着空中的燕子,仿佛我的心也一起飞上了蓝天。

下列语句中表述得体的一句是()A.小王对李爷爷说:“您的幽默风趣、滑稽可笑,让我们特别喜欢。

”B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请赵先生莅临指导。

C.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。

D.一位同学在学习交流会上说:“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态,改进方法,取得佳绩。

”下列语句叙述正确的一项是()A.按照正确笔顺书写时,“兜”字的第五笔是横折。

B.“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。

C.“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。

D.“这是一年中的最后一天——除夕。

”这里的破折号表示意思的递进。

下面各项中说法正确的一项是()A.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷测试卷(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷测试卷(附答案解析)看拼音,写词语。

dǐ yùnuó yíqiū yǐn luò tuo xīshēngpéng pài mó ɡuǐxī shuàiáo zhōu biàn lùn下列加点字读音全部正确的一项是()A.漫.长(màn )毛茸.茸(róng )绽.放(zhàn )B.金晖.(huī )徜.徉(shàng )赤.脚(chì)C.姗.姗来迟(shān )刘禹锡.(yì)龚.自珍(gōng )D.炫.耀(xuán )尘垢.(gòu )晕.皱(yùn)下面词语书写全部正确的一组是()A.语众心长狂风暴雨惊心动魄万象更新B.肃然起敬轻于鸿毛邯郸学步坐无虚席C.万籁俱寂饱经风霜赞叹不已盛气凌人D.置之不理出人意料天崖海角恍然大悟对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A.难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(拟人)C.他有工具吗?没有。

(设问)D.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

(比喻)下列句子没有语病的一句是()A.考试要求学生使用规范语言,对“我晕”、“我倒”、“酷说了”、“帅呆了”等词语能否住考试作文中使用,会不会影响得分,我们的回答是否定的。

B.预防甲型H1N1流感的流行,要做到早发现、早报吿、早隔离,及时治疗患者,这样就诃以避免群众乱投医、乱服药。

C.我国有近百分之六十左右的青年认为,“诚实守信”是优秀的传统美德,是做人的基本准则。

D.中央和地方政府在尽一功力量解决免除农村小学、初中的学杂费。

下列句中,标点符号使用不恰当的一项是()。

A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。

”B.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?C.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

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