部编版语文四年级下册第八单元提升练习 (含答案)
第八单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
liū zǒu( ) xìng fú( ) kuí huā( )
shuò guǒ( ) yǔn xǔ( ) gào shì pái( )
chāi chú( ) liǎn jiá( ) jìn zhǐ( )
二、照样子完成练习。(12分)
例:召(号召) 绍(介绍)
巨( ) 留( )
员( ) 昏( )
无( ) 巷( )
三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。 (6分)
鲜花胜开( ) 绿树成阴( )
四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )
狐假虎微( ) 一声不坑( )
四、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
1.声明．( )
明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )
性:①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．( )
闹:①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．( )
逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。(10分)
1.可是我要声明,我并不是．．什么神仙,也不是．．．什么妖怪。(用
加点的词语造句)
2.宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。(用
合适的关联词写成一句话)
3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)
4.冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)
5.读了《海的女儿》,感触很深。(修改病句)
六、根据课文内容填空。(6分)
1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫
芦,人们就能 ,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的 ,为了成全心爱的 ,宁
愿自己化为 。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。(10分)
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私
啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分（ ）
自己先前的举动。
他（ ）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩
子看见他，非常（ ），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的
景象。只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看
不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树
枝上。这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。小男孩伸手搂过巨
人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样（ ）
了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩
子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。 (4分)
凶狠 轻轻 害怕 后悔
2.联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的
原因是: (4分)
3.这个童话故事告诉我们( )(2分)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
八、课外阅读。(13分)
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,
响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头
啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的
耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责
道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了
菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。“叮当,叮
当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。骡子耸起
耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到
疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么
( )出卖我,( )又吹捧我?”
“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的
言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷
越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更
大的成绩。”
1.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
2.根据解释从文中找出相应的词语。(4分)
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。( )
(2)按道理应当这样。( )
3.铃铛响了两次,骡子认为它是在 和 自己,
铃铛认为自己是在 和 骡子。(4分)
4.联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理
由。(3分)
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一
天,乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被
出来寻找食物的狐狸看到了……
请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、
连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。
第八单元提升练习答案
一、溜走 幸福 葵花 硕果 允许 告示牌 拆除 脸颊
禁止
二、示例:巨人 矩 规矩 留下 溜 溜走 员工 损
损坏 昏迷 婚 结婚 无知 抚 抚摸
巷子 港 港口
三、胜—盛 阴—荫 撒—散 斗—抖 微—威 坑—吭
四、1.② 2.③ 3.① 4.①
五、1.示例:美好的前程不是等来的,也不是骗来的,是我们
用辛勤和汗水创造出来的。 2.宝葫芦带给他的不是幸福而是烦
恼。 3.美丽 乌黑 4.示例:春天是个美少女。她一高兴,田野
里便铺上了绿毯。
5.读了《海的女儿》,我的感触很深。
六、1.要什么有什么 2.小人鱼 王子 泡沫 3.示例:少
年不知勤学苦,老来方知读书迟。 4.示例:读书破万卷,下笔如
有神。——杜甫
七、1.后悔 轻轻 害怕 凶狠 2.没有孩子的地方就没有
春天 3.B
八、1.有时 有时 2.(1)满心喜悦 (2)理所当然
3.出卖 吹捧 警告 赞扬 4.我认为骡子和铃铛能成为
好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。(言之有理即
可)
九、提示:这次习作练习要求续写故事,在写作前一定要先想一想,
在脑子里形成故事梗概,再认真写出一篇想象合理、语言通顺的
文章。
四年级语文下册 语文园地八 (含答案)部编版
【分层训练】语文园地八同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音有误的一项是（）。
A.抚．摸（fǔ）木牌．（pái）B.垫．子（diàn）妖．怪（yāo）C.烫．伤（tànɡ）幸福．（fú）D.瘦．小（sòu）一缕．（lǚ）二、读拼音,写词语。
hū xiào xuān nào guī ju yáng yì yǔn xǔyāo guài zēng tiān lěng kù liǎn jiá fēnɡ shuò三、比一比，再组词。
愧（）赚（）萧（）砌（）调（）槐（）歉（）啸（）彻（）凋（）四、按要求写词语。
羞答答（ABB式）：平平常常（AABB式）：可怜巴巴（ABCC式）：五、照样子完成练习。
例:召(号召) 绍(介绍)巨( )( )( ) 汤( )( )( ) 页( )( )( ) 切( )( )( ) 无( )( )( ) 征( )( )( ) 六、找出下列词语中的错别字并改正在括号里。
呼哮( ) 沃怪( ) 禁制入内( )水密桃( ) 狐假虎微( ) 一声不坑( )七、我能把下列词语搭配补充完整。
（）的玻璃（）的花园（）的青草（）的景象（）的眼睛（）的日子（）的孩子（）的小手八、写出下列词语的近义词或反义词。
1.近义词追逐—（）迫切—（）宁静—（）洁白—（）欢乐—（）赞美—（）2.反义词。
遥远—（）幸福—（）持续—（）现实—（）失去—（）永恒—（）九、把下面的故事情节按正确的顺序排列。
（）小人鱼等待着晨曦的出现。
（）芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着，新郎和新娘手挽着手接受祝福。
（）暮色渐渐降临，小人鱼跳起舞来，她飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
（）小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在破碎。
新部编版四年级下册语文第八单元类文阅读理解练习题含答案
新部编版四年级下册语文第八单元类文阅读理解练习题含答案宝葫芦的秘密（节选）做宝葫芦的主人（节选）___我在钓鱼时钓上了一个宝葫芦，它满身绿里透黄，很轻，里面还有核儿在咕噜咕噜地说话，它说自己可以使人幸福，而且只有我能做它的主人。
我对宝葫芦的样子和能力产生了质疑，但它说我是一个很好的少年，在各方面都很好，所以它找上了我。
1.√2.“满身绿里透黄”、“里面就有核儿什么的咕噜咕噜地响”3.“怎么，这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦吗？这就是使人幸福的那号宝葫芦吗？那神奇的宝葫芦就是这么一副样儿吗？”4.C5.因为___认为“我”是一个很好的少年，在各方面都很好，合适做它的主人。
___（节选）巫师想杀掉___，所以想让他取出油灯后再下手。
但___没有上当，巫师最终被___的智慧所打败，被关在了藏有宝藏的地洞里。
剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
___焦急地搓着双手，想着怎么才能出去，无意间搓到了手指上的戒指。
忽然间，一个威风凛凛的巨神出现在他的面前。
主人，您需要我做什么？”巨神的声音像打雷一样响。
___被眼前这个巨大的家伙吓得浑身哆嗦起来。
巨神赶忙说：“主人，您别怕，我是戴在您手指上的戒指神。
谁戴上这枚戒指，我就是谁的仆人，您有什么吩咐尽管说吧。
”___将信将疑，要求巨神把自己带回家。
话音刚落，他已经到家了。
母亲惊讶地过来询问。
又累又饿的___疲惫地说：“先给我做点吃的吧，我边吃边和您说。
”可家里连一点儿食物都没有了，___的母亲决定把自己纺好的棉纱拿到市上卖掉，给___买些吃的。
还是把我带回的这盏旧油灯拿去卖掉吧，油灯总比纱好卖一些。
”___的母亲接过油灯，自言自语道：“虽然有点旧，但擦一擦应该还值不少钱吧。
”她说着就擦了起来。
谁知刚擦了一下，油灯里就冒出了一个又高又大的怪物！他粗声粗气地对___的母亲说：“您要我做什么？我是这盏灯的仆人，也是您的仆人，我会按照您的命令行事的。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。
读jīn时的解释有：①承受，经得起；②忍住，控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
A．②③①④⑤B．②①⑤④③ C．③④①②⑤D．②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1．小男孩被巨人抱起了。
部编版四年级下册语文第八单元检测【含答案】
部编版四年级语文下册第八单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、基础积累。
(40分)1. 下面词语中字形不完全正确的一组是( )。
(4分)A.撵上脚丫拽住一缕B.搂抱覆盖丰硕脸颊C.港口宴会捷毛婚礼D.挽手神圣仪式旗帜2.下面句子中加点字读音不正确的一项是( )。
(4分)A.马匹受惊,冲．(chòng)着热闹的集市就冲了过去。
B.清晨,我在林中散．(sàn)步,呼吸着清新的空气,听着鸟儿的婉转啼鸣。
C.新材质钻头的问世,解决了深层钻．(zuàn)探的难题。
D.相机定格在那一瞬间,使那经典动作成为永恒．(héng)。
3.下面词语中书写完全正确的一组是( )。
(4分)A.介绍妖怪规剧乖巧B.烫水溜冰幸福添手C.葵花瘦弱惩治罢工D.允许切墙呼啸拆除4.填入下列句子中最合适的一组词语是( )。
(4分)(1)( )一看,同学们已经在陆陆续续交卷了。
(2)( )望天,天空澄蓝如洗。
(3)民族英雄的丰功伟绩,人民是不会( )的。
(4)那件事已过去很久了,但我始终难以( )。
A.昂首抬头忘怀忘记B.抬头昂首忘记忘怀C.抬头昂首忘怀忘记D.昂首抬头忘记忘怀5.下面句子中,加点的词语运用不恰当的一项是( )。
(4分)A.她在日常生活中,表现得非同凡响,跟普通人一样,丝毫没有．．．．明星的架子。
,环境真是B.新区规划得非常好,街道整齐划一,到处绿树成荫．．．．棒极了!,一片生机勃勃的景象。
C.春天来了,阳光明媚,草翠花开．．．．D.隆冬时节,北风呼啸,大雪纷飞,到处是一片冰天雪地。
．．．．6.下面句子中,对加点词语解释不正确的一项是( )。
(4分)A.我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜．．的样儿,比谁的也比不上。
(形容可怜的样子。
)巴巴．．B.我不允许任何人在里面玩。
(许可。
)．．没有来。
(从开始到最后的整个过程。
)C.可是春天始终．．D.为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知．．．．道。
部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练 26.巨人的花园(含答案)
部编版小学语文四年级下册第八单元一课一练26.巨人的花园学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
巨人的花园里绿树成荫，洋溢着孩子的欢笑声，可是巨人赶走了孩子，qì qǐ了（_______）围墙，竖起了“jìn zhǐ（_______）入内”的gào shì pái （_______）。
不久，花园里北风hū xiào（_______），把孤独的巨人冻得瑟瑟发抖。
2．读拼音，写汉字。
niǎn（_____）走qì（_____）墙tiǎn（_____）食shòu（_____）小jiè shào（____）tàng（_____）嘴kuí（_____）花规ju（_____）chāi（_____）开chéng chǔ（_____）3．写出下列句子中加点词的反义词。
1．我多么自私．．啊。
（_______）3．巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
（_______）4．除了我自己以外，我不允许．．任何人在里面玩。
（_______）4．在括号里填上合适的词语。
（_______）都城（_______）旗帜（_______）睫毛（_______）眼睛（_______）大海（_______）舞姿（_______）红光（_______）仪式（_______）海面5．在括号里填上恰当的关联词。
（1）．这里的花（_______）多，（_______）没有奇花异草。
（2）．（_______）我们平时多下功夫，（_______）一定能取得好成绩。
（3）．有些国家对保护森林立法很严，（_______）是谁（_______）不能擅自砍伐树术。
6．照样子，每组至少写3个词语。
（1）．ABAB式：___________________。
新部编版四年级语文下册第八单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版四年级语文下册第八单元课课练（含课时作业和课后作业）第25课《宝葫芦的秘密（节选）》第一课时课堂作业1.读拼音，写汉字。
有一位叫阿fú（）的小yā（）头种了一棵向日kuí（），但是它长得又shòu（）又小，她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日kuí（）养得棒棒的。
2.写出下列词语的近义词。
规矩（）普通（）劈面（）省心（）幻想（）3.连一连，把词语和相应的意思连一连。
规矩沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。
介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。
妖怪一定的标准、法则或习惯。
4.《<宝葫芦的秘密>（节选）》作者是（），主要讲了宝葫芦的主人（）在得到（）之前，经常听（）讲许多关于（）的故事，非常希望（）也有这么一个（）。
【答案】1.福丫葵瘦2.规矩-准则普通-通俗劈面-迎面省心-放心幻想-空想3.规矩沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。
介绍除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。
妖怪一定的标准、法则或习惯。
4.张天翼王葆宝葫芦奶奶宝葫芦自己宝葫芦第二课时课堂作业1.在括号里填上合适的词语。
一（）小脑袋一（）向日葵一（）葫芦一（）算术题一（）事情一（）普通人2.给下列生字选择正确的读音。
妖(yāo iāo)怪乖乖(chéng ɡuāi) 拽(zhuài zuài)下来冲(chōnɡ chònɡ)着瘦(shòu shòu)小规距(jǜ jù)3.填空。
《宝葫芦的秘密（节选）》是著名作家写的一篇童话，介绍了小时候听讲《》的事情，因为得到宝葫芦的人都得到了好处，想要什么有什么，所以想要一个宝葫芦。
4.阅读短文，回答问题。
我有几次对着一道算术题发愣，不知道怎么列式子，就由‘8’字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
2020最新部编版小学语文四年级下册第八单元试卷(含答案)
小学四年级语文下册第八单元测试卷 一、基础知识积累与运用。（31分） 1、我会拼，我还会规范地写词语。（6分） jìnɡ pèi ɡān zànɡ chánɡ wèi zhǎo zé ráo shù ɡuī ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨字组词。（5分） 漆 （ ） 败（ ） 肠 （ ） 刺 （ ） 帮 （ ）
膝 （ ） 财（ ） 汤 （ ） 剌 （ ） 绑 （ ） 3、同音字填空。（7分） què jì cǎi wèi yàn 麻( ) 药( ) 理( ) 肠( ) 火( ) ( )实 ( )然 ( )摘 ( )饭 ( )子 扁( ) ( )术 五( ) 因( ) 鲜( ) 4、我会照样子写成语。（4分）驱寒取暖（含有一组反义词） 、
东张西望（ 含有一组近义词） 、 、 百发百中（含有数字） 、 、 5、我会选正确的答案序号填在括号里。（4分） （1）下面四组词语中，每组词语是同一类的是（ ） A 纪昌学射 扁鹊治病 精卫填海 后羿射日 B守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 掩耳盗铃 C四面楚歌 声东击西 披头散发 笑逐颜开 （2）下面人物不是古希腊神话中的神是（ ） A太阳神阿波罗 B智慧女神雅典娜 C齐天大圣孙悟空 （3）《渔夫的故事》节选自( ) A《天方夜谭》 B《伊索寓言》 C《克雷洛夫寓言》 (4)我们的生活条件越来越好，真是（ ）啊！ A水滴石穿——非一日之功 B砌墙的石头——后来居上 C芝麻开花——节节高 6、按照要求改写句子。（5分） （1）、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。 用关联词语连成一句话： （2）、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀？ 改成陈述句： （3）、文成公主说：“我要去找松赞干布。” 改成间接转述句： （4）、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。 缩句： （5）纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神．．．．地盯着它。 用加点的词语写一句话： 二、阅读积累与运用。
部编版四年级语文下册全册提升练习及答案
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng() máo yán()zhuāng shì() tàbù()héxié() tǎng ruò()ruìlì() shǎn shuò()bàqì()二、在加点字正确的读音下面画“ 。
(6分)1.公司带头人率．(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分)蔬()疏()蜻()清()凤()风()朴()扑()篱()璃()四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分) 别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
2.“乡下人家,不论,不论,都。
部编版四年级语文下册第八单元阅读训练(含答案)
部编版四年级语文下册第八单元阅读训练（含答案）部编版四下第八单元（共6题）一、阅读理解题（共6题）阅读课外短文，完成练习。
昂起头来真美珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她（带戴）上蝴蝶结挺漂亮，珍妮（）不信，（）挺高兴，不（由有）昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱（扶抚）地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。
她想，一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，（）你昂起头来，快乐（）会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
(1) 找出文中括号里正确的字。
（）上蝴蝶结A．带B．戴(2) 找出文中括号里正确的字。
不（）昂起了头A．由B．有(3) 找出文中括号里正确的字。
爱（）A．扶B．抚(4) 找出文中对应的反义词。
贫穷——貌若天仙——(5) 为文中画线句选择合适的关联词。
①珍妮（）不信，（）挺高兴，不（由有）昂起了头，急于让大家看看。
②（）你昂起头来，快乐（）会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
A．只要……就……B．虽然……但是……(6) 真正让珍妮变美的是什么呢？A．蝴蝶结B．自信C．夸奖阅读课文选段，完成练习。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇（幼幻）的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑（影映）想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜（鹰莺），也许是恶霸似的猫头（鹰莺）。
四年级语文下册试题第八单元阅读训练人教部编版(含答案)
四年级下册语文第八单元阅读训练1.课内阅读。
巨人的花园(节选)巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分________自己先前的举动。
他________静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常________，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样________了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
（1）选择恰当的词语填入文中的横线上。
凶狠轻轻害怕后悔（2）联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:________。
（3）这个童话故事告诉我们( )A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
2.课内阅读。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。
奶奶每次讲的都不一样。
上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。
王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
（1）奶奶讲故事的特点是________。
从中看出奶奶________。
（2）张三、李四、王五、赵六的宝葫芦都是怎样得到的？3.课内阅读。
“噢！是这么回事啊！”巨人他终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。
谢谢你！”（1）任性”的意思是________，“冷酷”的反义词是________。