六一儿童节的作文怎样写：最后一次六一儿童节
最后的六一的作文6篇
最后的六一的作文6篇最后的六一的作文篇1时间过的可真快呀，转眼之间，我已经要度过了最后一个六一儿童节了。
我想依依不舍得向儿童节挥手告别，又想拉住儿童节的手，不让它走。
今天，学校给我们度过了一个独特的儿童节，我们很是欣喜。
早上，张老师给我们一人发了一张“游园卡”原来是让我们闯关呀，而且还是在学校里，真新鲜！我和王熙慧一组，我们两个跑到操场，先玩了“掌上明珠”这个游戏，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在规定的路线内走过就算过关了。
我本来觉得很简单，但是试了试就不容易了，我急急忙忙的，颤颤巍巍的端着乒乓球走了一半的路就把球掉了，真倒霉，但最后我还是过去了。
我们又去玩了许多项目，“小猫钓鱼”、“滚球”、“趣味投掷”等等一些好玩的游戏，一个个红色的印章在游园卡上冲我微笑，心里也是甜丝丝的，脸上像开了一朵花似的，乐滋滋的。
我成功闯了十四关，去领奖处领了一只套着黑色的中性笔，虽然这份礼物不是那么的丰厚，但是我拿在手里却沉甸甸的，因为这是我辛辛苦苦一关一关地闯才得来的。
而且是我在最后的小学阶段一份弥足珍贵的记忆。
最后的六一的作文篇2今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。
昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。
经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。
小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。
毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。
还有好多好多的同学，都要离开了。
其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。
以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。
看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。
不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。
最后一个六一儿童节作文
最后一个六一儿童节作文最后一个六一儿童节作文3篇在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的最后一个六一儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最后一个六一儿童节作文1童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形物...童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。
最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。
演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。
节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。
随着一场又一场演出的结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。
下午，我们班还举行了一次聚会。
我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。
尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。
学生们含着眼泪一起唱了这首歌。
& mdash学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。
他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。
最后一个六一儿童节作文2最后一个六一儿童节今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。
今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。
天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。
云是洁白的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。
突然想起来，自己有多久没望天。
记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。
也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的`老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
最后一个六一作文（精选43篇）
最后一个六一作文最后一个六一作文（精选43篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的最后一个六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最后一个六一作文 1今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。
昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。
经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的'感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。
小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。
毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。
还有好多好多的同学，都要离开了。
其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。
以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。
看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。
不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。
同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。
现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。
还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。
真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。
更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。
那是一种怎样的心情呢？惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。
也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。
再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
最后一个六一作文 2“六·一”提到这个节日，想必大家都会很高兴，因为这是六一儿童节，我们的节日。
关于最后一次儿童节的作文
关于最后一次儿童节的作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最后一个六一儿童节作文【8篇】
最后一个六一儿童节作文【8篇】最后一个六一儿童节作文篇一今天是“六一”、“解放日”，适合全世界的孩子。
对我来说，这是最后的6月1日。
我真的希望时间永远停留在这一天，让我永远像以前一样是个孩子。
无奈，时间毕竟是自变量。
从开始到现在，回想起来。
感觉好幼稚！以前觉得不加糖的咖啡很无聊，现在知道不知道怎么品尝；以前觉得在烈日下流汗很尴尬，现在明白了不知道怎么理解。
我从来没有说过我没有优点，但我意识到我没有欣赏的眼光。
曾经，有太多的快乐时光我不珍惜。
有太多“六一”我没在意。
而现在后悔之前浪费了那么多。
童年，童年，这两个令人着迷的词；回忆，回忆，会在瞬间死去！还记得吗？写在高山上的诗；还记得吗？大海许下的诺言；还记得吗？晨祷和永恒爱情的夜晚和童年誓言。
那时候的我不是一直很期待快点长大吗？可是为什么这个晚上我那么舍不得去童年？一个人，照镜子，仔细看。
我好像在镜子里看到了解释——原来我真的长大了！一直不明白，那些美好的日子为什么遥远？言语无法形容，美好的回忆无法第二次开始；没想到，这么容易就迷失了，心痛自己才这样放弃。
我哭了，发现自己好渺小。
我笑了，觉得自己其实很幸福。
叹息，告诉自己，你会长大；点头承认自己会怕黑；挥手告别所有的回忆！望着天空中最亮的北极星，可以隐约看到未来的轮廓。
在心里默默的对它许个愿，童话般美好的结局一定属于我！最后一个“六一”已经过去了，我不再是小孩子了。
最后一个六一儿童节作文篇二对于我们小孩子们来说，一年中最重要的三个日子，便是新年、自己的生日以及六一了。
今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天，为了庆祝六一，学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。
一大早，我来到学校，就见有许多同学在讨论今天的活动，我也十分激动，因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时，老师叫上班里几个同学搬东西下去，我十分激动，一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。
第二节课间开始时，随着校长的一声令下：“跳蚤市场活动正式开始！”全校都欢呼起来。
最后一个六一儿童节作文
最后一个六一儿童节作文最后一个六一儿童节作文15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家整理的最后一个六一儿童节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最后一个六一儿童节作文1“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。
我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。
因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。
经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。
可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。
最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。
”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
最后一个六一儿童节作文2今天是我们的六一游园活动。
我们班里的游戏是套圈，有两米的，有三米的，还有四米的，我拿到圈了以后，就开始套瓶子，但结果呢，我一个也没有套中，不知是我许多人也一样呢，都套不中，但也有人套的中，于是我就到别的班级里面去玩，我来到了翻江倒海的游戏区域，到我了以后，我开始吹，结果怎么也吹不过去，那个老师对我说：“先吹到边上后，再用力一吹，这个乒乓球就过去了。
最后一个六一作文（精选15篇）
最后一个六一作文最后一个六一作文(精选15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的最后一个六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最后一个六一作文1一转眼，小学生活接近结尾，我们迎来了人生中最后一个“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的课，中午我一回到教室，就发现全班人都当了“销售员”。
每个人手里都拿着一叠同学录到处奔波。
看来这个中午又要写“作业”了。
写了整整一中午手都麻了，不过总算是写完了，下午可以开开心心的看节目了。
“大家好，我是主持人……”随着主持人的话，我们进入了“六一”联欢会。
“你是我的超级英雄，此刻为你歌唱这首拉萨，小小的关爱……”我们全班都唱了起来，显然就是抢了前面在讲台上唱歌同学的风头。
下面就是我们的重头戏。
抢椅子游戏就是找6个人，再摆上5把椅子，每轮只要听见歌曲停止，往椅子上坐。
快看，就剩下两个比赛了，所有人都聚精会神地死死盯着那最后一把椅子。
忽然，音乐戛然而止，只见那两个同学你推我我推你，把凳子抢的吱呀作响，只见其中一个同学伸手要去抢那把椅子，另一个同学见势坐到板凳上了，赢了！吃蛋糕了，只见一块圆形奶油蛋糕上站着一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。
那么漂亮，犹如一位大眼睛长睫毛的仙女穿着一件镶满钻石的蓝色纱裙在我面前跳舞。
我痴痴的想着，竟然想出了神，直到旁边的同拍拍我说：“哎，想什么呢？再不去盛蛋糕，就没了。
”我一听，立马像一阵风似的嗖的一声跑到老师那里要了一块奶油蛋糕。
嗯，仙女姐姐不仅好看还好吃呢！最后一个“六一”过得真开心啊！最后一个六一作文2这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。
儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。
马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
最后一次六一儿童节作文
最后一次六一儿童节作文最后一次六一儿童节作文1“六一儿童节”本该是儿童们最快乐的一天，可是对于五年级来说这是最痛苦的一天，因为这是我们小学生活中最后一次儿童节了。
清早，我被从睡梦中叫醒，哥哥从文登打来电话说祝我六一儿童节快乐，我勉强地说了一声谢谢，之后我把电话挂断了。
吃完了早饭，我拿着东西向学校走去，燕子们好像看出了我的心事，叽叽喳喳地安慰着我，我却感到心烦，快步跑进学校。
看看班上的同学，在说话的时候，似乎也有些难过。
最后一次看六一演出，这一次我看得比往年更专注，我不希望一秒钟时间从我手中溜走、从我茫然的双眼前过去。
同学们的表演非常精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武术的还有表演民乐的.，好不热闹；一个个优美的乐曲、一个个婀娜的舞姿使我陶醉其中。
最使我吃惊的是一个外校的老师用拳、脚把木块劈开，他们拿起一块木板把它劈开的时候，我们就惊讶的不得了，何况又加了一块，我们都有些担心，不是怕表演失败而是担心那位老师的脚，但是木板却被老师劈开了。
更是壮观的是老师用手劈开一尺多高的木板，我们显然被那惊心动魄的一幕吓呆了，顿时场上响起了雷鸣般的掌声。
爱心跳蚤市场，我们都暂时把不快抛在了一边。
我们体会了一次做买卖的不容易，两个小时下来我才共卖了八块五角钱，真不容易！我光买东西就花了四块！买容易卖难呀！跳蚤市场结束了，我们的六一也快过去了，从此我就是大孩子了，不再是儿童了。
再见！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永别了！儿童时期!最后一次六一儿童节作文2六一儿童节，是小孩子们最快乐的节日。
然而这是在小学最后一次六一儿童节，当然要刚好的记住这一次，在这一天里，我感到非常的快乐。
上午少不了的就是快乐的六一游园活动。
游戏活动开始了，我与左万鑫、王诗尧、朴铖杰组队一起玩儿，由于我们在教室表现得好，每人至少都有一张奖券，所以一开始就换了零食，这零食我们先不吃，当然是留到游园活动结束后一起吃，后面我们一起玩儿了一会儿，朴铖杰就不知道跑到哪里去了，但是我们不管，剩下的三人依然一起玩。
最后一个六一儿童节的作文（5篇）
【导语】儿童世界阳光照，开心快乐都围绕。
刚刚还在脾气闹，转眼破涕开颜笑。
童真童趣真不少，心情愉快志向高。
愿你年纪增长童心在，烦恼忧愁脑后抛。
祝六一节快乐！《最后一个六一儿童节的作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.最后一个六一儿童节的作文今天是国际六一儿童节，我校和往年一样，组织娱乐活动。
但与以往不同的是，我们这次组织的是游园活动，平时都是一块演节目！游园活动的意思就是一些班级组织游戏，我们可以去玩儿，每过一关就可以获得一个小印章，凑齐八个就可以有斗士奖的称号！过13关就可以获得战神奖的称号！今天上午八点三十，我们就开始玩儿。
我玩的第一个项目是小猫钓鱼，用一个鱼竿钓盆里的“鱼”（鱼的嘴上都挂着一个钩子）。
最后，我用最快的时间把鱼吊了上来！此外，我还参加了套圈、滚球，趣味投篮，青蛙跳水等项目。
这里最难的是套圈儿，因为圈太小，并且物品太小，所以这一关我没有过，我最喜欢趣味投篮，因为这个项目难度比较低，而且适合我玩儿，最重要的是，我关了。
由于我较快的完成了13关，不想玩儿了，所以就回到了教室。
往下看，操场上还是那番热闹的景象：有的同学的脸上露出了欢快的表情，有的同学在操场上乱跑着，还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍，真是好生热闹呀！再看看领奖处，本来没几个人，但是时间长了，过关的人也多了，领奖处的人也就多了。
看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情，我感到十分高兴！今年的游园活动真是太有趣了！这是在小学过的最后一个六一儿童节，这次学校带给我的印象非常深！我爱游园！2.最后一个六一儿童节的作文今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。
以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。
张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。
两人一组，我和翟浣琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
最后的六一作文（通用22篇）
最后的六一作文最后的六一作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的最后的六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最后的六一作文篇1今天，将是我们难忘的一天，因为，这是我们在小学最后的一个六一了，也是我们的最后一个儿童节了，以后，就没有了。
今天，我们整整玩了一个上午，学校给每人发了一张游园卡，可以去校园的游戏场所，玩游戏，玩过关可以盖章，并且，集齐8个不同的章，可以获得斗士奖，集齐13个可以获得战神奖，我是多么像得到战神奖啊，可是总共才16个游戏，一个上午也不容易啊！第一个，我就玩了小猫钓鱼，因为我认为：玩，就要从头开始，就要从第一个开始，哈，小猫钓鱼，就是第一个游戏。
这个游戏有些麻烦，但也很简单，一会儿，我就钓上了两条鱼，然后老师就找人给我印了印章，这么容易一个就来了，太棒了！第二个，还是按照我自己的逻辑，我接着玩了套圈，这个游戏好玩啊，但没人之玩一次，而且，必须套中才给章，我看到前面很多同学都没过，也有一些人，即获得了印章，还有奖品，三等奖是一个小本子，二等奖是笔，一等奖是一本笔记本。
原以为能逛印上章就行，但是我没想到这么难，前面几个都没套中，最后两个了，这是我最后的希望，想不到随手一扔扔到了个二等奖，最后一个没些指望了，但是，我想，能有奖品和印章就行了，最后一个就很容易扔出去了，这可好，有一个一等奖……这样，我玩遍了所有游戏，可是最令我难以忘记的还是那个令我惊讶不已的套圈，我从没想到随随便便就那么幸运。
终于，我盖上了13个章，其他三个最简单的滚球、青蛙跳水和趣味投篮没过，其他都过了。
最后的奖品是一支黑色中性笔，礼物都没有套圈的好，但总归也是一种荣誉啊！最后的六一作文篇2我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。
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六一儿童节的作文怎样写：最后一次六一儿童节
同学们对于最后一次的六一儿童节，都会有很多不同的感受，是
学生生涯中特别珍贵的回忆。下面是橙子整理的六一儿童节的作文，
分享给大家!
最后一次六一儿童节
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴随着六一儿童节的歌声，
我们也完成了这次只能成功不能失败的比赛。
我们班的葛老师可是一个超级疯狂的老师，上次六一儿童节我们
班“齐心协力”拿了一个倒数第二后，说实话也不能怪我们，谁叫我
们是头脑发达，四肢简单的一个班级呢?于是，在这次六一儿童节的
唱歌比赛上，我们班葛老师开始使出了杀手锏———开始为时一周的
魔鬼训练。几乎每天一到学校，什么课也不上，干什么呢?那就是唱
歌。葛老师天天自称自己唱歌是一流的好，但从来自己都不唱给我们
听，连吹牛都不打草稿，比阿木老叔还会吹牛呢!这次，葛老师请来
了一位神秘的人——他的表弟，这可是我们的排练时的音乐老师啊!
吾班同学开始叽叽喳喳地议论起来了，纷纷拿葛老师和他的表弟作比
较，天啊，都是亲兄弟，怎么相差这么大呢?这位音乐老师不仅唱歌
好，为人也很和善，长得也比葛老师帅多了。我们的葛老师，哪天你
也整个容，不然晚上出来，会吓死人的!“排队，站好!”一场“痛苦
“的训练就要开始，这次我们要唱《送别》和《大海啊故乡》，一看
这两首歌，就知道葛老师不会欣赏音乐，至少也得唱流行歌曲啊!(呵
呵，不过这是不可能的)葛老师有模有样的开始对我们进行排练，其
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实也都只是这位音乐老师的功劳，真希望葛老师这个配角赶紧离开，
别站在这里影响我们唱歌的心情啊!一遍又一遍的唱来唱去，不是特
别好就是特别差。一节课过去了，有一节课过去了，就这样，3天悄
然无息的过去了，每一节课都只是反反复复的唱来唱去，不为自己，
也得为班级着想啊!最后几天的时间，葛老师的声音更大了，仿佛每
一句话都格外响亮，看来真是不拿第一不罢休啊!可怜的葛老师，真
是干着急，我们这帮小破孩，才不不吃这一套呢!不过，也不能让这
位辛辛苦苦为我们排练的音乐老师失望啊!所以尽管看起来心不甘情
不愿，但还是很认真的去对待。终于，比赛那一天来临了，我们也拿
到了渴望已久的第一名，这也充分的证明了我们六二班的唱歌天赋，
以后出几个歌手不成问题啊!这个第一名拿的可真很不容易啊!
最后我还想对葛老师说一句话：以前为什么不给我们好好排练每
一次活动呢?知道最后一次了，才知道珍惜啊!
快乐的最后儿童节
今天是六月一日，是国际六一儿童节。对于我们小学六年级毕业
生的最后一个六一儿童节，我们当然想要一个快乐的最后儿童节。
可……
早上，上操，升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少
先队员入队仪式。之后，副校长说，今天下午的第三节课，每个班级
可以自由活动，讲故事、讲笑话……我们知道了，固然开心，想到我
们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我
们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花，喷彩
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带，于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课，上课时，
学校的广播响了，大家都以为是什么好事，却截然相反，老师不给大
家过儿童节了，去开会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记
忆里，从踏入这个学校，在这里过了七年的学习生活，只有两次的儿
童节还值得我回忆，还有的五次儿童节，我不知道，前几届的学生那
么幸运，反倒雨打我们的黄梅头，倒霉!大家都很气愤，我开始也是
老师让大家自己儿复习副科，可是没有几个同学可以完全入脑，那个
和我一起去买喷雪花的女同学走过来说：“我们玩雪花!”我愣了下，
缓缓地点了点头，拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪，可是过后不知
是怕老师还是怎么的，我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节，
只是学校的领导说开会，老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是
毕业生，一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉，不过今年的儿
童节食品倒是蛮多的，有好几个果冻，好些糖果，这也算是满足了。
再说我们六班从上个学期至现在，老师也没有让我们放松过，不像二
班每个星期都有一节游戏课，就是因为这样，我们才会希望有一个欢
乐的儿童节，不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了，儿童节有了
果冻糖果也就可以了。
毕业生的六一儿童节，我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节
就是这么简单了。虽然还是有点遗憾，但是我们记住自己是毕业生，
就不会去想这件事，因为它已经过去了，明天不会再是六月一日了。
六一儿童节
时光荏苒，岁月如梭。六年的小学生活悄然离去，我不愿意就这
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样分别，真的不愿意。
我惶恐毕业典礼的到来，那将是久久六一的“伪证”
我惶恐毕业典礼的到来，那将是我们“可怖”的分手。但那个“神
似的天使”却悄然来到。毕业典礼，一个陌生而又熟悉的经历：
毕业典礼，一个让人激动而又让人恐惧的典礼。
绵绵细雨，夹杂着六年的欢声笑语;
绵绵细雨，饱含着六年的酸甜苦辣。
漫步校园，“水晶眼泪”积成的领奖台饱含着久久六一 一次次意
外的经历;
漫步校园，汗水灌注的篮球场珍藏着久久六一拼搏的激情与取胜
的喜悦;
漫步校园，记得埋藏在向日葵种子下六一的久久友谊，如今已长
成笑容满面的向日葵，我们的友谊也永远的生根发芽。
我遗憾，遗憾还没时间和同学们再走一次属于六一班的小道，在
那儿悄悄地留下我们的足迹;遗憾还没让母校的一草一木记下我们的
欢声笑语。
我伤心，伤心时间的流逝太快太仓促。我甚至没有留下每个同学
对困难不屈的笑脸，没有留下他们对走向属于自己星光大道的不懈努
力……
我后悔，后悔没有为母校付出什么，没有为我们的园丁付出什么，
然而他们则给予了我太多太多，我想这种奉献将是人世间用金钱都无
法换来的。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习
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我惋惜，惋惜六年的同学情竟在一天里渐渐硝烟雾散，我不清楚
在以后的岁月里，久久六一的成员是否还能欢聚一堂，重温小学的温
暖时光。
那天的毕业典礼，天似久久六一的心情一般，’阴沉沉“的，细
珠似的雨点洒落在我的脸上，但我却毫无感觉，整个身体似乎已经麻
木了。细雨下个不停像一支利剑刺透了我的心。我那不争气的眼泪也
早已抑制不住，从眼眶里喷发出来。泪水是内心的倾诉;泪水是伤心
的解药;泪水是黑暗的天使……
六年是友谊的考验;六年是风雨的六年;六年更是突飞猛进的六
年;六年我们欢乐与共，让我们假期希望的风帆，向成功迈进，想久
久进军，六一永远坚信：经得风浪考验的友谊，最真、最美、最纯洁。