安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(word无答案)
安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
一、单选题
(★) 1 . 物质发生化学变化时,一定有()
A.颜色变化
B.沉淀生成
C.气体生成
D.新物质生成
(★) 2 . 下列实验操作正确的是
A.取用固体粉末
B.倾倒液体
C.加热液体
D.过滤
(★) 3 . 如图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是:
A.它们的化学性质都很活泼
B.它们的最外层电子数相同
C.它们属于同种元素的微粒
D.它们都是原子
(★★) 4 . 下列实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热
C.红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
(★★) 5 . 硼氢化钠(NaBH 4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是( )
A.硼元素的化合价为-3
B.含 2 个氢分子
C.Na、B、H 三种元素的质量比为 1∶1∶4
D.只含一种金属元素
(★) 6 . 如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是:
A.乙中元素的化合价在反应前后定改变
B.生成物可能都是氧化物
C.反应前后原子的种类和数目都不变
D.此反应为置换反应
(★★) 7 . 下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO 2的有关实验操作,其中错误的是
A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水
D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水
(★) 8 . 根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是:
A.比较红磷和白磷的着火点
B.比较Zn和Fe的金属活动性强弱
C.测定空气中O2的含量
D.探究铁钉生锈时O2是否参与反应
(★★) 9 . 下列实验过程中与图象描述不相符的是( )
A.向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌
B.向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C.镁条在氧气中燃烧 D.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
(★★) 10 . 在AgNO 3、Cu(NO 3) 2、Mg(NO 3) 2的混合溶液中加入一些铁粉,待反应完成后再过滤,下列情况中不可能存在的是( )
A.滤渣中只有Ag、Fe
B.滤渣中有Ag、Cu,滤液中有Mg2+、Fe2+
C.滤渣中有Ag、Cu、Fe,滤液中有Mg2+、Fe2+
D.滤渣中只有Ag
二、填空题
(★) 11 . 2019年12月26日合肥地铁3号线正式开通,让合肥交通正式迈入线网时代,如图为地铁列车图。回答下列问题:
(1)图中标识物质属于金属材料的有 __________ (填序号) ;
(2)铝制品耐腐蚀的原因: ______________________________ 。
(3)由地铁列车材料的使用,你得到的启示是: ________________________ 。
三、实验题
(★) 12 . 如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题:
(1)若选用B装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为 ________________ 。该装置检查气密性的方法: _________________ 。
(2)若选用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法: ________ 。 (3)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是 ___________ (选填装置序号) 。若选用F装置收集甲烷,甲烷应从 _______ 端 (选填“a”或“b”)进入。
四、简答题
(★) 13 . 某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO 4、CuSO 4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
请你根据流程回答下列问题:
(1)操作a的名称是 ______________ 。
(2)步骤①中,金属X是 _____________ ,该反应的化学方程式为 _____________ 。
(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 _____________ 。
五、科学探究题
(★) 14 . 为验证质量守恒定律,某学习小组做了镁条在空气中燃烧的实验(图1)。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式 _________________ 。
(2)小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后,称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小,其主要原因是 ______________ 。
(3)小红按图2装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有一些黄色固体。
[查阅资料]①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg 3N 2) 固体;
③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。
[提出问题]黄色固体是什么呢?
[做出猜想]黄色固体为Mg 3N 2
[实验探究]
实验操作
实验现象及结论
如图,取燃烧产物中的黄色固体于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。
现象: ____________ 。
结论:燃烧产物中含Mg3N2
[反思与交流]
空气中N 2的含量远大于O 2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg 3N 2,请给出合理的解释 ______________ 。
[拓展延伸]
①根据题意,2.40g 镁条在空气中完全燃烧,所得固体质量为m,则m的取值范围
____________ 。
②反思实验探究过程,谈谈你对物质燃烧条件的新认识 __________ 。
(★) 15 . 小明同学在一次实验中将氯化钠溶液加入到稀硫酸(H 2SO 4) 中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地闻到刺激性气味。
[提出问题]有刺激性气味的气体是什么?
[猜想与假设]猜想1:可能是二氧化硫;
猜想2:可能是氯化氢;
猜想3:可能是氨气。依据质量守恒定律,可判断猜想 _____________ 不合理。
[查阅资料]①SO 2和CO 2的化学性质相似,都能使澄清石灰水变浑浊,氯化氢不能使澄清石灰水变浑浊;②SO 2、CO 2和HCI的水溶液都显酸性,石蕊遇到酸性溶液变红。
(1)写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式 _________________ 。
(2)如图1,将两支大小相同的收集满SO 2和CO 2的试管同时倒立于水槽中,一段时间后,实验现象如图所示,说明在相同条件下的溶解性:SO 2 ______________________ (填“>”或“<”) CO 2。
[实验探究]如图2,小明将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到 ______________ ,于是他认为猜想2正确。小丽认为小明的结论不科学,原因是 _____________ 。
[实验改进]请你利用提供的试剂,设计实验确认猜想2正确。
试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液、紫色石蕊溶液。
实验操作
实验现象
结论
如图,将产生的气体
_______________
______________
猜想2成立
[拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水,请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为 ___________ (填字母)
A加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物
B加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物
C加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
六、计算题
(★) 16 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小军同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应)。有关实验数据如表:
反应前
反应后
实验
数据
稀盐酸的质量
鸡蛋壳的质量
剩余物的质量
100g
12g
108.7g
(1)根据质量守恒定律可知,反应中产生二氧化碳气体______g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量。__________
合肥市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题(模拟)
第 1 页 共 6 页 合肥市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 .
氨碱法生产纯碱的反应原理之一是2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,某同学从该化学方程式中得出以下信息:
①反应前后元素的化合价都没有发生变化;
②反应前后元素的种类没有发生变化;
③反应前后原子总数、分子总数都没有变化;
④反应的速度比较慢;⑤碳酸氢钠受热能分解。其中正确的信息是( )
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
2 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A B C
D
测定空气中
氧气的含量 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
3 . 下列相关说法用分子的知识解释不正确的是( ) 第 2 页 共 6 页 选项
相关事实
解释
A 冰水混合物属于纯净物 冰、水由同种分子构成
B 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 两种物质的分子构成不同
C 稀硫酸能使紫色石蕊试液变红 硫酸分子中含有氢元素
D 空气压缩可以变成液态空气 分子间有一定的间隔
A.A B.B C.C D.D
4 . 下列常见的现象中,发生了化学变化的是( )
A.面包发霉 B.汽油挥发 C.瓷碗破裂 D.冰块融化
5 . 物质A在2.4g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为,测得和的质量分别为1.1g和3.2g,下列说法错误的是( )
A.产物为气态时都为空气污染物 B.参加反应的A的质量为1.9g
C.A的相对分子质量为76 D.A中不含氧元素
6 . 逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是( )
安徽省合肥市2020年九年级上学期化学期末考试试卷A卷
第 1 页 共 12 页 安徽省合肥市2020年九年级上学期化学期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共15题;共30分)
1.
(2分) (2019八上·淄博期中)
蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是(
)
A . 蜡烛燃烧时会发光、发热
B . 蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来
C . 用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
D . 蜡烛越烧越短
2. (2分) (2019九上·安丘期中) 空气是一种宝贵的自然资源,下列叙述正确的是( )
A . 空气是由空气分子构成的
B . 氮气约占空气质量的78%
C . 空气中的氧气可用作火箭燃料
D . 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
3. (2分) (2017·邯郸模拟) 下列有关水分子的叙述中正确的是( )
A . 固态时水分子是静止不动的
B . 保持水的化学性质的微粒是水分子
C . 水由液态变成气态时水分子质量变小
D . 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
4. (2分) (2013·辽阳) 下列有关实验现象的叙述正确的是( )
A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B . 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
C . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
D . 电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大
5. (2分) (2018·哈尔滨模拟) 哈尔滨市第六十九中总校教学楼整修一新,今年 3 月投入使用。下列说法错误的是( )
A . 教室内使用了 LED 灯光,更节能
B . 教学楼内的教室用石灰浆粉刷了墙壁
安徽省合肥市2020年九年级上学期化学期末考试试卷A卷 2
第 1 页 共 19 页 安徽省合肥市2020年九年级上学期化学期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共20题;共40分)
1.
(2分) (2019九下·立山开学考) 下列变化中,属于化学变化的是( )
A . 石油分离出汽油、煤油和柴油等
B . 煤碳产生焦炭、煤焦油和焦炉气
C . 柠檬制作柠檬汁
D . 工业上分离空气制取氧气和氮气
2. (2分) (2017九下·凉州期中) 在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是(
)
A . 品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐
B . 观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金
C . 闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋
D . 点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶
3. (2分) (2018九上·信阳月考)
意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N4分子结构如图所示。下列有关N4的说法正确的是( )
A . N4是一种单质
B . N4约占空气体积的78%
C . N4属于一种新型的化合物
D . 由于N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同
4. (2分) (2017九上·秦淮期中) 用量筒量取液体时,若俯视读数为20mL,则实际的液体体积( )
A . 大于20mL
B . 小于20ml
C . 等于20mL
D . 无法确定
5. (2分) (2020·锦江模拟) 沙头绿壳鸡蛋是广陵区西江生态园的特产,西江生态园将生态农业与旅游有机结合,下列做法不符合要求的是( )
A . 燃放烟花爆竹
B . 提倡公交出行 第 2 页 共 19 页 C .
加强植树造林
D .
垃圾分类回收
6.
(2分) (2017·常州模拟) 下列实验操作及现象(或数据)合理的是( )
安徽省合肥市2019-2020学年化学九上期末期末调研试卷
安徽省合肥市2019-2020学年化学九上期末期末调研试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1.温度升高时,酒精温度计内的液柱会上升,从微观角度分析其原因是
A.分子的间隔变大 B.分子分解成了原子
C.分子的体积变大 D.分子由静止变为运动
2.某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时,试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的:
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出;⑤用了带火星的木条去检验气体
A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
3.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
4.下列现象一定涉及化学变化的是( )
A.木已成舟 B.积土成山 C.滴水成冰 D.百炼成钢
5.下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
A.用碳作燃料 B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭除去冰箱异味 D.用二氧化碳灭火
6.2018年11月28日张家口一化工厂附近发生一起爆炸起火事故,致22死22伤。原因为运输化学物质乙炔(化学式C2H2)的大货车爆炸,引起化工厂周边车辆连环爆炸燃烧。下列有关乙炔说法正确的是( )
安徽省合肥市2020届化学九年级上学期期末试卷
安徽省合肥市2020届化学九年级上学期期末试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1.下列生产过程中,不发生化学变化的是
A.安庆石油化工 B.毫州古井酿酒 C.铜陵有色冶金 D.六安水力发电
2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法正确的是( )
A.发现有人煤气中毒直接在密闭房间施救 B.楼房着火打开门窗呼救
C.利用加热的方法初步确定黄金真假 D.面粉车间可以吸烟
3.下列说法正确的是
A.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
B.二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡
C.在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故
D.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成
4.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是( )
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
5.下列变化属于物理变化的是( )
A.水电解 B.干冰升华 C.煤燃烧 D.光合作用
6.金属制品照置于空气中易生锈,在其表面刷涂料可以起到防锈的作用,锌铬黄(ZnCrO4)可用于制防锈涂料;下列有关锌铬黄的说法正确的是( )
A.含有2个氧分子 B.铬元素的化合价为+6
C.只含一种金属元素 D.Zn、Cr、O的质量比为1:1:4
安徽省合肥蜀山区七校联考2020届化学九年级上学期期末教学质量检测试题
安徽省合肥蜀山区七校联考2020届化学九年级上学期期末教学质量检测试题
一、选择题
1.某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
2.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是 ( )
A.分子、原子和离子都是构成物质的微粒
B.在化学反应前后,分子种类和数目一定发生改变
C.元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同
D.原子的质量主要集中在原子核上
3.用50g98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的质量为( )
A.145g B.195g C.196g D.245g
4.酚酞(化学式为C20H1404)为白色的细小晶体,难溶于水而易溶于酒精。实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂。当酚酞试剂滴入水溶液时,会出现白色浑浊物,这是由于酒精被稀释,使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故。下列说法不正确的是
A.酚酞属于氧化物
B.酚酞的相对分子质量为318
C.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:32
D.酚酞滴入水中出现白色浑浊是物理变化
5.下列实验操作中,正确的是
A.取用固体药品 B.闻药品味道
C.点燃酒精灯 D.滴加液体
6.南山区正部署西丽水库一级水源保护区历史违建搬迁安置工作,全力以赴打赢环保攻坚战,再次引起市民对环保的关注,下列做法符合环保要求的是( )
A.施用大量农药减少植物虫害
B.深埋废旧电池减少环境污染
C.燃放大量烟花增加喜庆气氛
D.提倡自带水杯减少“白色污染”
7.对比CO2和CO,描述正确的是( ) A.分子结构:CO2比CO多一个氧元素
B.物理性质:CO2难溶于水,CO能溶于水
C.化学性质:CO2能与碱溶液反应,CO能跟某些氧化物反应
2019-2020学年安徽省九年级(上)期末化学试卷
第1页(共12页)
2019-2020学年安徽省九年级(上)期末化学试卷
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题的4个选项中只有1个选项符合题意.
1.(2分)成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是( )
A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔
2.(2分)下列说法中,正确的是( )
A.改进汽车尾气净化技术,减少有害气体排放
B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨
D.油锅着火,用锅盖盖灭的原理是使温度降到着火点以下
3.(2分)下列图示实验操作中正确的是( )
A.放置洗净的试管 B.加热液体
C.检查装置的气密性 D.过滤
4.(2分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是( )
A.反应前后各元素化合价不变
B.该化学变化中发生改变的微粒是原子
C.该反应不符合质量守恒定律
D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
5.(2分)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是( )
第2页(共12页)
A.原子的核电荷数是31 B.元素符号是Ga
C.属于金属元素 D.相对原子质量为69.72g
6.(2分)下列客观事实的微观解释不正确的是( )
选项 客观事实 微观解释
A 碘受热升华 碘分子间的间隔增大
B 端午节粽飘香 分子在不断运动
C 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 汞原子的大小随温度的升高而增大
D CO可以燃烧,CO2不能燃烧 分子的构成不同
A.A B.B C.C D.D
7.(2分)下列有关水的说法不正确的是( )
A.水中有异味时可加入活性炭除味
B.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化
C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
