部编版语文九年级上册 专项突破试卷 古诗文基础积累与阅读(含答案)
部编版语文九年级上册专项突破试卷古诗文基础积累与阅读一、古诗文默写与翻译1．诗文默写。
(1)沉舟侧畔千帆过，___________________。
(2)长风破浪会有时，___________________。
(3)人有悲欢离合，__________________，此事古难全。
__________________，千里共婵娟。
(4)露从今夜白，___________________。
(5)《岳阳楼记》中抒发作者伟大政治抱负的句子是：___________________，___________________。
(6)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼、情趣所在的句子是：___________________，___________________。
(7)《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的水雪世界，这个句子是：___________________，___________________。
2.翻译句子。
(1)若夫霪雨霏霏，连月不开。
(2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
(3)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(5)不应有恨，何事长向别时圆？二、基础知识运用1．下列带点字的注音有误的一项是（）A．谪．守(zhé) 庙堂．(táng) 环滁．(chú) 日星隐曜．(yào)B．琅琊．(yá) 晦．明(huì) 林壑．(hè) 浩浩汤．汤(tāng)C．繁阴．(yīn) 酒洌．(liè) 觥．筹交错(gōng) 岸芷汀．兰(tīng)D．山肴．(yáo) 对弈．(yì) 阴翳．(yì) 琼．楼玉宇(qióng) 2．找出下列句子中的通假字，并解释。
(1)属予作文以记之 ___________________(2)百废具兴 ___________________(3)玉盘珍羞直万钱 ___________________3．解释下列句中带点的词。
(1)增其旧制．___________________ (2)朝晖．夕阴___________________ (3)云归而岩穴暝．___________________ (4)峰回．路转___________________(5)杂然而前陈．者___________________ (6)蔚然．．而深秀者___________________(7)焉得．．更有此人___________________ (8)雾凇沆．砀___________________(9)直挂云帆济．沧海___________________ (10)何似．．在人间___________________4．下列各句中的“之”的用法与其他三项不同的一项是（）A．此则岳阳楼之．大观也B．醉翁之．意不在酒C．望之．蔚然而深秀者D．览物之．情，得无异乎5．下列句子中带点词解释有误的一项是（）A．醉翁之意．(意思)不在酒B．而或．(有时候)长烟一空C．南极．(至，到达)潇湘D．余挐．(撑)一小舟6．解释下列各组中一词多义的词。
A．归朝而往，暮而归 ___________________ 云归而岩穴暝 ___________________B．观予观夫巴陵胜状 ___________________ 此则岳阳楼之大观也 ___________________C．极北通巫峡，南极潇湘 ___________________ 静影沉壁，渔歌互答，此乐何极 ___________________感极而悲者矣 ___________________D．秀佳木秀而繁阴 ___________________ 望之蔚然而深秀者 ___________________E．白上下一白 ___________________余强饮三大白 ___________________F．空浊浪排空 ___________________长烟一空 ___________________7．写出下列句子中带点词语的古今异义。
(1)拥．毳衣炉火 ___________________ ___________________(2)上下一．白 ___________________ ___________________(3)至若春和景．明 ___________________ ___________________(4)湖中焉得更．有此人 ___________________ ___________________(5)余强．饮三大白而别 ___________________ ___________________(6)气象．．万千 ___________________ ___________________(7)山间之四时． ___________________ ___________________(8)射．者中，弈者胜 ___________________ ___________________8．下列加点词意义和用法解释不正确的一项是（）A．而不知太守之乐．其乐也(形容词使动用法，使……快乐)B．客．此(名词做动词，客居)C．百废具．兴(形容词做名词，荒废的事业)D．山行．六七里(名词做动词，顺着山路)三、文言文阅读【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或．长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】滕子京负①大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。
然滕豪迈自负，罕受人言。
正(文正)患无隙以规③之，子京忽以书．抵文正，求《岳阳楼记》。
故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
(节选自范仲淹《过庭录》)【注】①负：依仗。
②贻：遗留。
③规：劝诫。
1．解释文中加点的词。
或：____________ 书：____________2．翻译下列句子。
(1)微斯人，吾谁与归？____________(2)愤郁颇见辞色。
________________3．用原文来回答。
【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是：________________________________ 【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是：________________________________4．从【甲】【乙】两文中，你能看出范仲淹是怎样的一个人？5．从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示？四、古诗词阅读(一)商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
1．前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。
请结合全诗对此加以分析。
2．说说这首诗的目前之景和言外之意，体会其中的羁旅乡情。
3．“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
(二)沁园春·雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试此高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏是 ( )A．引无数／英雄／竞／折腰 B．引／无数／英雄／竞折腰C．引／无数英雄／竞折腰 D．引无数／英雄／竞／折腰2．在上下阕之间起承上启下作用的词句是：____________，____________。
3．下面写景句有何特点？请做简要分析。
山舞银蛇，原驰蜡象。
____________________________________4．“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。
这样写，给你怎样的感受？5．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是 ( )A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
B．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
D．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
参考答案一、1．(1)病树前头万木春 (2)直挂云帆济沧海(3)月有阴晴圆缺但愿人长久(4)月是故乡明(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(6)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(7)天与云与山与水上下一白2．(1)像那阴雨连绵，雨雪纷纷，几个月都不放晴。
(2)游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
(3)连下了三日大雪，湖中人声、鸟声都沉寂了下来。
(4)在朝廷做高官就为平民百姓忧虑，不在朝廷做官就为君主担忧。
(5)月儿不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？二、1．B2．(1)“属”同“嘱”，嘱咐。
(2)“具”同“俱”，全、皆。
(3)“羞”同“馐”，美味的食物。
“直”同“值”价值。
3．(1)规模 (2)日光 (3)昏暗 (4)曲折，回环(5)陈列，摆开 (6)茂盛的样子 (7)哪能(8)白气弥漫的样子 (9)渡 (10)哪里比得上4．C 5．A6.A．返回聚拢B．看景象C．至，到达尽头十分D．茂盛秀丽E．形容词，白色名词，古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒F．天空消散7．(1)【拥】古：裹着、围着今：表拥有或一种动作(抱)(2)【一】古：全、都今：表数量(3)【景】古：日光今：景色(4)【更】古：还今：更加，表递进(5)【强】古：尽力、痛快今：勉强、强迫(6)【气象】古义：景象今义：天气变化(7)【时】古：季节今：时间(8)【射】古：投壶，宴饮时的一种游戏今：射击8．A三、1．或：有时书：书信2．(1)如果没有这种人，我同谁一道呢？(2)他的悲愤郁闷之情常常表现在文章(言辞)中和脸上。
3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐友善，爱其才4．忧国忧民、善良宽厚、爱才惜才、关心友人。
5．①我们要忧国忧民(吃苦在前，享乐在后)。
②做人要有宽阔的胸襟。
③要真诚帮助朋友。
部编九年级语文上册文言文阅读专项练习题（含答案）
部编九年级语文上册文言文阅读专项练习题（含答案）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，而或长烟一空，皓月千里，皓月千里，浮光跃金，浮光跃金，静影沉璧，静影沉璧，静影沉璧，渔歌互答，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
是进亦忧，退亦忧。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1．下面选项中，加点词语意思相同的一项是（．下面选项中，加点词语意思相同的一项是（ ）A ．属予作文以记之． 前人之．述备矣述备矣 B ．去．国怀乡国怀乡 少时，一狼径去．C ．不以．物喜物喜 挟天子以．令诸侯令诸侯 D ．或．异二者之为异二者之为 一食或．尽粟一石尽粟一石 2．用现代汉语翻译下面句子。
．用现代汉语翻译下面句子。
微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？3．下面对文章内容与写法的理解与分析不正确的一项是（．下面对文章内容与写法的理解与分析不正确的一项是（ ）A ．文章第一段简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由，因此，在后文中，作者详写楼和湖，概括地写景，最后落脚在言志抒情。
部编版语文九年级上册 专项突破试卷 现代文阅读(含答案)
部编版语文九年级上册专项突破试卷现代文阅读一、课内阅读（一）中国人失掉自信力了吗①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。
然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1．阅读①②自然段，分析作者摆出了论敌什么样的论据和论点。
(1)论据：____________________________________________________(2)论点：____________________________________________________2．文章③～⑤自然段，作者层层剥茧，直接批驳论敌的论点和论据，并分析推导论敌的论证得出与之相反的结论：失掉的是( )，发展着的是( )。
2020年中考语文复习：古诗阅读 专项练习题(部编版,含答案)
2020年中考语文复习：古诗阅读专项练习题（二）阅读下面两首唐诗，完成8-9题。
（共5分）【甲】望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
【乙】望岳杜甫西岳①崚嶒②竦处尊，诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。
车箱③入谷无归路，箭栝④通天有一门⑤。
稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。
注：①［西岳］即华山，位于陕西省华阴市。
②［崚嶒（líng céng）］形容山势高峻。
③［车箱］华阴市西南二十五里有车箱谷，深不可测。
④［箭栝（guā）］指华山箭栝峰，“箭栝”原意为“箭的末端”。
⑤［一门］此处指南天门。
8.这两首《望岳》分别创作于杜甫的青年和中年时期，写出了岱宗和西岳的共同特点是①。
与甲诗表现出的诗人②的人生态度相比，乙诗则更多地表现出诗人的失意与彷徨，这一点从乙诗中③等词语可以感受到。
（3分）9.下列对这两首诗的赏析，完全正确的一项是（2分）A.甲诗“齐鲁青未了”一句，从近观的视角描绘了苍翠山色，表现了岱宗的地理特点和诗人的独特体验。
B.甲诗最后两句，运用对比的手法，写出了诗人登临绝顶之后的真实感受，表现了他的心胸和气魄。
C.乙诗首联紧扣诗题，把西岳主峰比喻为站列的儿孙，生动地描写了西岳的外观，也切合仰望西岳之意。
D.乙诗颈联以“车箱”“箭栝”等地名巧妙入诗，突出了西岳之“险”与攀登之“难”，也暗示了诗人人生的坎坷。
8.答案示例：①高大巍峨②昂扬向上③无归路 (共3分。
共3空，每空1分)9.答案：D（2分）（二）阅读下面古诗，完成9-10题。
（共5分）过零丁洋[宋] 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
9.这是一首回忆往昔历程抒发爱国情怀的诗篇。
前四句诗人回顾了自己的身世浮沉，既有苦读经书后的仕途成功，又有国难当头时的①；后四句先巧用双关描述自己曾经的苦闷煎熬，再阐明心志，以②的崇高精神激励自己，表现出大义凛然的英雄气概。
部编版九年级上学期语文期末考试 古诗词鉴赏 练习题精选(含答案)
部编版九年级上学期语文期末考试古诗词鉴赏练习题精选(一)阅读下面诗歌，完成4—5题（6分）采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
4.下列对这首词的理解和分析，不正确．．．的一项是（）(3分)A.首句写“短棹”划船，委婉写出轻舟的缓慢，暗示词人游览西湖时的从容自得。
B.词人连用叠词“隐隐”“处处”描写“笙歌”，从听觉的角度表现游人的欢乐情调。
C.“无风水面琉璃滑”将无风的湖面比作光滑的琉璃，写出西潮水面的平静平滑。
D.全词采用定点观察的方法，描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。
5.“微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”一句中，“微动”与“惊起”看似矛盾却并不矛盾，为什么？(3分)4.（3分）D5.（3分）微动的水波能惊飞沙禽，以动衬静，更加衬出水面的平滑、西湖的幽静和词人的悠闲。
评分说明：以动衬静1分；“西湖的幽静和词人的悠闲”1分；结合诗句意思1分。
意思对即可。
(一)阅读下面的诗歌,完成4～5题。
（6分）月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
4.下面对这首诗理解分析不正确．．．的一项是（）（3分）A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中，行人绝迹，孤雁叫声愈显凄切。
B.颈联借写兄弟分散，反映了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。
C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑，战事频发，家书难通，生死难料。
D.整首诗结构严谨，前两联写景，后两联由望月转入抒情，过渡自然。
5.“月是故乡明”是流传千古的名句，你是怎么理解这句诗的？（3分）(一)阅读下面的诗歌,完成4～5题。
（6分）4.（3分）A5.（3分）要点与评分：点出思念家乡、思念亲人得２分（意思相近亦可）；点明客观景物中寄托了作者主观情感1分，共3分。
示例：普天之下共一轮明月，作者偏要说故乡的月亮最明，这是因为作者在客观景物中寄托了个人的主观情感，突出表达了自己对故乡、亲人的思念之情。
部编版语文九年级上古文检测题(全册带答案)
部编版语文九年级上古文检测题(全册带答案)部编版语文九上古文检测题目录说明：这是一份部编版语文九上古文检测题目录，可以直接下载后使用，无需重新排版。
一、第十课《岳阳楼记》检测题二、第十一课《醉翁亭记》检测题三、第十二课《湖心亭看雪》检测题部编本九年级上第十课《岳阳楼记》检测题班级：姓名：一、重点课下注释默写：1、【___谪守巴陵郡】。
谪守。
2、【越明年】。
3、【政通人和】。
4、【具】。
5、【增其旧制】。
制。
6、【属】。
7、【胜状】。
胜。
9、【横无际涯】。
际涯。
10、【朝晖夕阴】。
晖。
11、【大观】。
12、【前人之述备矣】。
13、【然则】。
14、【南极潇湘】。
极。
15、【迁客】。
迁。
16、【骚人】。
17、【览物之情，得无异乎】？18、【若夫】。
19、【淫雨】。
20、【霏霏】。
21、【开】。
22、【排空】。
23、【日星隐曜】。
曜。
24、【山岳潜形】。
25、【樯倾楫摧】。
倾，摧。
26、【薄暮冥冥】。
冥冥。
27、【去国怀乡，忧谗畏讥】。
国。
28、【景】。
29、【波澜不惊】。
30、【上下天光，一碧万顷】。
万顷。
31、【翔集】。
集。
32、【___】。
鳞。
33、【岸芷汀兰】。
汀。
34、【郁郁】。
35、【长烟一空】。
一。
36、【浮光跃金】。
37、【静影沉璧】。
璧。
38、【何极】。
39、【宠辱偕忘】。
宠，偕。
40、【把酒临风】。
把。
41、【求】。
42、【古仁人】。
43、【或异二者之为】。
或。
47、【其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎】。
45、【居庙堂之高】。
48、【微斯人，吾谁与归】。
庙堂，微。
二、重点句子翻译：1、越明年，政通人和，百废具兴。
翻译：过了一年，政治清明，各项事业都兴旺起来。
2、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻___今人诗赋于其上。
翻译：于是重修了岳阳楼，保留了原有的规制，刻上了唐代和现代人的诗文。
3、属予作文以记之。
翻译：我写这篇文章来记录这件事情。
4、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
翻译：我看到了巴陵的胜景，在洞庭湖边。
（名师整理）最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练（含答案）
（名师整理）最新部编人教版语文中考专题复习《九年级上册课内古诗词鉴赏》精讲精练（含答案）九年级(上)课内古诗词赏析精讲精练(二十四)行路难(其一)[唐]李白金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
【译文】金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美肴菜，价值万钱。
胸中郁闷呵，我放下酒杯搁下筷子吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。
想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，茫茫的风雪早已封山。
像吕尚垂钓溪边，闲待东山再起；又像伊尹做梦，乘船经过日边。
世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前岔路这么多，我如今身处何方？相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！【内容分析】1.“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。
李白这组《行路难》诗主要抒发了怀才不遇的情怀，这里选的是第一首，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
2．“停”“投”“拔”“顾”表现出来的内心的苦闷和抑郁。
鲜明的对比，强烈的反差衬托出诗人内心的悲苦，以乐景写哀情，强化了哀的程度。
【主题思想】全诗抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷心情和诗人对远大理想的执着追求，表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。
1．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？__描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬诗人苦闷、抑郁的情绪。
__2．诗人在写行路难时，用“__冰塞川__”“__雪满山__”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。
3．名句赏析。
(1)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
__运用比喻的修辞手法，形象地写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。
(2)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
__运用吕尚、伊尹的典故，表明诗人对自己从政仍有所期待。
初中语文部编版九年级上册期末古诗文默写专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
九年级语文上册古诗文默写专项练习班级考号姓名总分1.根据提示，用诗文原句填空。
（1）_______________________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（2）沉舟侧畔千帆过，_________________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）_________________，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）露从今夜白，___________________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）《无题》是一首思恋之歌。
颔联“_____________________，__________________。
”的诗句，写出了朋友己经远走，诗人还在深情凝望的情景。
（6）韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中，用写景来道尽英雄失落的悲慨的句子是___________________？____________________。
2.根据前后提示默写句子。
（1）__________________，愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）山河破碎风飘絮，__________________。
（文天祥《过零丁洋》）（3）秋草独寻人去后，__________________。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）__________________，肯将衰朽惜残年。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）__________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（6）苟全性命于乱世，__________________。
（诸葛亮《出师表》）（7）清代词人纳兰性德在《浣溪沙》一词中“__________________，__________________”两句描写了边塞地区傍晚荒凉萧索的景色。
（8）《曹刿论战》描写了曹刿在战场上详察敌情的语句是“__________________，__________________。
”3.默写填空。
（1）行路难，行路难，_____________，_____________？（李白《行路难》）（2）转朱阁，_____________，_____________。
初中语文部编版九年级上册期末诗词鉴赏专项练习(2022秋)(附参考答案)
九年级语文上册诗词鉴赏练习班级考号姓名总分（一）阅读古诗，完成下面小题。
行路难·其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.选出下列对诗歌赏析有误的一项（）A.诗中“停、投、拔、顾”四个动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁。
B.“冰塞川”“雪满山”是诗人的想象，象征人生道路上的艰难险阻。
C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用典故含蓄地抒发了作者的悲愤之情。
D.“行路难，行路难，多歧路，今安在？”表达了诗人急切不安状态下的内心独白。
2.简要说说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思及其表达的情感。
（二）阅读下面的古诗，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠唐•刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
3.以下选项中对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）A.这首诗是作者写给白居易的回赠之作，曲折地表达了诗人遭受政敌打击，长期远贬异地的愤慨不平的心情。
B.一、二句回首往事，抒发感慨并点明酬答之意。
从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地点之偏，贬谪时间之久。
C.三、四句运用两个典故表达回归之后的感受。
“闻笛赋”表达怀念友人之情：“烂柯人”抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
D.“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
4.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感？请结合诗句内容简要分析。
（三）阅读下面这首诗，完成下面小题。
《水调歌头》（明月几时有）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
人教部编版九年级上册语文：古诗词、文言文 逐篇精选练习题汇编(含答案)
人教部编版九年级上册语文：古诗词、文言文逐篇精选练习题汇编岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1、译文庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的赋刻在它上面。
嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟景象。
前人的记述（已经）很详尽了。
虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们）观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，（这时）登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
【人教部编版】2020-2021年秋九年级语文上册期末专题《古诗文默写》(含答案)
【部编版】九年级语文上册期末专题含答案专题(一) 古诗文默写一、直接型默写。
1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
[李白《行路难》(其一)] 2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)] 3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)5．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)6．戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)7．露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)11．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)13．槲叶落山路，枳花明驿墙。
(温庭筠《商山早行》)14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》) 15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)17．树绕村庄，水满陂塘。
倚东风，豪兴徜徉。
(秦观《行香子》) 18．偶然乘兴，步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)19．爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)24．大雪三日，湖中人鸟声俱绝。