四年级上册英语课件-unit 1 this is my new friend lesson 1 人教精通版(共13张ppt)

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人教精通版小学四年级英语上册全册教案

人教精通版小学四年级英语上册全册教案

人教精通版小学四年级英语上册全册教案

Unit1 This is my new friend 备课教师

教学内容 Lesson1 授课时间

教学目标 1.To learn the new words of this lesson

1. 2.To review the five letters form “Aa-Zz”

2. 3.To introduce oneself correctly and freely in real life

教学重点 3. the new words and the writing of“Aa- Zz”

教学难点 To master the new pattern and use it correctly and freely

教学准备 Pictures, tapes, book

教学过程 复备及动态修改

Step 1: warming-up

1. Review the five letters from ‘Aa –Zz”

2. Let the students speak out some words whose

initials are these letters

Step2: presentation

1. Greetings:

2. Let the students introduce themselves to the

teacher

For example: Hello! I’m …. Nice to see

you(again) .I’m from….

3. Learn the new words “ China, America,

England” by pictures

4. Pay attention to the flags and speak out the

countries quickly and correctly while seeing the

人教精通版四年级上册英语全册教案(含单元知识点总结)

人教精通版四年级上册英语全册教案(含单元知识点总结)

Lesson 1

一、教学目标

1、能够在真实的情景中理解、说出句子This is my new friend.

I`m from China / America / England.并能在现实生活中初步运用.

2、能够听、说、读、写单词:China America England .

二、教学重难点

理解运用句子 :This is my new friend.

I`m from……

三、教学准备

1、准备一些有关国家的国旗。

2、准备字母卡片Aa----Ee

3、准备单词卡片China America England

四、教学过程

1、Warm-up

(1)请同学观察事先准备的字母卡片,注意字母的大小写及占格。

(2)说出以该字母开头的地名单词。

(3)用句型This is…练习说话。

2、Presentation

(1)设立情景:

T: Hi. Nice to meet you.S: Hello.Nice to see you again.)

(2)教师指着一个学生介绍:

T: This is my new friend.She's from America.

教师示范朗读,学生跟读模仿friend一词的发音。

(3)学习对话(借助课文插图)。

(4)学习本课新单词:China,America,England,(教师准备三个国家的国旗)

(5)请学生说出自己喜欢的好朋友,并向全班同学做介绍:

This is my good friend.She/He is from…以达到掌握这些句型的目的。

(6)学习字母:apple—Aa banana—Bb cake—Cc

doughnut———Dd egg———Ee

字母读音:Aa/ei/,Bb/bi:/,Cc/si:/,Dd/di:/,Ee/i:/。注意:C的读音是/si:/,不要读成/sei/。

人教精通版四年级上册《Unit_1_This_is_my_new_friend》-有答案-同步练习卷

人教精通版四年级上册《Unit_1_This_is_my_new_friend》-有答案-同步练习卷

试卷第1页,总3页 人教精通版四年级上册《Unit 1 This is my new friend.》(Lesson 1)同步练习卷

一、根据情景,选择合适的句子完成下列对话

1. ﹣Hi, I'm Alice.

﹣________( )

A.Hi! I'm from China. B.This is Tom.

C.Hello! I'm Dick.

2. ﹣I'm Lisa. I'm from England.

﹣________( )

A.I'm a boy. B.Nice to meet you.

C.I'm fine.

3. ﹣Nice to meet you.

﹣________( )

A.Nice to meet you, too. B.How are you?

C.This is my new friend.

二、连词成句

from, we, are, England (.)________

is, this, new, my, friend (.)________

see, again, you, nice, to (!)________

试卷第2页,总3页 参考答案与试题解析

人教精通版四年级上册《Unit 1 This is my new friend.》(Lesson 1)同步练习卷

一、根据情景,选择合适的句子完成下列对话

1.

【答案】

C

【考点】

介绍

【解析】

﹣﹣你好,我是Alice.

﹣﹣你好!我是Dick.

【解答】

考查情景交际.A.Hi! I'm from China.你好!我来自中国.B.This is Tom.这是汤姆.C.Hello! I'm Dick.你好!我是Dick. 根据Hi,I'm Alice."你好,我是Alice."可知,应该回答"你好!我是Dick."Hello! I'm Dick.

故选:C.

2.

【答案】

人教精通版英语四年级上册Unit1Thisismynewfrien

人教精通版英语四年级上册Unit1Thisismynewfrien

2020-2021学年人教精通版英语四年级上册Unit1Thisismynewfriendlesson2练习卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、连线题

1.单词连线。

1. 新加坡 a. America

2. 美国 b. England

3. 英国 c. Singapore

4. 加拿大 d. China

5. 中国 e. Canada

2.找朋友。

1. a. Canada

2. b. friends

3. c. Singapore

二、词汇选择题

选出下列各组中的元音字母。

3.A.a B.b C.g D.c

4.A.h B.e C.d D.f

5.A.G B.F C.H D.I

6.A.f B.j C.I D.b

7.A.J B.E C.B D.C

三、单选题

8.________ are you from? ( )

A.What B.Where C.How 9.I’m from ________.( )

A.China, Beijing B.Beijing, china C.Beijing, China

10.We're good ________. ( )

A.frend B.friend C.friends

11.下列英文字母中书写时占满全格的是:________ ( )

A.g; h B.f; j C.b; d

12.I'm ________. ( )

A.Jim B.jim C.rani

四、连词成句

13.to, nice, see, again, you, (.)

____________________________

人教精通版小学四年级英语上册全册教案 2

人教精通版小学四年级英语上册全册教案 2

第( )课时 小学课时教学计划 总课时数:第( )课时

1 Unit1 This is my new friend 备课教师 于萍

教学内容 Lesson1 授课时间

教学目标 1.To learn the new words of this lesson

1. 2.To review the five letters form “Aa-Zz”

2. 3.To introduce oneself correctly and freely in real life

教学重点 3. the new words and the writing of“Aa- Zz”

教学难点 To master the new pattern and use it correctly and freely

教学准备 Pictures, tapes, book

教学过程 复备及动态修改

Step 1: warming-up

1. Review the five letters from ‘Aa –Zz”

2. Let the students speak out some words whose

initials are these letters

Step2: presentation

1. Greetings:

2. Let the students introduce themselves to the

teacher

For example: Hello! I’m …. Nice to see

you(again) .I’m from….

3. Learn the new words “ China, America,

England” by pictures

4. Pay attention to the flags and speak out the

countries quickly and correctly while seeing the

荆门市第二小学四年级英语上册 Unit 1 This is my new friend Lesson

荆门市第二小学四年级英语上册 Unit 1 This is my new friend Lesson

Unit 1 This is my new friend.

Lesson 1

【学习目标】

1.能听、说、认读本课主要词汇:America、England、friend。

2.能听、说、认读并正确书写:China。

3.能理解、会说:“This is my new friend.”、“I’m from China.”。

【学习重难点】

1.能在真实情景、现实生活中初步运用这些词语,进行简单的交流。

2.能够在真实语境中介绍自己的国籍。

【学习过程】

一、自主预习

1.我会读并且知道这些单词的意思:America、England、China、friend。

2.我能写好这些单词(描一描):

3.我能读好这些句子,知道这些句子的意思并能写好句子(描一描):

家长评价: 家长签字:____________

二、合作探究

1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。

2.跟录音读单词。

3.组长在组内带读单词。

4.组长在组内带读句型。

5.组内进行对话练习。

6.小组展示。

组内评价:

【达标检测】 Enɡland America China

This is my new friend. I’m from China. 1.我能将下列字母重新排列成单词并写出中文意思:

g, a, d, n, e, l, n h, n, a, i, c a, a, e, c,

i, m, r

2.我能连词组句(只写序号)并能说出他们的意思:

① to ② you ③ Nice ④ again ⑤ meet

_________________.

① am ② from ③ I ④ China

_________________.

① is ② This ③ new ④ friend ⑤ my

四年级上册英语教案 Unit 1 This is my new friend

课题 Unit 1 This is my new friend

Lesson 1 课时 第一课时

标 1.学习三个表示国家的单词:China、America、England

2.介绍自己国籍的句型:I’m from…

3.介绍新朋友的句型:This is my new friend.

4.通过学习国旗,培养学生的爱国情操;树立学好英语的信心,提高交际能力。

教学重难点 重点:介绍自己国籍的句型:I’m from…

难点:三个表示国家的单词的认读。

程 Step 1 Warm-up

1) 师生打招呼

T:Good morning, boys and girls! Nice to see you

again!

2) 播放歌曲《Hello,hello, how are you》

Step 2 Presentation

1)PPT出示熊猫图片

T:Boys and girls. This is my new friend. 我的思考:

1. 本节课是四年级英语第一节课,通过三年级的英语学习,孩子们已有一定的知识基础,为了吸引孩子们的注意力,在做教学设计时,我们既要遵循语言学习的规律,又应该把握儿童的心理特点,使英语学习成为一种愉快的学习体验。

程 PPT显示熊猫说的话:Hello! I’m panda. I’m from China.

师手拿中国国旗,重复熊猫说的话,让学生听清楚。

2) 学习China一词,板书China,并贴中国国旗卡片。

3)同种方法引出并学习单词America、England

4)师引导小组内同学根据手中所持有的旗子做练习。

5)“传声筒”游戏:分成几个小组,小声传递不同国家的英文单词,最后一个同学到讲台上选中国旗,并说出I’m from...

Step 3 Practice

1)出示课件,引导学生猜对话内容

2)播放新课内容的动画

3)引导学生小组内练习对话,并分角色表演对话

小学四年级英语上册 Unit 1 This is my new friend L1—L2

第1页 年 级 四年级 学 科 英语 版 本 人教新课标版

课程标题 上册Unit 1 This is my new friend. Lesson1 Lesson2

编稿老师 吴彬

一校 李秀卿 二校 林卉 审核 王宝丹

一、学习目标:

1. 通过这节课的学习,同学们应能够在真实的语境中,熟悉如何用英语介绍别人和询问某人的籍贯,能够听、说、认读有关国籍的单词。

2. 能够听、说、读、写英语中从Aa到 Jj的字母。

二、重点、难点:

1. 介绍别人和询问某人籍贯的句子:

This is my friend.

Where are you from?

I’m from …

2. 英语字母:Aa到Jj的正确读音和书写,注意区分手写体和印刷体。

3. 有关国籍的单词的正确读音和汉语意思。

三、知能提升:

(一)字母学习

复习字母:

apple—Aa, banana—Bb, cake—Cc, doughnut—Dd, egg—Ee,

fruit—Ff, grape—Gg, hamburger—Hh, ice cream—Ii, juice—Jj

【发音】注意Cc的读音是 /si:/ ,不要读成 /sei/, Hh包含的读音是 /ei /

不是 /e/,Jj包含的读音是 /ei / 不是 /i:/

【书写易错提示】 注意小写字母f, g, j要占三格。

【考查方式】

1. 大小写连线

A j B i

C h

D g

E f

F e

第2页 G d

人教版精通英语四年级上下句型

人教版精通英语四年级上下句型

人教精通版小学英语四年级上册重要句型

Unit1 Thisismynewfriend.

1.Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。

2.I’mfromChina.我从中国来。

3.Whereareyoufrom你从哪里来?

----I’mfromSingapore.我从新加坡来。

4.We’regoodfriends.我们是好朋友。

5.Thisismynewfriend,Jim.这是我的新朋友,吉姆。

----Welcometoourhome.欢迎到我家。

6.Who’sthisboy这个男孩是谁?

----He’smybrother.他是我的兄弟。

7.Who’sthisgirl这个女孩是谁?

----She’smysister.她是我的姐妹。

8.Let’splayagame!我们玩个游戏吧。

----Guess!Who’sthisboy猜!这个男孩是谁?9.Whatdoesyourfatherdo你爸爸是做什么的?

----He’sateacher.他是一名老师。10.Guess!Whatdoeshedo猜!他是做什么的?

----Ateacher.一名老师。

----Right.对。

----He’sateacher.他是一名老师。

11.Whatdoesyourmotherdo你的妈妈是做什么的?

----She’sadoctor.她是一名医生。

12.MymumisaTVreporter.我妈妈是一个电视台记者。

13.Becareful.当心。

Unit2 What’syournumber

1.Whichclassareyouin你在哪个班?

----I’minClassOne,GradeFour.我在四年一班。 2.What’syournumber你的号码是多少?

----I’mnumberthirteen.我是十三号。

3.Lineup.排队。

人教精通版小学英语四年级上册重要句型

- 1 - 人教精通版小学英语四年级上册重要句型

- 2 - Unit 1 This is my new friend.

1. Nice to see you again. 很高兴再次见到你。

2. I’m from China. 我从中国来。

3. Where are you from? 你从哪里来?

----I’m from Singapore. 我从新加坡来。

4. We’re good friends. 我们是好朋友。

5. This is my new friend, Jim. 这是我的新朋友,吉姆。

----Welcome to our home. 欢迎到我家。

6. Who’s this boy? 这个男孩是谁?

----He’s my brother. 他是我的兄弟。

7. Who’s this girl? 这个女孩是谁?

----She’s my sister. 她是我的姐妹。

8. Let’s play a game! 我们玩个游戏吧。

----Guess! Who’s this boy? 猜!这个男孩是谁?

9. What does your father do? 你爸爸是做什么的?

----He’s a teacher. 他是一名老师。

10. Guess! What does he do? 猜!他是做什么的?

----A teacher. 一名老师。

----Right. 对。

----He’s a teacher. 他是一名老师。

11. What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?

----She’s a doctor. 她是一名医生。

12. My mum is a TV reporter. 我妈妈是一个电视台记者。

13. Be careful. 当心。

Unit 2 What’s your number? 1. Which class are you in? 你在哪个班?

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