人教版五年级数学上册第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷
一、 填空题。
1.有红、蓝、绿各1个球放入箱中,任意摸出一个球,可能出现( )种结果。
2.盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球,任意摸出一个,可能
摸到的是( )球,也可能摸到( )球或( )球,摸到( )球的可能性
最大,摸到( )球的可能性最小。
3.一个正方体,四个面上写着“1”,一个面上写着“2”,一个面上写着“3”。
抛一次,写着( )的面朝上的可能性最大,写着( )的面和写着( )的
面朝上的可能性一样大。
4.往盒子里放两种颜色的球,共8个,任意摸1个,要使摸到绿球和蓝球的可能
性相等,绿球应放( )个,蓝球应放( )个。
5.在下面袋子里任意摸一个球,第一个袋子里摸到白球和黑球的可能性( ),
在第二个袋子里摸到白球和黑球的可能性( )。
6.在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。
(1)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,玻璃杯( )会破碎。
(2)明天( )会下雨。
(3)公鸡( )下蛋。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.2008年奥运会( )在北京举行。
A.一定 B.不可能 C.可能
2.小明妈妈的年龄( )比小明大。
A.不可能 B.可能 C.一定
3.妈妈的身高( )比女儿高。
A.一定 B.不一定 C.不可能
4.三位数加三位数,和( )是四位数。
A.可能 B.一定 C.不可能
5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛一次,使红色面朝上的
可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相等,需要有( )个面涂红色。
A.2 B.3 C.4
6.某超市为了促销商品,组织了一次摸奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,
三等奖200名。消费者摸到( )等奖的可能性最大。
A.一 B.二 C.三
三、解决问题。
1.一个口袋里有5个球,分别是1个红球,3个蓝球和1个绿球,闭上眼睛,从口
袋里摸出1个球,摸到哪种颜色球的可能性最大?
2.在一个袋子中装有同一种形状的20粒纽扣,其中黑的有6粒,蓝的有4粒,红
的有10粒。(如下图)
(1)摸出1粒时,可能出现哪几种结果?列举出来。
(2)摸出1粒时,摸到哪种颜色纽扣的可能性最大?
(3)摸出11粒时,其中一定有什么颜色的?
3.一个盒子里有形状、大小完全一样的5块奶糖,8块水果糖和3块巧克力糖,
任意摸1块糖,摸到什么糖的可能性最小?
4.在口袋里放进红、蓝两种铅笔共10支。任意摸一支,摸到红铅笔算甲赢,摸
到蓝铅笔算乙赢。你认为口袋里应该放多少支红铅笔,游戏才是公平?
5.桌上放有7张牌,标号分别为1(A),2,3,4,5,6,7,现在把牌面朝下放在桌上。每
次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。这个游戏规则公平吗?
如果不公平,请你修改规则,使游戏公平。
6.请你动手设计一个转盘,使指针停在红色区域的可能性最大,停在黄色区域
的可能性最小。
第四单元测试卷参考答案
一、 1. 3 2.红 绿 黄 红 绿 3. 1 2 3 4. 4 4 5.相等 不相等
6. (1)一定 (2)可能 (3)不可能
二、 1. A 2. C 3. B 4. A 5. C 6. C
三、 1.蓝球
2. (1)黑、蓝、红 (2)红 (3)红
3. 巧克力糖
4. 各放5支
5.不公平,这里的单数有1,3,5,7四种,双数有2,4,6三种,所以不公平。可以将规则
修改为大于4的算甲赢,小于4的算乙赢。(答案不唯一)
6.略
新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)
新人教版五年级上册《第1章小数乘法、第2章小数除法》单元测试卷（4）一、认真读题，准确填空1. 45m2=________dm22400cm2=________dm2．2. 一个平行四边形的底是9分米，高是4分米，它的面积是________平方分米；与它等底等高的三角形的面积是________平方分米。
3. 一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是________厘米。
4. 一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是________厘米。
5. 一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8厘米，面积是________平方厘米。
6. 有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有________根。
7. 一艘潜水艇所处的位置是海拔−200米，一条鲨鱼在它上方80米处，鲨鱼所在的位置是海拔________米。
8. 在一次数学测验中，某班平均分是92分，把高于平均分的部分记作正数，平平得100分，记作________，玲玲得分记作−3，她实际得分是________．9. 求（如图）三角形的面积的正确算式是________．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”错的打“×”）任何一个梯形都可以分成两个等底等高的三角形。
________（判断对错）把细木条钉成一个长方形框再拉成个平行四边形，它的面积不变。
________．（判断对错）同底等高的两个三角形面积一定相等。
________．（判断对错）−2大于−3．________（判断对错）三、计算园地看图求面积。
四、灵活运用，解决问题下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。
(1)星期三运来大米________千克，运出大米________千克。
(2)星期________只运出大米而没有运进，星期________只运进大米而没有运出。
【三套试卷】小学五年级数学上册第四单元试题及答案(2)
第四单元学习测试卷(附答案解析)(时间：90分钟满分：100＋5分)题号一二三四五附加题总分得分一、冷静思考，正确填空。
(每空1分，共26分)1．事件发生的可能性的大小有时是不确定的，当数量相对较多时，发生的可能性就()；当数量相对较小时，它发生的可能性就()。
2．如图，袋中有黑、白两种球。
(1)从()袋中摸出的一定是黑球。
(2)从A袋中摸出的可能是()球，也可能是()球。
(3)从C袋中摸出的一定是()球，不可能是()球。
(4)从A袋中摸出()球的可能性大些，摸出()球的可能性小些。
3．看图，用“一定”“可能”或“不可能”填空。
(1)李强是篮球队队员，他的身高是155cm，是()的。
(2)所有队员的身高都超过160cm，是()的。
4．从一副扑克牌中取出10张红桃，5张黑桃，2张梅花，打乱放在一起。
任意抽取时，最有可能抽到()，其次是()，最不容易抽到的是()，方片()抽到。
5．联欢会上，同学们用抽签决定表演节目。
做了25张唱歌的签，10张跳舞的签，5张讲故事的签。
小明第一个抽，他抽到()的可能性最大。
轮到小丽抽签时，已经有19人表演了唱歌，3人表演了跳舞，2人表演了讲故事，这时小丽抽到()的可能性最大。
6．如图所示，是四个转盘。
(1)转动转盘()，指针落在4个区域的可能性一样大。
(2)转动转盘()，指针落在区域1的可能性最大。
(3)转动转盘()，指针落在区域1的可能性最小。
7．盒子中有20个球，大小完全相同，其中红球有7个，绿球有3个，黄球有10个。
摸出一个球，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。
8．如图，有6个苹果，小红闭着眼睛摸。
(1)她摸到()苹果的可能性大，摸到()苹果的可能性小。
(2)再添上()个()苹果，摸到红、绿苹果的可能性同样大。
二、反复比较，慎重选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共16分)1．今天艳阳高照，明天( )。
A．一定会下雨B．可能会下雨C．一定不会下雨2．元旦到百货商场去买衣服，( )会买到降价商品。
人教版五年级上册数学第四单元练习题含答案
人教版五年级上册数学第四单元练习题含答案一、单选题1.一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定2.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，以下说法错误的是（）。
A. 可能摸到两个红球B. 可能摸到一个红球和一个绿球C. 可能摸到两个绿球D. 一定摸到一个红球和一个绿球3.从下面盒子里分别摸出一个，从（）盒子里摸出的可能性最小。
A. B. C. D.4.小红、小黄、小兰各备了一份新年礼物，请妈妈装入三个外形相同的空盒子里，然后每人抽取一个，那么下列结果中，不可能发生的是（）A. 每人都抽到自己准备的礼物B. 每人都没有抽到自己准备的礼物C. 一个人抽到自己准备的礼物，另两个人没有抽到自己准备的礼物D. 两个人抽到自己准备的礼物，另一个人没有抽到自己准备的礼物5.明明和君君进行下棋比赛，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性最大（）。
A. 出“石头”的可能性最大B. 出“剪刀”的可能性最大C. 出“布”的可能性最大D. 三种可能性一样大6.布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A. 可能摸到黑球B. 一定能摸到黑球C. 摸到黑球的可能性大D. 不可能再摸到白球7.盒子里只有10个红色的小球，任意取出一个，（）是红球。
A. 可能B. 不可能C. 一定D. 以上都不对8.五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。
52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。
那么箱子中最有可能装有（）。
A. 5个红球，5个白球B. 2个白球，8个红球C. 8个白球，2个红球D. 12个白球，4个红球9.三（1）班同学在校门口统计的1分车流量情况如下，（）说的不对小明说：“下一辆一定是小汽车．”小丽说：“下一辆车可能是公共汽车．”小强说：“下一辆是小汽车的可能性最大．”小红说：“下一辆车是面包车的可能性最小．”A. 小明B. 小丽C. 小强D. 小红10.口袋里装有一些白球和黑球，小力每次从袋中摸出1个球，然后放回，他一共摸了10次，结果摸到白球 6 次，黑球4 次，这说明（）。
人教版数学五年级上册第四单元综合测试含答案
第④单元测试卷一．选择题（共10小题）1．分别印在正方体的六个面的1、2、3、4、5、6，将这个正方体投掷一次，有（）种可能出现的结果．A．3B．4C．5D．62．一个不透明的盒子中有8个红球，6个白球和4个黄球．这些球除颜色外其它都一样．在盒子中任意摸一个球，摸到（）球的可能性最大．A．黄B．红C．白3．给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄4．下列说法正确的是（）A．不太可能就是不可能B．必然发生与不可能发生都是确定现象C．很可能发生就是必然发生D．可能发生的可能性没有大小之分5．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%6．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（）A．B．C．D．07．为了估计某保护区内金丝猴的数量，第一次捕24只并做标记后全部放回，第二次捕80只，发现有4只是上次做了标记的．据此估计该保护区金丝猴的总只数为（）A．480B．416C．320D．968．把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的．A．可能B．一定C．不可能9．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．810．有一些篮子，平均每个篮子里有10个桃子，如果任意选一篮，那么里面桃子的个数（）A．一定有10个B．可能有10个C．不可能有10个二．填空题（共8小题）11．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是．12．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种．13．如图：盒子里有5个白球和3个黑球，从盒子里任意摸出1个球，摸到球可能性小．14．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是，还要往口袋中放个其他颜色的球．15．元旦期间，沃尔玛超市进行购物有奖活动，规定凡购物满58元者均可参加抽奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖100名．妈妈购物70元，她去抽奖，最有可能抽中奖．16．口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有种可能的结果，任意摸出两个球，有种可能的结果．17．请举出一个生活中一定会发生的事件．18．从如图所示的4张牌中，任意抽取两张．其点数和是奇数的概率是．三．判断题（共5小题）19．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错）20．如果一枚硬币连续抛40次，一定有20次正面朝上．（判断对错）．21．一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）22．掷一枚硬币，连续掷100次，那么正面朝上的次数大约是50次．（判断对错）23．一种游戏，如果赢的机率是，那么小明玩5次游戏一定能赢一次．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果?列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣?25．从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖，落在黑色区域得2分，落在灰色区域得3分，落在白色区域得5分，小民连续扔中两次，你能写出他所有可能的得分情况吗?26．盒子里有3个球，一红二黑，闭上眼睛，从盒子里摸出两个球，摸出一红一黑的可能性大?还是摸出两个都是黑球的可能性大?为什么?27．公共汽车站每5分经过一趟车，一个乘客到站后需候车0至5分，他候车不超过3分的可能性大，还是候车不超过2分的可能性大?（写出你的思考过程）28．有一个十字路口，红、绿灯的时间设置为红灯50秒，绿灯20秒，黄灯3秒．当你经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?29．掷2颗骰子，小米对小白说：“掷出的点数之和为2，3，4，10，11，12，算你赢，掷出其他点数的和，算我赢．”按照这样的规则，你认为谁贏的可能性大?请说明理由．五．操作题（共2小题）30．六（1）班要举行联欢会，表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”．通过转盘决定每个人表演的项目．请你在右面的转盘中，分别画出以上四个项目的区域，使每一个同学转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，转到“小品”这个项目的可能性最小．31．连线六．解答题（共1小题）32．分别标有：“1”、“2”、“3”、“4”、“5”的五张卡片，任选两张，求：（1）两张的号数之和为5的概率；（2）它们互质的概率；（3）它们乘积超过5的概率；（4）它们乘积超过10的概率．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】正方体有6个面，每个面的大小相等，且正方体六个面上分别印有的1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，所以有6种可能出现的结果，据此解答．【解答】解：分别印在正方体的六个面的1、2、3、4、5、6，将这个正方体投掷一次，6个数字都有可能朝上，所以有6种可能出现的结果．故选：D．【点评】本题可以不用求出每两种数字出现的可能性，可以直接根据每种数字个数的多少直接判断比较简洁；当然也可根据“求一个数是另一个数的几分之几用除法”算出6种数字的可能性，再比较可能性的大小得出结论，但那样麻烦．2．【分析】这个不透明的盒子中有8个红球，6个拍球、4个黄球，红球的个数最多，摸到的可能性最大．【解答】解：8＞6＞4一个不透明的盒子中有8个红球，6个白球和4个黄球．这些球除颜色外其它都一样．在盒子中任意摸一个球，摸到红球球的可能性最大．故选：B．【点评】盒子中哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之，摸到的可能性就小．3．【分析】根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，据此解答即可．【解答】解：根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，四个选项中只有A，3面红、2面黄、1面蓝，满足条件．故选：A．【点评】解决此题的关键是根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，判断出涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少．4．【分析】根据随机事件，可能事件，不可能事件的定义，对以上4种说法进行判断即可得出答案．【解答】解：A不太可能，就是有可能发生，可能性很小，说“不太可能就是不可能”错误；B不可能发生和必然发生的都是确定的；正确；C可能性很大的事情是必然发生的；可能性很大也不一定确定发生，错误；D可能发生的可能性有大小之分，说没有大小之分，错误；故选：B．【点评】事件分为确定事件和不确定事件（随机事件），确定事件又分为必然事件和不可能事件，其中，①必然事件发生的概率为1，即P（必然事件）＝1；②不可能事件发生的概率为0，即P（不可能事件）＝0；③如果A为不确定事件（随机事件），那么0＜P（A）＜1．5．【分析】首先可以利用列举法，求得随机掷一枚均匀的硬币两次所出现的所有等可能的结果，然后利用概率公式直接求解即可．【解答】解：随机掷一枚均匀的硬币两次，可能出现的情况为：正正，正反，反正，反反，两次都是正面朝上的概率是＝25%．故选：B．【点评】此题考查了列举法求概率的知识．解题的关键是注意不重不漏的列举出所有等可能的结果．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．6．【分析】，因为是十字路口，有3条路可以选择，用1除以3即为小明能一次选对路的概率．【解答】解：因为有三个路口，所以小明一次能走对路的概率是．故选：B．【点评】本题考查概率的基本计算，用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．7．【分析】设该保护区有x只金丝猴，由于第一次捕24只并做标记后全部放回，第二次捕80只，发现有4只是上次做了标记的，因此可以列出方程x：24＝80：4，解方程即可．【解答】解：设该保护区有x只金丝猴，x：24＝80：44x＝24×804x÷4＝1920÷4x＝480；答：该保护区金丝猴的总只数为480．故选：A．【点评】此题考查了利用样本估计总体的思想，解题时要准确理解题意，然后根据题意列出方程即可解决问题．8．【分析】因为盒子里有3个白球和5个红球，没有蓝球，任意摸出一个，不可能是蓝球，属于确定事件中的不可能事件；据此解答．【解答】解：把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，不可能是蓝色的；故选：C．【点评】此题考查了事件发生的确定性和不确定性．9．【分析】要使摸到红球的可能性是，那么红球的个数就是总数的，根据分数乘法的意义，用乘法解答即可．【解答】解：9×＝6（个）；答：要使摸到红球的可能性是，要放入6个红球．故选：C．【点评】此题先理解可能性的含义，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．10．【分析】虽然平均每个篮子里有10个桃子，但每个篮子的桃子可能大于10个，可能小于10个，也可能等于10个，依此即可作出判断．【解答】解：有一些篮子，平均每个篮子里有10个桃子，如果任意选一篮，那么里面桃子的个数可能有10个；故选：B．【点评】考查了平均数的含义，是基础题型，比较简单．二．填空题（共8小题）11．【分析】先确定盒子里球的总数及各色球的个数，再根据概率公式求解即可．【解答】解：4；2÷（2+4）＝；0÷（2+4）＝0；答：从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是，拿出1个红球的概率是0．故答案为：，，0．【点评】明确概率的意义是解答的关键，用到的知识点为：概率等于所求情况数与总情况数之比．12．【分析】（1）因为一次只摸一个球，所以被摸到的机会相等，有几种颜色，就有几种结果；（2）一次摸出2个球则可能是：两白，两黄，一白一黄，共有3种结果；（3）一次摸出3个球则可能是：两白一黄，两黄一白，三黄球共有3种结果；据此解答即可．【解答】解：（1）袋子里有2个白球和3个黄球，有2种颜色，所以一次任意摸出一个球，会有2种结果，白色，黄色；（2）一次摸出2个球则可能是：两白，两黄，一白一黄，共有3种结果；（3）任意摸出三个球，摸出的结果有两白一黄，两黄一白，三黄，共有3种结果；故答案为：2，3，3．【点评】解决本题的关键是将结果列举出来，再计数．13．【分析】根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，哪种颜色的球的数量越少，摸到的可能性就越小；据此解答即可．【解答】解：因为3＜5，所以盒子里黑球少，所以摸出黑球的可能性小，故答案为：黑．【点评】本题考查了简单事件发生的可能性，不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．14．【分析】袋里只有5个红球，从口袋里任意摸出一个球，要使摸出红球的可能性为，即应使红球的数量占全部球个数的，根据分数除法的意义，全部球的个数应是5÷＝60个，则还要放60﹣5＝55个其它颜色的球．【解答】解：5÷﹣5＝60﹣5＝55（个）答：要往口袋里放55个其它颜色的球．故答案为：55．【点评】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法．15．【分析】因为奖券的总数不变，所以数量最多的摸到的可能性就最大，数量最少的可能性就最小．据此解答即可．【解答】解：100＞10＞5＞2答：她去抽奖，最有可能抽中纪念奖．故答案为：纪念．【点评】此题主要考查可能性的大小，根据各种奖券总数不变，数量多的摸到的可能性就大，数量少的可能性就小．16．【分析】因为口袋里有6个球，任意摸出一个球，每种球都有可能摸到，所以有6种可能，如果任意摸出两个球，每两种球都有可能摸在一起，可以是1、2；1、3；1、4；1、5；1、6；2、3；2、4；2、5；2、6；3、4；3、5；3、6；4、5；4、6；5、6；判断出有多少种可能即可．【解答】解：一共有6个球，任意摸出一个球，每种球都有可能摸到，所以有6种可能，如果任意摸出两个球，每两种球都有可能摸在一起，可以是：1、2；1、3；1、4；1、5；1、6；2、3；2、4；2、5；2、6；3、4；3、5；3、6；4、5；4、6；5、6；一共有5+4+3+2+1＝15种可能．答：任意摸出一个球，有6种可能，任意摸出两个球，有15种可能．故答案为：6、15．【点评】此题主要考查了随机事件发生的可能性问题，要熟练掌握，注意不能多数、漏数．17．【分析】根据必然事件的意义进行解答即可．【解答】解：生活中一定会发生的事件是太阳每天从东方升起．故答案为：太阳每天从东方升起．【点评】准确理解必然事件的意义是解答本题的关键．18．【分析】首先求出任意抽取两张．其点数和有多少种情况；然后用点数和是奇数的情况的数量除以点数和的所有情况的数量，求出其点数和是奇数的概率是多少即可．【解答】解：4+5＝9，4+6＝10，4+8＝12，5+6＝11，5+8＝13，6+8＝14，所以任意抽取两张．其点数和是奇数有3种情况：9、11、13，所以点数和是奇数的概率是：3÷6＝．故答案为：．【点评】此题主要考查了概率的认识，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）＝．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据事件发生可能性的大小和概率的值的大小的关系，判断即可．【解答】解：因为可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间，所以题中说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查了可能性的大小的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间．20．【分析】硬币只有正、反两面，抛出硬币，正面朝上的可能性是，一个硬币抛40次，正面朝上的可能性是，属于不确定事件中的可能性事件，而不是一定为，由此判断即可．【解答】解：根据题干分析可得：一个硬币抛40次，正面朝上的可能性是，正面朝上可能是20次，属于不确定事件中的可能性事件，而不是一定为20次，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查确定事件与不确定事件的意义，用到的知识点为：可能性等于所求情况数与总情况数之比．21．【分析】因为六个面分别写着1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大，据此解答即可．【解答】解：1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．22．【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生，机会小也有可能发生．【解答】解：掷一枚硬币，连续掷100次，这是一个随机事件，抛一枚硬币，出现正面朝上或者反面朝上都有可能，但事先无法预料，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键．23．【分析】赢的机率是，仅仅说明明小明玩5次游戏可能能赢一次，但不能确定一定能赢，可能性只能说明事件发生的机率的大小．【解答】解：根据不确定事件在一定条件下，可能发生也可能不发生可得，一种游戏，如果赢的机率是，那么小明玩5次游戏一定能赢一次．这种说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题考查了确定事件和不确定事件，用到的知识点为：必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．四．应用题（共6小题）24．【分析】（1）根据袋子中有3种颜色的纽扣可得：摸出1粒时，可能出现3种结果，并列举出来即可；（2）从最极端情况分析，假设前6个都摸出白色和红色的纽扣，再摸出1个一定就是黑色纽扣；据此解答即可．【解答】解：（1）因为袋子中有3种颜色的纽扣，所以摸出1粒时，可能出现3种结果，黑色、红色、白色．（2）假设前6个都摸出白色和红色的纽扣，再摸出1个一定就是黑色纽扣，所以，摸出7粒纽扣时，其中一定有黑色的纽扣．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种纽扣数量的多少，直接判断可能性的大小．25．【分析】第一次可以是2分、3分、5分中任意一种，所以有3种得分的可能，同理第二次也有3种得分的可能，一共有3×3＝9种可能，由此写出即可．【解答】解：两次可能的得分如下（第一个数字表示第一次得分，第二个数字表示第二次的得分）：2、2；2、3；2、5；3、2；3、3；3、5；5、2；5、3；5、5．一共有9种可能，总分可能为4分、5分、6分、7分、8分、10分．【点评】列举时，要按照一定的顺序，做到不重复、不遗漏．26．【分析】盒子里有3个球，一红二黑，任意摸出两个球，有3种情况：（红、黑1）、（红、黑2）、（黑1、黑2），其中一红一黑有2种情况，两个都是黑球的只有1种情况，所以摸出一红一黑的可能性大；据此解答即可．【解答】解：任意摸出两个球，有3种情况：（红、黑1）、（红、黑2）、（黑1、黑2），其中一红一黑有2种情况，两个都是黑球的只有1种情况，所以摸出一红一黑的可能性大．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大．27．【分析】由公共汽车站每隔5分钟有一辆公共汽车通过，由题意知乘客等候的时间是1、2、3、4、5，且等候时间的长短是等可能的，让等候时间除以总时间即为所求的可能性，根据此解答即可．【解答】解：因为乘客到站后候车3分钟就能坐上车的可能性为：3÷5＝，乘客到站后候车2分钟就能坐上车的可能性为：2÷5＝，所以候车不超过3分钟的可能性较大．答：候车不超过3分钟的可能性较大．【点评】本题考查的知识点为：可能性等于所求情况数与总情况数之比．28．【分析】这三种灯的总时间一定，所以只要比较三种灯的时间长短即可，时间长的遇到的可能性就大，时间短的遇到的可能性就小．据此解答即可．【解答】解：因为50＞20＞3，所以遇到红灯的可能性最大；遇到黄灯的可能性最小．答：遇到红灯的可能性最大；遇到黄灯的可能性最小．【点评】解决此题关键是明确如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种灯时间设置的多少，直接判断可能性的大小．29．【分析】根据题意，掷2颗骰子，掷出的点数之和为2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，共有11种情况；初看小米只有5个选择，小白有6个选择，小白更容易赢，但是掷出2和12的几率是，掷出3和11的几率是，掷出4和10的几率是；而掷出5和9的几率是，掷出6和8的几率是，掷出7的几率是．由几率相加可知，小米获胜的可能性更大．【解答】解：由图可知：和123456123456723456783456789456789105678910116789101112共36种情况，掷出2和12的几率是，掷出3和11的几率是，掷出4和10的几率是；而掷出5和9的几率是，掷出6和8的几率是，掷出7的几率是掷出的点数之和为5，6，7，8，9的概率是：×2+×2+＝；掷出的点数之和为2，3，4，10，11，12的概率是×2+×2+×2＝，因为＞，所以小米获胜的可能性大．答：小米获胜的可能性大．【点评】本题考查的是游戏公平性的判断，判断游戏公平性就要计算每个事件的概率，概率相等就公平，否则就不公平．五．操作题（共2小题）30．【分析】根据题意，把整个转盘划分为8份，转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，则“唱歌”的占3份；转到“小品”这个项目的可能性最小，则“小品”的占1份；据此设计即可．【解答】解：如图，唱歌占圆的，舞蹈占圆的，小品占圆的，朗诵占圆的：【点评】对于这类题目，可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数，再进行设计即可．31．【分析】（1）6个黑色球的盒子里面，只能摸出黑色球；（2）6个白色球的盒子里面，只能摸出白色球；（3）2个白色4个黑色球的盒子里面，既可以摸出黑色球，也可以摸出白色球，由于黑色球多，所以摸出黑色球的可能性大；【解答】解：【点评】本题考查了确定事件和不确定事件，用到的知识点为：必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．六．解答题（共1小题）32．【分析】（1）因为：“1”、“2”、“3”、“4”、“5”的五张卡片，任选两张，有10种情况，而1+4＝5，2+3＝5，所以两张的号数之和为5，有两种情况，所以用可能的情况数除以总情况数求出两张的号数之和为5的概率；（2）因为1和2，1和3，1和4，1和5，2和3，2和5，3和5，4和5，3和4为互质数，所以用9除以10即可；（3）因为它们乘积超过5的是2×3＝6，2×4＝8，2×5＝20，3×4＝12，3×5＝15，4×5＝20共6种情况，所以用6除以10即可；（4）它们乘积超过10的是3×4＝12，3×5＝15，4×5＝20，共3种情况，用3除以10即可．【解答】解：“1”、“2”、“3”、“4”、“5”的五张卡片，任选两张，有10种情况（1）1+4＝5，2+3＝5，所以两张的号数之和为5，有两种情况2÷10＝答：两张的号数之和为5的概率是；（2）1和2，1和3，1和4，1和5，2和3，2和5，3和5，4和5，3和4为互质数，共9种情况；所以9÷10＝答：它们互质的概率是；（3）它们乘积超过5的是2×3＝6，2×4＝8，2×5＝20，3×4＝12，3×5＝15，4×5＝20共6种情况；6÷10＝；答：它们乘积超过5的概率是；（4）它们乘积超过10的是3×4＝12，3×5＝15，4×5＝20，共3种情况；3÷10＝答它们乘积超过10的概率是．【点评】本题主要考查了求概率的方法：即可能情况数除以总情况数．。
五年级数学上册第四单元测试卷含答案
部编人教版五年级数学上学期第四单元测试卷含答案五年级数学上学期第四单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分附加题：10分题号一二三四五总分附加题得分一、认真填空。
（每空2分，共36分）1.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)小明妈妈的个子( )比爸爸高。
(2)明天( )会下雨。
(3)小林( )比爸爸的年龄大。
(4)地球( )在转动。
2.在一个箱子里，放着9个苹果和2个梨，任意摸出1个水果，摸到的可能是( )，也可能是( )，摸到( )的可能性大。
3.从一副扑克牌中取出10张红桃、5张黑桃、2张梅花，打乱放在一起。
任意抽取时，最有可能抽到的是( )，其次是( )，最不容易抽到的是( )，方片( )抽到。
4.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
5.盒中装有红球和黄球共10个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有( )个红球。
6.小正方体的各个面上分别写着8,2,3,4,5,6。
掷出单数朝上的可能性比双数朝上的可能性( )。
7.右边转盘中有红色、黄色、蓝色三个区域，转动转盘，指针停在( )色区域的可能性最大，停在( )色区域的可能性最小。
二、快乐选择。
（将正确答案的序号填在括号里）(12分)1,口袋里装有10个奶糖、2个水果糖，任意摸1个，摸到( )的可能性大。
A.奶糖B.水果糖C.巧克力糖2,盒子中有白球3个，黑球2个，除颜色外其他完全相同，从盒子中任意摸出一个球。
至少再增加( )个黑球，才能使摸到黑球的可能性大。
A.1B.2C.33.芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次抛出的都是反面，那么第六次抛出反面的可能性( )。
A.比抛出正而的可能性大B.比抛出正面的可能性小C.与抛出正面的可能性相等D.无法预测4、小正方体的各个面上分别写着3,5,6,7,7,8，掷出落地后朝上的数字可能有( )种结果。
人教版五年级数学上册第3.4单元跟踪检测卷及答案..(4套)
人教版五年级数学上册第3...4单元跟踪检测卷一、填一填。
(1～6题每题2分，7、8题每题4分，共20分) 1．1.8÷0.25＝()÷254.7÷1.23＝()÷1232．1.05959…是()小数，它的循环节是()，可以简写为()，保留两位小数约是()。
3．两数相除的商是6.72，被除数和除数都扩大为原来的100倍后，商是()。
4．在、0.303、、0.3031四个数中，最大的数是()，最小的数是()。
5．先找规律，再填空。
(1)1.20.60.3()(2)6.4()0.40.16．一只蜗牛爬行0.36 m用了45分钟，平均每分钟爬行()m；它爬行1 m要()分钟。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.26÷1.01 1.26 3.66÷3.7 14.32÷0.1243.2÷1.2 0.75÷0.890.75×0.898．在里填上合适的运算符号。
360.5＝72 360.5＝1836 2.5＝14.4 36 2.5＝33.5二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．小数除以整数(0除外)，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
() 2．小数除以小数，先移动被除数的小数点，使它变成整数。
() 3．8.858858858…的循环节是885。
() 4．小数可以分为有限小数和无限小数。
() 5．一个数除以0.5，与这个数乘2的结果相等。
() 三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．0.75÷0.012的商的最高位是()。
A．十位B．个位C．十分位2．不用计算，判断出商最大的是()。
A. 56.9÷1.09B. 56.9÷1C. 56.9÷0.773．计算42÷28时，你同意()的简算方法。
人教版五年级上册数学第四单元测试卷及答案
第四单元测试卷一、填空题。
1.用“可能”“一定”或“不可能”填空。
（1）后天（）会是晴天。
（2）大年初（）圆月高照。
（3）哈尔滨的冬天（）会下雪。
2.老师手里有3张卡片，分别写着钓鱼、猜谜语和唱歌，小刚任意抽1张，有（）种可能。
3.下图中指针停在（）区域的可能性最大，停在（）和（）区域的可能性相等。
4.一个不透明的袋子里放有2个红球和3球，从中摸出一个球，最有可能摸到（）球。
5.做一个正方体，一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。
把小方体任意上抛60次，可能经常会出现（），出现（）的次数可能最少。
6.下面是同学们从盒子中摸球的记录：从这个表中可以发现，盒子中（）球多，（）球少。
二、选择题。
1.下列成语所描述的事件一定可以做到的是（）。
A.十拿九稳B.拔苗助长C.瓮中捉鳖2.两人玩“手心、手背”游戏，可能出现的结果共有（）种。
A.2B.3C.43.从一副扑克牌（除去大、小王）中任意抽取张，抽到（）的可能性最小。
A.红桃B.黑桃3或黑桃4C.Q4.假日活动小组在校门口红绿灯处统计了半小时通过的车辆情况，如下表：根据以上信息，下面判断正确的是（）。
A.下一辆一定是自行车B.下一辆可能是摩托车C.下一辆不可能是货车5.骰子六个面分别标有1～6点。
甲、乙两人比赛，甲先掷，若朝上一面是4点，则甲获胜，若不是4点，则乙获胜。
你认为游戏规则（）。
A.公平B.无法确定C.不公平6.小丽在做抛硬币试验，已经连续抛出了30个正面朝上，则（）。
A.下一次还是正面朝上B.下一次会变为反面朝上C.下一次正、反面朝上的可能性相等三、操作题。
1.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
2.请你在下面10张卡片中填上数字，然后放入纸袋，随意摸一张，使摸出数字“8”的可能性最大，摸出数字“2”的可能性与摸出数字“5”的可能性一样。
四、涂一涂，填一填。
1.把一个圆平均分成8份，4份涂红色，3份涂蓝色，1份涂黄色。
2.如果把这个涂色后的圆做成一个转盘，任意转动，指针停在（）色区域的可能性最小，指针停在（）色区域的可能性最大。
全优卷 2020年人教版数学五年级上册 第四单元测试附答案
全优卷2020年人教版数学五年级上册第四单元测试一、填空。
1．商场搞促销活动：购物满1000元即可抽奖一次，并设立一等奖5名，二等奖50名，三等奖500名。
抽到( )等奖的可能性最大，抽到( )等奖的可能性最小。
2．下图转盘中，转到( )色的可能性最小。
3．某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟，黄灯持续的时间是2秒，而绿灯持续的时间是1分钟。
当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大。
4．桌上有四张不同花色的扑克牌（黑桃、红桃、方块、梅花），小曹和小章分别拿走了梅花和红桃这两种花色的扑克牌，小沈一定不可能拿到的花色是( )，小沈可能拿到的花色是( )。
5．按要求涂一涂。
使摸出黑球的可能性比摸出白球的可能性小。
6．从六张数字卡片中任意抽出一张，抽到卡片和的可能性一样大，那么卡片上的数字是( )。
7．一个不透明盒子里有红球a个，黄球b个，白球c个（球的质地、大小相同）。
任意摸一个球记录后放回盒子，一共摸了30次，摸到红球1次，摸到黄球7次，摸到白球22次。
请你猜测一下，这个盒子里可能( )最多，( )最少。
8．一个小正方体的一个面上写着数字1，两个面上写着数字2，三个面上写着数字3。
抛起这个小正方体，如果落下后朝上的面上的数字是1，那么朝下的面上的数字一定不是( )；如果落下后朝上和朝下的面上的数字都是2，那么朝前的面上的数字可能是( )。
9．奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍（如下图），如果奶奶要给李师傅打电话，成功拨通号码最多需要拨( )次。
10．小浩和小樱玩数字游戏，两人轮流抽取数字卡片1～9（抽到后不放回）。
如果每次抽一张数字卡片，抽到单数算小浩赢，抽到双数算小樱赢，那么( )赢的可能性大；如果每次抽两张数字卡片，卡片上数字之差是双数算小浩赢，数字之差是单数算小樱赢，那么( )赢的可能性小。
二、判断.1．扔硬币游戏，扔了6次，有5次正面朝上，1次反面朝上。
如果再扔1次，那么反面朝上的可能性会比正面朝上的可能性大。
人教版五年级数学上册第四单元测试题(2)
第四单元达标测试卷一、填一填。
(每空2分，共32分)1．盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。
从盒子里任意摸一个球，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
2．口袋里只有10个白色围棋棋子，任意摸出1个，一定是( )色的。
3．桌子上摆着7张卡片，分别写着1～7各数。
如果从中任意摸出1张卡片，摸到单数和双数的可能性相比，摸到( )数的可能性大些，摸到( )数的可能性小些。
4．用“①一定”“②可能”或“③不可能”填空。
(填写相应的序号)(1)盒子中放有红、黄、蓝三种颜色大小相同的球各1个，小华、小明和小刚进行摸球游戏(摸出后不放回)。
小华先摸出一个球，( )是红球，也( )是黄球或蓝球。
若小华摸出的是黄球，则小明摸出的一个球( )是黄球。
若小华摸出的是黄球，小明摸出的是蓝球，则小刚摸出的最后一个球( )是红球。
(2)太阳( )从东边升起，小狗( )在天上飞。
5．用“大”或“小”填空。
(1)如图1，从箱中摸出一个球，摸出的可能性( )一些。
(2)如图2，转动转盘，待转盘停止后，指针指向桃子区域的可能性最( )，指向苹果区域的可能性最( )。
(3)如图3，转动转盘，待转盘停止后，指针指向阴影区域的可能性( )，指向空白区域的可能性( )。
图1 图2 图3二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．盒子里装着同样的200个红色小球和1个黑色小球，从中任意取出一个小球，一定是红色的小球。
( )2．小东抛20次硬币，可能都是正面朝上。
( )3．一个正方体，六个面分别写着1～6。
掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。
()4．随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上。
( )5．一个正方体的六个面分别写着1～6，小明连掷了五次，1，2，3，4，6各一次正面朝上，他掷第6次，正面朝上的一定是5。
( )三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．口袋里有6个红球，6个黄球，要使摸出红球的可能性最大，可以( )。
人教版五年级数学上册第四单元测试卷(1)
第四单元过关检测卷一、我会填。
(每空1分，共19分)1．结合自己的生活经验，用“一定”“可能”或“不可能”填空。
(1)地球绕着太阳转。
( )(2)明天本地要下雨。
( )(3)水从高处往低处流。
( )(4)亮亮一年长高一米。
( )2．一个袋子里只装有红球和绿球，无论从这个袋子里摸几次，都不可能摸到( )球。
3．一个正方体，四个面上写着“1”，一个面上写着“2”，一个面上写着“3”。
掷一次，落下后，写着( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。
4．口袋里有红色铅笔2支，蓝色铅笔5支，任意摸出1支，可能摸到( )铅笔，也可能摸到( )铅笔，摸到( )铅笔的可能性大。
5．袋子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小。
要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少还要增加( )个。
6．转动下面的圆盘，圆盘停止后，指针最有可能指向( )号区域；指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向( )区域的可能性大；指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性( )。
7．圆盘游戏。
(1)小明想讲故事，转( )号圆盘讲故事的可能性最大。
(2)小丽想做游戏，转( )号圆盘肯定能做游戏。
(3)小梅不喜欢跳舞，转( )号圆盘肯定不会跳舞。
二、判断。
(一定的打“√”，不可能的打“×”，可能的画“○”) (每题2分，共10分)1．小明的哥哥比小明大。
( ) 2．鲤鱼在天上飞。
( ) 3．我们班明天比赛会取得第一名。
( ) 4．时光一去不复返。
( ) 5．轮船在陆地上行驶。
( ) 三、精挑细选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分)1．三位数加三位数，和( )是四位数。
A．可能 B．一定C．不可能D．以上都不对2．盒子里有8个红球，3个黄球，1个绿球，任意摸出1个球，有( )种可能。
A．3 B．2C．1 D．53．某超市为了促销商品，组织了一次抽奖活动，设置一等奖5名，二等奖15名，三等奖200名。