西安科技大学院处函件[002]

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《西安科技大学学报》论文写作格式

《西安科技大学学报》论文写作格式

《西安科技大学学报》论文写作格式1.题名题名应直接体现论文的重要论点,必须与论文的内容相吻合,题名要简明精练,不宜超过20个字,删除“基于”、“试析”、“研究”、“分析”等不必要的词。

中、英文题名严格对应,用词专业。

2.作者单位作者单位名称应写全称,应标明单位所在的省名与市名,单位名称必须与网站名称一致;单位是高校的,应写出二级学院的名称。

英文单位名称中的“系”用“department”表示,“二级学院”用“school”,研究所/研究院用“institute”。

修改返回时将单位网址发过来。

3.作者简介1)作者简介包括:第一作者简介与通信作者简介。

2)作者简介放在首页最下一行,内容包括:作者名、出生年、性别、籍贯、职称、学位(或在读)、研究方向。

4.基金项目文章最好要有国家级与省部级基金项目支撑,请在论文首页地脚处注明基金项目名称及其编号或批准文号,并将项目书封面(包含名称、编号)发送过来。

5.摘要1)摘要应写成报道式摘要,按照摘要四要素(目的、方法、结果、结论)来撰写,直接切入主题(不要论及论文研究的基础和背景知识,不要进行自我评价),且中文摘要字数不少于400字。

必须体现研究方法的核心内容,即创新性。

研究结果必须详细具体,体现计算具体数值或某种变化趋势,并且要得出具有创新性的结论。

2)英文摘要必须与中文摘要句句严格对应,用短句子,不能漏译;专业词汇必须准确,严格按照专业词典查出;用过去时态叙述作者所做的工作,用现在时态叙述作者得出的结论;避免使用一长串形容词或名词来修饰名词,对缩写词,应至少出现一次全称。

6.关键词关键词应为5个以上。

第一个关键词列出论文主要工作或内容所属二、三级学科名称,如:矿业工程、安全科学与工程、地质资源与地质工程、土木工程、机械工程、控制科学与工程等;第二个关键词应是论文的研究项目;第三个应是论文的研究方法或手段;第四个应是论文必须予以说明的关键术语。

关键词要标准、规范,不能随意组配。

陕西省教育厅关于西安科技大学高新学院变更举办者的批复

陕西省教育厅关于西安科技大学高新学院变更举办者的批复

陕西省教育厅关于西安科技大学高新学院变更举办者
的批复
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅
•【公布日期】2023.05.29
•【字号】陕教函〔2023〕536号
•【施行日期】2023.05.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
陕西省教育厅关于西安科技大学高新学院变更举办者的批复西安科技大学高新学院:
根据《教育部关于同意西安科技大学高新学院变更举办者的批复》(教发函〔2023〕41号)精神,现就有关事项批复如下:
一、同意你校举办者由“西安科技大学、陕西西科美芯科技有限责任公司、骊山微电子公司”变更为“西安科技大学、陕西西科美芯科技集团有限公司”。

举办者变更后,学校名称、办学性质等不变。

二、你校举办者要依法履行相关责任和义务,加大办学投入,改善办学条件,提高办学质量,服务地方经济社会发展。

三、你校要加强党的建设,坚持办学公益属性,坚持立德树人,进一步完善法人治理结构,规范办学行为,加强师资队伍建设,创新人才培养模式,强化日常管理,促进内涵发展、高质量发展。

此复。

陕西省教育厅
2023年5月29日。

西安科技大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

西安科技大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

西安科技大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码西安科技大学学院简介西安科技大学学校办学历史可以追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科,1938年迁并于西北工学院矿冶系,1957年并入西安交通大学,1958年从西安交通大学分出成立独立的西安矿业学院,是当时隶属原煤炭工业部仅有的2所5年制本科院校之一。

1998年学校实行“中央与地方共建,以地方管理为主”,划转陕西省。

1999年更名为西安科技学院,2003年更名为西安科技大学。

学校是中国人民解放军后备军官培养选拔基地、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校和陕西省高水平大学建设高校。

学校有教职工2000余人,专任教师1200余人,教授、副教授400余人,教师中具有博硕士学位者900余人。

其中国务院学位委员会学科评议组成员1人,新世纪“百千万人才”工程国家级人选3人,教育部新世纪优秀人才支持计划7人,省“三五人才工程”人选10人,陕西省“百人计划”7人,陕西省“三秦学者”特聘教授2人,享受国务院政府特殊津贴37人,陕西省青年科技新星7人。

学校还有一支由200多名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍,其中双聘院士8人。

学校先后与美国、英国、俄罗斯、日本、荷兰、澳大利亚等20多个国家和地区的近60所高校、科研机构建立了稳定友好的合作关系。

学校是“1+2+1中美人才培养计划”项目创始院校之一。

历任校(院)长:郝耀西安矿业学院院长 1961~1965 罗沛西安矿业学院院长 1965~1983 王学文西安矿业学院院长 1983~1987 赵文杰西安矿业学院院长 1987~1999 徐子善西安科技学院院长 1999~2000 常心坦西安科技大学校长 2000~2006 苏三庆西安科技大学校长 2006~2013 杨更社西安科技大学校长 2013~至今(如学校人员调动,未及时更新,以实际为准,此数据仅供参考)学校代码:107041:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。

西安交通大学院处函件

西安交通大学院处函件

西安交通大学院处函件西交实践〔2018〕9号关于进行2018届毕业设计(论文)中期检查的通知各学院及有关单位:为及时了解和掌握学生毕业设计(论文)的进展情况,保证学生顺利完成毕业设计(论文)任务,学校决定对2018届毕业设计(论文)工作进行中期检查。

请各院(系)接到通知后,按要求认真组织安排本院(系)的毕业设计(论文)中期检查工作。

具体检查事宜安排如下:一、中期检查分为以下两个部分:1、系(所)自查。

以系(所)为单位分成若干小组,深入设计现场,组织对全体学生毕业设计(论文)工作进行中期检查并打分。

检查程序及内容见附件1,中期检查情况打分表见附件2(学院也可自行设计打分表)。

建议各系(所)要求每名学生参加全部答辩过程,以便检查组提出的共性问题在后面答辩中避免再次出现。

2、学院抽查。

在各系(所)中期检查期间,学院组织检查组到各系检查毕业设计(论文)组织管理情况和工作进度情况。

实践教学中心将组织学校专家检查学院毕业设计(论文)组织管理情况和工作进度情况。

二、检查时间: 5月2日—5月9日三、学院将各系自查和学院抽查的时间和地点于4月20日前在毕业设计系统中填写完成(教学秘书或系所主任:流程管理—管理中期检查小组),并将学生选到对应的组里。

四、检查结束后,实践教学中心在系统中发布学校专家抽查的意见和建议。

请各系根据本系中期检查的情况写出书面中期检查情况报告报所属学院,学院根据各系自查、学院抽查和学校专家抽查的情况,制订整改措施(要求学院对末位实行重点跟踪)并完成《2018届毕业设计(论文)中期检查工作总结》,于5月14日前报实践教学中心。

附件1:2018届毕业设计(论文)中期检查程序及内容附件2:2018届毕业设计(论文)中期检查情况打分表实践教学中心(工程坊)2018年4月4日附件1:2018届毕业设计(论文)中期检查程序及内容1、学生PPT汇报毕业设计(论文)工作情况。

2、根据《任务书》检查学生毕业设计(论文)的进度。

环境工程专业本科生毕业设计指导书

环境工程专业本科生毕业设计指导书

环境工程专业本科生毕业设计指导书环境工程专业本科生毕业设计指导书地质与环境工程学院环境工程专业本科生毕业设计(论文)指导书西安科技大学前言毕业设计(论文)作为大学本科教育的最后一个教学环节,学校安排18周的时间,投入大量的教学资源、经费和心血实施这一环节教学,足以说明其重要程度。

可以说,毕业设计是大学四年教育效果的一次大阅兵,是教师与学生综合知识和能力的大提升,是教师与同学们加深了解,互相学习建立友谊的平台,是学生对自己自我认识、全面评价的一次不可多得的机会,是学生由老师牵着手、到跟着老师走、到摆脱老师独立走的必不可少的成长过程。

这都将为同学们日后的工作和学习奠定坚实的基础。

这一阶段学到的许多知识和建立的友谊会使同学们终生受益。

为了使同学们对毕业设计(论文)的重要性有足够的认识,了解毕业设计(论文)的过程、组织安排、进度安排和各阶段的主要任务及要求,了解论文成绩评定的标准体系,规范毕业设计(论文)的开题报告、设计说明书和论文等的编排和撰写,编写此《环境工程专业本科毕业设计指导书》。

该设计指导书力图从以上几个方面,为同学们答疑解难,并对同学们的毕业设计(论文)从纪律、工作量、内容、格式、进度等方面提出了具体要求。

该指导收的编写主要依据是《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)、《文摘编写规则》(GB6447-86)、《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)和《西安科技大学本科毕业论文管理规定》、西安科技大学院处函件。

考虑到不同学年,学校对毕业(设计)论文工作的具体安排会做出调整,因此,不同年级需以本年度学校的最新要求为主,以此为参考。

该指导书的编写完成是环境专业全体教师共同努力的成果,并得到了院领导和学校的大力支持,在此深表谢意!书中的内容还有许多不足之处,望老师和同学们在使用过程中批评指正,以使其不断完善。

最后,愿该书成为同学们的良师益友,预祝同学们毕业设计(论文)圆满完成,顺利进入下一个阶段的工作或学习。

公司应届生接收函模板

公司应届生接收函模板

公司应届生接收函模板(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于印发《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)》的通知

西安科技大学校长办公室文件西科教办发〔2013〕3号关于印发《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)》的通知各单位、各部门:《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)》已经学校同意,现印发你们,请遵照执行。

特此通知。

附件1:西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)附件2:西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业活动资助项目附件3:西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业活动奖励及指导教师工作量核算办法校长办公室2013年1月25日附件一西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,加强我校大学生创新精神、实践能力和创业意识培养,全面提升学生综合素质,进一步规范我校大学生科技竞赛、创新创业工作的管理,有效促进科技竞赛、创新创业工作的全面开展,切实提高科技竞赛成绩和创新创业工作水平,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条大学生科技竞赛、创新创业工作是强化学生实践能力、培养学生创新精神和创业意识的重要途径, 是教学工作的重要组成部分。

通过开展一系列大学生科技竞赛、创新创业活动,提高学生的综合素质和就业竞争力,培养适应社会经济发展需求的高素质应用型人才。

第三条学校鼓励开展或承办各类大学生科技竞赛、创新创业活动,重点支持、培育具有广泛影响的国家级、省级重大赛事或项目,积极参与国际级竞赛。

各相关职能部门应全力支持,积极为大学生科技竞赛、创新创业活动创造条件。

第二章大学生科技竞赛、创新创业活动形式及分类第四条本办法中的科技竞赛、创新创业活动包括:各类学科竞赛、科技作品竞赛、艺术作品竞赛、实践技能大赛等竞赛活动,大学生创新创业训练计划项目和其它创新创业活动。

第五条大学生科技竞赛、创新创业活动分为四个等级。

(一)国际级:指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的国际性科技竞赛、创新创业活动。

西安电子科技大学学院函件

西安电子科技大学学院函件网教字〔2021〕03号签发人:秦荣关于2021年春季网络教育本科生毕业论文辩论安排的通知各学习中心:毕业论文〔设计〕是网络教育本科教学中十分重要的教学环节,是培养、训练、提高、检验学生动手能力的重要手段。

为保证毕业论文〔设计〕辩论工作的顺利进行,根据我院?毕业论文〔设计〕工作手册?的相关规定,请各中心做好各方面准备工作。

一.辩论点设置及辩论分组:咸阳学习中心参加本次毕业论文辩论的学生请到校本部参加辩论。

珠海、广州、连云港、镇江、金华、榆林、昆明、韩城学习中心参加本次毕业论文辩论的学生实行网上在线辩论。

学院将派出辩论巡查小组分别前往各中心巡查、主持或参与辩论工作,各中心应按学院规定标准付相应劳务费。

二.各辩论点辩论时间安排:校本部:3月20、21日;北京中心:3月13日;深圳中心:3月13日;杭州中心:3月14日;宁波中心:3月14日;上海中心:3月13日、3月14日;青岛中心:3月13日太原中心:3月13日;重庆中心:3月13日;合肥中心:3月13日;汉中中心:3月13日;安康中心:3月14日;宝鸡中心:3月13日;渭南中心:3月13日;户县中心:3月13日;三资中心:3月14日。

在线辩论:珠海、广州、连云港、镇江、金华、榆林、昆明、韩城学习中心3月20—21日。

上述中心请将学生标准的论文在3月15日之前寄到梅建新处,并提前准备好设备,3月19日下午与学院技术部门联系进行设备调试。

三.各学习中心须做好的工作:1、2010年3月10日前收齐毕业论文。

论文须按规定排版、装订,指导教师须填写评语,在各规定的地方签字。

2、辩论前两天公布论文辩论名单及先后次序。

3、辩论前一天组织安排辩论小组成员审阅论文并确定各自职责。

4、辩论前一天布置会场〔每个辩论点必须准备“西安电子科技大学网络与继续教育学院本科生毕业论文辩论〞横幅一条,投影仪和计算机各一台〕。

5、公布论文辩论流程:(1)确认学生身份,并由学生在成绩汇总表上签名。

西安科技大学简介

西安科技大学西安科技大学是前身可追溯到1938年成立的国立西北工学院矿冶工程系(该系由天津大学矿冶系和中国矿业大学矿冶系合并组成),1957年国家高教部决定该系调整到当时已由上海迁来西安的交通大学,1958年陕西省人委、高教局决定“将西安交通大学采矿、地质两系师资及设备物资调出组建西安矿业学院,原中科院院长郭沫若题写了校名,1998年国务院决定将我校划转陕西省,1999年教育部批准更名为“西安科技学院”,2003年教育部批准更名为“西安科技大学”。

学校简介西安科技大学西安科技大学(简称西科大),历史悠久,底蕴深厚,其前身可追溯到1895年成立的北洋西学学堂(即北洋大学工学院)采矿冶金科和1909年成立的焦作路矿学堂(即焦作工学院)采矿冶金科。

[1]1938年7月,北洋大学工学院(天津大学)、焦作工学院(中国矿业大学和河南理工大学)迁至西安合成国立西北工学院矿冶系。

1957年,西北工学院矿冶系调整到西安交通大学。

1958年9月15日以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备为基础成立了西安矿业学院,原中国科学院院长郭沫若题写了校名,与中国矿业大学(原北京矿业学院)是当时煤炭系统仅有的两所5年制本科高校。

1998年8月,国务院决定将我校划转陕西省,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”。

1999年6月9日,经教育部批准更名为“西安科技学院”。

2003年4月16日,经教育部批准更名为“西安科技大学”。

2012年,西安科技大学入围中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。

2012年9月23日,西安科技大学研究生院揭牌,这是西北地区唯一一家矿业类院校的研究生院。

西安科技大学成立于1958年,现已形成以地矿及其相关学科为特色,以工科为主体,多学科协调发展的办学格局。

西安科技大学高新学院简介

西安科技大学高新学院是经教育部批准,由西安科技大学主办的全日制普通本科独立学院。

学院位于西安市南郊大学城,占地面积800余亩,南眺巍巍终南,北临香积古寺,风景秀丽,环境优美。

学院继承了西安科技大学五十余年厚重的历史文化积淀,充分发挥了西安科技大学的优质教育教学资源,同时加强实践教学,突出“产学研”相结合的办学特色。

学院从西安科技大学现有的本科专业中精选出部分特色优势专业作为重点建设和发展的专业。

学院围绕相关学科群设置了四个二级学院,开设本、专科专业23个,在校学生万余人,“千亩校园、万名学子”的格局已基本形成,是“西安市重点建设项目”、“西安市园林化单位”。

被评为“陕西最佳独立学院”、“ 中青在线排名上升速度最快的独立学院”、“二十一世纪中国教育改革创新示范院校”、“十二五教育发展创新单位” 、“陕西省校园文化建设创新单位”。

被《华商报》、《西安晚报》等媒体以“独具发展潜力独立学院”连续报道。

2009年开始,学院部分专业已纳入二本招生,是陕西省首批纳入二本招生的独立学院。

学生培养注重理论与实践相结合、共性与个性相结合,培育多形式、个性化的育人环境,为学生个性化发展和学生综合素质的提高创造条件。

学院建有现代化的实验中心,拥有各类基础和专业实验室五十余个,电气实习车间、金工实习车间、3D数控精雕实习车间等多个实习车间,还与世界著名企业Mentor Graphic、Cypress、中国航天微电子研究所等单位建立了校内联合实验室。

学院学生在各类科技创新活动和文体活动中屡创佳绩:2008、2009连续两年参加陕西省大学生电子大赛分获二、三等奖;2009、2010年在全国大学生数学建模竞赛中分别取得了一等奖和三个队荣获陕西赛区二等奖的佳绩,在陕西省独立学院中名列前茅。

学院注重校园文化建设,竭力提高学生综合素质,学生跆拳道队在陕西省第二届大学生跆拳道社团交流大赛上,取得一金七铜、团体第一名的优异成绩,并荣获“精神文明运动队”称号;学院周怡涵同学在第三届西部小姐总决赛上,摘取“最具人气小姐”和“最佳才智小姐”两项桂冠。

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西安科技大学院处函件
教务函〔2017〕70号关于对2016年度校级教学改革研究项目
进行中期检查的通知
各单位、各项目负责人:
为进一步深化我校高等教育教学改革,不断提高教学质量水平,2016年度学校立项资助了117项教改项目。

为检查项目进展情况,请各项目(见附件)对照“西安科技大学教育教学改革与研究资助项目计划书”,遵照《西安科技大学教育教学改革与研究项目管理办法》精神,开展自查,填写“西安科技大学教育教学改革与研究项目中期检查表”(教务处网页下载专区),项目所在单位签署审查意见后,于11月3日前将纸质版一式一份以部门汇总后交教务处教学研究科。

学校评审组审核通过后,下拨第二批资助经费。

联系人:金美容、党琪联系方式:
附件:2016年度校级教育教学改革与研究项目一览表
教务处
2017年10月18日
附件:
2016年度校级教育教学改革与研究项目一览表1.重点项目(11项)
2.一般项目(71项)
3.青年教师教改专项(35项)。

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