小学二年级安全教育教学计划
小学二年级安全教育教学计划
高晓伟
教材内容:
第一课:交通法规我遵守。
第二课:提防可疑的陌生人。
第三课:不要私自去游泳。
第四课:预防家庭中的意外伤害。
第五课:安全使用家电与燃气。
教材分析:
本册教材涉及内容广泛，包括:交通安全、社会安全、意外伤害、
用电安全等方面的预防与措施；每一课都有“真实再现、行动在线、
警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动，提高学生的
安全意识与相应的措施，让学生真正感悟到了安全的意义和价值。
1.教材内容编写上：安全方面面面俱到，凡是能够引起青少年安
全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到，提醒到，进行案例教学，通
过大量的事例进行安全宣传教育。
2.教学模式安排上：做到师生、家长互动式教学，教师讲课的同
时，要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习，给家长布置
作业，共同教育青少年重视安全。
3.教材内容安排上：安排有安全教育活动内容，如开展安全方面
的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我心中”主体征文比赛、安全
事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛
等，让青少年在娱乐中感受安全文化的熏陶。
4.教材学习目的：通过中小学阶段的安全教育，使我国青少年从
小形成心中有安全意识，做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全
二字。
我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子
们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。
生命安全教育教学计划
生命安全教育教学计划生命安全教育教学计划计划的种类很多，可以按不同的标准进行分类。
主要分类标准有：计划的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。
但是依据这些分类标准进行划分，所得到的计划类型并不是相互独立的，而是密切联系的。
生命安全教育教学计划应该怎么设计?生命安全教育教学计划一、学情分析学生分析由于二年级孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。
这套教材以培养学生的自我保护能力。
强化中小学生自救自护意识的养成。
二、指导思想生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的`财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。
《生命安全教育》这门课程，充分体现了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。
《生命安全教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
五、教学中采取的措施、方法1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
二年级安全教育教学计划
学
内
容
:第一课
:交通法规我遵守。
第二课
:提防可疑的陌生人。
第三课
:不要私自去游泳。
第四课
:预防家庭中的意外伤害。
第五课
:安全使用家电与燃气。
教
学
目ห้องสมุดไป่ตู้
标
知识
目标
通过中小学阶段的安全教育，使我国青少年从小形成心中有安全意识，做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。
能力
目标
我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。
4.有国防安全教育内容：和平时期不忘国防安全教育。举个日本例子，一个13岁的日本少年写了一篇作文预言中日之间一场战争，题目是《20××年，向中国开战》，里面写道：“长远的原因：日本资源匮乏，与中国争夺资源。近因：中国统一了台湾，台湾海峡变成种国内海，使日本海上运输成本增加，造成能源供应紧缺，引发经济危机。结论：日本取胜，封锁中国东海、南海。取胜原因：一是全国共同努力，而是美国海军出兵支援。”
情感
目标
我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。
教
学
重
点
交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防
教
学
难
点
提高学生的安全意识与相应的措施，让学生真正感悟到了安全的意义和价值。
教
学
关
键
（1.教材内容编写上：安全方面面面俱到，凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到，提醒到，进行案例教学，通过大量的事例进行安全宣传教育。
5.教材学习目的：通过中小学阶段的安全教育，使我国青少年从小形成心中有安全意识，做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。我国的青少年安全教育必须从孩子抓起，从幼儿园抓起，在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。
小学二年级生命安全教育全册精品教案(通用)
年级：二年级任课教师：制订时间：周次1 2 3 4 5 6 7教学内容动物是我们的好朋友我的身体我爱护感谢身体我长大了求助电话帮大忙不要轻易相信陌生人巧灭身边的小火课时单元教学目标走近动物，了解动物，关心动物；了解各种动物为人类作出的贡献，1 发展对动物的热爱之情；树立动物是人类好朋友的观念，愿意自觉保护动物。
了解自己的身体是由1头、颈、躯干和四肢四大部分组成；知道一些爱护自己身体的方法。
知道人体的各个部分1都有其独特的作用，缺一不可能看到自己的成长变化，感受到自己在一天天长大，学会了很多本领；愿意让自己有更大的进步。
要学生记住常用的求助和报警电话号码，并学会拨打这些电话；.把所学知识应用于实践，用实际行动影响身边的人。
使学生了解怎样处理与陌生人的关系并学会处理与陌生人的关系学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法，为生活所需掌握的安全常识提出必要的理论指导；知道当火患发生的时候要机智、勇敢、不慌张、不蛮干。
教学重点树立动物是人类好朋友的观念，愿意自觉保护动物。
知道一些爱护自己身体的方法知道人体的各个部分都有其独特的作用，缺一不可能看到自己的成长变化，感受到自己在一天天长大。
知道基本的紧急求助和自救的方法；使学生了解怎样处理与陌生人的关系并学会处理与陌生人的关系学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。
11118 910111213141516安全标志ABC安全通过铁路道口安全乘坐公交车安全乘坐地铁谨记劳动安全小猛从双杠上掉下来了进入地窖要小心安全玩飞镖掏鸟窝危险111111111认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们；注意公共安全，不做危及公共安全的事。
让学生掌握安全通过铁路道口须知；让学生知道铁路路外安全常识和注意事项使学生学会怎样安全乘坐公交车。
了解乘坐地铁造成事故或事件的类型；懂得乘坐地铁的注意事项；地铁失事的原因及自救。
使学生认识到劳动中注意安全的重要性；学会正确使用常用的劳动工具，防范劳动造成的伤害教育学生在运用体育设施和器材时，千万要注意安全，不能疏忽大意在进入地窖前，要先通风，确保氧气充足，并携带好安全绳及照明设备后进入地窖知道玩飞镖要有大人陪伴；飞镖不能随意乱扔，玩飞镖时要远离标靶站到安全地方告诉学生为了自身安全，为了保护鸟类，保护生态环境，不要掏鸟窝认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们让学生掌握安全通过铁路道口须知使学生学会怎样安全乘坐公交车。
小学二年级公共安全教育教学计划和教案
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式小学二年级公共安全教育教学计划丁家嘴小学尤雪梅一、学情分析：由于小学二年级孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。
这套教材以培养学生的自我保护能力。
强化小学生自救自护意识的养成。
二、指导思想生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。
《中小学公共安全与生命教育》这门课程，充分体现了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。
《中小学公共安全与生命教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。
二年级生命安全教育教学计划
二年级生命安全教育教学计划2018-201年度上学期二（3）班生命安全教育教学计划一、学情分析二年级的学生年龄较小，对安全问题缺乏足够的注意和意识。
因此，本教材旨在培养学生的自我保护能力，强化中小学生自救自护意识的养成。
二、指导思想生命只有一次，是最宝贵的财富。
安全成长和健康是我们共同的愿望。
《生命安全教育》课程将带领同学们理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
本教材旨在帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生惯教育。
3、增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终生幸福和终生发展奠定基础。
4、培养学生从小养成简朴的生活惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
五、教学中采取的措施与方法1、培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为惯的形成。
2、教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3、联系学生实际，对学生进行心理健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
六、教学进度表第一单元生命中的“你、我、他”1、妈妈肚子里的我2、父爱如山1课时3、我和动物是朋友4、植物也有生命1课时第二单元快乐活动时莫忘安全事5、体育课上要守纪6、课间活动不打闹1课时7、攀爬高处有危险8、外出活动听指挥1课时第三单元安全把路行9、交通标志会说话10、安全标志的重要性安全标志在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色。
二年级上学期安全健康教学计划
二年级上学期安全健康教学计划安全教育教学纲要教材分析：教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合2.强化教材的生活指导职能学情分析：对于刚刚升入二年级的学生来说，体验生活，愿意与别人分享自己的收获，能乐纳自己并能真诚地对待别人，是这一学期品德与生活课内的要求，也是学生在学习生活上必须形成的态度。
在过去的一年里，学生们出现了明显的变化，来自不同省市、不同家庭的学生在行为习惯和情感态度上存在很大的差异。
我们面对的孩子在不久的将来，必须自己面对周边人，适应生活，融入社会。
而人与人相处之道在于真诚，人在社会生存之道在于诚信，所以我们教师有责任培养一群真实的社会人。
课堂上，教师的态度要真诚，语言该真实。
让学生在学校里能够生动，活泼，主动地学习，身心健康地成长。
课程目标：1、看到自己在集体中的进步变化，愿意朝着新的目标努力2、集体生活中，能与他人合作、交流，分享感受、想法和活动成果。
3、初步了解季节变化特点，人和自然的关系，知道爱惜劳动成果。
4、培养观察、探究的兴趣。
5、能发现、欣赏同学的优点和长处，并以此激励自己不断进步。
6、有应付挑战的勇气，能尝试挑战性活动。
面对学习与生活中的困难，愿意想办法解决，不气馁。
课程内容：第一单元开开心心每一天主题一有勇气，不怕难我的小小勇气开心就好主题二我真棒我喜欢自己我能行，我快乐主题三天天好心情让每天有意思一点爱越多，快乐越多第二单元让我的身体更棒主题一坐立走，有精神主题二爱清洁，讲卫生牙齿刷的白又白黑眼睛，亮晶晶主题三伸伸腿，弯弯腰第三单元我会照顾自己主题一出门看天气各种各样的天气春、夏、秋、冬主题二红路灯，在站岗它们在说什么交通安全手册主题三遇到危险怎么办危险在哪里祝你平安第四单元我生活的地方主题一我的家，在这里主题二童年的乐园我的开心地生活真方便主题三请到我的家乡来老爷爷讲的故事说说家乡的特产主题四明天更美好小街的变迁家乡的明天什么样第五单元我爱绿树我爱蓝天主题一我身边的环境你喜欢哪儿谁把这儿弄脏了主题二爱惜资源今天你节约水电了吗小小一张纸主题三美，就这么简单从垃圾入桶开始我的绿色记事本课程实施：1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本(3篇)
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本一、指导思想坚持以____某某某某精神为指导，认真____市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。
落实“安全第一、预防为主”方针，推进“平安校园”建设，切实保障学校师生的生命和财产安全。
二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，积极推进“一岗双责”，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制1.健全安全工作管理机制。
加强对安全工作的领导，增强安全责任意识和忧患意识，充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性，增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
2.健全落实安全工作常规管理制度。
切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。
3.健全落实安全工作责任与考核制度。
学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
进一步加强和落实三个责任。
一是落实监管责任。
学校安全领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校安全工作的领导、指导，将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本（四篇）
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本一、指导思想：为切实加强幼儿园安全工，牢固树立“安全第一”的思想，强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。
根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。
二、工作目标：认真学____执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各项安全规章制度，健全各级领导之间的安全工作组织结构，按照“准主管，准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书，做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。
教育的内容，以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。
加强法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位，完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组，定期召开各种安全工作领导小组会议，制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。
布置相关的工作任务，要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽状态之中。
2、加强宣传教育、提高安全意识。
组织教师认真学习上级有关安全文件和通报，学习本园制定的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开消防知识。
应急救生知识、保健卫生常识培训。
利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全，卫生知识教育，增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理，加强值班管理。
4、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查，加强安全管理。
5、对幼儿进行交通安全教育，预防交通事故和事外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班人员的责任，严格遵守值班工作制度，严禁闲杂人员随意进入中心园，严格执行门卫制度及出入人员登记制度。
二年级公共安全教育教学计划
二年级公共安全教育教学计划一、学情分析：学生分析由于二年级孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。
这套教材以培养学生的自我保护能力。
强化中小学生自救自护意识的养成。
二、指导思想生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。
《中小学公共安全与生命教育》这门课程，充分体现了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。
《中小学公共安全与生命教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
五、教学中采取的措施、方法：1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
二年级生命安全教育教学计划.下册doc
二年级生命安全教育教学计划.下册d o c-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级生命安全教育教学计划二（4）班一、指导思想生命对每一个人只有一次，是我们最宝贵的财富，安全成长，拥有健康是我们共同的愿望。
生命安全教育课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。
二、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。
帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
三、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
四、教学中采取的措施、方法1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
五、教学进度表时间课时1.开学第一课2，23 21、喝白开水的学问 2,29 22、少喝饮料身体棒 3,7 23、不随地吐痰 3,14 24、公共场合讲卫生 3,21 25、不轻易相信陌生人 3,28 26、慎对陌生人的“要求 4,4 27、宠物也要勤洗澡 4,11 28、眼睛里进了沙子 4,18 29、噎着了怎么办 4,25 210、流鼻血了不紧张 5,8 211、不玩火 5,16 212、消防标志我会认 5,23 213、救援电话要牢记 5,30 214、游泳要有大人陪 6,6 215、使用微波炉要小心 6,13 216、积极参加防震演练 12，28 2。