爸爸回来了
今天，我很高兴。因为，父亲会从美国回来！会给我一些好东西吗？我充满了期望。
一进入房子，我就哭了，爸爸，爸爸！
妈妈，我的父亲回来了吗？
我妈妈没有说话，笑着指着地上的行李箱，我看见，马上跳起来，高兴地喊道：
爸爸回来了！爸爸回来了！
爸爸听到卧室出来，突然冲过来抱着他，我父亲笑着说：
显示你的东西。
爸爸回来了作文450字
爸爸回来了作文450字
今天中午，妈妈告诉我一个好消息：我爸爸下午就回来了！这是一件多么
高兴的事呀！在石家庄给舅舅干活的爸爸，今天晚上就要回来了。
今天晚上，
我在他乡为了我们这个家庭奔波劳累的爸爸就要和我们团聚了，我此时此刻不
知该说什么好。
晚上我回来后，妈妈已经开始做晚饭了，香味使我连书包都没放下就跑进
厨房。
厨房里，妈妈不知道从哪里搜出一本菜谱，正在做什么“紫菜排骨汤”。
我对妈妈说了几句夸奖的话，就回屋写作业去了。
可我哪还有心思写呀！只好先做其它作业。
这时，我听见门口有脚步声，
我喜出望外，跑出去一看，正是爸爸。
我跑上前去，扎进爸爸的怀抱，给他一
个亲热的见面礼。
然后冲着屋里喊着：“妈，爸爸回来了”妈妈正端着菜，看
见了爸爸眼里冒着喜悦：“回来了，等一下就开饭了。
”
吃饭的.时候，妈妈说：“为丈夫回来干一杯。
”我们喝了一杯，我喝的是雪碧。
后来，喝完了妈妈看着爸爸，心疼的说：“看你都瘦成什么样了，在外
面都吃什么呀！”爸爸不在乎地说：“没有事。
只要你们吃好就好了。
”我对
爸爸说：“爸爸，我上回考了22名，这回考了14名，进步了8名。
”“不错，但进了前十名会更好。
”老爸摸着我的头，“哎！老爸，这回升旗仪式上，邵
主任讲话，十万个为什么都……”
我们家里充满着欢快和幸福的笑声。
爸爸回来了
爸爸回来了作者：xx来源：《作文与考试·小学版》2014年第05期我的爸爸在城里打工，家里经常是我和妈妈两个人。
虽然妈妈很爱我，但我还是总想爸爸，几乎每天都在想。
有时候，我在梦里都梦见和爸爸一起玩儿，玩得那么开心，每次做这样的梦都会把我笑醒，可是醒来后我就更加强烈地想爸爸。
于是，每隔几天，我就会问妈妈：“妈妈，爸爸什么时候才能回来呀？”时间长了，把妈妈都问烦了，妈妈就无奈地说：“别问这老掉牙的问题了，该回来的时候就会回来。
”可我还是禁不住每天要问上一两次。
星期五的早上，我刚刚醒来，就听见妈妈在和爸爸打电话，我急忙对妈妈说：“快问爸爸什么时候能回来，我都想得受不了了。
”妈妈把电话递到我手中，说：“你快跟你爸说吧。
”我接过电话，却激动得不知说什么好了，只听爸爸说：“儿子，今天我就回家，你想要什么礼物，爸爸都给你买。
”我激动地说：“爸爸，我什么都不要，只要你回来就行。
”爸爸说：“儿子真懂事了，你等着吧，放学的时候我就到家了。
”放下电话，我开始了焦急而又耐心地等待。
这一天的时间，我总觉得过得太慢，好不容易才熬到放学，我快步跑回了家，一推开门，我就看到了爸爸，爸爸一下子就把我抱了起来，我多想对爸爸说，我想你，可还是没说出口。
爸爸给我买了那么多玩具和好吃的东西，我一边吃着，一边看着爸爸笑，总也笑不完。
我觉得看着爸爸在身边时吃东西的感觉真好！那一天，我和爸爸玩到了十点多钟，我实在是太困了，高兴地睡着了。
我多想爸爸能天天在我身边陪着我呀！（指导教师：xx）真挚的情感是作文最重要的部分，有了真挚情感的作文才能够打动人，使人走进作文，走近你。
本文做到了这一点，以真挚的情感书写着对爸爸的爱，令人感动。
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爸爸回来了作文300字
爸爸回来了作文300字爸爸回来了作文300字在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的爸爸回来了作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸回来了作文300字1“爸爸，你在外打工三年了，一次也没有回家看过我和妈妈，现在过春节了，我时不时跑到车站去看，我每次都满怀希望地走出去，却总是悻悻归来······”我的眼泪又不争气地流了下来，我正准备贴邮票时，门铃突然响了，我迟疑了一下，不会是爸爸吧？我立刻擦干眼泪，三步并作两步，我用颤巍巍的手打开了门，一看，啊！真的是爸爸。
我高兴得一蹦三尺高，一边大叫：“爸爸回来了，爸爸回来了！”一边往爸爸怀里钻，又一次泪流满面。
妈妈闻声赶来，看见爸爸回来了，高兴地说：“我去买东西，你们慢慢聊。
”说完，走了出去，爸爸放下包，说：“乖乖，爸爸回来了，你开不开心呀？”“嗯！”我使劲儿点了点头。
我看见爸爸的包，坏笑着说：“爸爸，你有没有给我和妈妈带礼物呀？”“你自己看。
”我打开包，爸爸给我带了三本好看的故事书，给妈妈带了一条围巾和一顶帽子。
我高兴地亲了爸爸两下。
爸爸回来了作文300字2我最近特别喜欢看《爸爸回来了》这个节目，里面有调皮的小甜馨儿，可爱的奥莉，还有萌娃额哼，其中我最喜欢甜馨了。
喜欢甜馨，有一个原因是因为我喜欢她的爸爸妈妈，因为他们演的电视剧都很好看。
甜馨虽然有点黑，但是看起来还是很漂亮，虽然她只有2岁半，但是她很懂礼貌，和其他小朋友在一起，总会照顾别人。
比如，她和奥莉姐姐在一起的时候，她总会把好吃的好玩儿的跟她分享。
喜欢看《爸爸回来了》还有一个原因是因为，在看这个节目时，可以感受到爸爸对孩子无微不至的关心和爱护，还有孩子们对爸爸的依赖和回报，特别让人感动。
虽然爸爸们都很爱自己的孩子，但绝对不是溺爱，该批评教育的时候就批评他们。
《爸爸回来了》教案设计
一、教案基本信息教案名称：《爸爸回来了》教案设计课时安排：2课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿认识几种常见的职业，知道爸爸的职业。
2. 培养幼儿对爸爸的热爱和尊敬。
3. 发展幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。
教学重点：1. 帮助幼儿了解爸爸的职业特点。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
教学难点：1. 引导幼儿表达对爸爸的热爱和尊敬。
2. 激发幼儿积极情绪，体验与爸爸一起活动的快乐。
二、教学方法1. 情境体验法：通过设置情境，让幼儿身临其境，感受爸爸的职业特点。
2. 观察发现法：引导幼儿观察爸爸的工作场景，发现爸爸的辛勤付出。
3. 互动讨论法：鼓励幼儿与同伴、老师交流对爸爸的认识，分享亲子之间的趣事。
4. 游戏活动法：设计趣味性游戏，让幼儿在游戏中体验与爸爸一起的欢乐时光。
三、教学准备1. 物质准备：爸爸的工作图片、视频资料、亲子活动道具等。
2. 经验准备：幼儿之前有过与爸爸一起活动的经历。
四、教学过程第一课时：1. 导入：歌曲《我的好爸爸》2. 观看爸爸工作视频，了解爸爸的职业特点。
3. 分享亲子活动经历，感受与爸爸在一起的快乐。
4. 小组讨论：爸爸的工作辛苦吗？我们应该如何关心爸爸？5. 总结：爸爸是我们心中的英雄，我们要尊敬爸爸，关心爸爸。
第二课时：1. 复习上节课的内容，引导幼儿表达对爸爸的热爱。
2. 开展亲子游戏活动，增进亲子关系。
3. 观察爸爸的工作场景，发现爸爸的辛勤付出。
4. 小组讨论：如何帮助爸爸减轻工作压力？5. 总结：我们要学会关心爸爸，为爸爸分担一些家务，让爸爸感受到我们的关爱。
五、作业设计1. 回家后，与爸爸一起完成一个亲子活动，感受与爸爸在一起的快乐。
2. 观察爸爸的一天，记录下爸爸的辛勤付出，并在课堂上分享。
3. 画一幅爸爸的工作画，并在画纸上写上对爸爸的祝福。
六、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对爸爸职业的认识和尊重程度。
2. 评估幼儿在亲子游戏活动中的表现，观察他们与爸爸之间的互动情况。
爸爸回来了200字小学生作文
爸爸回来了200字小学生作文爸爸回来了200字小学生作文在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的'不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的爸爸回来了200字小学生作文，欢迎阅读与收藏。
爸爸回来了200字小学生作文1今天，我开心极了。
因为，爸爸就要从美国回来了!会给我带什么好东东呢?我充满了期待。
一进家门，我就大叫，“爸爸，爸爸!”“妈妈，爸爸回来了吗?”妈妈没有说话，笑着指了指地上的旅行箱，我一看，立刻蹦了起来，高兴得大叫：“爸爸回来喽!爸爸回来喽!”爸爸闻声从卧室里走了出来，我一下子冲过去抱住他，爸爸笑着说：“给你看样东西。
”哇!原来是一架航天飞机的玩具!它能发出像真正的飞机起飞一样的声音，轮胎也转得飞快，仿佛立刻就要飞起来一样!我好喜欢这个礼物啊!爸爸回来了200字小学生作文2星期天上午，爸爸来电话说中午要回家了。
我一听，兴奋地跳了起来，因为我非常想念爸爸。
中午我早早的吃完饭，然后到家门口等爸爸，我等啊等，始终不见爸爸的身影，妈妈说：“可能现在还没到吧。
”我听了便又出去望爸爸，可我一直等到下午四点钟，爸爸还没回来，于是我失望了。
下午六点，爸爸回来了，我问：“我今天等您一下午，也不见您的身影，为什么呀?”爸爸说：“因为今天误车了。
”弟弟可不同了，爸爸回来后他就扑上去抢食物，他首先占一份给自己，然后给我剩一些，我问：“弟弟，你喜欢的是爸爸还是食物呢?”弟弟说：“是好吃的!”我们全家都被逗笑了。
爸爸回来了，我们全家都很高兴，说说笑笑真快乐。
《爸爸回来了》教学设计
《爸爸回来了》教学设计（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《爸爸回来了》教案设计
一、教案基本信息教案名称：《爸爸回来了》教案设计课时安排：25分钟年级：幼儿园中班教学目标：1. 让幼儿认识和理解爸爸的职业和工作，增进对家庭成员的感激之情。
2. 培养幼儿的语言表达能力和观察能力。
3. 培养幼儿的绘画技能和创造力。
教学重点：1. 让幼儿认识和理解爸爸的职业和工作。
2. 培养幼儿的语言表达能力和观察能力。
教学难点：1. 帮助幼儿用语言描述爸爸的工作。
2. 引导幼儿观察和描绘爸爸的特征和衣着。
教学准备：1. 纸张、画笔、彩色笔等绘画材料。
2. 爸爸的图片或视频资料。
二、教学过程1. 导入：教师通过展示爸爸的图片或视频资料，引导幼儿观察和描述爸爸的特征和衣着。
例如：“请大家看看这张图片，这是我们班的X的爸爸，大家能描述一下他爸爸的特征和衣着吗？”2. 主题活动一：爸爸的职业教师向幼儿介绍爸爸的职业和工作内容，让幼儿了解爸爸的工作性质。
例如：“爸爸是一名工程师，他的工作是建造房子和桥梁。
”3. 主题活动二：爸爸的工作日常教师引导幼儿谈论爸爸在工作中的日常情况，如工作环境、工作内容等，让幼儿更加了解爸爸的工作。
例如：“请大家谈谈你们爸爸在工作中的日常情况，他在哪里工作？他是做什么的？”4. 主题活动三：我眼中的爸爸教师让幼儿通过绘画的方式，表达自己眼中的爸爸。
教师可以提供一些绘画素材，如爸爸的职业服装、工作场景等。
例如：“请大家用画笔和彩色笔，画出自己眼中的爸爸。
”5. 总结与反思教师引导幼儿分享自己在本节课中的收获和感受，总结爸爸的职业和工作，让幼儿更加了解和感激爸爸。
例如：“大家在今天的学习中，有什么收获和感受吗？大家来说说看。
”三、作业布置教师布置作业，让幼儿回家后，向爸爸介绍今天学习的关于爸爸的职业和工作内容。
例如：“请大家回家后，向你们的爸爸介绍一下今天学习的关于爸爸的职业和工作内容，看看你们的爸爸有什么反应。
”四、教学评价教师通过观察幼儿在课堂中的表现，以及回家后的作业完成情况，评价幼儿对爸爸的职业和工作的理解程度。
爸爸回来了日记一百字
爸爸回来了日记一百字
今天是我最开心的一天，因为爸爸终于回来了！他出差了一个月，
我好想念他！早上醒来，看到爸爸在我床边坐着，我的眼泪就止不住
地流了下来。
爸爸温柔地笑着，把我抱在怀里，我感到了前所未有的
幸福和安全感。
我和爸爸一起吃了早饭，他做了我最爱吃的蓝莓煎饼。
吃着爸爸亲
手做的早饭，我觉得它们比任何时候都好吃。
我们一边吃，一边聊天，爸爸告诉我他在出差期间都在想着我，想念着我。
我知道，爸爸一直
都很爱我。
白天的时间过得很快，我和爸爸一起去了公园。
我们玩了秋千，滑
滑梯，还骑了自行车。
我特别高兴地笑着，感觉自己像个小鸟儿一样
自由自在。
爸爸笑着跟着我一起玩耍，他的笑声是世界上最美妙的音乐。
晚上，我和爸爸一起回到家。
妈妈煮了丰盛的晚餐，我们一家人围
坐在餐桌前享受美食。
我回想起过去的一个月里，妈妈照顾我、陪伴我，我真的很感谢她。
妈妈看着爸爸和我开心的样子，笑得特别灿烂。
这一刻，我觉得家里充满了温馨和幸福。
晚上睡觉前，爸爸在我耳边轻轻说：“宝贝，爸爸永远爱你。
”我
紧紧地抱住爸爸，告诉他我也永远爱他。
闭上眼睛，我充满了安心和
满足的感觉，因为爸爸回来了，我们又在一起了。
爸爸回来了，给我带来了许多快乐和温暖。
他的回归让我明白了家
庭的重要性，父爱的珍贵和无私。
无论爸爸有多忙，我都会永远爱他、关心他，并且时刻记着他的爱和呵护。
愿我们一家人能永远幸福、快乐！。
爸爸回来了!_二年级作文
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爸爸回来了！
几天前，，爸爸去九寨沟等地旅游了。今天中午放学我回到家，
看见爸爸回来了，我很高兴。我一眼就看到茶几上堆满了东西！
有牛肉干、鱼干、牛角梳等，还有一件漂亮的披风，是送给妈妈
的。
然后爸爸送给我一个特别的礼物——三只穿在一起的“猴子”：
第一只猴子捂着脸表示不该听的不要听，第二只猴子捂着嘴表示
不该说的不要说,第三只猴子捂着眼睛表示不该看的不要看。真有
趣！还带回一些别的东西，我不一一列举了。
爸爸回来了
爸爸回来了
一天，小明的爸爸出差去外地，爸爸不在的时候，小明很不习惯。
爸爸不在家的时候小明茶不思，饭不想的，整天心不在焉。
妈妈问他怎么了，是不是不舒服了，小明说没有。
睡觉的时候，小明习惯性的叫了一声爸爸，妈妈很奇怪，说：“爸爸不在家，你怎么了？”经过妈妈的反复追问，妈妈终于知道了整件事情的来龙去脉。
原来，小明不习惯没有爸爸，吃饭的时候他习惯和爸爸聊聊天，谈谈心；晚上睡觉时习惯问爸爸一些奇怪的问题，喜欢抱在爸爸的身上。
小明妈妈跟小明聊了一会天，跟小明说：“你迟早会离开爸爸妈妈的。
现在你还有妈妈，到最后，你长大了，去远地方工作了，一个亲人都没有。
离开爸爸妈妈的时间远远不止这短短的4天。
”小明觉得挺有道理，就安心的睡了。
4天后，爸爸回来了。
小明的爸爸戴着一顶大大的草帽，黑衬衫，黑裤子，整齐的西装穿在身上，左手一个行李箱，右手还拄着一根比自己还高的拐杖。
爸爸刚一开门，小明就欣喜若狂的飞奔向爸爸，爸爸也很配合的扔下手上的行李和拐杖，将小明高高的举起，转了个圈儿。
爸爸回来后，他带小明去买新衣服，去中华恐龙园，去看电影，逛超市……
小明心想，还是爸爸在的日子好，以后再也不要他出差了。
晚上，小明有如愿以偿的和爸爸睡在了一起，又问了一些非常奇怪的问题，但是爸爸还是耐心的解答小明问题，还说得有根有据，让小明相信的贴贴服服的。
小明很喜欢这个学问多，耐心好的好爸爸。