人教版九年级化学上册 第1-3单元复习测试题
镊子2020-2021 学年人教版九年级化学上册 第1-3单元复习测试题 1-3 单元化学模拟试题说明：1．全卷共 6 页，满分为 100 分，考试时间为 60 分钟；2．范围：第 1-3 单元全部。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列实验室中的交流，属于化学变化的是（）A. 锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了！”B. 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。
”C ．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。
”D ．试管：“我在试管架上呆了一段时间，原先附着的水怎么不见了？” 2．下列化学实验操作不符合规范的是（）A ．横B ．平C ．竖D ．直3．某学生的实验报告中有下列数据，其中正确的是（ ） A ．用托盘天平称量 2.65 g 大理石 B ．用 10 mL 量筒量取 4.3mL 酒精 C ．用托盘天平称量 11.77 g 食盐D ．用 100 mL 量筒量取 7.6 mL 酒精4. 下列关于空气的说法正确的是（）A ．空气的主要成分是氮气和氧气B ．空气中氮气体积分数约为 21%C ．空气中PM 2．5 含量高说明空气质量好D ．洁净的空气是纯净物5. 硅是信息技术和新能源开发的基础材料。
硅元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。
下列说法错误的是（ ）A ．硅原子的质子数为 14B ．硅元素为非金属元素C ．硅元素的原子质量为 28.09gD ．硅元素位于元素周期表中第三周期6．如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（）A. 用过量的红磷进行实验B. 红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C ．红磷熄灭后，立即打开止水夹 水D ．用木炭代替红磷进行实验7．下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）8 A B C D ．某同学用高锰酸钾制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯； ⑦高锰酸钾中混有可燃物 A ．全部B ．除④外C ．除⑥⑦外D ．①②③⑤a蒸馏水AB C D X 化合反应 化合反应 纯净物 燃烧 Y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化红磷水红磷 水木 炭水白磷可移动 活塞热水XY9. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
如图是元素周期表中的一部分，据此判断以下与钛有关的叙述，其中不正确的是（）A. 钛元素是金属元素B. 钛的原子序数为 22，相对原子质量为 47.87C ．钛元素与钾元素、钙元素等位于同一族D ．钾、钙、钪、钛等原子的电子层数相同10. 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是（ ）A. 用排水法收集时O 2，集气瓶装满水B. 用向上排空气法收集 O 2 时，导管伸入到集气瓶的底部C. 用排水法收集O 2 时，导管口冒出气泡，立即收集D. 用排水法收集O 2，收集满后，在水下盖上玻璃片11. 在医院给病人输氧气时，常利用如图的类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，以下说法不正确的是（ ）A ．a 导管连接病人吸氧导气管B ．该装置可用来观察输出氧气的速度C ．该装置可用来观察是否有氧气输出D ．a 导管连接供氧钢瓶12. 下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（）A BCD13. 下列有关实验现象的描述，正确的是（）A ．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B ．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C ．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D ．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体14. 一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，有关物质的质量(m )随时间(t )变化关系图与该反应事实相吻合的是（）A B C D15. 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。
下表中 X 、Y 符合下图所示关系正．确．的是 （）mt m t mt mt分拆蓬松的棉花团a第三周期第二周期 第一周期 第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题有 4 小题，共 25 分）16．（7 分）请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义。
①铁元素；②氯原子；③2Mg ；④2 个钠离子 ； ⑤地壳中含量最高的金属元素： ；⑥n N；⑦2 个氢分子。
17．（3 分）化学实验是进行科学探究的重要方式，基本的化学实验技能的学习是进行科学探究活动的基础和保证，根据要求回答下列问题。
（1）量取 8.1 mL 水，应该选用（“100 mL ”或“10 mL ”）量筒；如果读数时采用俯视的方法，则读数会比实际水量（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（2） 某同学在进行“基础实验 1-氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如图所示的实验装置，如果要调整试管高度， 下列操作正确的是 。
A ．只调节旋钮AB ．只调节旋钮BC ．只调节旋钮CD ．调节旋钮A 、B 、C18．（7 分）下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
结合结合原子 分 解 得到或失去电子离子结合（静电作用）回答下列问题：（1） 金属铁是由（选填“原子”“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳是由构成的，氯化钠是由构成的。
（2） 原子得到或失去电子后形成离子。
某离子的结构示意图为 。
①当 a =时，该粒子是原子，其符号为。
②当 a =8 时，该粒子是 （选填“原子”“阳离子”或“阴离子”），其符号为。
19．（8 分）原子序数为 1~18 的元素的原子结构示意图等信息如图，请认真回答下列问题。
（1） 原子序数为 12 的元素位于元素周期表中第 周期，它属于 （选填“金属”或“非金属”）元素。
（2） 在化学反应中，原子序数为 16 的元素的原子容易（选填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是 。
（3） 根据氟原子和氯原子的结构示意图分析，由于氟原子和氯原子的相同，所以分子 集聚硫酸铜等氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅）0.2 g CuO②过滤④③烘干称量重复试验②③⑤⑥⑦① 固体过氧化氢溶液带火星的木条带火星的木条氟元素与氯元素的化学性质相似。
（4）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数依次。
（5）第二周期有种金属元素，第三周期有种非金属元素。
三、实验题（本大题有 2 小题，共 20 分）20．（12 分）根据下列实验装置图，回答问题：A B C D E（1）写出仪器名称：①，④。
（2）实验室若用加热氯酸钾的方法制取氧气，反应的符号表达式为，选用的发生装置是（填装置序号），收集较纯净的氧气可以选用的装置是（填装置序号）。
（3）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是（填装置序号）。
（4）实验室制取氧气主要分为以下七步：①给试管加热；②检查装置的气密性；③用铁架台上的铁夹把试管固定在铁架台上；④将高锰酸钾放入试管中，管口塞团棉花，用带导管的塞子塞紧；⑤用排水集气法收集一瓶氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽内拿出来，正确的操作顺序是，反应的符号表达式为。
（5）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。
实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，实验室制取氨气应选用的发生装置是（填字母），选用的收集装置是（填字母）。
21．（8 分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究。
【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后。
【实验】用天平称量0.2g 氧化铜（CuO），取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论，带火星的木条复燃溶液中有气泡放出，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立（1）步骤①的目的是。
（2）步骤⑥的目的是。
（3）过氧化氢能被氧化铜（CuO）催化分解放出氧气的符号表达式为。
四、综合能力题（本大题有 1 小题，共 10 分）22.（一）小明同学用右图图装置进行验证氧气约占空气总体积的1/5：实验中可观察到红磷燃烧的现象：，反应的符号表达式为。
实验后发现气体减少的体积小于1/5，可能造成这样结果的原因是。
反思：实验前需要在集气瓶内放少量的水，其原因是；反应后集气瓶中气体具有的物理性质是。
（二）小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL 的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL（左边为0 刻度）且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。
假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内气体体积忽略不计，请回答：（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至0mL 刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL 刻度处，则说明装置气密性；（填“良好”或“不好”）（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至刻度处；（填具体数字）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至刻度处；（填具体数字）（3）分析该实验设计的优点（写一条）。
△2020-2021 学年人教版九年级化学上册 第1-3单元复习测试题 1-3 单元化学模拟试题参考答案一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分，每小题只有一个选项符合题意）二、填空题（本大题有 4 小题，共 25 分） 16．（7 分）FeCl2 个镁原子 2Na ＋Al n 个氮原子 2H 17．（3 分）（1）10 mL 偏大（2）A18．（7 分）（1）原子 分子 离子（2）①10 Ne②阴离子 O 2-19．（8 分）（1）三 金属 （2）得到S 2- （3）最外层电子数 （4）从 1 到 8 依次递增（5）25三、填空题（本大题有 2 小题，共 20 分）20．（12 分）（1）酒精灯 集气瓶 （2）KClO 3 MnO 2KCl ＋O 2 A C （3）B （4）②④③①⑤⑦⑥KMnO 4 △K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2（5）AD21．（8 分）【猜想】质量和化学性质不变 有气泡产生称量的氧化铜的质量仍为 0.2g带火星的木条复燃（1）与步骤③对照，检验加入氧化铜前后过氧化氢分解速率是否改变（2）证明氧化铜在反应前后质量保持不变（3）H 2O 2CuOH 2O ＋O 2四、综合能力题（本大题有 1 小题，共 10 分）22.（10 分）（一）发出黄光，产生大量白烟P ＋O 2 点燃P 2O 5装置漏气（或红磷不足，或其他合理的答案即可） 吸收五氧化二磷，降温 难溶于水（二）良好106环保，准确（合理即可）2。
人教版九年级化学第三单元测试题及答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013锶：0.0596锌：0.钙：4.69钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B.春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素图中显示了一些息，以下关于钼的说法是正确的。
a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。
C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）a.由原子核和核外电子b组成，核电荷数等于核外电子数。
C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3）、二氧化氯（ClO2)，过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂，三种物质都含有()。
A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）A．X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。
C．该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。
9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关息不正确的是（）+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D.反应前是混合物，反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。
人教版九年级化学上册第1单元测试题及答案
人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题及答案（一）第一卷（选择题 40分）一、选择题：1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。
取一块大理石可以从不同角度进行研究，以下不是化学研究领域的是（）A、大理石由什么成分组成B、大理石的产地在哪里C、大理石有什么性质和用途D、大理石的微观结构如何2、下列观点你认为不正确的是（）A、世界是由物质组成的，物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的，而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质，还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学3、2001年9月11日，美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。
研究事件中发生的一系列变化，其中属于化学变化的是（）A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸C、房屋钢筋熔化D、大楼倒塌4、小李用试管加热固体时，试管突然炸裂，可能是他上课不认真听讲，操作中（）A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀，局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（）A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A、制法B、物理性质C、化学性质D、用途7、某些玻璃仪器，为保证其密闭性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器中已经过了磨毛处理的是（）A、量筒B、集气瓶C、烧杯 D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时，某同学人高马大，俯视读数为20 mL，则液体实际体积为（）A、大于20 mlB、小于20 mlC、20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是（）A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、水是生命之源，要准确量取76 ml水，你应向老师借来下列哪个仪器（）A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、如果你不是眼瞎或脑残，你一定知道下列说法不正确的是（）A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mLC、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平13、下列提示的内容与化学有关的是（）①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。
人教版九年级化学第一单元测试题(有答案)
九年级化学第一次测试卷姓名__________ 分数__________一、选择题1．下列变化属于物理变化的是（)A. 纸张燃烧B. 湿衣服晾干C. 铁钉生锈D. 葡萄酿酒2．下列表述，属于化学变化的是（）A. 白玉为床金作马 B。
玉不琢不成器 C。
烈火焚烧若等闲 D。
天街小雨润如酥3．下列事实中,属于物质化学性质的是（）A. 普通玻璃属于易碎品B. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C。
金刚石硬度大D。
铁丝具有导热性4．空气中含量最多的气体是( ）A。
氧气B。
稀有气体C。
氮气D。
二氧化碳5．下列物质不属于空气污染物的是（）A。
二氧化硫 B。
一氧化碳 C. 氮气 D。
可吸入颗粒物6．实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( ）A. 烧杯B. 试管C. 蒸发皿D. 量筒7．实验室里洒出的酒精在桌上燃烧起来,应采取的紧急措施是（)A. 立即用水扑灭B. 立即报告老师C. 立即用湿抹布扑盖D。
赶快逃跑8．某同学用量筒量取液体，仰视凹液面最低处,读数为18mL，则实际液体的体积为( ）A。
大于18mL B. 小于18mL C。
等于18mL D。
无法判断9．下列物质属于纯净物的是（）A。
新鲜空气B。
橙味汽水C。
二氧化碳 D. 水泥砂浆10．下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论，其中不正确的是（）A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B. 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C. 蜡烛被吹灭有白烟，说明蜡烛燃烧现象：有大量白烟产生D. 将干冷的烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧有水生成11．下列有关实验现象的描述正确的是（）A。
红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体12．下列实验基本操作错误的是（)A. 读取液体体积B。
闻药品的气味C。
检查装置的气密性 D。
滴加液体13．人体呼出气体与吸入的气体成分相比，明显减少的是（)A. 氮气B. 水蒸气 C。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题（本大题共20小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是（）。
A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（）。
A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（）。
A.春天，冰封的湖面开始解冻B.夏天，放置半天的饭菜变酸C.秋天，铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天，玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是（）。
A.世界是由物质组成的，物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品，而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质，不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。
A.受热易熔化B.密度比水小C.较软，硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。
A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是(。
)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。
A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。
由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是（）。
A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是（）。
人教版九年级化学上册1-3单元试题.docx
九年级化学1-3单元试题一、我会选（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）１、下列变化中属于化学变化的是（D）A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒２、化学课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”。
制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（ B ）A.绝热和透气B.透气和隔水C.导电和绝热D.隔水和导电３、榴莲被誉为“果中之王”。
切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（A）A．分子在不断运动 B．分子质量很小C．分子体积很小 D．分子间有间隔４、近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。
这种气体是（ B）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体５、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积（ B ）A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围６、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（ D）A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏７、从分子的角度分析，下列解释错误的是（B）A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D、过氧化氢溶液是混合物——过氧化氢溶液由不同种分子构成８、实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，肯定不需要选用的仪器是（A）A．酒精灯 B．集气瓶 C．导气管 D．试管９、下图所示实验操作正确的是（A）检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用A B C D１０. 下列化学实验基本操作不正确的是： ( C )(A) 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙；(B)酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；(C)用滴管加液体时，需将滴管伸入试管内。
人教版九年级化学第1单元测试题(含答案)
人教版九年级化学第一单元测试题及答案（内容：第一单元满分：60分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号中）1．宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。
下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是（）A．挑选原料 B．加碱燕煮 C．竹帘捞纸 D．剪裁纸张2.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3．下列实验操作错误的是（）A．取用药品 B．称取药品 C．量取液体 D．搅拌溶解 4．下列化学实验仪器中不能用于加热的是（）A. 燃烧匙B. 蒸发皿C. 量筒D. 试管5.下列实验操作正确的是（）A.用试管取用液体药品时，如果实验里没有说明用量，应取容积的1/2B.给试管里的液体加热，试管盛放液体体积不超过容积的2/3C.向试管中滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管应紧贴试管内壁D.用试管加热液体时，不可使试管口对着自己或旁人6.郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A ．建立假设B ．收集证据C ．设计实验D ．做出结论7 玻璃仪器洗涤干净的标志是（ ）A. 容器内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的C. 仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D ．上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净8. 下列实验操作正确的是( ) . A B C D9．下列操作或做法正确的是 （ ）A.未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家做家庭实验B ．用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C ．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹面最低处保持水平D ．实验完毕把仪器洗涤干净，废液倒入原试剂瓶10.先将甲物放在托盘天平右盘进行称量，再将乙物放在左盘进行称量，若两次都使用了游码，且砝码和游码读数相等，甲、乙两物质的质量是 （ ）A ．甲＞乙B ．甲＜乙C ．甲=乙D ．不能确定二、本大题包括7小题，共25分。
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案第一单元检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( C )A．制造甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( C )3．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。
就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( C )A．观察B．实验C．假设D．做结论4．下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( C )5．下列实验操作正确的是( D )6．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( C )A．钢丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃7．下列常见仪器使用正确的是( B )A．量筒可用作化学反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8．下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是( C )A．蜡烛燃烧时火焰分三层B．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C．燃烧后生成水和二氧化碳D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊9．今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法不符合这一主题的是( C )A．增加植树造林面积B．实行垃圾分类和回收C．将农田中产生的秸杆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车10．下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( C )A．水和食醋B．铜片和铝片C．水和澄清的石灰水D．铁粉和食盐11．下列实验操作符合实验室规则的是( D )A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12．有关加热操作：①加热试管前擦净试管外壁的水；②给烧杯加热要垫上石棉网；③使用试管给物质加热要进行预热；④试管加热时底部不能跟灯芯接触。
人教版化学九年级上册第一单元复习题带答案
课题1物质的变化和性质一、单选题1．下列变化中，不涉及化学变化的是（）A．金属冶炼B．高粱酿酒C．雕刻印章D．烧制陶器2．下列变化属于化学变化的是A．木材燃烧B．冰雪融化C．酒精挥发D．玻璃破碎3．自然界中的变化总的分为两大类：物理变化和化学变化。
下列所述变化中属于化学变化的是（）A．浑水过滤后变清B．动植物腐烂C．玻璃破碎D．分离液态空气4．下列物质的用途体现物质化学性质的是A．金刚石的硬度大——刻划玻璃B．氢气密度小——填充探空气球C．氢气具有可燃性——作燃料D．干冰有制冷作用——人工降雨5．下列日常生活中发生的变化与其他三种变化有本质区别的是（）A．酒精挥发B．水受热沸腾C．瓷碗破碎D．食物腐败6．下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A．红磷用于制作烟雾弹B．稀有气体用作电光源C．氧气用作火箭的助燃剂D．氮气用作焊接金属时的保护气7．《本草纲目》为中华瑰宝，书中记载：“盖此矾(FeSO4•7H2O)色绿，味酸，烧之则赤…止血补血”。
下列描述体现化学变化的是( )A．将矾研碎B．烧之则赤C．止血补血D．色绿味酸8．下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是A．野火烧不尽，春风吹又生B．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川9．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．水用于灭火B．大理石用作建筑材料C．干冰用于人工降雨D．食醋用于清除水壶中的水垢10．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．天然气用作燃料B．氧气用于炼钢C．干冰用作制冷剂D．盐酸用于除铁锈11．我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是( ) A．《易经》---- “泽中有火……上火下泽”B．《淮南万毕术》--- “曾青得铁则化为铜”C．《天工开物》---- “候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜”D．《抱朴子》—-- “丹砂(HgS) 烧之成水银，积变又还成丹砂”12．下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是（）A．风力发电B．石油分馏得到汽油C．海水晒盐D．铁矿石冶炼生铁13．下列叙述中，均属于描述物质物理性质的是（）A．铁易生锈，二氧化碳易液化B．金属能导电，碳酸能使石蕊试液变红C．O2有氧化性，H2有可燃性D．纯净的铁片是银白色的，酒精易挥发14．生活中处处有化学，下列现象肯定属于物理变化的是（）A．光合作用B．使用稀盐酸除锈C．节日燃放礼花D．灯泡通电发光发热15．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．西瓜榨汁 C．矿石粉碎 D．光合作用二、简答题16．亚硝酸钠有毒，外观酷似食盐且有咸味，曾发生过一起误把亚硝酸钠当食盐食用的中毒事件。
人教版九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)
人教版九年级上册化学第一次月考试题（第1-3单元）评卷人得分一、单选题1．下列变化属于化学变化的是（A．蜡烛燃烧B．酒精挥发）C．河水结冰D．胆矾研磨2．下列图示实验操作中，错误的是（）B．D．C．3．下列物质属于纯净物的是（A．矿泉水B．加碘盐）C．冰水混合物)D．可乐4．下列反应有一种与其它三种不同类型的是(A．用过氧化氢制氧气B．磷在空气中燃烧D．用氯酸钾制氧气C．用高锰酸钾制氧气5．下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是()A．铁在潮湿的空气中易生锈C．酒精挥发B．石蜡受热会熔化D．氧气能变成淡蓝色液氧6．下列说法正确的是（）A．二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B．催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C．催化剂能改变化学反应的速率D．化学反应前后催化剂的化学性质会改变7．某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A．18m L B．大于18m L C．小于18m L D．无法判断8．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是()A．氧气、氮气，空气B．氮气、空气、氧气D．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气9．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体10．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（A．先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯）B．先装药品，再检查制氧装置的气密性C．先给试管均匀加热，再对着药品加热D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中11．镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是A．镆元素为金属元素B．镆的原子序数为115C．镆原子中的质子数为115 12．分子和原子的主要区别是（A．分子质量大，原子质量小B．分子间有间隔，原子间无间隔D．镆原子的核外电子数为173 ）C．在化学变化中分子可分，原子不可分D．分子体积大，原子体积小13．下列对一些事实的解释，不正确的是（）选项事实衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失解释A分子在不断的运动B C 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中给自行车车胎打气车胎会鼓起来“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香D不同的分子性质不同气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪A．A B．B C．C D．D14．N O在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成N O气体．现要收集一瓶N O气体，应采用的收集方法是（）2A．只能用排水法B．向上排空气法D．向下排空气法C．排水法或向上排空气法评卷人得分二、多选题15．下列各图中“〇”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（）A．C．B．D．得分三、填空题16．生活中处处有化学。
人教版初中化学 第一单元到第三单元综合测试题---2022-2023学年九年级化学人教版上册
人教版九年级化学上册第一----三单元综合测试题一、单选题1．中华文化博大精深。
下列古诗所述一定发生化学变化的是A．飞流直下三千尺，疑似银河落九天B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜2．下列有关空气的说法正确的是（）A．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%B．空气中各成分的含量是恒定不变C．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好D．目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等3．对于下列事实的微观解释错误的是（）A．给车胎打气车胎变硬——分子的体积变大B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小C．切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动D．6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小4．乙醇俗称酒精，是重要的基本化工原料。
广泛用于医药、涂料、卫生用品、化妆品等各个方面。
下列关于乙醇在常温、常压下性质的描述中属于化学性质的是A．易燃B．易挥发C．具有特殊香味D．无色液体5．实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别的，该项操作是A．加热前先将试管外壁擦干B．排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集C．加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热D．实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤6．关于分子、原子说法正确的是（）A．分子可分，原子不可再分B．分子的质量大于原子C．温度越高，分子运动速率越快D．温度升高，分子体积增大7．有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别为甲：100毫升，1毫升；乙：50毫升，2毫升；丙：50毫升，1毫升。
现要量取45ml水，应选择上述哪一种量筒进行测量A．甲B．乙C．丙D．都可以8．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。