2019年上海静安区高三二模生物试卷(教师版)
上海市静安区达标名校2019年高考三月调研生物试卷含解析
上海市静安区达标名校2019年高考三月调研生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．工作在第一线的医护人员采取多种措施，全力救治重症的新冠肺炎患者，挽救了许多患者的生命。
下列有关措施与其生物学原理的对应关系中正确的是（）A．利用呼吸机等设备提高患者的血氧水平——有氧呼吸各个阶段都需要氧气参与B．为患者提供更多的营养物质——免疫系统的结构与功能增强需要消耗有机物和能量C．将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有B细胞D．增强患者战胜疾病的信心——大脑皮层中有免疫调节中枢2．下列关于基因及其表达的叙述，正确的是（）A．基因是具有遗传效应的DNA片段，但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系B．基因表达的场所是核糖体，它包括转录和翻译两个生理过程C．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条不同的肽链D．tRNA是运载氨基酸的工具，一种氨基酸只能由一种tRNA携带3．下列关于RNA分子的叙述，正确的是（）A．线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNAB．RNA分子中不存在ATP中的“A”C．RNA分子中不含氢键，有的RNA具有催化功能D．RNA可以作为细菌的遗传物质也可以作为细胞内物质的运输工具4．下列对细胞中蛋白质和核酸的叙述，错误的是（）A．两者在高温条件下都会发生变性B．两者的多样性都与空间结构有关C．两者都可具有降低反应活化能的作用D．两者的合成都需要模板、原料、能量和酶5．乳酸菌与酵母菌细胞相比较，二者在结构和代谢上的共同点不包括（）A．细胞内存在着ATP 和ADP 的相互转化反应B．细胞内存在两种核酸并以DNA 为遗传物质C．蛋白质的加工发生在内质网和高尔基体中D．细胞质基质中存在多种酶，能发生多种化学反应6．生物大分子的功能与其空间结构密切相关，下列关于生物大分子空间结构的说法正确的是（）A．蛋白质分子的空间结构是决定其功能的唯一因素B．tRNA分子的空间结构与其碱基对之间的氢键无关C．淀粉、糖原、纤维素空间结构的不同与其单体种类无关D．高温可以使所有生物大分子的空间结构发生不可逆破坏7．下列关于自然选择的叙述，错误的是（）A．可遗传变异是进化的前提B．自然选择是适应进化的唯一因素C．自然选择使有利变异被保存，并得到积累D．只要个体之间存在着变异，自然选择就发生作用8．下列能体现“结构与功能相统一”的生命观念的是A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，与其加工多肽链的功能相适应B．细胞膜上附着ATP水解酶，与其主动吸收某些营养物质的功能相适应C．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，与其分解丙酮酸的功能相适应D．叶绿体内膜上附着多种光合色素，与其吸收、传递和转化光能的功能相适应9．下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞的结构与代谢过程的比较，不正确的是A．两者的细胞膜结构均符合流动镶嵌模型B．两者的遗传物质均储存在细胞核中C．均可以进行有氧呼吸，但进行场所不完全相同D．均依赖氧化有机物合成ATP，为代谢过程供能10．科学研究发现有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力，原因是其细胞中含有HLAB57基因，能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞，该种免疫细胞能产生大量可束缚HIV的蛋白质。
2019-2020学年静安第二中学高三生物上学期期末试卷及参考答案
2019-2020学年静安第二中学高三生物上学期期末试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(ACR)结合使突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
重症肌无力病人的神经与肌肉接头(结构类似于突触)处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能。
下列相关叙述错误的是（）A. “重症肌无力"与系统性红斑狼疮的发病机理最相似B. 刺激“重症肌无力“病人的神经不能引起肌肉收缩C. 正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生D. 注射乙酰胆碱可缓解肌肉收缩无力症状2. 假性过敏是机体内稳态部分失调的结果，在临床上的症状类似过敏反应，如皮肤出现红肿、刺痛等症状，但缺乏特异性免疫的过程。
下列关于假性过敏的描述，正确的是（）A.假性过敏也是接触过敏原后导致的B.患者的血液中浆细胞数量显著增多C.患者皮肤毛细血管壁的通透性增大D.人体初次接受抗原就能诱发假性过敏3. 下列有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是A. 核糖和脱氧核糖不能同时存在于原核细胞内B. 糖原不能水解为葡萄糖，不属于细胞的能源物质C. 胆固醇在人体内可以参与血液中脂质的运输D. 在糖代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类4. 下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（）A.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动C.原核细胞的生物膜系统只包含细胞膜D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰5. 关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是（）A. 选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合子，且具有易于区分的相对性状B. 杂交实验时，对母本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋C. 在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法D. 孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎6. 下列关于生物膜结构的探索历程的叙述，错误的是（）A.欧文顿根据脂溶性物质更易进入细胞提出膜是由脂质组成的B.罗伯特森根据光学显微镜的观察结果提出生物膜的静态模型C.小鼠细胞与人细胞的融合实验证明细胞膜具有流动性D.变形虫的变形运动可用生物膜的流动镶嵌模型来解释7. 关于“假说—演绎”法，下列说法正确的是()A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——发现问题，提出假说B.“对分离现象解释”——分析问题，提出假说C.“测交实验和结果”——分析问题，寻找规律D.“分离定律的提出”——演绎推理，验证规律8. 人类大脑皮层特有的高级神经中枢是（）A.运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.听觉中枢9. 野生型果蝇具有红眼（A）、正常刚毛（B）和灰体色（D）的性状，经过人工诱变后产生了白眼（a）、异常刚毛（b）和黑体色（d）的突变型果蝇，这些基因在染色体上的分布如图所示。
2019年上海市静安区高考生物一模试卷(解析版)
2019年上海市静安区高考生物一模试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.以下关于人体的物质基础的叙述正确的是（）A. 人体中含量最多的有机物是葡萄糖B. 脂肪、糖原均是人体的储能物质C. DNA和RNA都是人体的遗传物质D. 蛋白质是人体主要的能源物质2.下列关于水绵和颤藻的描述错误的是（）A. 水绵有细胞结构B. 水绵有成形的细胞核C. 颤藻无细胞结构D. 颤藻无成形的细胞核3.某同学在探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系时，在显微镜下观察到如图所示的现象，据图分析以下叙述正确的是（）A. 测微尺一般都装在载物台上B. 图中细胞不适合用于测量C. 测量图中细胞长度时需转动目镜D. 图中细胞所处的外界溶液为清水4.下列关于人体细胞呼吸的叙述错误的是（）A. 有氧呼吸主要在线粒体完成B. 无氧呼吸在细胞质基质完成C. 安静时，人体进行有氧呼吸D. 运动时，人体主要进行无氧呼吸5.如图中实线表示最适温度下测定的酶催化效率与pH的关系，以下相关叙述正确的是（）A. 虚线①可能是温度升高10℃时测定的结果B. 虚线②可能是温度降低10℃时测定的结果C. b为该酶的最适pH，数值接近7D. pH为a时，酶的活性受抑制、可恢复6.以下代谢过程，在高等动物、植物体内都可以发生的是（）A. 葡萄糖→糖原B. 葡萄糖→淀粉C. 葡萄糖→脂肪D. 葡萄糖→纤维素7.B淋巴细胞一般不分裂，但在受到抗原刺激后可增殖分化，上述事实说明B淋巴细胞为（）A. 增殖细胞B. 暂不增殖细胞C. 不增殖细胞D. 全能干细胞8.如图所示酵母菌的生殖方式为（）A. 分裂生殖B. 出芽生殖C. 孢子生殖D. 营养繁殖9.如图是ATP结构示意图，下列关于该图的叙述正确的是（）A. ①表示腺苷B. ②表示ADPC. ③表示高能磷酸键D. ③比④更容易断裂10.如图是正在传递信息的突触部分结构模式图，以下说法正确的是（）A. ①表示突触后膜B. ③表示神经递质C. ④表示离子通道D. 信息由②传至①11.燕麦胚芽鞘能表示出明显的向光性，以下关于向光性的解释正确的是（）A. 生长素由向光侧往背光侧运输，促进背光侧细胞伸长B. 生长素由背光侧往向光侧运输，抑制向光侧细胞伸长C. 生长素在背光侧合成量大，促进背光侧细胞伸长D. 生长素在向光侧合成量大，抑制向光侧细胞伸长12.某小组用如图所示卡片搭建DNA分子模型，其中“P”有30个，“C”有10个，以下说法正确的是（）A. “D”表示核糖B. “T”表示尿嘧啶C. 若要充分利用“P”和“C”，需60个“D”D. 若要充分利用“P”和“C”，需5个“A”13.如图表示发生在细胞中的与遗传信息的传递、表达相关的生理过程，下列说法正确的是（）A. ①表示转录B. ②表示翻译C. ①发生在细胞核D. ②发生在细胞质14.来自同一个体的神经细胞和肝细胞有诸多差异，以下关于两者的描述错误的是（）A. DNA不完全相同B. RNA不完全相同C. 蛋白质不完全相同D. 糖类不完全相同15.如图所示为处于有丝分裂某时期的植物细胞的电镜照片，据图判断以下说法正确的是（）A. 该细胞中有染色体和染色单体B. 该细胞已发生同源染色体分离C. 该细胞中的DNA正在复制D. 箭头所指位置正在形成细胞壁16.某同学利用选择培养基成功分离出了土壤中的自生固氮菌，得到了如图所示的实验结果，以下说法正确的是（）A. 该实验使用了划线法接种B. 该实验使用了液体培养基C. 该实验使用了无氮培养基D. 该实验使用了无碳培养基17.如图为人体卵细胞的形成过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A. 过程①是减数第二次分裂B. 过程②是有丝分裂C. 细胞A是初级卵母细胞D. 细胞B是卵细胞18.某人从25℃的温暖房间来到0℃的户外，机体可能出现下列现象中的（）A. 骨骼肌非自主颤栗B. 汗腺分泌增加C. 抗利尿激素分泌增加D. 皮肤血管舒张19.如图为健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进食过早餐，以下分析正确的是（）A. a点时，胰高血糖素分泌增加B. b点时，胰岛素分泌增加C. a点时，肝糖原分解为葡萄糖D. b点时，肝糖原分解为葡萄糖20.以下是酶分离提纯的基本步骤，正确的流程顺序是（）①层析提取酶蛋白②过滤③破碎细胞④沉淀酶蛋白⑤结晶酶蛋白A. ③②④①⑤B. ④③②⑤①C. ④⑤③①②D. ③②⑤④①二、探究题（本大题共5小题，共60.0分）21.生命的结构基础生物体中的细胞膜、细胞器膜、核膜等统称为生物膜，图1显示了发生在生物膜上的物质运输，物质微粒的相对数目表示浓度高低，Ⅰ～Ⅳ表示细胞中的不同部位。
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版(总19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2019年上海市普陀区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共19小题，共分）1.组成DNA分子的基本单位是（）A. 脱氧核苷酸B. 核糖核苷酸C. 含氮碱基D. 脱氧核糖2.下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A. 有膜包被的细胞器B. 不能进行光合作用C. 没有成形的细胞核D. 细胞壁的主要成分是纤维素3.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。
下列有关叙述中错误的是（）A. ①表示多糖B. ②表示蛋白质C. ③表示磷脂分子D. 细胞膜能控制物质进出细胞4.ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是（）A. ATP是细胞中的储能多糖B. ATP是细胞中唯一的储能物质C. ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放D. 在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化5.如图为某细胞结构示意图。
下列有关叙述错误的是（）A. ①表示内质网，粗面内质网参与蛋白质的合成B. ②表示细胞膜，具有选择透过性C. ④表示中心体，参与形成纺锤体D. ⑥表示核膜，不具有选择透过性6.为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。
下列说法正确的是（）A. 该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B. 细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C. 细胞液中的HO经主动运输进入甲物质溶液中2O不能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁D. 甲物质和H27.酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。
下列叙述错误的是（）A. 酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关B. 绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用酶活性表示C. 麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解D. 将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变8.某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。
2019-2020学年上海师范大学附属中学高三生物二模试卷及答案解析
2019-2020学年上海师范大学附属中学高三生物二模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某化合物含C、H、O、N等元素，下列哪项最不可能是它的功能（）A.构成羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分B.催化作用C.组成各种膜结构D.是细胞内主要的储能物质2. 下列有关稳态的叙述中，错误的是（）A. 运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C. 当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D. 内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果3. 科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。
下列叙述正确的是A.在线粒体的内外均有核糖体分布B.细胞中R基因和T基因均成对存在C.R基因通常不会通过父本传递给下一代D.核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是1/24. 芝加哥大学一个研究小组以一群挪威鼠为实验对象展开对孤独与癌变的关系的研究。
结果发现长期处于孤独状态的小鼠往往情绪低落，且患癌症的概率是群居者的3.3倍，同时发现被隔离鼠会产生更多的“压力激素”。
由该实验结果不能得出的结论是（）A. 情绪也是大脑的高级功能之一B. 内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能C. 情绪低落可降低免疫系统功能D. 内分泌腺的分泌活动受中枢神经系统的调节5. 人体内不同种类的细胞结构和功能不同，其根本原因是（）A.遗传物质不同B.基因重组C.染色体变异D.基因的选择性表达6. T细胞内HIV的遗传物质RNA不能直接翻译成蛋白质；结核杆菌可以边转录边翻译出蛋白质；酵母菌的mRNA从核孔出来之后才能翻译成蛋白质。
下列有关上述材料的叙述，错误的是A.不同生物的mRNA的基本组成单位相同B.细菌中蛋白质的合成可以在拟核区进行C.以上三种生物的遗传信息的传递遵循的中心法则各不相同D.碱基序列相同的DNA分子控制合成的蛋白质可能不同7. 关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是()A. a和d不具有以核膜为界限的细胞核B. a和b都能进行光合作用C. a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D. a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒8. 细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。
2019年上海市嘉定区高考生物二模试卷(解析版)演示教学
2019年上海市嘉定区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列化合物可能存在如图所示结构的是（）A. 脂肪B. 胰岛素C. DNAD. 肝糖原2.某学生研究小组欲测定某品牌氨基酸饮料中是否含有蛋白质，可选用的试剂是（）A. 班氏试剂B. 苏丹Ⅲ染液C. 双缩脲试剂D. 碘液3.红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍，膜外Na+浓度是膜内的6倍，维持K+、Na+分布不均的是膜上的（）A. 受体B. 载体蛋白C. 磷脂D. 糖蛋白4.ATP的结构式可用如图表示，其中高能磷酸键的部位是（）A. 仅①处B. 仅③处C. ①和②处D. ②和③5.如图为人体内葡萄糖氧化分解的某一途径，其中过程②进行的场所位于（）A. 细胞质基质B. 线粒体内膜C. 线粒体基质D. 线粒体外膜6.下列措施属于切断乙型肝炎传播途径的是（）A. 隔离病人B. 消毒餐具C. 锻炼身体D. 接种疫苗7.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，图表示实验前后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是（）A. B.C. D.8.草原物种多样性可用样方法调查，下列做法正确的是（）①在植物密集处选取样方地②根据植物密度确定样方面积③统计样方内物种数④统计样方内每--种植物的个体数A. ①③B. ②④C. ②③④D. ①②④9.某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水，每次播放音乐时给大鼠供水，多次训练后大鼠听到音乐会做出饮水动作，建立了大鼠饮水奖赏条件反射。
该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是（）A. 无关刺激和条件刺激B. 条件刺激和无关刺激C. 非条件刺激和条件刺激D. 非条件刺激和无关刺激10.如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
下列叙述正确的是（）A. ①处只要受到刺激，便能引起②的反应B. b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射C. 兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少D. a处和c处的传导分别是生物电传导和化学物质传导11.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C3．为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。
2019年上海市普陀区高考生物二模试卷-解析版
A、 若用相同厚度无色透明得玻璃片替代云母片,实验结果基本相同 B、 光照对生长素合成得影响较小,但可影响生长素分布 C、 在单侧光照射下向光侧得生长素一部分运输到背光侧 D、 生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长
9. 下列关于特异性免疫及其相关应用得叙述,正确得就是( )
A、 效应 T 细胞都就是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生 B、 细胞免疫与体液免疫得二次免疫应答都与记忆细胞有关 C、 健康人得 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者得免疫力 D、 大量制备一种单克隆抗体时需要大量得 B 细胞与骨髓瘤细胞
验过程,下列对该实验操作与解释正确得就是( )
A、 杂交时须在母本开花后去除雄蕊,以防自花传粉 B、 F1 出现粉红花就是基因重组得结果 C、 F2 出现红花与白花属于性状分离 D、 该实验不符合孟德尔遗传规律解释
17. 如图为正常人体细胞部分染色体组图,下列选项中属于唐氏综合症病因得就是
()
A、 A
A、 无籽番茄得培育
B、 无籽西瓜得培育
C、 月季枝条嫁接到蔷薇开出月季花 D、 胡萝卜块根培养成胡萝卜植株
14. 用相同得限制酶切人得胰岛素基因与大肠杆菌得质粒,井加入 DNA 连接酶,可以形
成重组 DNA 分子,胰岛素基因与大肠杆菌质粒 DNA 彼此能结合得依据就是
(( )
A、 DNA 分子边解旋边复制
6. 为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物得叶表皮放入一定浓度得甲物质溶 液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法正确得就是
()
A、 该植物得叶表皮细胞就是具有液泡得活细胞 B、 细胞内甲物质得浓度高于细胞外甲物质得浓度 C、 细胞液中得 H2O 经主动运输进入甲物质溶液中 D、 甲物质与 H2O 不能自由通过该叶表皮细胞得细胞壁
2019年上海市浦东新区高考生物二模试卷(解析版)
2019年上海市浦东新区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列物质或结构中含有脱氧核糖的是（）A. DNA连接酶B. RNAC. 染色体D. 核糖核苷酸2.如图表示两种生物的结构，其根本区别是有无（）A. 成形的细胞核B. 细胞结构C. 增殖能力D. 遗传物质3.味细胞上的苦味受体是种特殊的膜蛋白。
下列关于苦味受体的叙述错误的是（）A. 由核糖体合成B. 位于细胞膜上C. 能与甜味物质结合D. 与苦味感受相关4.如图为某物质（●）跨膜运输的示意图。
下列相关叙述错误的是（）A. 载体①逆浓度运输该物质B. 载体②在运输物质过程中不耗能C. 载体①和②运输方式不同D. 该物质可能是O25.如图表示细胞代谢过程中部分物质变化过程，能发生在酵母菌细胞中的有（）A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D. ②③④6.蛋白质在生物体内的代谢过程如图所示，其中数字表示过程，字母表示物质，下列对这一过程的叙述中正确的是（）A. 过程①表示脱水缩合反应B. 过程②为转氨基作用C. 物质Y表示CO2、水和尿素D. 过程③发生在线粒体7.人患过一次水痘后终身不患水痘，这现象属于（）A.先天免疫B.天然免疫C.人工免疫D. 体液免疫8.如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B. 胰岛素、血糖、胰高血糖素C. 血糖、胰岛素、胰高血糖素D. 胰高血糖素、血糖、胰岛素9.如图表示植物不同器官对不同浓度生长素的反应。
对根、茎、芽都有促进作用的生长素浓度（mol/L）范围是（）A. 10-10-10-8B. 10-8-10-6C. 10-6-10-4D. 10-4-10-210.如图为浆细胞中抗体基因转录的过程，下列相关叙述错误的是（）A. 合成产物是RNAB. 以DNA的一条链为模板C. 在细胞质中进行D. 遵循碱基互补配对原则11.用三倍体无籽西瓜植株叶片通过组织培养得到新个体，该生殖方式和新个体所结的果实分别是（）A.有性生殖、无籽西瓜B.无性生殖、无籽西瓜C. 无性生殖、有籽西瓜D. 有性生殖、有籽西瓜12.如果两个遗传性状发生重组，说明控制这两个性状的基因的关系不可能是（）A. 独立遗传B. 完全连锁C. 不完全连锁D. 属于非等位基因13.人类ABO血型由I A、I B、i三个复等位基因决定。
2019-2020学年静安第二中学高三生物期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年静安第二中学高三生物期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 受精卵能发育成一个完整的个体，这种能使后代细胞形成完整个体的潜能叫做细胞的（）A.单能性B.多能性C.全能性D.发育性2. 下列各项对经典广告语的分析，错误的是（）A. 电视广告词“腰酸背痛脚抽筋——得补钙”，这里的钙可以指元素B. 广告词“儿童厌食，补锌是关键……”说明人体的发育需要锌C. “点（碘）点（碘）滴滴的健康关爱”告诉人们，碘是人体的必需元素D. “本饮料由天然物质配制而成”，指的是该饮料绝对不含无机化合物3. 如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）A.该过程中采用了差速离心法制备核糖体B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤①中检测核糖体C.步骤①的目的是保持细胞正常形态D.步骤①、①目的是分离细胞器和其他细胞结构4. 如图是人体内部分激素的产生部位和生理作用，下列连线和叙述内容全部正确的一组是（）AA B.B C.C D.D5. 下列与细胞结构相关的说法，正确的是（）A.细胞壁作为细胞生命系统的边界，对细胞起支持与保护作用B.内质网具有双层膜结构，是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道C.高尔基体主要分布在植物细胞中，与细胞壁的形成有关D.中心体分布在动物与低等植物细胞中，组成中心体的两个中心粒在间期倍增6. 下列有关运动员长跑时生理变化过程的描述，正确的是A. 大量产生C02，有氧呼吸明显升高B. 大量产生热能，人体体温明显升高C. 大量消耗葡萄糖，血糖含量明显下降D. 大量消耗ATP，细胞内ATP的含量明显下降7. 如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是A. 该物质进入细胞方式是自由扩散B. 该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C. 该物质可能是水或甘油D. 该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动8. 自由组合定律中的“自由组合”是指A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合9. 下图中m、n、1表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因间的间隔序列。