云的分类及特征课件

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软绵绵的云课件完整版课件

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软绵绵的云课件完整版课件一、教学内容本节课我们将学习教材第四章“天气与气候”中的“云的分类与特征”一节。

详细内容包括:云的基本概念、形成原因、分类方法以及各类云的特征和对应的天气现象。

二、教学目标1. 让学生掌握云的基本概念、形成原因和分类方法。

2. 培养学生观察和分析各类云的能力,提高他们对天气变化的预测能力。

3. 引导学生关注气候变化,增强环保意识。

三、教学难点与重点重点:云的分类方法及其特征。

难点:如何准确判断各类云对应的天气现象。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示美丽的云彩图片,激发学生对云的兴趣,引入新课。

2. 讲解:使用多媒体课件,详细讲解云的基本概念、形成原因、分类方法以及各类云的特征和对应的天气现象。

3. 实践:组织学生观察窗外的云,尝试判断其类别和对应的天气现象。

4. 例题讲解:分析一道关于云的分类和天气预测的例题,让学生掌握解题方法。

5. 随堂练习:布置几道关于云的分类和特征的选择题,检验学生对知识的掌握程度。

六、板书设计1. 云的基本概念、形成原因2. 云的分类方法3. 各类云的特征及对应天气现象七、作业设计1. 作业题目:请简述三种常见的云及其特征和对应的天气现象。

答案:三种常见的云及其特征和对应的天气现象如下:(1)积云:白色、厚实,顶部呈凸起形状,底部平坦。

通常预示着晴朗天气。

(2)层云:灰色、均匀,呈层状结构。

可能预示着阴雨天气。

(3)卷云:白色、丝状或带状,高度较高。

通常预示着晴朗或轻微降雨天气。

2. 作业题目:观察窗外或校园内的云,判断其类别并预测天气变化。

答案:根据观察,判断云的类别并预测天气变化。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习,使学生掌握了云的基本概念、分类方法和特征。

课后可以布置一些关于云的观察和研究的拓展任务,如让学生收集不同类型的云图片,分析其特征和对应的天气现象,以提高学生的实践能力和观察力。

【四年级科学上册优质课件】科教版四上《云的观测》课件

【四年级科学上册优质课件】科教版四上《云的观测》课件
云的观测
1、云
1.1、什么是云?

云是悬浮在大气中的小水滴 或 冰晶微粒 或 二者混 合的可见聚合物。 有时也包含一些较大的雨滴及冰、雪粒。 底部不接触地面。


1、云(续)
1.2、为什么要观云?


云的生成、外形特征、量的多少、分布及其演变, 不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况 等,而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。 正确观测、分析云的变化,是了解认识大气物理状 况,掌握天气变化规律的一个重要因素。
1、云(续)

云的形成与演变和天气变化有着密切的联系:



大量的高云出现,常常与大范围的天气系统,如气旋、锋面 活动,有密切联系。 夏季积云状高积云(堡状、絮状)的出现,也常是雷雨天气 的前兆。 与云有关的天气谚语:

天上鱼鳞斑(卷积云),地上晒谷不用翻 天上钩钩云(钩卷云),地上雨淋淋

3.2 云状特征—层积云(Sc)
1.

透光层积云 Sc tra 云层厚度变化 很大,云块之 间有明显的缝 隙; 即使无缝隙, 大部分云块边 缘也比较明亮。
3.2 云状特征—层积云(Sc)
2.

蔽光层积云 Sc op 阴暗的大条 形云轴或团 块组成的连 续云层,无 缝隙,云层 底部有明显 的起伏。 有时不一定 满布全天。
3.2 云状特征—层积云(Sc)
3.

积云性层积云 Sc cug 由积云、积雨 云因上面有稳 定气层向下扩 展或云顶下塌 平衍而成的层 积云。 多呈灰色条状, 顶部常有积云 特征
3.2 云状特征—层积云(Sc)
4.
堡状层积云 Sc cast 垂直发展的 积云形的云 块,并列在 一线上,有 一个共同的 底边,顶部 凸起明显, 远处看去好 象城堡。

云的观测及图片

云的观测及图片

碎层云(Fs)--不规则的松散碎片,形状多变, 呈灰色或灰白色。由层云分裂或由雾抬升而成。 山地的碎层云早晚也可直接生成
层云St的几点说明:
1、层云一般只降毛毛雨或米雪。如St云层很厚,或其上有降水性
云层时,也可以降小雨,遇此情况可照实记载。
2、雾与层云、碎层云在性质上是相同的。 St或Fs是离开地面的 雾,所以当雾尚未离开地面时,就不能记St或Fs,只能记雾。
云的分类:
一、形态学分类法(国际分类法) 二、发生学分类法(气象学分类法)
1、波状云:Cc Ac Sc 2、层状云:Cs As Ns St 3、积状云:Cu Cb Ci 规律:1、第二个字母为c的都是波状云 2、除波状云外第一、二个字母为s的是层状云 3、剩余就是积状云
三、现行规范分类法:
按云的外形特征、结构特点和云底高度, 将云分为三族,十属,二十九类 三族: 低云 中云 高云 十属:(N雨A高C卷积还有一个S层)
2、积雨云(Cb)
3、卷云(Ci)
淡积云 浓积云 积云(Cu): 碎积云
Cu hum Cu cong Fc
定义:垂直向上发展的、顶部呈圆弧形或圆拱形重叠凸 起,而底部几乎是水平的云块。云体边界分明。 了解:1、如果积云和太阳处在相反的位臵上,云的中 部 比隆起的边缘要明亮;反之,如果处在同一侧,云 的中 部显得黝黑但边缘带着鲜明的金黄色;如果光从旁边照映 着积云,云体明暗就特别明显;当积云移至 天顶时,看 不见圆孤形的顶,而只看到暗黑的底部。 2、积云是由气块上升、水汽凝结而成。 3、发展旺盛的积云可降小阵雨。
密卷云
密卷云
伪卷云(Ci not)--由鬃积雨云顶部脱离母体而成。云 体较大而厚密,有时似砧状。
钩卷云(Ci unc)--形状好象逗点符号,云丝向上 的一头有小簇或小钩。

教科版科学四上1.6《云的观测》ppt课件1

教科版科学四上1.6《云的观测》ppt课件1
布满天空
有关“云”的谚语
天上钩钩云,地上雨淋淋。 天有城堡云,地上雷雨临。 天上扫帚云,三天雨降临。 早晨棉絮云,午后必雨淋。 早晨东云长,有雨不过晌。 早晨云挡坝,三天有雨下。 早晨浮云走,午后晒死狗。 早雨一日晴,晚雨到天明。
阴天:云量很多(很难见到太阳)
把天空当做一个圆,看看云在天空中所占的多少Leabharlann 晴天多云阴天
晴 天
多 云
阴 天
阴 天
云一般分为三类:层云、积云、卷云
层云: 靠近地球表面形成的扁平状云。 积云: 高于层云,看上去像棉花堆一样的云。 卷云:纤细的羽状云,只有在温度非常低的高空才能形成。
所以卷云是由微小的冰晶组成的。
分类依据:云的高度和形状。
云的分类
各种云的特点及与天气的关系
位置 最高 天气
种类 卷云
形状 像羽毛像绫纱 像棉花团
阳光可以透过它照到地 面,天气晴朗
马上就会下暴雨 它向前推进,天气将转阴 雨雪就开始下降
积云
2000米左右 在天空映着温和的阳光 更低 低 更低
积雨云 形成高大的云山 层云 雨层云
像毛玻璃
1、什么是云?
云是由悬浮在大气中千千万万的小 水滴或冰晶组成的的可见聚合体。
2、云的观测有什么意义?
云的生成,外形特征,量的多少, 分布及其演变,不仅反映了当时大气的 运动、稳定程度和水汽状况,而且也是 预示未来天气变化的重要征兆之一。
观察云
晴天:无云或云量少(太阳总能看见)
天 气
多云:云量较多(太阳时常可见)

【鲁教版】语文六上:第20课《看云识天气》ppt课件(3)

【鲁教版】语文六上:第20课《看云识天气》ppt课件(3)
义? 4.文章采用了什么结构?
精读课文 深入了解
小组合作学习不同的云和彩所带来的不 同天气,然后汇报并填写表格。
云的种类简表(一)
云名
云的形态变化
高度 厚度 天气征兆
卷 云 像羽毛像绫纱,丝丝 最高 最薄 象征晴朗
缕缕地漂浮着
卷积云
像水面的鳞波,是成 群成行的卷云
很高
很薄 无雨雪
积 云 像棉花团,上午出现, 2000米左 较薄 阳光温和
薄云
厚云
口语练习
请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方 式对它作自我介绍。介绍要求:Ⅰ、充分利用描 写云彩的语言材料;Ⅱ、让别人明白你将会带来 怎样的天气。
示例:
"Hai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地 飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁 白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站 得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢 迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。"
产生在高积云边 缘部分
虹 雨过天晴,在太阳
对面的云幕上
里紫外红 华环由小变大转晴 华环由大变小转阴雨
彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨
霞 早、晚,太阳照
着对面的云彩
云层变红
朝霞不出门 晚霞行千里
继续
日晕 月晕
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看云识天气
光彩
形态
卷云
卷层云

卷积云
高层云

积云
雨层云

高积云
积雨云

看云识天气
朱泳燚
电影
给下列加点字词注音
燚 yì 崩塌 tā 峰峦luán 鳞波 lín 预兆zhào 弥漫 mí 轻盈 yíng 棉絮 xù 均匀 yún 日晕 yùn 绫纱 líng 丝丝缕缕 lǚ

实拍各种类型的云图及其特征

实拍各种类型的云图及其特征

云图
1、类型:层积云
特征:个体比高积云更大,外型较柔和,结构不太明显。

如果连成一片,则底部具有波浪型态和明暗相间的灰色阴影。

2、类型:卷层云
特征:是最高最白的一种云幕,当太阳被遮住时,仍能看到它的轮廓,周围常出现一种晕。

凡天空有晕就一定有卷积云,但厚的卷积云则像幕一样拉到天边。

3、类型:碎积云
特征:碎积云(Fc)云体很小,比较零散分布在天空,形状多变,为白色碎块,多为破碎了或初生的积云。

色呈灰白,具备积云特征,边缘残破。

4、类型:卷积云
特征:云块很小,白色无影,是由呈白色细波﹑鳞片或球状细小云块组成的云片或云层,常排列成行或成群,很像轻风吹过水面所引起的小波纹,白色无暗影,有柔丝般光泽,云体很薄。

5、类型:高积云
特征:高积云的云块较小,但个体比卷积云大,轮廓分明,在厚薄、形状上有很大差异,底部成波浪状,或排成一长列,或交织成棋盘状。

薄的云块一般呈白色。

云

云是由大气中水汽凝结凝华而形成的微小水滴、过冷水滴、冰晶、雪晶中的一种或混合组成的,形状各异的飘浮在天空中可见的混合体。

多姿多彩、变幻莫测的云,装饰了我们的天空。

但长期的阴天会影响我们的工作生活以及情绪。

云的生成,宏观特征、量的多少,在天空中分布情况和演变,都能够显示出当时大气运动、稳定程度和水汽状况,也是预示未来天气演变的主要征兆之一。

为了对云以及相应的天气进行观测记录和研究,有必要对云进行分类。

在气象台站观测中,目前都采用国际云分类法,它按云的外形特征、结构特点和云底高度,将云分为三族十属二十九类。

1.低云低云的云底高度,一般低于2500米,随季节、天气条件和不同经纬度而有变化。

低云多由微小水滴组成,厚的或垂直发展旺盛的低云的下部由微小水滴组成而中、上部是由微小水滴、过冷水滴和冰晶混合组成。

多数低云都有可能产生降水,雨层云多出现连续性降水,积雨云多产生阵性降水,有时降水量很大。

1.1积云Cu1.1.1淡积云Cu hum淡积云由直径5-30μm的小水滴组成,而北方和青藏高原地区冬季的淡积云是由过冷水滴或冰晶组成,有时会降零星雨雪。

淡积云分散或成群成群分布在空中,晴天多见。

北方淡积云轮廓清晰,个体不大,顶部呈圆弧形凸起,云体水平宽度大于垂直厚度,薄的云块呈白色,厚的云块中部有淡影;南方淡积云由于水汽较多,轮廓不如北方淡积云清晰。

大于垂直厚度,薄的云块呈白色,厚的云块中部有淡影;南方淡积云由于水汽较多,轮廓不如北方淡积云清晰。

1.2碎积云Fc碎积云由1-15μm的小水滴组成。

云体很小,比较零散分布在天空,形状多变,为白色碎块,多为破碎了或初生的积云。

1.3浓积云Cu cong云体高大,轮廓清晰,底部较平,比较阴暗,很像高塔,垂直发展旺盛,垂直厚度超过水平宽度、顶部呈圆弧形重叠,跟花椰菜有点类似。

当浓积云发展非常旺盛时,云的顶部会出现头巾似的一条白云,叫幞状云。

浓积云由淡积云发展或合并发展而成,当它发展旺盛阶段时,一般不会出现降水,但也有时降小阵雨。

《看云识天气》PPT课件

《看云识天气》PPT课件

卷层云 高层云 雨层云 积雨云
Page ▪ 30
卷层云
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高层云
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雨 层 云
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积雨云
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云的种类简表(二)
云名
形态变化
位置 天气征兆
卷层云
卷云聚集,向 前推进
像白绸幕蒙 住天空
高 晴转阴
高层云 卷云越变越厚
低 像毛玻璃遮着太阳
将下雨雪
激发求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴 趣。 Page ▪ 13
精要讲解,了解说明文体
学习目标一 了解说明文的文体知识。
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说明文文体知识
一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理 的文章。
二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要 特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知 识喻人,知识性是它的主要特点。
(4) 、“云就像是天气的‘招牌’:天上挂什么云, 就将出现什么样的天气。” ( )
Page ▪ 58
走出文本,培养积累习惯
1、收集并积累有关云的谚语、成 语、诗词等。
2、收集并积累关于天气的谚语。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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Page ▪ 3
卷云
云体具有纤维状结构,常成白色,无暗影,有毛 丝般的光泽,多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、 团状等。卷云由冰晶组成。
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卷积云
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