【2018-2019】教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书-范文word版 (3页)
教师继续教育工作计划小学
教师继续教育工作计划小学一、背景分析随着社会的发展和教育的不断进步，教师的教育理念、知识体系和教育技能也需要不断地更新和提升。
因此，教师继续教育显得尤为重要。
作为一名小学教师，我深知自己的不足和需求，因此制定了以下的继续教育工作计划，希望通过不断地学习、反思和实践，提升自己的教育水平，以更好地适应当今教育发展的需要。
二、教育需求分析1. 教学能力：我认为自己在导学和课堂管理方面存在一定的不足，希望能够通过专业的培训和学习，提升自己的教学能力，更好地引导学生，帮助他们理解知识。
2. 教育理念：随着社会的发展，教育理念也在不断地更新和改变，我希望通过学习先进的教育理念，更好地把握教育的方向，为学生提供更加优质的教育。
3. 专业知识：我需要不断地学习新知识，更新自己的教育理论知识和实践技能，以应对不断变化的教学需求。
三、教育工作计划1. 参加相关培训和进修课程我计划在假期期间参加一些相关的培训和进修课程，如教育心理学、教学设计、班级管理等方面的培训。
通过系统的学习和实践，提升自己的教学水平和专业素养。
2. 反思实践，改进教学方法我打算每周反思自己的教学实践，总结教学中的成功经验和不足之处，及时调整教学方法，提高教学效果。
同时，积极尝试新的教学方法，探索更加高效的教学手段。
3. 深入学习教育理论我将抽出时间深入学习教育理论，包括教育心理学、教育学、教学理论等方面的知识，以拓宽自己的教育视野，提高自己的教育素养。
4. 积极参与教研活动我计划积极参与学校的教研活动，与同行分享教学经验，互相学习和交流，共同进步。
同时，我也将尝试组织一些教研活动，促进学校教师间的良性竞争和共同进步。
5. 参加学术研讨会我还打算积极参加一些学术研讨会和教育论坛，倾听专家学者的授课和分享，了解最新的教育理论和实践成果，不断壮大自己的学术能力和教育眼界。
6. 积极参与社会实践我还计划积极参与学校组织的社会实践活动，与学生一起走出校园，了解社会，感受生活，不仅能够拓展自己的视野，也能够提高自己的综合素质和教育能力。
【2018-2019】小学老师继续教育个人学习计划-范文word版 (6页)
【2018-2019】小学老师继续教育个人学习计划-范文word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
小学老师继续教育个人学习计划
教学相长，讲的就是教师也要在教学的过程中进行学习，相互补充，才能
提高自己的教学能力。
下面是小编为您整理的“小学老师继续教育个人学习计划”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。
小学老师继续教育个人学习计划1
一、学习内容：
1、继续学习20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》、《中华人民
共和国教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规。
2、学习《小学数学课程标准》。
3、读一本好书《创新能力—开发与培养》。
二、学习目标：
1、通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
力求达到：
1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
2）完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。
3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的学科教学任务。
4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
6）参与教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
小学教师继续教育工作计划范文
小学教师继续教育工作计划范文尊敬的领导：我是某小学的一名小学教师，经过多年的教育工作，我深切感受到继续教育的重要性，同时也认识到自己在知识和教学理念方面的不足。
我希望能够参加小学教师继续教育工作计划，以提高自己的专业素养，并为学校的教育教学工作贡献更大的力量。
一、培训目标1.提高教学能力：通过学习和实践，掌握教学基本技能，提高教学设计和教学实施能力，能够设计和实施更有效的教学方案，提升学生的学习效果。
2.更新教育理念：深入研究教育改革与发展的新理念、新政策、新要求，跟上时代的发展潮流，拓宽教育视野，增强教育创新精神。
3.提升课题研究能力：通过培训和实践，掌握课题研究的基本方法和技巧，能够开展科研工作，提升自身的学术水平，为学校的科研工作做出贡献。
二、培训内容1.教育理念与教育改革研究：学习国内外教育理念的最新发展，了解国家教育改革政策和教育发展趋势，提高教育理论和实践水平。
2.教育心理学与教育评价：学习教育心理学的基本理论和教学应用，了解学生心理发展规律，掌握教育评价的基本方法和技巧，能够进行科学的教育评估。
3.课程与教学设计：学习课程设计的基本原理和方法，了解教材的使用和教学设计的要求，能够制定符合学生需要和教学目标的课程。
4.信息技术与教育教学：学习信息技术在教育教学中的应用，掌握多媒体教学和网络教学的基本技能，能够利用信息技术提高教学效果。
三、培训方式1.参加教育培训班：根据培训计划参加相关主题的教育培训班，通过学习和讨论提高自己的专业能力。
参与培训班后进行集中总结和分享，形成经验教训，提高培训效果。
2.实地参观学习：组织教师团队集体实地参观国内外一流的学校和教育机构，学习其先进的教育理念和教育教学模式，借鉴其成功经验。
3.定期研讨交流：定期组织小组研讨交流会，分享和讨论教育教学中的问题和心得，通过互相学习，共同提高。
四、培训评估制定培训评估标准，定期对教师的培训效果进行评估和反馈。
根据评估结果，对教师的培训计划进行调整和完善，确保培训效果达到预期目标。
2018年教师个人继续教育工作计划书-精选范文(1)
2018年教师个人继续教育工作计划书2018年教师个人继续教育工作计划书(一）为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据县教育局《关于“十二五”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》，特拟定个人学习计划:一、作好学习准备,小学教师继续教育个人学习计划二、培训内容：以《新时期师德教育》“师德教育”培训；以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训；以《教育技术培训教程》为主的“新技术"培训。
二、学习、培训活动安排1、集中学习培训按照学校《培训计划》，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导；认真完成授课教师布置的作业;积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动；按时参加省统一考试.2、自主学习三、达到的目标1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试,力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养.2018年教师个人继续教育工作计划书(二）提高教育教学质量的关键在教师，只有高素质的教师才能培养高素质的学生。
因此，提高教师的政治素质、科学文化素质和身体心理素质便成为我们教师的当务之急.为响应上级部门对教师要求的号召，切实提高自身各方面素质,在学校及上级培训部门的指导下,结合学校“十二五教师继续教育工程的＆lsquo;实施计划＆rsquo;、＆lsquo；实施方案＆rsquo；、＆lsquo；实施措施＆rsquo；"的内容和要求，加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。
现就我自己的继续教师学习作如下计划：一、学习计划的可操作性和实效性首先要学习《教师教育观念的转变与更新》，要转变教育思想，更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。
小学教师继续教育工作计划
小学教师继续教育工作计划
《小学教师继续教育工作计划》
作为小学教师，我们始终要不断提升自己的教学水平，适应社会变革和教育改革的需要。
因此，继续教育对我们来说尤为重要。
下面是我的继续教育工作计划：
一、参加个人兴趣课程
我打算利用业余时间报名一些与教育教学相关的课程，比如教育心理学、课程设计等。
通过学习这些课程，我可以拓宽自己的知识面，提升自己的专业水平。
二、参加学术研讨会
我会积极参加学校或学科组织的学术研讨会，与同行交流教育教学心得和经验，了解最新的教学理念和方法。
通过学术研讨会，我可以不断更新自己的教育理念，提高自己的专业素养。
三、参加教师培训
我会结合学校和教育局开展的教师培训活动，参加相关的培训班和讲座，学习最新的教学技术和教育政策。
通过参加教师培训，我可以不断丰富自己的教学手段，提高自己的综合素质。
四、进行反思与总结
我会利用课余时间对自己过去的教学进行反思与总结，总结出一些成功的经验和教训，不断改进自己的教学方法和手段。
通过这些工作计划的执行，我相信可以提高自己的专业水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小学教师继续教育工作计划范文
小学教师继续教育工作计划范文小学教师继续教育工作计划范文1一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。
在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等__。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
一、指导思想认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍，培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
二、主要工作1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的素质。
2、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂教学实效性的研究。
3、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规工作。
4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
5、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。
6、积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活动，鼓励教师进行创新教学，进行校本研究，编写本学科的校本教材；在科研方面指导教师总结教学经验，提升教学水平，增强科研意识，激发科研热情。
2018年教师继续教育工作计划范文
2018 年教师持续教育工作计划范文；
一、指导思想；
教育大计，教师为本。
21 世纪的教育应当是开放的、创新的教育，中小学教师一定建立适应新时代要求的教育观、人材观和质量观 ; 一定掌握必需的现代教育技术 ; 一定可以踊跃参加教育科研，在教育教课中勇于创新不然将没法适应 21 世纪教育改革和发展的需要。
所以，学校持续教育工作要以 xx 大精神和 xxxx 的重要思想及全国及
省市基础教育工作会议精神为指导，全面贯彻《面向 21 世纪教育复兴行动计划》和省市县相关教师持续教育工作的建议，确实增强教师持续教育工作，努力提升他们的教育教课观点、专业知识、理论水平、教育教课方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作；
1、持续展开教师职业道德教育。
广大教员工要仔细学习《中小
学职业道德涵养》、《公民道德建设实行大纲》和《中小学教师礼仪规范》、教师七要七禁止、学校拟订的教师师德涵养十六条、实验中学
教师十禁止等，并于期末举行相关以上内容的闭卷考试; 组织教师观看《师表风采全国优异教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优异教师师德报告团报告录像。
在全体教员工中展开爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。
要进一步规范教员工学
习制度，保证学习时间，写勤学习心得。
学习中要联系学校和个人实际，仔细总结教育教课的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、
自我提升，明确新局势下教育教课创新工作的新任务和学校的新要。
小学教师继续教育学习计划优秀3篇
小学教师继续教育学习计划优秀3篇教师继续教育工作计划篇一一、指导思想牢固树立以教师为本的理念，围绕教师专业发展，坚持“面向全员，突出骨干，”的工作原则，以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心，以积极参加“远程”网上培训为主，和“校本培训”相结合的培训形式，全面提升教师的教育教学水平及教育技术能力。
二、工作任务抓好全员教师的“学科培训”和长春教育学院的“远程”网上集中培训工作继续开展“校本研修与课程建设行动计划”全面完成培训任务。
（一）全员教师培训1、师德培训2、学科培训（1）积极参加进修学校组织的学初各科培训。
（2）利用互联网开展远程全员培训（3）按照长春教育局要求，开展读书竞赛活此次读书竞赛活动从20某某年4月20起至6月下旬结束。
这次活动分层次进行读书文章征集和自下而上的读书会。
读书活动应围绕“青年教师是如何与书为友，在书中汲取精神营养，促进专业发展，共享知识性、实践性成果”这一主题，内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思考。
（二）骨干教师培训1、落实“长春市中小学教师校本研修与培训课程建设行动计划”，继续参加“长春市中小学骨干教师优秀培训课程评比活动”。
丰富教师学科培训课程体系。
2、组织安排好骨干教师参加20某某年网上的各项培训；3、开展优秀课评比活动，以骨干教师带动全体教师，逐步使课堂丰富化、规范化。
（三）抓好校本培训，按要求做好“校本培训”工作（四）抓好培训管理工作1、按长春市教育局要求，提高教师专业水平，逐步缩小同城市教师的差距，达到教育均衡发展。
2、做好《继续教育证书》的记证、验证及考核工作。
3、继续实行继续教育学分登记考核制度，年末会同人事局对全员教师参加继续教育的学分进行考核登记。
今后继续教育学分将与教师聘任、教师资格、评职晋级、年度考核、绩效工资、评优选先挂钩。
三、培训方式1、辅导方式：采取在线自主交流与专家辅导答疑相结合的方式。
在辅导教师的组织和指导下，开展在线学习交流，学员在网上参加主题讨论。
2019年教师继续教育工作计划4篇.doc
2019年教师继续教育工作计划4篇本文目录2018年教师继续教育工作计划小学老教师继续教育培训工作计划范文教师继续教育工作计划教师继续教育的工作计划范文一、指导思想坚持以“十八大” 精神为指导，以促进教师专业发展为宗旨，以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点，以校本培训为基础，面向全体教师，整合利用教师教育培训资源，在改革创新自主发展的基础上，创新教师继续教育模式，全面实施新一轮中小学教师继续教育，进一步提高我县教师的师德水平和综合素质，进一步健全和拓宽教师培养机制，努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型教师队伍，为更好地推动推动xx教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响，办人民满意的“更好教育”提供师资保障。
二、培训形式1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标，积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作，落实各项培训任务。
在此基础上，大力开展县级培训活动，全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训（考核）工作，同时指导基层学校开展好校本培训，组织安排好“外教进校园”活动。
2.县级培训由局组织人事科组织协调，中等专业学校继教处、实验幼儿园具体承办，行政业务科室、教研室靠前指挥并参与实施，将采取以全员培训为基础，以网络培训为支撑，以集中面授培训为重点，以骨干和专项培训为抓手，以专题讲座、学科专业知识辅导、教学案例分析、实践操作、互动、研讨、观摩、网上交流、考核等为主要形式，以解决教学实际问题、教师需求为切入点，开展教师培训活动。
三、培训内容1.强化师德师风教育。
深入开展师德师风主题教育月活动，把师德师风教育纳入各类教师培训活动之中，坚持教育先行。
通过读书学习、群众路线教育、宣讲形势政策、通报典型案例、重温法律法规，组织开展专题讨论、感言交流、征文评比、点述点评、公开承诺、自查自纠、专项整治等活动，引导教师定期进行师德总结、撰写自育笔记，建立教师师德电子档案，实施考评监督机制，切实增强师德师风建设的系统性、连贯性和针对性，培养造就适应教育发展需求的教师人格魅力和专业素养。
小学教师继续教育工作计划范文
小学教师继续教育工作计划范文一、工作背景和目标我的继续教育目标如下：1. 提高教育教学能力：通过学习先进的教育理论和教学方法，提高课堂教学质量，使学生能够全面发展。
2. 加强班级管理能力：学习班级管理的理论知识和实践经验，提高班级管理水平，增强学生纪律意识和团队合作精神。
3. 增强教师职业素养：关注教育领域的最新动态和发展趋势，不断提升自身的教育教学理念和道德修养。
二、继续教育计划1. 学习先进教育理论和教学方法a. 参加教育理论研讨会、教育研究院举办的培训班，学习最新的教育理论和教学方法。
b. 阅读相关教育专业书籍和期刊，了解国内外教育教学的最新动态。
2. 提高教育教学技能a. 参加教师岗位培训班，学习先进的教育教学技能，如课堂互动、教学设计、教学评价等。
b. 参与校内教学观摩和交流活动，向优秀教师请教和学习他们的教学经验。
c. 制定个人教学研究计划，进行教学实践和反思，不断总结和改进教学方法。
3. 加强班级管理能力a. 学习班级管理的相关理论知识，如班级规章制度、班干部选拔等。
b. 参加相关研讨会和培训班，学习班级管理的实践经验和心理辅导技巧。
c. 定期组织班级会议，加强班级纪律管理，促进师生之间的有效沟通和合作。
4. 增强教师职业素养a. 参加教育研讨会和教师座谈会，了解国内外教育发展的最新动态和趋势。
b. 阅读有关教育道德和伦理的书籍和文献，提升个人的道德素养和职业操守。
c. 参加志愿者活动和公益事业，培养社会责任感和为人师表的良好形象。
三、实施措施和时间安排为了顺利实施继续教育计划，我将采取以下措施并制定时间安排：1. 完成教育理论研讨会和培训班的学习任务，每个学期至少参加两次，持续两年。
2. 每月阅读至少一本相关教育专业书籍和一篇教育期刊论文，连续两年。
3. 每学期参与一次教学观摩和交流活动，与一位优秀教师进行一对一的交流和学习，连续两年。
4. 每学期制定并实施一个教学研究计划，包括教学设计、实施和反思，连续两年。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【2018-2019】教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书-范文word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除
== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==
教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书
一、指导思想
以党的xx大精神和科学发展观为指导，以小学新课程改革为重点，坚持“面向
全员，突出骨干，聚焦课堂”的原则，向“培训”要生产力，积极开展“大培
训、大练兵、大比武”活动，快速提升我校领导教师的整体素质和能力，致力
打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍，特制定
教师继续教育计划
二、主要工作
(一)狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的
实际，师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心
理品质教育，重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面
存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念，突出学生主体地位，严禁教师
体罚学生和歧视困难学生，严格落实师德“一票否决”制度，把师德表现与评
先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容，
每人写一篇(不少于1500字)师德学习体会，记一本3000字以上的学习笔记。
(二)落实集中培训，提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划，
我们着重做好以下几项工作
1、组织教师课标培训。
2、组织教研组长培训。
3、组织班主任培训。
4、组织教师继续教育教材培训
5、组织英特尔未来教育培训。
5、骨干教师培训。
6、组织领导干部培训。
7、组织新教师的培训。
【2018-2019】教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书-范文word版
(三)狠抓校本研训，创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联，并
具有其特点，结合学校实际，我们着重在五项工作上做文章
1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点，积极撰写教育教学论
文，力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文，要及时到学校教务处登记，
并记入教师个人年度考核档案。
2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组，组长负责组
织本学科专业教师的教研活动，每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填
写，做好记载。课题研究，必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学
术交流论文，学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。
3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要
精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时，要将授课教师名单、授课教案、
评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师，每年至少讲一次公开课或
观摩课或提高课。
4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间，按规定完成听课节数，
校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以
上领导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、教师相互
听课不少于20节，担任数学双班教学的不少于15节，并做好听评课笔记，年
终将教师听课笔记收集归档。
5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容，将平时的政
治学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本。本学年的政治学习和专业课
《有效教学的实践与反思》一书的学习，笔记不少于一万字。
三、具体要求
(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总
责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教
育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。
(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分，纳入学校年度计划和
总结，抓牢、抓实。
一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则，采取异地培训、光盘培训、
集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式
广泛开展以提高教师课堂教育教学水平为重点的各项活动，提高教师教学技能，
提高教学质量。继续实行各项硬性措施，广大教师要认真学习和领会上级有关
文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性，把组织安排变为自
己的自觉行动。
【2018-2019】教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书-范文word版
二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终，是一件复杂而又细
致的工作，需要教师花费的时间。因此，广大教师必须做到不畏困难，务实求
真，持之以恒，做实做强。
三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容，组织本组
教师继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措
施来推动教师全员培训工作的开展。每个教师要结合自己的教育教学工作实际，
积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活
动，不断提升自身素质。教师每年必须完成24学时的集中培训，每人每年完成
32学时的非集中培训。
四要规范。学校在组织好教师继续教育培训工作的同时，着重做好档案的收集
整理工作。继续加大薄弱学科、紧缺学科教师的教师培训，促进学科教学的均
衡发展，全面提高教育教学质量。
(三)严格管理。参加继续教育是教师的权利和义务，教师在任职期间，必须全
员参加继续教育的岗位培训学习。教师继续教育工作要注重过程，讲求实效，
保证质量。学校要重视做好教师继续教育工作，规范学校继续教育档案和教师
个人继续教育档案，充分反映学校继续教育工作的开展情况。
目前，为了提高教师职业道德素质和专业化水平，进而促进教育教学质量的提
高，学校健全领导机构，周密制定计划，完善管理制度，明确工作重点，创新
工作思路，务求取得实际效果。学校教师继续教育工作要紧紧抓着教材和课堂
两个核心，在提高课堂教学的有效性上下功夫，抓好理论指导下的实践和应用。
学校要将教师培训与新课程结合起来，与教师专业发展结合起来，与课堂教学
中需要解决的实际问题结合起来，扎实有效抓好教师继续教育工作。
【2018-2019】教师工作计划 ：小学教师继续教育工作计划书-范文word版
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而
至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆
柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。