初三下册化学期末试卷及答案.doc

合集下载

鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套【精编】.docx

鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套期末检测（一）(时间：60分钟总分：100分)可能用到的相对原子质量：H —1 O —16 S —32 n —65一、选择题(每小题只有一个正确选项。

每小题3分，共48分)1.南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。

小苏打属于（） A.盐 B.酸 C.碱 D.有机物2.有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是（） A.油脂 B.维生素 C.蛋白质 D.无机盐3.下列实验操作正确的是（）A.量取液体时读数B.稀释浓硫酸C.过滤D.酸碱中和 4.化学于生活，服务于生活。

以下说法合理的是（） A.油脂会使人发胖，不要食用油脂B.铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗C.冬季用煤取暖，为了防止煤气中毒，经常开窗通风D.Cu ＋2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2O 制取CuSO 4的原理符合绿色化学的核心5.为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。

根据下表可知，在正常情况下（）A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH 6.下列化肥属于磷肥的是（） A.CO(NH 2)2 B.2SO 4 C.NO 3 D.Ca(H 2PO 4)27.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法中正确的是（）A.t1℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数B.t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为30%C.t2℃时，甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液饱和，乙溶液不饱和D.t2℃时，质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃，为达饱和状态，需加入甲的质量大于乙8.下列有关实验现象的描述正确的是（）A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑B.硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变C.氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象D.尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体9.推理是学习化学的科学方法。

2022—2023年人教版九年级化学(下册)期末试卷及答案(A4打印版)

炼钢目录一、废钢处理安全作业 (2)二、煤气烤包安全作业 (7)三、铁水罐、钢水罐、渣罐安全作业 (8)四、起重安全作业 (11)五、氧气转炉安全作业 (19)六、电炉安全作业 (27)七、炉外精炼安全作业 (27)八、连铸安全作业 (32)九、乙炔、丙烷汇流室安全 (37)十、煤气回收安全作业 (40)十一、修炉安全作业 (36)第三章炼钢一、废钢处理安全作业（AQ2001-2004）（6.2.13）废钢处理设施应有可靠的安全防护措施，落锤破碎间(场)应设封闭型防护结构，废钢爆破应采用泄压式爆破坑。

规程解读：部分废钢含密封件，需拆除后方可当做废钢，防止密封容器受热爆炸，落锤破碎间粉碎废钢时飞溅废钢，无封闭防护可能砸伤或碰伤周边人员。

泄压式爆破可以有效的减轻振动和噪声，且无碎块飞出，保护周边人员。

（AQ2001-2004）（7.2.1）可能存在放射性危害的废钢，不应进厂。

进厂的社会废钢，应进行分选，拣出有色金属件、易燃易爆及有毒等物品;对密闭容器应进行切割处理;废武器和弹药应由相关专业部门严格鉴定，并进行妥善的处置。

规程解读：禁止放射性废钢进入厂区，一经发现立即铅封按程序上报。

易燃易爆及有毒密闭容器应废武器和弹药会引发爆炸事故。

废钢应按照以下标准验收：(按制度规定进行处置并建立台账）1）废钢性质油脂类涂料类土砂废木材附着水分S P≤0.002%≤0.005%≤0.5% ≤1.0% ≤3.0%≤0.080%≤0.080%2）废钢中不允许有成套的机器、设备及结构件等。

3）废钢铁表面不得有过量的油脂、土砂、水泥、废木材、耐火材料、炉渣等杂物，不得混有橡胶制品，不得混有表面镀锡的废钢。

4) 废钢中不允许有混有废铁、合金钢；含有多量Cu的废钢(指含有铜制品或钢中含铜量＞0.25%的废钢)、Si钢和合金钢等特种成分的废钢与一般废钢应分别保管。

5）废钢中不准有二端封闭的管状物、封闭器皿、易燃、易爆物及有毒物质等。

九年级化学(下册)期末试卷及参考答案(精品)

九年级化学(下册)期末试卷及参考答案（精品）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法正确的是（）A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点2、决定元素种类的是（）A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数3、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A．食盐水(pH≈7 ) B．牙膏(pH≈9)C．肥皂(pH≈10 ) D．米醋(pH≈3)4、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加 B．在化学反应后其质量减少C．在化学反应后其化学性质发生了变化 D．催化剂能改变化学反应速率5、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤6、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。

实验过程中可能观察到的现象是（）A．澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 B．澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C．澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 D．澄清石灰水不浑浊，红墨水左移7、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出8、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔绝空气 B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点9、民间常用川乌、草乌泡制药酒。

部编人教版九年级化学(下册)期末试卷含参考答案

部编人教版九年级化学(下册)期末试卷含参考答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷2、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（）A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-3、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却)，对应关系正确的是（）A．甲和乙:水B．乙和丙:空气 C．甲和丙:空气 D．甲和丁:水4、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化5、下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是（）A．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C．FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO46、小明在学习了元素和物质的知识后，进行了梳理，共中正确的是（）A．铁元素的质量分数由高到低：FeO、Fe2O3、FeSB．钙的化合物在水中的溶解性由大到小：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2C．氮元素的化合价由高到低：HNO3、NH3、NOD．空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO27、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A．铁+稀盐酸B．铜+稀盐酸C．银+稀盐酸D．铜+硝酸银溶液8、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④9、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．O2B．CO2C．N2D．Ne10、在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化下列说法你认为正确的（）A．溶液甲是饱和溶液B．20℃时，该固体物质的溶解度是40gC．溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4gD．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数11、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。

人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷及参考答案(往年题考)

人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷及参考答案（往年题考）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、推理是研究和学习化学的重要方法。

以下推理正确的是（）A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质2、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（）①滤液中一定有Zn2+、Fe2+②滤液中可能有Ag+③滤渣中一定有Ag，可能有FeA．①②B．①③C．②③D．①②③3、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是（）A．实验前需检查装置气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处4、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。

下列说法正确的是（）A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来C．Z在自然界中只能以单质形式存在D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 5、下列做法有利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药6、某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。

下列说法正确的是（）A．该温度下，KNO的溶解度为30g3B．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大7、中华传统文化博大精深。

【人教版】九年级化学下册期末考试卷及完整答案

【人教版】九年级化学下册期末考试卷及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（）A．①③B．①⑤C．②③D．②④2、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A．稀硫酸B．氯化钠溶液 C．铁片D．氢氧化钠溶液3、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放4、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。

则它们的pH由小到大的排列是（）A．甲、乙、丙B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙5、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气6、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（）A．Z一定是化合物B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY.7、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化8、某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积（）A．等于16ml B．大于16ml C．小于16ml D．不能确定9、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（）A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降B．过滤能除去天然水中的所有杂质C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D．过滤或加热均能使硬水转化成软水10、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气D．稀有气体11、关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（）A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律；B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16g；C．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律；D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。

九年级化学(下册)期末精编试卷及答案

九年级化学(下册)期末精编试卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．O2B．CO2C．N2D．Ne2、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A．生铁、天然气B．金刚石、净化后的空气C．干冰、可乐D．液氧、冰水混合物3、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g 该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O4、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（）A．N2B．NO2C．NH3D．SO25、下列各组物质的溶液，需要另加其他试剂才能区别的是（）A．BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C．FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO46、下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%7、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。

下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以8、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”——包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化C．“北风卷地白草折”——包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化，后者包含了物理变化9、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（）A．由同种元素组成的物质不一定是单质B．质子数相等的粒子不一定是同种元素C．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D．含氧化合物不一定是氧化物10、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t℃时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100g a的溶液B．c物质微溶于水C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c11、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA 与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g12、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能达到目的的是（）A．NaOH(Na2CO3)：加入适量稀盐酸B．CO(CO2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C．CuO(C)：在空气中充分灼烧D．MgSO4(Na2SO4)：溶解,过滤13、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。

人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷及答案(精编)

人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷及答案（精编）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的（）A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁2、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：23、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。

又知D 的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A．23 B．46 C．92 D．964、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体5、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。

就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题B．猜想与假设 C．进行实验D．获得结论6、地壳中含量最多的元素是（）A．硅B．氧C．铁D．铝7、某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（）A．等10mL B．小于10mL C．大于10mL D．无法判断8、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（）A．Cl2B．NaCl C．HClO D．KClO39、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（）A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定10、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

2023年九年级化学(下册)期末试卷及参考答案(往年题考)

2023年九年级化学(下册)期末试卷及参考答案（往年题考）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．O2B．CO2C．N2D．Ne2、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子3、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。

下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质4、空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体D．二氧化碳5、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C．车胎因为暴晒而发生爆炸 D．气球因为充气过多而引起爆炸6、下列化学用语表示正确的是（）A．两个氢分子: 2H B．三个氮原子: 3NC．一个镁离子: Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价: 2-2Na O7、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A．稀硫酸B．氯化钠溶液 C．铁片D．氢氧化钠溶液8、下列清洁用品中碱性最强的是（）A．厕所清洁剂pH=1 B．牙膏pH=8C．肥皂pH=10 D．炉具清洁剂pH=139．、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（．）．A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69 g10、将一定量甲烷和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.8 16 0 0 0反应后质量/g0 0 10.8 4.4 a下列判断正确的是（）A．X可能是反应物B．X可能是该反应的催化剂C．X中含有氢元素D．氧气增加能减少X的生成11、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体12、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A．4种B．5种C．6种D．7种13、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

一、选择题(共12小题，满分16分)1.下列变化中，属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B.冰雪融化C.食物变质D.湿衣服晾干显示解析2.下列事实及对这些事实的解释，二者不相符合的是( )选项事实对事实的解释A金属导电原子是运动的B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔C二氧化碳可以灭火，一氧化碳不可以两种物质的分子构成不同D食物腐败分子发生了改变A. 二者不相符合的是AB.二者不相符合的是BC.二者不相符合的是CD.二者不相符合的是D显示解析3.下列实验操作正确的是( )A.量9.5mL液体B.倾倒液体C.气体验满D.液体过滤显示解析4.下列生活经验正确的是( )A. 晚上回家发现煤气泄漏，立即关灯打“110”报警B. 家里冰箱有味，放一木炭除味C. 学校档案室失火，用泡沫灭火器灭火D. 炒菜时油锅着火，用水浇灭显示解析5.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)；下列关于亮氨酸的说法错误的是( )A. 亮氨酸由四种元素组成B. 一个亮氨酸分子中有一个氧分子C. 一个亮氨酸分子由22个原子组成D. 亮氨酸不是氧化物显示解析6.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是( )A. 水分子的化学性质被改变了B. 小分子团水中水分子间没有间隙C. 小分子团水中水分子停止了运动D. 小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同VIP显示解析7. 2007年10月24日，我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”送上月球轨道，其任务之一是探测月球上M-3 (质子数为2,中子数为1的原子)资源.下列氮-3原子的原子结构示意图中正确的是( )A. B. C. D.显示解析8.打火机给生活带来了方便，右图是打火机实物图.下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( )A. (1) (3) (5)B. (1) (3) (4)C. (1) (2) (3)D. (1) (2) (4)显示解析9.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（）A. 同种元素的粒子质子数一定相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素B. 化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C. 燃烧一般都有发光放热现象，所以有发光放热现象的反应一定是燃烧D. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物显示解析10.雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面使用的是钛合金板，将钛（Ti）放在海水中数年后取出仍光亮如初.下列关于钛及其化合物的说法正确的是（）A. 钛酸亚铁（FeTiO3）属于氧化物B. 二氧化钛（TiO2）中含有氧分子C. 钛单质具有较强的抗腐蚀性D. Ti可以表示钛元素，也可以表示1个钛分子，还可以表示钛单质显示解析11・下列关于金属的叙述正确的是（）A. 常温下金属单质都是固体B. 铜的活动性比铁弱，可以用铁容器盛放硫酸铜溶液C. 铁的化学性质比较活泼，可以在空气中燃烧D. 铝不易被腐蚀，是因为铝的表面能形成一层致密的氧化膜显示解析12.通过下列实验得出的结论，其中不合理的是（）A. 甲实验中黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹，可以说明黄铜片的硬度比铜片大B. 乙实验既可以说明分子是运动的，又可以说明氨水显碱性C. 丙实验既可以说明空气中氧气约占空气体积的五分之一，又可以说明氮气不溶于水D. 丁实验既可以说明二氧化碳密度比空气大，又可以说明二氧化碳具有可燃性显示解析二、填空题（共5小题，满分16分）13.请用化学用语表示：（1）地壳内含量最多的金属元素AI（2）氧化铁Fe2O3，（3）2个铜原子2Cu（4）2个硝酸根离子2NO3-.显示解析14.现有①四氧化三铁，②空气，③铁粉，④氯酸钾，⑤液态氧，⑥水，⑦氯化钾，⑧海水等物质，其中属于化合物的是①④⑥⑦；属于氧化物的是①⑥.显示解析15.中央电视台《幸运52》有这样一道题：依据左边的提示猜测物质，填化学式.（1）马踏飞燕孔雀石湿法炼金金属导线Cu（2）建筑材料大理石天安门华表溶洞CaC03・显示解析16.高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机.请用你学过的知识回答下列问题：（1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于兀素•（2）SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SIO2+2C高温Si+2R, R的化学式为CO;该化学反应属于置换反应（填基本反应类型）.（3）硅能在02中燃烧生成Si02,并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较，硅燃烧没有C02排放，因而有助于解决的环境问题是温室效应.显示解析17.右图是某补钙剂的说明书的一部分.（1）写出胃酸（盐酸）与钙片中的含钙物质反应的方程式CaCO3+2HCI=CO2t+CaCI2+H2O.（2）由储存方法推测维生素D具有的性质之一是易于空气中的物质反应而变质，或易吸水，或受热变质・显示解析三、解答题（共7小题，满分44分）18.将下列没写全的金属活动性顺序表中的金属填全，并回答问题：（1）K Ca Na MgAl> Zn、Fe> SnPb （H） CuHg、AgPt Au；（2）下列给出的每组中的两种物质，能发生置换反应的，请在横线上写出化学方程式，不能反应的，请说明理由.①金属铁与稀盐酸：Fe+2HCL=FeCL2+H2f；②铜与硝酸银溶液：Cu+2AgNO3=Cu （N03） 2+2Ag；③氯化镁溶液与铜：不能反应，因为镁金属活动性强于铜(3)同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性：①Zn、Fe、Cu、稀硫酸②Fe、ZnS04溶液、CuS04溶液③Zn、FeS04溶液、CuS04溶液仅用组内物质就能达到目的是①②・(填序号)(4)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如图所示.试回答：①曲线A表示的是锌(填“铁"或'锌")跟稀硫酸反应的情况.②上述曲线图除能说明①的结论外，还可得出的结论是(答一条)生成氢气的质量一样多・显示解析19.点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁, 其反应的化学方程式为2Mg+CO2 点燃2MgO+C・从这个化学反应，你可以得到哪些信息(不要求回答化学方程式的涵义)？至少写三条：(1)镁的化学性质比较活泼.(2)该反应为置换反应.(3)镁着火不能用二氧化碳灭火・显示解析20.有核电荷数小于18的ABCD四种元素，A元素的原子构成的单质可以和黏土制铅笔，B元素的单质在空气当中体积占21%, C原子有3 个电子层，最外层与最内层电子数相同，B原子比D原子少一个电子层，两者最外层电子数相同.(1) 写出四种元素的元素符号A：CB：OC：MgD：S(2) 写出A、B形成化合物的化学式CO、CO2(3) D单质在B中燃烧的方程式S+02点燃S02,其生成物对环境的影响是酸雨(4) A、C、D分别与B形成的化合物统称氧化物(5) B、C和D三种元素形成的化合物的化学式MgS04显示解析21.实验室常用下列装置来制取氧气：(1) 写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯、b铁架台.(2) 用双氧水和二氧化镒来制取氧气时，可选用的发生装置是B(填序号)，其中二氧化镭起催化作用.(3) 用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口，发现木条复燃，说明已满.显示解析22.在“铁能生锈的条件”实验探究结束后，老师告诉同学们，铜在空气中也能生锈，铜生锈，主要是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果.请同学们设计实验验证铜生锈的条件.(1) 小雨设计了如右图所示的实验装置A,经过一段时间的观察，看到A装置中的铜片确实生锈了，于是小雨说，他证明了铜生锈是铜片与水、氧气、二氧化碳共同作用的结果.(2) 小丽否定了他的说法.结合小丽设计的装置B和装置C,小丽否定的理由是铜片生锈也可能是铜与氧气、二氧化碳、水三种物质中任意两种共同作用的结果；她设计装置C的目的是验证在没有氧气存在的条件下，铜是否能生锈.(3) 小强在综合了上述三个实验设计的基础上说，还要设计一个在没有二氧化碳(或CO2)(填气体名称或化学式)气体存在的条件下，铜不能生锈的实验，方可验证铜生锈的条件.他设计的实验装置如右图所示.请根据装置图回答：①D装置的试管中应盛放的溶液是澄清的石灰水②小强的设计是否严谨，如果你认为严谨可不作答，认为不严谨，请说明理由・・不严谨，因为E装置中左侧的导管，没有伸入液面下，不能将试管中原有的空气排净，试管中仍有二氧化碳气体.显示解析23. （1）小明同学用图示装置探究燃烧的条件，得到以下事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧.该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定的温度（着火点）才能燃烧的实验事实是②④.（2）小英同学在学习了燃烧所需的条件后，注意到一张纸容易燃烧，而卷成纸团却不易燃烧；联想到细铁丝受热后，在空气中一般只产生红热现象，而在氧气中能剧烈燃烧.于是引发思考，并进行了实验探究.请你协助回答下列有关问题: ［发现问题］可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢？［提出猜想］猜想①：燃烧的剧烈程度可能与氧气的浓度有关；猜想&：燃烧的剧烈程度可能与可燃物与氧气的接触面积有关.将实验操作、实验现象及结论填写完整：验证猜想实验操作实验现象实验结论猜想① 氧气的浓度越大，燃烧越剧烈猜想②_________ 燃烧越剧烈［结论应用］请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃料得到充分燃烧从而达到节约能源的目的，提出一条具体的建议：将煤或其他燃料加工成粉末状或气体（或燃料燃烧时不断的鼓入空气）・显示解析24.鸡蛋壳的主要成分是磷酸钙.为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后，称得反应剩余物为97.14g.（假设其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体2.86g・（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.。