高考作文指导课件：新材料作文审题三法三步骤

结果： 结果：创造奇迹 原因： 原因：身体素质 经验 变通 改变 组句： 组句：健康的体魄 创造 奇迹 用丰富的经验 打造人生奇迹 改变成就人生奇迹
第三种方法：最易操作， 第三种方法：最易操作，提炼观
点的方法： 点的方法：话题提炼法
1.找出关键句 找出关பைடு நூலகம்句
文中提示句：之所以能奇迹生还，一方面。。。另外一方面。。。。 文中提示句：之所以能奇迹生还，一方面。。。另外一方面。。。。 。。。另外一方面
给我一个步骤，还你一个惊喜！ 给我一个步骤，还你一个惊喜！
• 阅读下面的材料，按要求作文
• 2007年8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海 年 月 日 名俄罗斯户外运动爱好者在平均海 米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。 月 拔3000米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。9月 米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险 21日，35岁的兹韦列夫和 岁的保托夫在不毛之地各 岁的兹韦列夫和28岁的保托夫在不毛之地各 日 岁的兹韦列夫和 自单独生存25天后 被中俄搜救队发现，奇迹生还。 天后， 自单独生存 天后，被中俄搜救队发现，奇迹生还。 其余3人遇难 人遇难， 人失踪 人失踪。 其余 人遇难，1人失踪。 • 据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以 据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以 能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较 能奇迹生还，一方面是因为他们本身的身体素质比较 另一方面是因为他们在野外生存比较有经验 是因为他们在野外生存比较有经验。 好，另一方面是因为他们在野外生存比较有经验。特 别是在玉龙喀什河上游天气恶劣（白天温度30摄氏度 别是在玉龙喀什河上游天气恶劣（白天温度 摄氏度 以上，夜晚零下5摄氏度以下），地理环境复杂 摄氏度以下），地理环境复杂， 以上，夜晚零下 摄氏度以下），地理环境复杂，在没 有任何食物吃的情况下， 有任何食物吃的情况下，两位运动爱好者能采取倒时 差生活的办法，在白天光照强，温度好的时候睡觉， 差生活的办法，在白天光照强，温度好的时候睡觉， 晚上天气冷的时候则行走，锻炼，以维持自身身体的 晚上天气冷的时候则行走，锻炼， 热量体力，为营救工作争取了时间。 热量体力，为营救工作争取了时间。 • 请你全面理解材料，但可以从一个侧面，一个角度构 请你全面理解材料，但可以从一个侧面， 思作文，不要脱离材料内容，标题自拟，立意自定， 思作文，不要脱离材料内容，标题自拟，立意自定， 写一篇不少于800字的论述类文章。 字的论述类文章。 写一篇不少于 字的论述类文章
整体把握材料的审题方法： 整体把握材料的审题方法： 1，最保险，放之四海而皆准的方法 ，最保险，放之四海而皆准的方法; 2，最方便快捷，但有风险的方法； ，最方便快捷，但有风险的方法； 3，最易操作，提炼观点的方法； ，最易操作，提炼观点的方法；
最保险， 最保险，放之四海而皆准的方法
• 即“概括中心法” 概括中心法”
2.提炼出话题 提炼出话题 奇迹 身体素质 经验 变通 改变
3.组句：话题关键词﹢谓语﹢话题关键词 组句：话题关键词﹢谓语﹢ 组句
体魄 奇迹 人生 经验 奇迹大门的金钥匙
实用操作：请运用由果溯因法， 实用操作：请运用由果溯因法，完成下面 材料作文的审题训练：
马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛， 马嘉鱼很漂亮，银肤燕尾大眼睛，平时生活在深 海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。 海中，春夏之交溯流产卵，随着海潮漂游到浅海。渔 人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：有一个孔目粗疏的竹帘， 人捕捉马嘉鱼的方法挺简单：有一个孔目粗疏的竹帘， 下端系上铁，放入水中，有两只小艇拖着，拦截鱼群。 下端系上铁，放入水中，有两只小艇拖着，拦截鱼群。 马嘉鱼的“个性”很强，不爱转弯，即使闯入落网之 马嘉鱼的“个性”很强，不爱转弯， 中也不会停止。所以一只只“前赴后继” 中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地陷入竹帘 孔中，帘孔随之收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒， 孔中，帘孔随之收紧。孔愈紧，马嘉鱼愈激怒，瞪起 鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死， 鱼眼，张开脊鳍，更加拼命往前冲，结果被牢牢卡死， 结果为渔民所获。 结果为渔民所获。
3，组织观点，压缩成主谓宾句 ，组织观点，
经验创造奇迹？变通创造奇迹；以经验之心，筑生命之塔； 经验创造奇迹？变通创造奇迹；以经验之心，筑生命之塔；
第二种方法： 最方便快捷， 第二种方法： 最方便快捷，但 有风险的方法： 有风险的方法：由果溯因法
第一步：从结果入手； 第一步：从结果入手； 第二步：找出原因（一般有关键词句提示） 第二步：找出原因（一般有关键词句提示） 第三步：组句：原因作主语﹢谓语﹢ 第三步：组句：原因作主语﹢谓语﹢结果作 宾语
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三步走： 三步走： 1，概括中心：人物﹢事件﹢结果 ，概括中心：人物﹢事件﹢ 2，提炼道理（一般有关键词句提 ，提炼道理（ 示） • 3，组织观点句，压缩成主谓宾句 ，组织观点句， 子
最保险， 最保险，放之四海而皆准的方法
• 示例 • 1，什么人？做了什么事？结果怎么样？ ，什么人？做了什么事？结果怎么样？
作业
• 阅读下面的文字，用三法其中的一法三步骤准确审 阅读下面的文字， 题并作文。 题并作文。 • 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个 窟窿这,致使其成了废品 这位裁缝为了挽回损失, 致使其成了废品。 窟窿这 致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失 凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿 在裙子四周剪了许多窟窿,并精 凭借其高超的技艺 在裙子四周剪了许多窟窿 并精 心饰以金边,然后 将其取名为“金边凤尾裙” 然后,将其取名为 心饰以金边 然后 将其取名为“金边凤尾裙”。不 但卖了好价钱,还一传十 十传百,使不少女士上门求 还一传十,十传百 但卖了好价钱 还一传十 十传百 使不少女士上门求 生意十分红火。 购，生意十分红火。 • 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角 要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、 度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作， 不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作， 不得抄袭。不少于800字。 ... 不得抄袭。不少于 字
角度？最佳角度？ 角度？最佳角度？
角度不是一句话？角度不能偏离材料整体。角度 角度不是一句话？角度不能偏离材料整体。 是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？ 是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？
1. 有几个人物，就有几个角度； 有几个人物，就有几个角度； 2，有几个原因，就有几个角度； 2，有几个原因，就有几个角度； 3，有几种情感，态度，就有几个角度； ，有几种情感，态度，就有几个角度；
第一步：从结果入手 马嘉鱼死了 第一步：从结果入手:马嘉鱼死了 第二步：找出原因（关键句）：不爱转弯， 第二步：找出原因（关键句）：不爱转弯，不思改变 ）：不爱转弯 第三步：组成观点句：原因作主语﹢谓语﹢ 第三步：组成观点句：原因作主语﹢谓语﹢结果作宾语 ①改变，为自己开一扇天窗（比喻手法好5分）②适时改 改变，为自己开一扇天窗（比喻手法好 分 改变 人生大智慧③灵活变通，柳暗花明④死于固执， 变，人生大智慧③灵活变通，柳暗花明④死于固执，生于 变通⑤执而不化与灵活变通⑥拐个弯，天堑变通途⑦ 变通⑤执而不化与灵活变通⑥拐个弯，天堑变通途⑦退一 海阔天空（引用好5分 死板之路， 步，海阔天空（引用好 分）⑧死板之路，死亡之路 有改变， ⑨墨守成规，自掘坟墓（4分）⑩有改变，才能生存 墨守成规，自掘坟墓（ 分 绝对了一点3分 （绝对了一点 分） 错误越深， ⑾冲动等于死亡（用词不准确0分）⑿错误越深，陷得越 冲动等于死亡（用词不准确 分 没有写出结果、原因0分 深（没有写出结果、原因 分）
•请看下面拟定的题目（讨论）： 请看下面拟定的题目（讨论）： 请看下面拟定的题目 哪个更符合材料主旨？ 哪个更符合材料主旨？
• • • • • • • • 1.只要坚持就能成功； 1.只要坚持就能成功； 只要坚持就能成功 2.磨难出人才 磨难出人才； 2.磨难出人才； 3.珍惜生命 3.珍惜生命 4.永不放弃生命 永不放弃生命； 4.永不放弃生命； 5.知识改变命运 知识改变命运； 5.知识改变命运； 6.生存需要经验 6.生存需要经验 7.以经验之心 以经验之心， 7.以经验之心，筑生命之塔 8.成功等于健康加经验 8.成功等于健康加经验
小结
• 1.材料的主旨就是你要写的议论文的中心论 材料的主旨就是你要写的议论文的中心论 你写的记叙文的中心思想， 点，你写的记叙文的中心思想，你准备写 的散文的情感； 的散文的情感； • 2.材料的关键词就是你所写作文的话题，你 材料的关键词就是你所写作文的话题， 材料的关键词就是你所写作文的话题 要围绕关键词或肯定或否定或辩证地看待 分析，归纳出鲜明的结论。 分析，归纳出鲜明的结论。 • 3.材料的情感就是你的情感，你要围绕此情 材料的情感就是你的情感， 材料的情感就是你的情感 感或褒扬或贬斥。 感或褒扬或贬斥。
兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。 兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。
2，结果告诉我们一个什么道理？ ，结果告诉我们一个什么道理？
文中提示句：之所以能奇迹生还，一方面。。。另外一方 文中提示句：之所以能奇迹生还，一方面。。。另外一方 。。。 面。。。。 道理：良好的身体素质和丰富的经验，变通的办法能创造奇迹。 道理：良好的身体素质和丰富的经验，变通的办法能创造奇迹。
操作过程： 操作过程： 第一步：从结果入手： 第一步：从结果入手： 结果： 结果：生意十分红火 变废为宝 第二步：找出原因（由提示词） 第二步：找出原因（由提示词） 原因：不放弃 技艺高超 名字取得好听（智慧） 原因： 名字取得好听（智慧） 第三步：组成观点句：原因作主语﹢谓语﹢ 第三步：组成观点句：原因作主语﹢谓语﹢结果作宾语 基本形式： 奇迹源自永不言弃； 技术创造财富； 基本形式：①奇迹源自永不言弃；②技术创造财富；③ 智慧创造财富 • 变化一下：④智慧与财富；⑤技术与财富；⑥废与宝 变化一下： 智慧与财富； 技术与财富； • 给点文彩：⑦技术，事业之基；⑧用智慧叩开财富之门； 给点文彩： 技术，事业之基； 用智慧叩开财富之门； 用技术构筑财富宝塔； 技术， ⑨用技术构筑财富宝塔；⑩技术，神奇之源 • • • • • • •