部编版四年级下册语文 形近字组词大全(Word打印版)
考（考试） 瑞（瑞雪） 苍（苍老） 凉（凉爽） 卒（小卒） 析（分析） 烤（烤鹅） 端（端正） 沧（沧海桑田）晾（晾晒） 率（进率） 浙（浙江） 拷（拷打） 揣（揣测） 抢（抢劫） 谅（原谅） 翠（翠色欲滴）拆（拆除） 铐（镣铐） 喘（喘气） 枪（手枪） 京（京城） 碎（粉身碎骨）折（折尺）
4 部编版四年级语文下册
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宿（星宿） 柜（衣柜） 然（自然） 脊（脊梁） 趟（趟水而过）汤（落汤鸡）
缩（蜷缩） 拒（拒绝） 燃（燃眉之急 瘠（贫瘠） 躺（躺下） 息(消息） 炬（火炬） 骆（骆驼） 探（神探） 稳（稳当） 熄（熄灭） 矩（规矩） 驮（驮运） 深（深浅） 隐（隐约） 济（经济） 忖（思忖） 欣（欣喜若狂 放（放牛） 祥（吉祥） 挤（挤垮） 村（村庄） 颀（修颀） 旅（旅游） 详（详细） 跻（跻身） 讨（讨厌） 掀（掀翻） 旋（漩涡） 翔（飞翔） 脐（脐带） 对（对立） 折（折腾） 族（民族） 样（榜样）
侮（侮辱） 梯（梯形） 裸（赤裸裸）徘（徘徊） 虐（虐待） 遐（遐想）
1 部编版四年级语文下册
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悔（后悔） 弟（兄弟） 颗（一颗心）排（排队） 虑（考虑） 瑕（无瑕）
诲（教诲） 涕（传递） 课（课本） 狭（狭窄） 虔（虔诚） 假（真假）
碟（彩蝶） 蝶（蝴蝶） 捧（捧起） 棒（棍棒）
资（资源） 裕（富裕） 浑（浑浊） 枝（树枝） 忙（忙碌） 逝（逝去无踪） 姿（姿态） 欲（欲望） 辉（光辉） 企（企鹅） 茫（白茫茫） 浙（浙江） 咨（咨询） 浴（沐浴） 挥（挥手） 支（支援） 芒（光芒） 哲（哲理） 羡（羡慕） 俗（风俗） 晖（春晖） 技（科技） 氓（流氓） 暂（暂时）
誉（荣誉） 覆（覆盖） 势（势力） 票（邮票） 雅（雅兴）
眷（家眷) 履（履行） 执（执行） 飘（飘扬） 稚（幼稚）
誊(誊写） 屐（木屐） 挚（真挚） 漂(漂亮） 控（控制）
举（举手） 复（重复）
瞟（瞟一眼）腔（腔调）
锋（锋利） 蜂（蜜蜂） 峰（山峰） 缝（门缝）
驿（驿站） 烂（灿烂） 朗（朗读） 梨（梨花） 陡（陡峭） 尝（品尝） 泽（润泽） 栏（栅栏） 郎（牛郎） 犁（犁土） 徒（徒劳） 偿（赔偿） 择（选择） 拦（阻拦） 踉（踉跄） 盆（脸盆） 貌（道貌岸然）赏（赏心悦目） 译（译文） 兰（兰花） 粮（粮食） 岔（岔道） 藐（藐视） 裳（衣裳）
抬（抬头） 橙（橙色） 摩（摩托车）康（健康） 粮（粮食）
胎（胚胎） 澄（澄清） 磨（拉磨） 糠（米糠） 酿（酿酒）
苔（青苔） 凳（板凳） 蘑（蘑菇） 慷（慷慨） 浪（波浪）
台（一台） 登（攀登） 麻（麻木）
良（良好）
庭（家庭） 挺（挺身而出） 艇（舰艇） 蜓（蜻蜓）
堂（教堂） 炼（锻炼） 碍（妨碍） 央（中央） 崇（崇山峻岭）葵（葵花） 棠（海棠） 练（练习） 得（得到） 秧（秧苗） 祟（鬼鬼祟祟）擦（擦拭） 裳（衣裳） 冻（冻僵） 泣（哭泣） 殃（遭殃） 综（综合） 察（观察） 赏（奖赏） 拣（拣东西）拉（拉扯） 泱（泱泱大国 踪（无影无踪）祭（家祭）
货（货真价实 饥（饥不择食 耽（耽误） 悼（悼念） 腮（腮帮） 袋（口袋） 肌（肌肤） 眈（虎视眈眈）掉（掉队） 思（思考） 贷（贷款） 机（机会） 忱（热忱） 冠（冠冕堂皇 崽（猪崽） 代（代表） 讥（讥笑） 枕（枕头） 寇（日寇） 筛（筛选）
骄（骄傲） 轿(花轿） 娇（娇嫩） 矫（矫健）
摊（摊派） 耐(耐人寻味） 郊（荒郊野外）茶（茶肆） 支（支援） 哺（哺育） 滩（沙滩） 惴（惴惴不安）蛟（蛟龙） 荼（如火如荼 枝（树枝儿） 捕（捕获） 难（困难） 阅（检阅） 跤（摔跤） 崖（悬崖） 肢（下肢） 辅（辅助）
谣（谣言） 拖（拖泥带水）倍（倍加） 霜（雪上加霜）容（容易）
异（大同小异）浩(浩浩荡荡） 崩（崩塌） 委（委托） 遭（遭殃） 导（领导） 结（结实） 蹦（蹦蹦跳跳）萎（枯萎） 糟（糟糕） 吼（吼叫） 洁（清洁） 绷（绷紧） 涡（漩涡） 踏（踏步） 孔（孔隙） 吉（吉祥） 鹏（鹏程万里）蜗（蜗牛） 蹋（糟蹋）
朝（朝代） 潮（涨潮） 嘲（嘲笑） 瀚（浩瀚）
将（将来） 俊(俊俏） 怯（胆怯） 梧（梧桐） 铭（铭记） 丞(丞相） 奖（奖励） 骏（骏马） 劫（打劫） 悟（省悟） 名（名字） 承（承接） 浆（泥浆） 竣（竣工） 讪（搭讪） 晤（会晤） 茗（品茗） 御（抵御） 蒋（蒋介石）峻（严峻） 仙（仙人） 语（语言） 酩（酩酊大醉）卸（推卸）
捷（捷径） 输（运输） 鹅（天鹅） 诺（一诺千金）喜（喜气洋洋）留（留恋） 睫（眉睫） 暖（温暖） 饿（饥饿） 若（假若） 熹（晨光熹微）溜（溜之大吉） 试（考试） 载（三年五载 娥（嫦娥） 瑰（瑰丽） 嬉（嬉皮笑脸）流（流水） 拭（拭泪） 栽（栽树） 峨（巍峨） 鬼（鬼祟） 嘻（嘻嘻哈哈）瘤（肿瘤）
派（派遣） 旅（旅行） 奇（奇怪） 寄（寄托）
镶（镶嵌） 侵（侵略） 奋（奋斗） 博（渊博） 嫌（嫌弃） 壤（土壤） 寝（就寝） 愤（愤怒） 搏（搏斗） 谦（谦虚） 攘（熙熙攘攘）监（监视） 锁（封锁） 粘（粘贴） 歉（道歉） 嚷（叫嚷） 槛（门槛） 销（销毁） 沾（细雨沾衣）廉（廉价）
框（镜框） 宠（宠爱） 谨（谨慎） 勃（生机勃勃 揪（揪住） 脾（脾气） 筐（箩筐） 庞（庞大） 勤（勤劳） 脖（脖子） 鳅（泥鳅） 卑（卑鄙） 眶（眼眶） 笼（笼罩） 幻（幻觉） 恰（恰当） 秋（秋天） 碑（丰碑） 狂（狂妄） 拢（聚拢） 幼（幼小） 洽（融洽） 愁（愁眉不展）啤（啤酒）
3 部编版四年级语文下册
阡（阡陌） 迁（迁居） 歼（歼灭） 奸（奸猾）
魂（灵魂） 旺（兴旺） 媚（明媚） 遗（遗产） 诞（诞生） 魄（气魄） 汪（汪洋） 眉（眉毛） 匮（匮乏） 蜒（蜿蜒） 魅（魅力） 茁（茁壮） 搀（搀扶） 馈（反馈） 碗（饭碗） 魁（魁梧） 拙（笨拙） 馋（馋猫） 遣（调遣） 婉（婉转）
殊（特殊） 铢（锱铢必较） 沁（沁透心脾） 泌（分泌）
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2020 年春季 部编版四年级语文下册（统编版）
一、形近字组词 籍（书籍） 壁（墙壁） 刑（刑法） 绞（绞刑） 彻（彻底） 藉（慰藉） 璧（和氏璧）型（模型） 跤（摔跤） 砌（砌墙） 误（错误） 辟（开辟） 荆（荆条） 吹（吹风） 沏（沏茶） 娱（娱乐） 僻（偏僻） 形（形状） 炊（炊烟） 切（亲切）
魏（魏国） 巍（巍峨） 翼（小心翼翼） 冀（希冀)
稿（稿子） 磁（磁场） 沟（山沟） 购（购买） 谋(阴谋） 篙（竹篙） 滋（滋味） 钩(渔钩) 构（机构) 媒（媒体） 嵩（嵩山） 糍（糍粑） 钓（钓鱼） 狗（狼狗） 煤（煤炭） 蒿（蒌蒿） 慈（慈祥） 钧（千钧一发) 够（能够） 某（某人）
维（维护） 唯（唯一） 惟（惟妙惟肖） 难（困难）
渴（渴望） 溅（飞溅） 婉（婉转） 瞭（瞭望） 煎（煎熬） 竭（枯竭） 贱（贵贱） 晚(傍晚） 缭（缭绕） 剪（剪刀） 碣（石碣） 残（残疾） 豌（豌豆） 嘹（嘹亮） 惩（惩罚） 谒（晋谒） 浅（深浅） 惋（惋惜） 镣（镣铐） 征（长征）
翎（翎毛） 翔（飞翔） 翘（翘首） 翩（翩翩起舞）
努（努力） 慕（羡慕） 蓦（蓦然） 稍（稍微） 挠（阻挠） 怒（发怒） 幕（夜幕） 募（募捐） 梢（树梢） 绕（围绕） 弩（弓弩） 墓（坟墓） 宾（宾客） 哨（口哨） 饶（富饶） 奴（奴隶） 暮（日暮） 滨（海滨） 捎（捎信） 烧（烧毁）
烫（烫手） 浩（浩浩荡荡） 杨（白杨） 境（环境） 镜（明镜） 竞（竞赛） 竟（毕竟）
哀（悲哀） 往（来往） 跨（跨越） 杨（白杨） 换（交换） 睁（眼睁睁） 衰（衰老） 住（住所） 垮（垮台） 惕（警惕） 焕（焕然一新 挣（挣扎） 蓑（蓑衣） 注（注意） 挎（挎篮子）赐（恩赐） 唤（叫唤） 筝（风筝） 猿（猿猴） 驻（驻守） 胯（胯下） 踢（踢球） 央（中央） 争（战争）
5 部编版四年级语文下册
2020 年春季最新 瘫（瘫痪） 悦（赏心悦目）绞（心如刀绞）涯（天涯） 之（总之） 甫（杜甫）
参（参加） 棍（棍棒） 编（编织） 爬（爬行） 调（调遣） 惨（悲惨） 混（混合） 遍（遍地） 抓（抓捕） 雕（雕刻） 渗（渗透） 堤（堤岸） 扁（扁担） 喂（喂鸡） 凋（凋谢） 掺（掺假） 提（提防） 蝙（蝙蝠） 偎（依偎） 碉（碉堡） 副（副主席）熟（熟悉） 若（假若） 叨（絮叨） 彩（彩色） 福（幸福） 塾（书塾） 苦（苦恼） 叼（叼走） 采（采花） 富（富裕） 刻（雕刻） 狠（凶狠） 刀（剪刀） 踩（踩踏） 辐（辐射） 克（克服） 狼（狼狗） 刁（刁难） 睬（理睬）
泛（泛舟） 钮（电钮） 垂（垂柳） 脉（脉搏） 锦（锦绣河山）挪（挪移） 眨（眨眼） 羞（羞答答）锤（锤炼） 泳（游泳） 棉（棉花） 娜（婀娜多姿） 乏（缺乏） 扭（扭转） 睡（睡眠） 咏（歌咏） 绵（绵延千里）那（那里） 贬（贬低） 丑（丑陋） 陲（边陲） 永（永远） 帛（丝帛） 哪（哪里）
悲（悲伤） 申（申请） 陨（陨石） 概（大概） 岷（岷山） 辈（长辈） 审（审阅） 损（损失） 慨（慷慨） 泯（泯灭） 菲（菲薄） 伸（伸展） 协（协议） 溉（灌溉） 眠（睡眠） 翡（翡翠） 呻（呻吟） 胁（威胁） 既（既然） 民（人民）
炉（炉火纯青） 庐（三顾茅庐） 豪（豪杰） 毫（丝毫不差） 度（一年一度） 渡（渡河） 镀（镀金） 席（酒席）
姆（保姆） 摇（摇摆） 拔（拔腿就跑）培（培育） 撤（撤退） 紫（万紫千红） 母（母亲） 遥（遥远） 拨（拨款） 赔（赔款） 撒（撒尿） 紧（绷紧） 拇（大拇指）瑶（琼瑶） 托（托付） 陪（陪客） 籍（书籍） 客（顾客）
熬（煎熬） 挨（挨揍） 航（航天） 持（坚持) 蛮（蛮横） 沾（沾染）
傲（骄傲） 埃（尘埃） 杭（杭州） 待（招待） 峦（山峦） 贴（粘贴） 遨（遨游） 唉（唉呀） 抗（反抗） 侍（服侍） 恋（依恋） 砖（砖头）
鏖（鏖战）
炕（火炕） 诗（诗人） 奕（神采奕奕）帖（请帖）
部编版四年级语文下册 8 千年梦圆在今朝 课后同步练习题(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练8 千年梦圆在今朝一、用“√”给加点字选择正确的读音。
嫦娥（óé）实践（jiàn qiàn ）实施（shī sī）蜿（wān wǎn）蜒载（zǎi zài）人振（zhèn zhèng）奋二、形近字组词。
驱（）撼（）惨（）载（）摄（）焰（）抠（）憾（）渗（）栽（）慑（）陷（）三、补充下列词语。
（）（）奔月（）（）展翅九天（）（）（）（）子孙（）（）生机震耳（）（）四、用“＼”画去括号中不合适的词语，体会用词的准确性。
1. 万户那种勇于实践的探索精神，极大的（震撼震动）和（鼓舞鼓励）着人们。
2. 在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了（惨重沉重）代价，但是，（坚定坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
3. 在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀（期望希望）地开始了载人航天技术的（探索摸索）。
五、句子训练营。
1. 中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。
（改为反问句）______________________________________________________________________________2. 火箭宛若．．一条蜿蜒的苍龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
（用加点词语造句）______________________________________________________________________3. 随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
（换一种说法，意思不变）____________________________________________________________________六、积累与拓展。
1. “嫦娥奔月”是我国古代的神话传说，请你再写出2个有关人与自然关系的神话传说：____________、____________。
部编人教版四年级下册语文 第26课 宝葫芦的秘密(节选) 生字教学课件
字词学习
会认的字：
shuò yǔn qì fù xiào lǚ lǒu jiá
硕允砌覆啸缕搂颊
会写的字：
shuò yǔn qì pái jìn chénɡ
硕允砌牌禁惩
zōnɡ xiào sī
踪啸私
jiá chāi
颊拆
词语归类
叱责 北风呼啸 快乐欢叫
自私 冰雹疯闹 转来转去
脸颊 小鸟歌唱 立刻逃走
主要作品：《道林·格雷的画像》《快 乐王子》《石榴屋》等。
巨人的花园
你是从哪个词语知道这是一篇童 话的？说说你的理由。
你想象中的巨人是什么样子？
把他跟他身边的孩子比一比，你 发现了什么？ 太超常了
童话中的人物就 是这样的奇妙。
初读课文
阅读要求： 自由读课文，注意读准字音，读通
句子。 想一想：故事的主人公是谁？他给
组词：幸福 因祸得福
拽福 舔葵
形近字：辐
瘦棒
字义：幸福，跟“祸”相对。
罢
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笔顺：
介绍 妖矩 乖撵 烫丫 拽福 舔葵 瘦棒 罢
笔顺：
tiǎn
右部首画为横
部首：舌 结构：左右 组词：舔盘子 舔食 形近字：掭 字义：用舌头接触东西或取东西。
返回
介绍 妖矩 乖撵 烫丫 拽福 舔葵 瘦棒 罢
笔顺：
kuí
孩子们在花园里尽情地欢笑，尽情地奔 跑，那巨人在哪里呢？
他离家去看朋友。
他去那儿住了多久？ 他离家去看朋友，在那里一住就是七年。
读到这，巨人给你留下了怎样的印象？ 巨人害怕孤独。
有一天，巨人回来了，看见孩子们 正在花园玩。巨人是怎么说、怎么做的？ 请默读第3～5自然段，圈画关键词句。
部编版四年级下册语文每课一练带答案(完美打印版)
2020年春季部编版四年级语文下册（统编版）1古诗词三首每课一练【字词荟萃】1.看拼音写词语。
ɡūdútán miàn qīnɡluófēnɡjǐnɡjiùcénɡān（）（）（）（）2.比一比，再组词。
庆（）廷（）孤（）螺（）谙（）厌（）庭（）狐（）累（）暗（）【句段集锦】1.先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
（1）湖光秋月两相和湖光：________________________秋月：________________________诗句的意思是：_____________________________________________。
（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
红胜火：______________________绿如蓝：________________________诗句的意思是：__________________________________________________________________________________________。
2．根据意思写诗句。
（1）和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。
_____________________________________________。
（2）江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。
_____________________________________________。
【课文链接】1.默写古诗《望洞庭》，再填空。
望洞庭_________________________，________________________。
_________________________，________________________。
（1）诗中采用___________的写作手法，把___________比作_____________，___________比作______________________比作___________。
部编人教版四年级下册语文 第6课 飞向蓝天的恐龙 生字教学课件
你认为课文可以分为几部分？ • 第一部分（第1自然段）：总述21世纪 是纳米的世纪。
• 第二部分（第2自然段）：具体介绍了 什么是纳米技术。
• 第三部分（第3、4自然段）：介绍了在我 们身边的纳米技术，以及纳米技术能让人 更健康。
• 第四部分（第5自然段）：讲了在不远的 将来，纳米技术将给人类的生活带来深刻 的变化。
• 什么是纳米？ 纳米是非常非常小的长度单位。
• 从这句话中你知道了什么？ 纳米是很小的长度单位。 纳米小
感悟纳米的“小”。
纳米是非常非常小的长度单位，非常 非常小。
纳米是非常非常小的长度单位，1纳米 等于十亿分之一米。
你觉得上面哪句话写得更好？为什么？
第2 句写得好，采用了列数字 的说明方法，突出了纳米是很小很 小的长度单位。
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笨钝 鸽毫 凌末 描隧 态吨 颅膨 肢翼 辟
笔顺：
平舌音
suì
部首：阝
结构：左右
组词：隧道 隧洞
形近字：遂
写小靠上一些
字义：隧道，在山中或地下开凿
而成的通路。
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笨钝
鸽毫 凌末
tài
部首：心 结构：上下
描隧
组词：形态 千姿百态
态吨 颅膨
形近字：汰
肢翼
字义：形状，样子。
辟
返回
笔顺：
笨钝 鸽毫 凌末 描隧 态吨 颅膨 肢翼 辟
改变生活应用前景广
写话练习 大胆想象，创造“神奇”。
放飞思维，大胆发挥自己的想象力 和创造力：如果让你利用纳米技术，你 会把它运用到生活中的哪些方面？
写话要求：
以“纳米技术就在我们身边”或 “纳米技术可以让人们……”为开头， 采用“总—分”的写法，写一段话。 注意用上学到的说明方法哟！
部编版语文四年级下册1-4单元基础知识复习卷(含答案,内容丰富,知识点全面)_20200526091456
第一单元参考答案一、读拼音，写词语。
威力疏落锄草倘若和谐闪烁绮丽慰藉扇动盘旋二、形近字组词。
绮（绮丽）烁（闪烁）锄（锄草）旋（旋涡）骑（骑马）砾（砾石）助（助力）旗（红旗）瞥（瞥见）飘（飘扬）荡（飘荡）纤（纤细）弊（作弊）漂（漂流）汤（热汤）迁（迁移）籍（书籍）帐（帐篷）朴（朴素）赖（依赖）藉（慰藉）张（张扬）补（弥补）懒（懒惰）三、多音字组词。
xiǔ星宿bō剥莲蓬sù住宿bāo剥花生ɡuàn冠军jìn禁止ɡuān鸡冠jīn禁得住jiè慰藉sì似乎jí狼藉shì似的hé和谐xuán旋涡hè应和xuàn旋风三、填写合适的词语。
（独特）的风光（奇幻）的云彩（灰色）的蝙蝠（暖和）的晴天（浓密）的绿荫（华丽）的装饰一（幅）画一（扇）门一（顶）帐篷一（阵）微风一（朵）桃花一（处）住所四、填写近、反义词。
近义词期盼—（期待）启示—（启发）闪烁—（闪耀）和谐—（和睦）率领—（带领）装饰—（装扮）反义词照例—（破例）傍晚—（清晨）独特—（普通）明洁—（黯淡）绮丽—（朴实）纤细—（粗壮）五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
华丽瑰丽1、这家店面装潢非常（华丽），吸引力不少人驻足观看。
2、天空中铺满了晚霞，（瑰丽）多彩。
安静静谧3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。
六、写出运用的修辞手法并仿写句子。
1、（拟人）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
2、（排比）母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
七、按要求改写句子。
1、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？2、改成转述句：老师对我说，她教我怎么写。
3、即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件
尽管狗在鹅身后追，但鹅决不举。步奔跑 （3）雨来牺牲自己雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
雨来宁可牺牲自己，也不向敌人说。出李大叔的藏身之地
解析：小学常用关联词： 关联句分为8种类型 1.并列关系：几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面 说明同一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系 列事件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的 关系是递进的。
目录：
我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用！ 部编版（人教统编版）语文四年级下册全册完整教学课件、习作指导、教材简析
一、给画“ ”的字注音。
住宿（ sù ）
应和（ hè ）
稀疏（ shū ）
屋檐（ yán ）
率（shuài ）领
倘（tǎng ）若
蹲（ dūn ）下
例（ lì ）如
三、用 “ √” 选择下面加点字括号里正确的读音。
·√ 仿佛(fú fó)
· √ 一转(zhuǎn zhuàn) 眼
·√ ·√ 似(shì sì) 的 似(sì shì) 乎
·√ ·√ 调(diào tiáo) 子 盘曲(qū qǔ)
·√ · √ 系(jì xì) 绳子 朝(cháo zhāo) 霞
八、词语归类 1.天 × 地 × 式的词语:
天高地阔 天长地久 天崩地裂天寒地冻 天翻地覆 2.AAB式词语：
呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 哈哈笑 3.AABB式词语：
闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约 郁郁葱葱
九、佳句积累 比喻句：碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板
窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。 拟人句：几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜
部编版四年级语文下册全册同步练习(含答案打印版)
2020 春部编版四年级语文下册全册课时练习古诗词三首课时练第一课时一、一字多音我会选。
xiǔsù1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xú xú （）落在xīshū（）的lí bɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是代诗人写的。
诗中描写了种景物，分别是。
表达了诗人之情。
2.“，。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【答案】一、徐徐篱笆生疏二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色三、1.xiǔ 2.sù四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻第二课时一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī （）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ（）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。
（）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。
（）3.日长（cháng）篱落无人过。
（）四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？【答案】一、稀蜻蜓二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草惟有山峡三、1.×2.√3.√四、1.篱笆蝴蝶的一种只有 2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
第三课时一、给加粗字选择正确读音。
（画上“√”）清平乐（lè yuè ）茅檐(yán yáng)剥莲蓬(bōbāo) 无赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）二、填空。
最新部编版四年级语文上册形近字词(完整版)
最新部编版四年级语文上册形近字词（完整版）一、形近字组词。
漫（______）膝（______）屏（______）绣（______）朦（______）馒（______）漆（______）瓶（______）锈（______）蒙（______）二、辨字组词。
证（_________）唤（_________）培（_________）驻（_________）政（_________）换（_________）陪（_________）拄（_________）圃（_________）帅（_________）扰（_________）竞（_________）捕（_________）师（_________）犹（_________）竟（_________）三、比一比，组词语。
即（_______）竖（_______）绳（_______）证（_______）驾（_______）既（_______）坚（_______）蝇（_______）征（_______）贺（_______）四、辨字组词详（_______）侧（_______）番（_______）响（_______）渗（_______）祥（_______）测（_______）蕃（_______）晌（_______）参（_______）五、比一比，再组词。
读（_________）倦（_________）贫（_________）搏（_________）卖（_________）卷（_________）粉（_________）博（_________）油（_________）盛（_________）继（_________）莹（_________）柚（_________）胜（_________）积（_________）萤（_________）六、辨字组词。
精（_________）娃（_________）溺（_________）衔（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）请（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）七、比一比，再组词。
部编版四年级语文下册期末《形近字》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册4.形近字时间：40分钟满分：100分一、辨字组词。
(51分)二、结合语境，选择括号中恰当的汉字，打“√”。
(4分)每逢(署暑)假，我们一家人都要到乡下的爷爷家去，今年也不(例利)外。
回到乡下，我喜欢和朴实的小伙伴在长满(藤腾)萝的(矛茅)屋旁玩撕名(牌排)的游戏；我喜欢在田野间寻找蝴(蝶碟)的(踪综)迹；我喜欢在夜晚看天上闪(砾烁)的星星……所有的一切都让我感到轻松愉快。
三、照样子，变成新字再组词。
(12分)1.例：杆—(肝)(肝脏)—(秆)(麦秆)轮—( )( )—( )( )俊—( )( )—( )( )2.例：肖—(消)(消失)—(俏)(俊俏)宗—( )( )—( )( )屈—( )( )—( )( )3.例：附—(付)(支付)翻—( )( ) 序—( )( )壁—( )( ) 臀—( )( )四、给下列“[ ]”里的汉字加上偏旁，变成不同的汉字，再填空。
(18分)1.[央]暴雨后，庄稼地都遭了( )，( )苗被泡在了水里。
2.[肖]( )壁之上，长着一棵青松，宛若一位俊( )少年。
3.[卑]这位( )气很好的先生在喝( )酒。
4.[尤]学习成绩一向( )秀的典典，这段时间不知为什么变得( )虑起来。
5.[军]沐浴着太阳的光( )，他沉着冷静地指( )着队伍前进。
6.[青]( )朗的天气里，一只( )蜓在快乐地飞舞。
7.[苗]他照着前方一只小( )的样子，开始专心致志地在画纸上( )摹起来。
8.[官]他来到图书( )，找( )理员借阅了一本书。
9.[宗]往日( )淙流淌的溪水呢？怎么会无影无( )了呢？五、选择正确答案的序号填入括号里。
(6分)1.下列词语中，有错别字的一项是( )A.稀少翁媪装饰凤仙花B.倘若寄生慰藉雄鹰C.白桦花穗甜蜜水瓶D.怒力移动浙江洛阳2.下列词语中，没有错别字的一项是( )A.帐子描绘心疾如焚B.率领藤罗扬长而去C.杜鹃聚集引杭大叫D.分辨踪迹意味深长3.下列词语书写完全正确的一项是( )A.海宾．滨．馆B.停趾．脚止．C.挺．身宫廷．D.姓浏．刘．览六、用“”把下列词语中的错别字画出来，并在括号里改正。
人教部编版四年级语文下册第3单元基础复习(知识梳理+检测)
挤：拥挤
躲：躲雨
涛：波涛
箩：箩筐
灰：灰色
慢：缓慢
济：救济
射：射击
祷：祈祷
绣：刺绣
桦：白桦
叉：鱼叉
潇：潇洒
檬：柠檬
诱：引诱
华：华山
义：义气
朦：朦胧
啸：呼啸
四、近义词
交叉→交错
重叠→叠加
回忆→回想
潇洒→洒脱
飘动→飘荡
指挥→指导
徜徉→徘徊
晶亮→晶莹
朦胧→模糊
温柔→温顺
凉爽→清凉
寂静→安静
胆怯→胆小
第11课：《白桦》
1.苏联著名诗人叶赛宁创作的诗歌《白桦》从从雪中、寂静中、朝霞中多个角度描写白桦，展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
2.问题探究
（1）请你用自己的话描绘一下诗中的白桦。（重点）
这棵雪中的白桦树披着银霜，满身雪花。枝头满是积雪，好像雪绣的潇洒花边、绽放的串串花穗和如画的洁白流苏，美丽极了。这棵白桦树静静地站立在灿灿的金晖里，很好看。在朝霞的映照下，白桦树就好像裹着一层银色的光辉，挺拔而高洁。
《绿》的作者艾青描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象，表达了诗人热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。诗中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感受。
含有绿的诗句：
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——【宋】翁卷《乡村四月》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——【唐】贺知章《咏柳》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——【宋】王安石《泊船瓜洲》
生动形象地写出了白雾与远天晴空连在一起的情景。
◇那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！