乡村学校少年宫建设工作情况汇报
乡村学校少年宫建设工作情况汇报
平昌县云台小学
我镇位于平昌县东北部，是一个依靠农业为经济来源的镇，这里经济基础薄弱、校外文化阵地缺乏、文化产品匮乏、文化生活贫乏，在校学生近2000人，留守学生占88.6%。为适应新形势的发展和农村未成年人健康成长的需要，改善农村未成年人的成长环境，促进他们健康成长，2012年10月我镇为列为全县第二批乡村学校少年宫项目建设单位，乡村学校少年宫的建设为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。在创建乡村学校少年宫的过程中，特别是在解决阵地、队伍建设、活动开展等方面我们克服了不少的困难，取得了一定的成绩。
一、机制健全，组织保障坚实有力
1、切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，校长王守雄同志担任主任，学校副校长孙治杭同志任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2、建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运行。
3、加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员年度考核，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
二、加强资金管理，用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。其中声乐器乐设备41000元，绘画手工书法设备12595元，体育类器材23780元，德育类图书杂志18200元，房屋修缮、办公桌凳、电视、VCD等设施56700元，经典图书48224元，在平昌县新华文轩配购图书880册，价值19726元。合计220226元。
三、加强硬件建设，完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求，以满足青少年活动为目的，以充分利用现有房屋器材为原则，加强少年宫硬件建设。
1、积极争取上级的支持。为切实加强我校少年宫建设，学校领导积极主动地与上级部门联系，争取他们的支持。县文明办捐赠20台电脑（价值8万元）的基础上，平昌县新华文轩捐赠图书2500册，价值3万余元。弥补了学校少年宫建设经费和器材的不足。
2、修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施，改造学校现有教室和场所，将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校理化生实验室作为科普活动小组的活动室；学校图书室拥有22000册图书，可以满足少年宫开展课外阅读的需求。学校修缮改建音乐、舞蹈、美术活动室各1个，体育器材室1个，电脑教室1间。同时，学校投资整修学校体育活动场地，修补破损的地坪，进一步完善了少年宫活动场地。目前，学校已建成少年宫活动室7个，共520平方米，学生室外活动场地5500平方米。现有场地设施能基本满足少年宫学员的教育学习活动需要。
中心小学乡村少年宫建设运行情况汇报材料工作总结
中心小学乡村少年宫建设运行情况汇报材料
高台二中紧紧围绕高台县文明办创建乡村少年宫工作的有关要求，创新工作载体，突出工作重点，狠抓乡村少年宫创建工作任务的落实，各项工作稳步有序，扎实推进，下面将乡村少年宫建设运行情况汇报如下：
2012年，在县委宣传部、县文明委的大力支持下，向省文明委争取了乡村少年宫建设项目。项目确定后，我校利用学校现有的场地设施，先后投资35万元初步建成乡村少年宫。本着“全面发展、德艺并举”的教育理念，坚持依托现有的设施，场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以“经典诵读、德育教育、才艺培养”为活动内容，实现农村孩子们的主动、生动和全面发展。
一、 提高认识，加强领导，健全制度
加强未成年人思想道德教育工作是乡村少年宫创建工作的一项重要内容，我校在上级领导的鼎力支持下，思想上高度重视，首先确立了乡村少年宫建设的总体目标：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体系为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以新坝乡未成年人教育基地为龙头，以乡村少年宫为主阵地，积极主动地为未成年人开展活动创造条件。以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、少年宫与学校联合、布局合理、功能完备、资源共享互补、群众满意、家长放心、青少年喜欢、独具山区特色的未成年人思想道德建设体系，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
为了建设高标准的少年宫，取得预想的成效，成立“乡村少年宫”建设领导小组，由学校校长担任项目主管领导，党支部书记担任项目具体负责人。学校各部门负责人担任成员。“乡村少年宫”建设领导小组主要负责制定工程规划和蓝图。学校借鉴其他地方乡村少年宫建设的经验，结合我校实际，制定了一系列的保障措施，相继出台了《乡村少年宫管理制度》、《服装道具借用管理办法》、
《器材管理办法》、《少年宫活动管理细则》、《辅导员考核办法》等一系列制度措施，极大地推进了少年宫建设的顺利开展。
少年宫工作总结(精选3篇)
少年宫工作总结（精选3篇）
1.少年宫工作总结 第1篇
一、指导思想
自xx年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以服务广大未成年人为宗旨，以彰显特长、开发潜能为准绳，以培养实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建设体系，培养兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标！
二、实施开展
1、项目开设
xx年2月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最后确定了以下几个项目为少年宫活动项目，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等项目。
xx年2月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘老师的加入，我们本学期对社团项目进行了整合和改良，目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪（二）等19个社团，并且根据教师特长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团，在财力和人力上给予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。
2、时间安排
集中活动：周四下午3：20开始，开展全校性的少年宫活动，
分散活动：周二~周五中午12：20~1：20，下午3：：30~4：10，各分社团项目分散开展。
少年宫工作汇报材料
XX小学“乡村学校少年宫”汇报材料
尊敬的各位领导、同志们：
首先,我代表XX小学全体师生对省市县各位领导莅临我校 检查指导工作表示热烈地欢迎， 并对各位领导长期以来对我校乡 村学校少年宫建设的关心和支持表示衷心的感谢！ 下面我就XX
小学“乡村学校少年宫”建设及活动情况做一汇报，不妥之处， 敬请指正。
一、学校基本情况
XX小学始建于1920年，是一所具有光荣革命传统的镇中 心小学。
1935 年 9 月 26 日，毛泽东同志率领中国工农红军第 一方面军长征途经XX,住宿在XX小学； 9月27日晚毛泽东
等中共中央领导人在XX小学校长办公室召开了中共中央政治 局常委紧急会议，即著名的“XX会议” ，正式做出了把红军长
征落脚点放在陕北， 以陕北苏区作为领导中国革命大本营的伟大 决策。从此，长征精神扎根校园，激励着一代代的榜小人奋发图 强。
学校占地面积 15334 平方米，主建筑有教学楼一栋，综合 楼一栋，办公楼一栋。现有教师 41 人，学生 800 人，共设 16 个教学班。学校先后荣获“全省德育工作先进集体” 、“全省教育 系统先进集体”、“定西市德育工作先进集体” 等多项殊荣， 2011 年 9 月确定为中央专项彩票公益金支持的首批“乡村学校少年
宫”
二、乡村少年宫建设情况
我校自 2011 年 9 月启动实施乡村学校少年宫以来， 按照“以 贴近和服务全镇未成年人为宗旨，以形成社会主义核心价值体 系为核心，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、 校内与校外配合、资源共享互补，培养学生的兴趣和爱好，满 足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展， 使少年宫成为全镇孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地” 的目标，全面开展工作，运行一年来，成效显著，赢得了社会 的一片赞誉。
1 、加强领导、靠实责任。我校被市文明办确立为乡村学校 少年宫建设项目以来，学校高度重视，多次召开领导班子会、 全校教师会，并成立了由学校校长任组长、学校领导班子成员 为组员的“XX镇小学乡村学校少年宫建设领导小组”和办公 室，确定了 22 名有特长的教师担任辅导员。建立了《乡村少年 宫管理制度》 、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》 、《总务后 勤工作职责》 、《聘任教师暂行规定》 、《学员守则》 、《安全管理 制度》、《考勤制度》 、《财产财物管理制度》 、《档案管理制度》 等一系列规章制度，落实了工作人员及职责。
屯升少年宫建设及活动情况汇报材料
1 酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校
少年宫建设及运行情况汇报材料
在甘肃省文明委、酒泉市文明办、肃州区文明办的关心和支持下，我校少年宫建设项目成功立项。建设期间校领导高度重视，精心筹划，全校师生欢欣鼓舞，积极投身项目建设中，做了大量的工作。目前少年宫项目建设已全部完成，各类设施器材均已全面投入使用。为本区域内全体少年儿童提供了娱乐、运动、学习、发展的平台。现将我校少年宫建设及运行情况向各级领导作如下汇报。
一、学校基本情况
屯升中心小学地处酒泉市东南隅，是肃州区最偏远的一所农村所寄宿制完全小学。学校现有16个班级，学生658人，其中住校生622人；教职工48人，平均年龄32岁，本科以上学历教师占81%。校园占地面积23318平方米，校舍建筑面积7506平方米，运动场面积6240平方米，绿地面积2400平方米。建有多媒体教室一个、计算机网络教室一个、科学实验室一个、卫生保健室一个、音、美教室各一个。设有普通教室17个，班班有电视机和DVD机。专用教室和辅助用房等基本齐全，并达到合格的标准。2010至2011年新建学生公寓楼2676平方米、食堂餐厅600平方米、厕所125平方米。校园内除绿化带外，全部实现了硬化。学校已步入酒泉市标准学校行列，荣获肃州区“示范性和谐校园”称号。学校少年宫的建成进一步提升了学校的硬件标准，丰富了校园文化内涵。
二、上级领导高度重视，学校师生积极行动，确保建设工作扎实有序
1、在项目建设中，市区文明办领导、市区教育局领导也多次莅临现场指导少年宫建设工作，学校成立筹建领导小组，确保少年宫建设顺利有序。为了使我校乡村学校少年宫建设工作顺利进行，我校成立了以校长王兴同志为组长的少年宫筹建领导小组，领导小组共有七人组成，由王年同
2 志具体负责少年宫建设的资料管理和上下联络工作。筹建小组精诚团结，紧密配合，保证了少年宫的建设工作顺利有秩序的进行。
2、尽早着手活动场地整治和房舍修缮，确保少年宫室内外活动场地安全、实用、宽敞、美观。去年十月，得知我校少年宫建设得以立项后，学校积极行动，联系工程队施工进行场地修缮，平整并用防滑砖铺设运动场4640平方米，腾出教学楼内四间教室（共220平方米）作为少年宫的音乐室、美术室、图书阅览室及多功能活动室（舞蹈室），并根据每个室的特点进行维修、粉刷和布置，共花费资金 6.2元。还有部分需修缮的项目受季节影响，目前正在继续维修，预计在五月份可全部完工。
屯升少年宫建设情况汇报材料(2013-01-08)
酒泉市肃州区屯升小学乡村少年宫
筹备建设情况
自屯升小学乡村少年宫建设项目立项以来，我校领导教师高度重视，积极行动，成立少年宫筹建领导小组，进行室内外场地整治，并积极配合相关部门进行设施设备招标采购工作。
一、成立少年宫筹建领导小组，预备辅导员教师队伍。
为了使我校乡村学校少年宫建设工作顺利进行，我校成立了以校长王兴同志为组长的少年宫筹建领导小组，领导小组共有七人组成，由王年同志具体负责少年宫建设的资料管理和上下联络工作。
学校已拟聘少年宫校内辅导员14人，其中球类辅导员2人，美术辅导员2人，舞蹈辅导员2人，信息技术辅导员2人，棋类辅导员2人，书法类辅导员2人，器乐辅导员2人，拟聘少年宫各功能室管理员4名。
二、利用现有资源，开展了丰富多彩的各类活动
1. 组建了社火表演、腰鼓队、军乐队、舞蹈、书法、绘画、声乐、器乐等兴趣小组，安排特长教师辅导，尤其是腰鼓队和军乐队取得了较好成绩。
2. 充分利用体育设施设备，广泛开展各类体育活动，组建了学校师生篮球队、乒乓球队、排球队，带动学校全体师生参与体育运动，发展体育技能，打造体育特色学校。
3. 充分利用电视、网络、投影仪、摄像机等设施设备，组织学生观看爱国主义教育影片、科教片、艺术教育专题片等，培养了广大青少年热爱祖国、热爱党、热爱人民的思想感情。
三、认真进行活动场地的筹划与整理
学校已腾出教学楼内四间教室（共220平方米）作为少年宫的音乐教室、美术教室、图书阅览室及多功能活室，并根据每个活动室的特点，对活动室进行了粉刷布置。其中，多功能活动室将作为少年宫集舞蹈教学、影视观看、艺术比赛等活动为一体的活动场地。平整硬化室外活动场地6120平方米，拟设3个篮球场、2个排球场、2个羽毛球场及容纳12个乒乓球台的乒乓球运动场，另有宽阔的适合于拔河、打沙包、踢毽子等活动项目的场地。室内外场地已经准备就绪，只待采购的设施设备一到即可投入使用。
四、资金到位情况及设施设备的采购情况
乡村少年宫活动开展情况汇报材料
乡村少年宫活动开展情况汇报材料
嘿，大家好，今天就来给大家聊聊我们乡村少年宫最近的一些活动情况，真得说说，这些活动真是没白搞，效果棒得很！你瞧，咱们这帮孩子，天真、活泼，又充满了无限的可能。每次看到他们在活动中的表现，真是感到特别的欣慰，觉得自己做的事不算白费力气，孩子们也确实得到了锻炼。
先说说我们少年宫里的“文化艺术大课堂”，说实话，这个活动开始的时候，还真没想到孩子们能这么积极参与。本来以为会有不少孩子会觉得自己才艺不行，害羞或者不敢上台表现。但是呢，咱们的孩子们一点都不含糊，简直像是吃了兴奋剂似的，个个都跃跃欲试。你看他们在钢琴、绘画、舞蹈这些课上，刚开始的几堂课可能还有些胆怯，但慢慢的，越来越多的孩子开始展现自己的特长，甚至有些孩子自己去学弹吉他，自己去学画画，真是一个比一个有劲头。你知道吗，我看到一个十岁的小姑娘，原本一直不敢在人前唱歌，经过几个月的训练，站在台上，眼神里满是自信，唱的《小幸运》简直让在场的所有人都忍不住鼓掌了。看到这些，心里那叫一个高兴，感觉孩子们的潜力真的是无限大，只要给他们一个平台，他们就能大放光彩。
再来聊聊“体育运动项目”。哎呀，这可真是让人捧心的一项活动。孩子们活泼得不行，运动场上一个个像是放飞的鸟儿，肆意挥洒着汗水。咱们开设了乒乓球、篮球、田径等项目，孩子们参与的热情那真是没得说。篮球场上，男孩子们拼得不亦乐乎，虽然技术水平参差不齐，但你看他们那股劲儿，一到关键时刻，每个人都咬紧牙关，拼尽全力。至于乒乓球，哎，那更是有趣。你没见过，孩子们有的乒乓球打得比大人还稳，有的打得就像个小疯子，球飞得老远，场地上全是笑声。每当看到孩子们站在领奖台上，捧着奖杯笑得跟朵花似的，我就觉得，这一切的辛苦和付出，都是值得的。
除了这些专业性的课程，我们还开展了一些素质拓展活动。啥叫素质拓展？就比如说，带着孩子们去乡村探险啦，野外生存啦，甚至有一次我们还组织了一次“大胃王挑战赛”。那场面真是让人笑到肚子痛。孩子们吃的那么开心，简直是把自己当成了“吃货达人”。每一个孩子都像是个小吃神，吃到连我都忍不住加入其中，大家一起比谁吃得更快，谁的碗底更干净。哈哈，说实话，这种活动不仅仅是让孩子们放松自己，还让他们的团队合作能力得到了锻炼。大家一起吃，一起玩，不仅增强了孩子们的体质，也加深了彼此之间的友谊，真正做到了“玩中学，学中玩”。
少年宫建设汇报材料优秀7篇
第 1 页 共 16 页 少年宫建设汇报材料优秀7篇
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乡村少年宫汇报材料
沙雅县托依堡勒迪镇中学
少年宫建设汇报材料
乡村学校少年宫建设汇报材料
——托依堡勒迪镇中学
我校在县文明办、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下,2014年9月启动了乡村少年宫建设工程;我校珍惜这个好项目,以全面推进素质教育为主线,举全校师生之力,管好用好专项少年宫资金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,基本完成乡村学校少年宫的建设任务,现将我校开展少年宫情况汇报如下：
一、学校基本情况：
沙雅县托依堡镇中学地处于世界胡杨公园北段东侧,距县城公里,学校创建于1961年,是一所教学设备齐全、环境优美、师资队伍素质高,能力强、教学经验丰富的学校之一;
我校校园占地面积平方米,学生平均面积平方米,建筑面积20786平方米,学生平均面积平方米,其中教学楼面积平方米,实验楼面积平方米,宿舍面积6586平方米,其他面积平方米；绿化面积12526平方米,硬化面积19100平方米,学生平均面积平方米,活动场地占地面积13260平方米;
学生总数1313名,共有30个教学班,住宿学生1098名,核定编辑教师128名,其中专任教师118名,专后勤人员8名,教学辅助人员2名,共有党员36名;学校有多媒体语音室2个,计算机教室2个,生物实验室、化学实验室、物理实验室各1个;乡村少年宫设有专门的合录音室1个、舞蹈室1个、电子琴室1个、音乐室1个、心理咨询室1个、保健室1个、美术室1个、书法室1个、手工室1个、图书室1个、阅览室1个；篮球场3个、排球场2个、田径运动场和足球场1个、体操场1个;我们充分利用现有的教学资源,通过全体师生共同努力和在上级主管部门的大力关心和支持下,
我校按“一室多用,一地多用”的建设思路,对教学设施进行合理有效的整合利用,套用部分班级教室和功能室作为书法教室、手工教室等;
小学少年宫汇报材料(1)
1 甘谷县六峰镇苍耳王小学“乡村学校少年宫”
活动开展情况汇报材料
苍耳王小学“乡村学校少年宫”自2011年11月成立以来，在各级党委政府、教育主管部门的领导以及市县文明办的具体指导下，根据中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》文件精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以丰富少年儿童文化生活、促进少年儿童健康快乐成长为目标，以一切为了学生的健康成长和全面发展为宗旨，努力改善办宫条件，严格规范内部管理，大力加强队伍建设，不断提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到了全面、协调发展。现将活动运行情况汇报如下：
一、基本情况
苍耳王小学始建于1938年，是六峰镇的中心小学。学校占地面积10672平方米,建筑面积3690平方米。教学班18个，学生897人；教职工53人，大专以上学历26人，小学高级教师11人。学校以“严谨、务实、创新、发展”为校风，遵循“一切为了学生的健康成长和全面发展”的办学理念，坚持“教研兴校，质量立校，特色靓校，师资强校”战略，扎实推进新课程改革，全面实施素质教育，教育质量逐年提升，学校2005年、2010年、2011年、2012年被评为县级先进学校，2006年被县委、县政府授予“绿色学校”称号。“乡村少年宫”成立以来，学校积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台，努力培养学生兴趣和爱好，满足学生课外活动需求，使少年宫真正成为孩子喜欢的活动乐园，家长放心的教育阵地，未成年人思想道德建设和综合实践能力培养的重要基地。 2 二、活动开展情况
（一）、加强领导，健全工作机制。
为了保证少年宫的正常运行，学校成立了由学校校长蒋冰任组长，副校长张杰民同志、蒋杰同志为副组长，学校中层干部为成员的少年宫领导小组。领导小组下设办公室，由学校校长蒋冰同志兼任办公室主任，具体负责少年宫日常工作。办公室先后制定了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作职责》、《学员守则》、《安全管理制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度，落实了工作人员职责。
乡村学校少年宫工作总结
乡村学校少年宫工作总结
乡村学校少年宫工作总结1
一学期即将结束，一年的经典诵读活动也落下了帷幕，在这一学期的学习当中，我们始终按照本学期总体目标和具体目标执行少年宫的教育教学活动，开展丰富多彩的经典诵读活动。达到了一定的效果，也呈现出了一定的失误。现在就目标和内容，方法和实施情况以及得与失分析如下：
一、总体目标和具体目标
1、总体目标
通过学校组织的小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促迚小学生健康和谐发展。
2、具体目标
(1)培养小学生的注意力和记忆力。
(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展。
(3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。
二、经典诵读内容
主要诵读内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》《论语》、《孟子》及《唐诗三百首》、《宋词三百首》等。同时，精选中外现、当代诗文。
三、活动方法 (1)“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为一个诵读老师。
(2)“同学们，跟我念”——诵读的六字真言。课堂上引读一遍，再一遍，然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听多读。幵非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从中获得背诵的乐趣和成就感。
四、经典诵读活动的实施情况
1、活动由经典诵读辅导教师实施。
2、每周的活动时间为周三和周八下午第三节课，有一定的教育的内容，同时播放国学经典的CD朗读碟或者是古典音乐。
3、充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课堂渗透作用。
4、创新诵读形式，不断开展诵读比赛，“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。