黑龙江省哈尔滨市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题Word版含答案
v／（m·s－1）
t／s 0 10 30 36
1
2018-2019学年度上学期期末考试 高一物理试题
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1．如图所示为一物体被吊车用钢索竖直向上提升过程的简化运动图象。下列判断正确的是 A．0～36 s内物体被吊起的高度为25 m B．0～10 s内物体的平均速度大于30～36 s内物体的平均速度 C．30～36 s内物体处于超重状态 D． 0～10 s内钢索最容易发生断裂 2．关于合力与它的两个分力的关系，下列叙述正确的是 A．合力一定大于其中任意一个分力 B．合力可能小于其中任意一个分力 C．两个分力的大小不变，若夹角在0～180º之间变化，则夹角越大其合力也越大 D．两个分力F1和F2的夹角θ不变，F1大小不变，若F2增大，则合力F一定增大 3．拿一个长约1.5 m的玻璃筒，一端封闭，另一端有阀门，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况。然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况。下列说法正确的是 A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快 B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动 C．玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快 D．玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快 4．下列说法正确的是 A．笛卡尔认为必须有力的作用物体才能运动 B．伽利略通过“理想实验”得到了“力不是维持物体运动的原因”的结论 C．牛顿第一定律可以用实验直接验证 D．牛顿第二定律表明物体所受合外力越大，物体的惯性越大 5．汽车以10 m／s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15 m处的斑马线上有
t／s
v／（m·s－1）
00.5 10 60° 30°
C A
B
PQθ
行人，于是刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前。假设驾驶员反应时间为0.5 s，汽车运动的v－t图象如图所示。则汽车的加速度大小为 A．20 m／s2 B．6 m／s2 C．5 m／s2 D．4 m／s2 6．如图所示，电灯吊在天花板上。下面关于力的说法中属于一对作用力和反作用力的是 A．灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力 B．灯对悬线的拉力与灯受到的重力 C．灯受到的重力与悬线对灯的拉力 D．灯受到的重力与悬线对天花板的拉力 7．有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60°。有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与AB面间的动摩擦因数为μ，与BC面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受到的摩擦力为 A．
2
1μmg B．23μmg
C．
2
2μmg D．μmg
8．如图，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的固定斜面上，P、Q间的动摩擦因数为μ1，Q与斜面间的动摩擦因数为μ2（μ2＜μ1），当它们从静止开始沿斜面加速下滑时，两物体始终保持相对静止。则物体P受到的摩擦力大小为 A．0 B．mgsinθ C．μ1mgcosθ D．μ2mgcosθ 9．如图所示，一轻弹簧一端系在墙上O点，自由伸长到B点。今将一质量为m的小物块靠着弹簧，将其压缩到A点，然后释放，小物块能在水平面上运动到C点静止。物体与水平面间的动摩擦因数恒定，下列说法中正确的是 A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小 B．物体从A到B先加速后减速，从B到C速度越来越小 C．物体从A到B加速度先减小后增大，从B到C加速度不变 D．物体从A到B加速度先增大后减小，从B到C加速度不变 10．如图所示，物体A、B、C放在光滑水平面上并用细绳a、b连接，水平拉力F作用在A上，使三物体在水平面上运动。若在B上放置一小物体D，原来的拉力F保持不变且D随B一起运动，那么加上物体D后两绳中拉力的变化情况为
O m A B C F A B C
a b A B O C θ
A B C O O
F1 F2
FF ′
（甲） （乙）
F A B
A．Fa增大 B．Fb增大 C．Fa减小 D．Fb减小 11．如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平面以某速度一起匀速运动。现突然将作用在B上的力F改为作用在A上，并保持其大小和方向不变，则A、B的运动状态可能为 A．一起匀速运动 B．一起加速运动 C．A加速，B减速 D．A加速，B匀速 12．如图，在粗糙水平面与竖直墙壁之间放置木块A和质量为m的光滑球B，系统处于静止状态。O为B的球心，C为A、B接触点，CO与竖直方向夹角为θ＝60°，重力加速度大小为g。则 A．木块A对球B的支持力大小为2mg B．地面对木块A的摩擦力大小为mg C．若木块A右移少许，系统仍静止，墙壁对球B的支持力变小 D．若木块A右移少许，系统仍静止，地面对木块A的支持力变大
三、非选择题：共50分。 13．（6分）“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙为白纸上根据实验要求画出的图示。 （1）本实验中“等效代替”的含义是_______。 A．橡皮筋可以用细绳替代 B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 （2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____，图中____是F1、F2合力的理论值。 （3）下列措施中可减小实验误差的是_______。 A．拉橡皮筋的绳细些且长度适当 B．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行 C．记录弹簧测力计拉力方向时，标记同一细绳方向的两点要远些 D．应使拉力F1和F2的夹角为90° 14．（8分）为“验证牛顿第二定律”，某同学设计了如下实验方案： A．实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一质量为m＝0.5 kg的钩码。用垫块将长木板附定滑轮的一端垫起，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动； B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，连接纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示。 请回答下列问题： （1）图乙中纸带的____端与滑块相连（选填“左”或“右”）。 （2）图乙中相邻两个计数点之间还有4个点未画出，打点计时器接频率为50 Hz的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a＝________ m／s2。 （3）不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M＝________ kg（g取9.8 m／s2，结果保留3位有效数字）。
15．（12分）如图所示，斜面体质量为M，倾角θ，与水平面间的动摩擦因数为μ。用细绳竖直悬挂一质量为m的小球静止在光滑斜面上，小球距水平面高度为h。当烧断绳的瞬间，用水平向右的力由静止拉动斜面体，小球能做自由落体运动到达地面，重力加速度为g。求： （1）小球经多长时间到达地面； （2）拉力至少为多大才能使小球做自由落体运动到地面。
钩码 垫块 打点计时器 滑块
长木板
实验台 （甲）
7.90 6.25 4.60 2.95 1.30 单位：cm
（乙）
F θ 16．（12分）如图甲所示，传送带与水平方向间的夹角为37°，绷紧的传送带AB始终保持v＝1 m／s的恒定速率运动。质量m＝4 kg的小物块无初速度地放在A处，传送带对物块的摩擦力使物块开始做匀加速运动，随后物块又以与传送带相同的速率做匀速直线运动。物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.8，AB间的距离l＝2 m，g取10 m／s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求： （1）小物块做匀加速运动时的加速度大小； （2）请在图乙中画出物块由A运动到B这段时间内的v－t图象（要求写出必要的解答过程）。
17．（12分）如图所示，t＝0时一质量m＝1 kg的滑块A在大小为10 N、方向与水平向右方向成θ＝37°的恒力F作用下由静止开始在粗糙水平地面上做匀加速直线运动，t1＝2 s时撤去力F； t＝0时在A右方x0＝7 m处有一滑块B正以v0＝7 m／s的初速度水平向右运动。已知A与地面间的动摩擦因数μ1＝0.5，B与地面间的动摩擦因数μ2＝0.1，取重力加速度大小g＝10 m／s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。两滑块均视为质点，求： （1）两滑块在运动过程中速度相等的时刻； （2）两滑块间的最小距离。
θ A B v （甲）
v／（m·s－1）
t／s 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
0.5 1.0 1.5
（乙）
x0 θ B A
F
河北省石家庄市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)
石家庄市2018~2019学年度第一学期期末考试试卷高一物理一、选择题:1.如图甲、乙分别表示伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究过程,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。
下列说法正确的是A. 图甲中通过对小球在斜面运动的研究,合理外推得出小球自由落体运动是匀变速运动B. 图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可以减小小球重力,使时间测量更容易C. 图乙中实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持D. 图乙中在左侧斜面由静止释放小球,小球可运动到比释放点更高的位置【答案】A【解析】【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究，了解其研究过程中的物理思想与物理的方法。
【详解】伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量。
伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推，得出小球自由落体运动是匀变速运动的结论，故A正确，B错误；伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持，故C错误。
图乙中在左侧斜面由静止释放小球，小球可运动到与释放点等高的位置，选项D错误；故选A。
2.2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声,万众瞩目的空军歼20战机亮相第十二届中国航展,歼20战机飞行表演历时约为20分钟。
下列说法正确的是A. “2018年11月6日上午11时10分”指的是时间间隔B. “约为20分钟”指的是时刻C. 研究人员在定位歼-20战斗机的位置时可将其视为质点D. 研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点【答案】C【解析】【分析】时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔．根据时间与时刻的概念去分析选择．能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【详解】“2018年11月6日上午11时10分”指的是时刻，选项A错误；“约为20分钟”指的是时间，选项B错误；研究人员在定位歼-20战斗机的位置时，飞机的大小和形状均可忽略不计，可将其视为质点，选项C正确；研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时，飞机的大小和形状不可忽略不计，不可将其视为质点，选项D错误；故选C.【点睛】本题考查对时间与时刻、质点的理解和判断能力．也可抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示来理解．能否看作质点，要看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．3.蹦床是一项既好看又惊险的运动。
安徽省黄山市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题(含解析)
2018-2019学年安徽省黄山市高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．请将正确答案选出并填在答题卷中．）1.下列说法中正确的是（）A. 物体运动的方向和受力的方向总是相同的B. 作用力和反作用力一定是同时产生同时消失C. 摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成比D. 合力一定大于分力【答案】B【解析】【详解】物体运动的方向和受力的方向可以不同，如平抛运动，故A错误；作用力和反作用力一定是同时产生同时消失，故B正确；摩擦力的大小不一定与物体所受的重力大小成比，比如：用手按住一个物体在天花板上滑动，故C错误；合力大小可以等于、小于或大于分力的大小，故D错误。
所以B正确，ACD错误。
2.一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是（）A. 5xB. 7xC. 9xD. 3x【答案】A【解析】【分析】运用初速度为零的匀变速直线运动的推论直接求解。
【详解】石子做自由落体运动，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5；已知始终在第1s内的位移大小是x，则它在第3s 内的位移大小是5x，故A正确，BCD错误。
【点睛】本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解，也可以运用位移时间关系公式求解，还可以运用v-t图象求解，方法多，要灵活选择。
3.汽车在平直公路上v0＝10m/s的速度行驶，因前方有路障，即以大小为a=2m/s2的加速度刹车，经过6s汽车的位移为( )A. 24mB. 30mC. 96mD. 25m【答案】D【解析】试题分析：汽车速度减为零的时间，则汽车在内的位移等于内的位移，，故选项D正确。
考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后的位移；本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动。
黑龙江省东南联合体2018-2019学年高一下学期期末考试语文试卷含答案【人教版必修4】
黑龙江省东南联合体2018-2019学年高一下学期期末考试语文试卷考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读。
（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
读书其实是一种“遇见”。
打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。
如果说，“遇见”是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的“遇见”，读书人理应有属于自己的主动权。
苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。
人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。
”那么，什么才是“所欲求者”？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爱好和功课长进的书籍外，关键一定要按优中选优、精中选精的原则，去选读那些经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。
须知，读一本经典抵得上读几十本、上百本普通之书。
而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。
那样的“遇见”，只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力，因此太不值得。
交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是“遇见”的人和事越多越好，读书面越广越好。
读报看到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。
因此，吴宓、陈岱孙、金岳霖、贺麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲《浮士德》时，可以用“天行健，君子以自强不息”来诠释《浮士德》“一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。
一些从事自然科学研究的教授，也有深厚的传统文化学识。
物理学教授王竹溪编写《新部首大字典》，在语言学界颇有影响；化学系教授黄子卿工于书法，热爱旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散曲充满热爱……读书的“遇见”，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。
换言之，一定要避免人云亦云的做法，要“运用脑髓，放出眼光”，善于从无疑处读出有疑。
【100所名校】2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一上学期期末考试物理试题(解析版)
2018-2019学年江西省南昌市第十中学高一上学期期末考试物理试题物理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．关于曲线运动的性质和条件，以下说法正确的是( ) A ．曲线运动一定是变速运动 B ．曲线运动的物体，合力可以为零 C ．在恒力作用下的物体不可能做曲线运动D ．曲线运动的物体，速度大小和方向都一定时刻发生变化 2．关于作用力和反作用力，以下说法正确的是（ ） A ．作用力与它的反作用力总是一对平衡力 B ．作用力与反作用力一定是性质相同的力 C ．地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大D ．凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个 力一定是一对作用力和反作用力3．如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()A ．OA 方向B ．OB 方向C ．OC 方向D ．OD 方向4．在初中已经学过，如果一个物体在力 F 的作用下沿着力的方向移动一段距离 L ，这个力对物 体做的功是 W=FL ，我们还学过，功的单位时焦耳（J ），由功的公式和牛顿第二定律 可知，焦耳（J ）与基本单位米（m ）、千克（kg ）、秒（s ）之间的关系是（ ）A ．B ．C ．D ．5．如图,光滑杆 AO 、BO 、CO 的下端都固定于圆的底部 O ，圆与竖直墙壁相切于 B 点，C 是圆上的一点，A 是竖直墙壁上的一点，其中 AO 、BO 、CO 与水平 面的夹角依次是 60°、45°、30°，现有一个物块依次从 A 、B 、C 、由静止 释放，运动到 O 点的时间依次为、、，则它们的大小关系是（ ）A ．B ．＞=C ．＞ ＞D ．＞6．如图为用索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30。
吉林省辽源市实验中学(原：辽源市第一中学)2018-2019学年上学期高一期末考试试卷 化学 Word版含答案
2018-2019学年上学期高一期末考试化 学注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 一、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意） 1．化学与科技、社会、环境密切相关。
下列有关说法正确的是 A ．pH 小于7的雨水被称为酸雨B ．明矾溶于水可产生具有吸附性的胶体粒子，常用于饮用水的杀菌消毒C ．推广使用燃煤脱硫技术，主要是为了防治SO 2污染D ．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10－6m)的细小可吸入颗粒物，其与空气形成的分散系属于胶体2．4．用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧，直接观察时看到火焰呈黄色，下列判断正确的是A ．只含Na +B ．一定含Na +，可能含有K +C ．既含有Na +，又含有K +D ．可能含有Na +，可能还含有K +3．下列说法正确的是A ．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性B ．焦炭炼铁、发酵粉烘焙糕点均会产生温室气体C ．NO 2、SO 2二种气体都能与水反应生成酸，它们都是酸性氧化物D ．雨水样品在空气中放置2小时后，测得pH 变小，因为样品吸收了空气中的CO 24．在加入铝后能产生氢气的溶液中，分别加入下列各组离子，一定能大量共存的是A ．NH +4、SO 2−4、CO 2−3、K +B ．Na +、Ba 2+、Ca 2+、HCO −3 C ．Ag +、SO 2−4、K +、Cl − D ．K +、Cl −、Na +、SO 2−45．下列说法正确的个数有①盐卤点豆腐、江河入海口处“三角洲”的形成、高压直流电除烟尘均与胶体的性质有关 ②通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动③氢氧化铁胶体能稳定存在的主要原因是胶体粒子做布朗运动④做氢氧化铁胶体电泳实验时，阴极周围红褐色加深，说明氢氧化铁胶体带正电 ⑤向FeCl 3溶液中滴加NaOH 溶液，可制得Fe(OH)3胶体 ⑥1mol FeCl 3完全与水反应生成氢氧化铁胶体粒子数约为N A 个 ⑦淀粉溶液和蛋白质溶液是溶液，不可能是胶体 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6．设N A 代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A ．室温下，32g O 2和O 3的混合气体中含有的氧原子数为2N AB ．铜与浓硫酸共热产生22.4L SO 2时，转移电子数为2N AC ．标准状况下，2.24L C12溶于足量NaOH 溶液中，转移的电子数目为0.2N AD ．18g NH +4中所含的质子数为10N A7．当反应条件（如温度、浓度或物质的量等）发生改变时，下列不会引起生成物发生改变的是 A ．Na 和O 2 B ．Fe 和HNO 3 C ．AlCl 3和NaOH D ．Fe 和Cl 2 8．能正确表示下列反应的离子方程式的是A ．往Na 2SiO 3溶液中加入盐酸：2Na ++SiO 2−3+2H +===H 2SiO 3↓+2Na +B ．氯气与烧碱溶液反应：Cl 2+2OH −===Cl −+ClO −+H 2OC ．向偏铝酸钠溶液中通入过量CO 2气体：2AlO −2+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 2−3D ．铜片插入硝酸银溶液中：Cu+Ag +===Cu 2++Ag9．从海水中提取镁，可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶过滤、在HCl 气体氛围中干燥产物；④将得到的产物熔融电解得到镁。
湖北省黄石二中2018-2019学年下学期高一期末考试模拟卷 物理 Word版含答案
2018-2019学年下学期高一期末考试模拟测试卷物 理 （B ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．质量为m 的飞机，以速率v 在水平面上做半径为r 的匀速圆周运动，空气对飞机作用力的大小等于( )A． B． C ．mg D ．2vm r2．如图所示，一固定斜面倾角为θ，将小球A 从斜面顶端以速率v 0水平向右抛出，击中了斜面上的P 点；将小球B 从空中某点以相同速率v 0水平向左抛出，恰好垂直斜面击中Q 点。
不计空气阻力，重力加速度为g ，下列说法正确的是( )A ．若小球A 在击中P 点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ，则tan θ＝2tan φB ．若小球A 在击中P 点时速度方向与水平方向所夹锐角为φ，则tan θ＝tan φC ．小球A 、B 在空中运动的时间比为2tan 2 θ∶1D ．小球A 、B 在空中运动的时间比为tan 2θ∶13．如图所示，同一轨道上有两艘绕地球运行的宇宙飞船，它们的运行周期为T ，运行速度为v 。
已知引力常量为G ，则下列说法正确的是( )A ．地球的质量为22πv TGB ．两飞船运动的轨道半径为πvTC ．两飞船运动的加速度为2πvTD ．后面的飞船要追上前面的飞船进行对接需向后喷出一些物质使其加速4．如图所示，一个物体在与水平方向成θ角的拉力F 的作用下匀速前进，经过一段时间t ，对几个力的冲量，说法正确的是( ) A ．拉力对物体的冲量为Ft B ．拉力对物体的冲量为Ft cos θ C ．摩擦力对物体冲量为Ft D ．合外力对物体的冲量为Ft 5．如图所示，一根长为L 的轻杆，O 端用铰链固定，另一端固定着一个小球A ，轻杆靠在一个高为h 的物块上。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高一上学期期末考试语文试卷+Word版含答案
哈尔滨市第六中学2019-2020学年度上学期期末考试高一语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
中国诗歌一个最大的特色就是重视“兴”的作用。
所谓“兴”的作用，在中国诗歌传统上可分两个方面来看。
从作者方面而言就是“见物起兴”。
《诗经》上说：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”雎鸠鸟“关关”的叫声，引发君子求得配偶的情意，就是“兴”的作用。
但宇宙间不只草木鸟兽等种种物象能引发我们的感动，人世间种种事象也能引起我们的感动。
《诗经》“靡室靡家，玁狁之故。
不遑启居，玁狁之故”，是写对时代动荡不安的感慨，这也是引起人感动的一种重要的因素。
“兴”的作用，不但作者有之，读者亦有之。
只要你在读李白、杜甫的诗歌时也能产生与他们同样的感动，那么你也就有了与李白、杜甫同样的诗心。
不过，诗在使人感动方面有很多不同的层次。
第一层次是一对一的感动，就是闻一知一，不产生更多的联想。
陆放翁和他的妻子分离之后又在沈园相遇，他写了一首《钗头凤》，千百年之后，我们仍然为陆放翁的悲剧和他的感情所感动，这就是一对一的感动。
可孔子说“诗可以兴”的感动则不仅是一对一的感动，更是一生二、二生三、三生无穷的感动。
有一次，子贡问孔子：“贫而无谄，富而无骄，何如?”孔子回答：“未若贫而乐，富而好礼者也。
”于是子贡就说：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与?”《诗经》里所说的是璞玉的切磋琢磨，与做人本不相干，可子贡却从中悟到做人的道理，这正是“诗可以兴”的感发。
由此可见，诗的作用不仅是使作者有一颗不死的心，而且也使读者有一颗不死的心；不仅有一对一的感动，而且有一生二、二生三、三生无穷的“兴”的感发。
同样，西方文学理论中也有类似“兴”的说法。
接受美学一个很重要的理论就是“读者反应论”，认为读者的兴发感动是十分重要的。
他们认为读者可分成不同的层次，第一个层次是普通的读者；读明月就是明月，读清风就是清风，只从表面去理解。
2018-2019学年黑龙江省大庆铁人中学高一上学期期末考试历史试卷(答案+解析)
湖北省天门市、潜江市、应城市2018-2019学年高一下学期期中联考试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
请将选择题答案填写在答题卡上）。
1．下图所示耕作技术的出现A．提高了集体耕作的水平B．大大减轻农民赋税负担C．标志着传统步犁的成熟D．有利于农业的精耕细作2．先把田地开成一条条深宽各一尺的垄和沟，第一年把庄稼种在沟里，出苗后，逐渐把垄上的草和土培到苗根上；第二年在原来的垄上，再如法开沟栽种（如下图所示）。
这种农业生产技术的发明者是A．秦国商鞅B．西汉赵过C．东汉杜诗D．元黄道婆3．古罗马普林尼在《自然史》中写道：“中国产丝，织成锦乡文绮，运至罗马……裁成衣服，光辉夺目，人工巧妙达到极点。
”材料表明A．当时中国与罗马有直接贸易往来B．苏州是当时著名的丝织业中心C．中国官营手工业产品精美无比D．中国的丝织产品在罗马享有赞誉4．宋代城市中“坊”和“市”的界限被逐渐打破，市分布在城中。
上述现象主要可以用来说明A．统治者推行重农抑商B．资本主义萌芽的出现C．宋代商品经济的发展D．城市人口的不断增加5．到了明中期，皇帝设皇庄带头大量掠夺地产。
弘治时，京畿的皇庄才有五座，占地一万二千八百余顷，到了正德即位，一月之间增添了七座，以后增至三十六座,共占地三万七千五百余顷……王公、勋戚、宦官等掠夺土地更是成风。
这反映了A．土地兼并现象日趋严重B．专制皇权不断加强C．君主土地所有制占主导D．资本主义萌芽出现6．明清时期，全国形成了十大商帮，商人利用天然的乡里、宗族关系联系起来，互相支持，和衷共济。
这表明明清时期A．政府放弃了重农抑商政策B．商帮利用地缘亲缘关系发展C．经济结构已发生重要转变D．资本主义萌芽得到迅速发展7．鸦片战争后中国自给自足的自然经济逐步解体，其“解体”的主要表现是A．“机户”与“机工”的出现B．“男耕”与“女织”的分离C．列强凭借武力打开中国大门D．民族资本主义的产生与发展8．李鸿章认为：“中国积弱，由于患贫。
广东省深圳市高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理Word版含答案
深圳高级中学（集团）2018－2019学年高一年级第一学期期末考试（物理）全卷共计100分. 考试时间90分钟一.单项选择题(共8小题，每小题4分，共32分。
每小题只有一个选项是正确的) 1.[ ]关于加速度a 的方向，下列说法中正确的是A.由a ＝Δv Δt 可知，加速度a 的方向与速度增量Δv 的方向可能相反B.加速度a 的方向与初速度v 0的方向相同C.如果物体的加速度a 的方向与初速度v 0的方向相同，则物体做加速运动D.只要加速度a ＞0，物体就做加速运动2.[]如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是3.[ ]如图所示，细线a 和b 的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为30°和60°。
a 、b 受到拉力分别为Ta 和T b ，氢气球受到浮力为F ，不计氢气球的重力，则A.Ta <T bB.Ta >T bC.F ＝TaD.F <T b4.[ ]如图所示，A 、B 为同一水平线上的两个绕绳装置，转动A 、B 改变绳的长度(但左、右两绳长度相等)，使光滑挂钩下的重物C 缓慢竖直下降。
关于此过程中绳上拉力大小的变化，下列说法中正确的是A.不变B.逐渐减小C.逐渐增大N 1 N 2N 1 N 2 N 1 N 2 N 1 N 2D.可能不变，也可能增大5.[ ]从某高处释放一粒小石子A，经过 1 s从同一地点再释放另一粒小石子B，则在A、B落地之前，A、B两粒石子间的距离将(空气对石子的阻力忽略不计)A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.有时增大，有时减小6.[ ]如图所示，小球被用一根轻弹簧悬挂于天花板下，已画出小球和弹簧的受力示意图。
关于这四个力的说法错误．．的是A.F1与F4是一对平衡力B.F2与F3是一对作用力与反作用力C.F2的施力物体是弹簧D.F3的施力物体是小球7.[ ]中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表，从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味。
2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高一上学期期末考试数学试题Word版含解析
2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高一上学期期末考试数学试题一、单选题1．角的终边落在A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【答案】A【解析】根据角的定义判断即可【详解】，故为第一象限角，故选A。
【点睛】判断角的象限，将大角转化为一个周期内的角即可。
2．若扇形的面积为，半径为，则扇形的圆心角为（）A．B．C．D．【答案】B【解析】设扇形的圆心角为α，则∵扇形的面积为，半径为1，∴故选B3．已知角的终边与单位圆的交于点，则()A．B．C．D．【答案】C【解析】分析：首先求出点的坐标，再利用三角函数的定义得出的值，进而由同角三角函数基本关系式求出结果即可．详解：∵点在单位圆上，，则由三角函数的定义可得得则点睛：此题考查了三角函数的定义以及同角三角函数基本关系式的应用，求出的值是解题的关键．4．已知，，，则（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由已知向量垂直得到数量积为0，从而求出的值.【详解】∵，，∴，又∴，即∴故选：B【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算，熟练掌握平面向量数量积运算法则是解本题的关键，属于基础题．5．最小正周期为，且图象关于点对称的一个函数是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】先根据函数的最小正周期排除选项A,再利用对称中心排除选项B,C,确定选项D 得解.【详解】由于函数的最小正周期为π，所以，所以选项A错误；对于选项B,，所以选项B是错误的；对于选项C, ，所以选项C是错误的；对于选项D, ,所以选项D是正确的.故答案为：D【点睛】本题主要考查三角函数的图像和性质，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.6．已知,为非零向量，则“”是“与夹角为锐角”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件【答案】B【解析】根据向量数量积的定义式可知，若，则与夹角为锐角或零角，若与夹角为锐角，则一定有，所以“”是“与夹角为锐角”的必要不充分条件，故选B.7．设平面向量，若，则（）A．B．C．4 D．5【答案】B【解析】由题意得，解得，则，所以，故选B.8．若，则实数的值为（）A．B．C．D．【答案】A【解析】由得，，故选A. 9．已知函数图象的一条对称轴是，则的值为（）A．B．C．D．【答案】D【解析】化简函数f（x）＝a cos x+sin x为一个角的一个三角函数的形式，利用图象关于直线对称，就是时，函数取得最值，求出a即可．【详解】函数f（x）＝a cos x+sin x sin（x+θ），其中tanθ＝a，，其图象关于直线对称，所以θ，θ，所以tanθ＝a，故答案为：D【点睛】本题考查正弦函数的对称性，考查计算能力，逻辑思维能力，是基础题．10．为得到函数的图象，只需将函数图象上所有的点（）A．横坐标缩短到原来的倍B．横坐标伸长到原来的倍C．横坐标缩短到原来的倍，再向右平移个单位D．横坐标伸长到原来的倍，再向右平移个单位【答案】A【解析】分析：先将三角函数化为同名函数然后根据三角函数伸缩规则即可.详解：由题可得：，故只需横坐标缩短到原来的倍即可得，故选A.点睛：考查三角函数的诱导公式，伸缩变换，对公式的正确运用是解题关键，属于中档题.11．设函数，若，，则关于的方程的解的个数为( )A．B．C．D．【答案】D【解析】，双，，所以，显然时有一个解；，，所以关于的方程的解的个数为3,故选择D12．将函数的图象向右平移个单位长度得到的图象，若函数在区间上单调递增，且的最大负零点在区间上，则的取值范围是A．B．C．D．【答案】C【解析】根据平移法则得到平移后的解析式，由函数在区间上单调递增且求得；因为最大负零点在内，进而求得，求交集即可得到的取值范围。