浙教版2020年六年级数学上学期期末考试试题(I卷) (附解析)
浙教版2020年六年级数学上学期期末考试试题（I卷） (附解析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分
得分
考试须知：
1、考试时间为120分钟，本卷满分100分。
2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。
3、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。
一、填空题（每题2分，共计12分）
1、六一班今天出勤48人，有2人因病请假，六一班的出勤率是（）。
2、甲数的2/5是乙数的5/6，乙数是12，甲数是（）。
3、一个正方体的底面积是36平方厘米，这个正方体的体积是( )立方厘米。
4、解放军战士进行射击训练，四个战士每人射击了20发子弹，共有4发子弹没有击中，这次训练的命中率是（）。
5、一个正方体木块的棱长是2dm，现在把它削成一个最大的圆柱。
削成的圆柱侧面积是（）dm2，削成的圆柱的体积占原来正方体体积的（）%。
6、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
二、选择题（每题3分，共计24分）
1、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。
A、长方形
B、正方形
C、圆
2、下列图形中对称轴条数最少的是（）。
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.圆形
3、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。
A、21
B、28
C、36
4、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。
A、第一次
B、第二次
C、两次一样多
D、无法比较
5、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。
A、36
B、30
C、25
6、一个数除以20%，这个数（0除外）就会变成为原来的（）。
A.20倍
B.5倍
C.1.2倍
D.1/5倍
7、一个三角形，他的三个内角的度数比是3：2:1，则这个三角形是（）。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等边三角形
8、把35%的“％”去掉，原数就（）。
A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变
三、判断题（每题2分，共计12分）
1、女生人数比男生多1/5，则男生比女生少1/6。
2、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。
3、( )李师傅加工了102个零件，有两个不合格，合格率是100%。
4、( )甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.
5、（）等边三角形一定是等腰三角形。
6、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。
四、计算题（每题8分，共计16分）
1、直接写得数。
46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1=
0.24×56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13 -0.25=
37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%=
2、直接写出得数。
五、综合题（每题8分，共计16分）
1、如图是A、B两个工厂2010年产值统计图，根据统计图回答问题。
（1）工厂A平均每个季度的产值是______万元．
（2）工厂B四个季度产值的中位数是______万元．
（3）四季度与一季度相比，工厂A产值增加了______万元，增加了______%．
（4）四季度与一季度相比，工厂B产值增加了______万元，增加了______%．
2、某种商品，原定价为20元，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销．
甲店：降价9%出售．乙店：打九折出售．
丙店：“买十送一”．丁店：买够百元打“八折”．
（1）如果只买一个，到______商店比较便宜，每个单价是______元．
（2）如果买的多，最好到______商店，因为买______个以上，每个单价是_____元．
六、应用题（每题4分，共计20分）
1、把450棵树苗分给一中队、二中队，使两个中队分得的树苗的比是4：5，每个中队各分到树苗多少棵？
2、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的2/7。
丙班植树多少棵？
3、万佳超市周年店庆高促销销售豆浆机，采用“折上折”方式销售，即先打七折，在此基础上再打九五折。
国美商场购物满150元减65元现金。
如果两家豆机标价都是380元，在苏宁家电和国美商场各应付多少钱?在哪家商场购买更省钱？
4、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行，甲每分钟行100米，乙每分钟行120米，15分钟后两人相遇。
A、B两地相距多少米？
5、我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，在空中绕地球飞行4圈需要6小时，照这样计算运行13圈需要多少小时？（用比例解）
试题答案
一、填空题（每题2分，共计12分）
1、96%
2、30
3、216
4、80%
5、略
6、（18）（4）
二、选择题（每题3分，共计24分）
1、C
2、C
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、A
三、判断题（每题2分，共计12分）
1、√
2、√
3、×
4、√
5、√
6、×
四、计算题（每题8分，共计16分）
第5 页共6 页
1、361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32
2、直接写出得数。
五、综合题（每题8分，共计16分）
1、答案如下:
（1）44，（2）55.5，（3）9，22.5，（4）10，20．
2、答案如下：
（1）乙，18；（2）丁，5，16．
六、应用题（每题4分，共计20分）
1、略
2、答案如下：
3、略
4、3300
5、略
第6 页共6 页。
【期中冲刺卷】浙教版小学六年级上册数学期中冲刺模拟测试卷(一) (含答案与解析)
浙教版小学六年级（上）期中冲刺模拟测试卷(一)数学（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四五总分得分亲爱的同学们，学期中的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!一．选择题（共8小题）1．把一个长方形按1：3的比缩小后，各条边的长度都是原来的（）A．3倍B．C．2．将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形，是按（）的比放大的。
A．1：2B．2：1C．3：1D．4：13．一个正方形的面积是100平方厘米，把它按10：1的比放大。
放大后图形的面积是（）平方厘米。
A．1000B．2000C．10000D．204．2021年5月8日，王阿姨把30000元存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。
解决“到期后王阿姨可以得到多少利息”这个问题的正确列式是（）A．30000×2.75%×3+30000B．30000×2.75%+30000C．30000×2.75%×3D．30000×2.75%5．果农王叔叔三年前存款5.6万元，年利率是2.75%，到期后王叔叔可以取出多少钱？列式为（）。
A．5.6×2.75%B．5.6×（1+2.75%）C．5.6×2.75%×3+5.6D．5.6×（1+2.75%）×36．某品牌店实行“买四送一”的促销活动，“买四送一”相当于打（）折销售。
A．二B．八C．二五7．小圆的直径等于大圆的半径，大圆面积是小圆面积的（）倍。
A．4B．1C．2D．88．如图所示，下列说法中错误的是（）A．大半圆面积与小半圆面积的比是4：1B．大半圆半径与小半圆半径的比是2：1C．大半圆周长与小半圆周长的比是4：1D．大半圆直径与小半圆直径的比是2：1二．填空题（共10小题）9．大圆的半径是9厘米，小圆的半径是4厘米，大圆和小圆的半径比是，面积比是。
浙教版2020年六年级数学上学期开学检测试卷D卷 (附答案)
浙教版2020年六年级数学上学期开学检测试卷D卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间为120分钟，本卷满分100分。
2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。
3、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。
一、填空题（每题2分，共计12分）1、六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（）%。
2、把18米铁丝平均分成6段，每段占全长的（），每段长（），米。
3、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。
陈老师应交税（）元。
4、一个底面半径为1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。
5、一个5mm长的零件画在图上是10cm，这幅图的比例尺是（）。
6、把7/10米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。
二、选择题（每题3分，共计24分）1、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。
A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较2、下列说法不正确的是（）。
A．半径是直径的1/2。
B．1的倒数是1,0没有倒数。
C、圆的半径之比等于面积之比。
D、圆有无数条对称轴3、把35%的“％”去掉，原数就（）。
A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变4、用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。
A、长方形B、正方形C、圆5、下面图形中，只有一条对称轴的是（）。
A、等腰三角形B、长方形C、正方形6、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。
A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：17、84÷14=6,那么说（）。
A．84能整除14 B．14能被84整除C．84能被14整除8、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。
浙教版小学六年级下册数学期末卷附答案(培优A卷)
浙教版小学六年级下册数学期末卷一.选择题(共6题，共12分)1.一种饼干包装袋上标着：净重(150±5)克，表示这种饼干标准质量是150克，实际每袋最少不少于( )克。
A.145B.150C.155D.1602.一个有盖圆柱形油桶的表面有（）个面。
A.2B.3C.4D.63.小王买了5000元的国家建设债券，定期3年，年利率5%，到期时，他能取回多少钱？下面列式正确的是（）。
A.5000×5%×3B.5000×(1＋5%)×3C.5000×5%＋5000D.5000×5%×3＋50004.如果8A＝9B（A≠0），那么下列说法错误的是（）。
A.A一定大于BB.A是B的C.B：A＝8：9D.9B＝8A5.商店出售一种商品，进货时120元5件，卖出时180元4件，那么商店要盈利4200元必须卖出（）件该商品。
A.180B.190C.200D.2106.把一个长8m，宽6m的长方形画在作业本上，选择比例尺比较合适的是（）。
A.1：10B.1：100C.1：10000二.判断题(共6题，共12分)1.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
（）2.一个圆柱给出了底面半径，我能求出该圆柱的侧面积。
（）3.零上4℃比零下1℃高3℃。
（）4.车轮的直径一定，所行驶的路与车轮的转数成正比例。
（）5.自然数都是正数。
（）6.工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。
（）三.填空题(共8题，共16分)1.把一根2.5 m长的圆木锯成三段小圆木，表面积增加了24dm2，这根圆木的体积是（）dm3。
2.填空。
（1）－8℃比0℃低________℃；（2）7℃比－7℃高________℃；（3）5℃比－3℃高________℃；（4）0℃比－4℃________4℃。
3.圆锥有（）个侧面，（）个底面。
4.甲的与乙的相等，则乙数与甲数的比是（）:（）。
5.已知A×＝B×（A，B均不为0），则A:B＝（）:（）。
浙教版数学六年级上册 第一章 比和百分比测试卷(含答案)
浙教版六年级上册数学第一章比和百分比测试卷一、选择题（共30小题）1．在5的后面添上“%”，这个数是原数的（）A．100倍B ．C ．2．一个正方形按6：1放大，就是把各边的长放大到原来的（）A．6倍B．36倍C．1倍3．把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，长与宽的比（）A．不变B．变了C．10：14．一个长方形的面积是12平方厘米，按4：1的比例放大后它的面积是（）A．48平方厘米B．96平方厘米C．192平方厘米5．一个比的后项是8，比值是34，这个比的前项是（）A．4B．3C．66．一件衣服现在的价钱是200元，比原来少了50元，打了（）A．二五折B．八折C．七五折D．二折7．小芳把一个边长3厘米的正方形按2：1的比放大，放大后正方形的面积是多少？（）A．6厘米B．18平方厘米C．36平方厘米8．比的前项和后项（）A．都不能为0B．都可以为0C．前项可以为0D．后项可以为09．人物像片是把人物按一定比例（）成像的．A．放大B．缩小C．既不放大也不缩小10．甲圆的直径等于乙圆的半径，则甲乙两个圆的面积比是（）A．1：4B．1：2C．2：1D．4：111．把0.1%化成小数，正确的是（）A．0.001B．0.1C．0.0112．与4%不相等的是（）A．0.04B．4C．13．把一个图形按4：1变化后，得到的图形与原图形比较，说法正确的是（）A．面积扩大到原来的4倍B ．面积缩小到原来的C．周长扩大到原来的4倍D ．周长缩小到原来的14．消毒人员用过氧乙酸消毒时，要按照1：200来培植消毒水，现在他在50千克水中放入了0.3千克的过氧乙酸药液，要使消毒水符合要求，则应（）A．加入0.2千克的药液B．加入10千克的水C．加入20千克水15．一个正方形的面积是100平方厘米，把它按10：1的比例放大，放大后图形的面积是（）cm2．A．1000B．2000C．1000016．一个正方形的面积是16平方分米，把它按3：1的比放大，放大后图形的面积是（）A．48平方分米B．64平方分米C．144平方分米D．192平方分米17．一种矿泉水，如果买4瓶就赠送1瓶，矿泉水实际价格相当于原价的（）A．20%B．80%C．25%D．75%18．杯子中有大半杯水，第二天较第一天减少了10%，第三天又较第二天增加了10%，那么，第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是（）A．多少都可能B．一样多C．多了D．少了19．一辆旅游车到第一个景点游客减少30%，到第二个景点时游客又增加30%，现在车上人数与原来相比是（）A．增加B．减少C．同样多D．无法确定20．一个小数，将它的小数点向右移动一位，同时添上一个%，得到的这个数与原数相比，（）A．扩大10倍B．缩小10倍C．扩大100倍D．缩小100倍21．将长为5厘米、宽4厘米的长方形按5：1放大，得到的图形面积是（）A．100平方厘米B．200平方厘米C．500平方厘米22．把一个长6cm、宽3cm的长方形，按4：1的比放大，得到图形的面积是（）cm2．A．288B．72C．3623．下面各数可以写成百分数的是（）A ．小时B ．扇形面积的C ．钢笔元24．一个正方形的面积是100平方厘米，把它按1：2的比缩小，缩小后图形的面积是（）平方厘米．A．50B．200C．25D．2025．下列生活现象中，属于缩小现象的是（）A．用放大镜看书B．用显微镜看细胞C．照相机照相26．“10月份用水30吨，比9月份节约了5吨，节约了几分之几？”列式为（）A．5÷30B．5÷（30+5）C．5÷（30﹣5）27．一个长方形的面积是12平方厘米按1：4的比例尺放大后它的面积是（）A．48平方厘米B．96平方厘米C．192平方厘米D．无法确定28．在4：9中，如果前项增加8，要使比值不变，后项应增加（）A．19B．18C．17D．1629．一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1：3放大，得到的图形的面积是（）平方厘米．A．12B．36C．10830．一个角是60°，画在1：3的图上，应画（）A．20°B．60°C．180°D．无法确定二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）1．把一个底6厘米，高4厘米的三角形，按1：2的比缩小后，底是厘米，高是厘米．2．甲圆的半径是10cm，乙圆的半径是5cm，甲圆和乙圆的周长比是；甲圆和乙圆的面积比是．3．小麦的出粉率是80%，表示的重量是的重量的80%．4．将长为4厘米，宽为3厘米的长方形按1：2缩小后，长和宽的比仍是4：3．（判断对错）5．有含盐率为15%的盐水30千克，根据需要，要使盐水的含盐率变为25%，那么，我们可以加盐千克．三、判断题（共5小题）（选答题，不自动判卷）1．把一个平面图形按n：1的比放大后，放大后与放大前图形的面积比是n2：1．．（判断对错）2．投篮时命中的与未命中的次数比为7：10，则命中率是70%．（判断对错）3．将一个图形按1：10缩小后，现在图形的面积是原来图形面积的．（判断对错）4．今年小麦喜获丰收，总产量比去年增加10%万吨．．（判断对错）5．一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15%．（判断对错）四、应用题（共2小题）（选答题，不自动判卷）1．孙悟空的金箍棒是一个可以等比例放大或缩小的圆柱体兵器，如果金箍棒的底面半径和高都按n：1的比例放大，放大后与放大前金箍棒的体积比是多少？（写出你的猜想，并用你喜欢的方式验证）2．王伯伯家去年每亩产玉米1200千克，今年由于旱灾，减产四成，今年亩产多少千克？【章节训练】一比和百分比-2参考答案与试题解析一、选择题（共30小题）1．【分析】在5后面添上一个百分号，即变成5%；5%=0.05，由5到0.05，小数点向左移动2位，即缩小100倍，缩小到原数的；进而选择即可．【解答】解：在5的后面添上“%”，这个数是原数的；故选：C．2．【分析】正方形按6：1放大，就是把原正方形的边长扩大6倍，据此解答．【解答】解：一个正方形按6：1放大，就是把各边的长放大到原来的6倍；故选：A．3．【分析】把长方形按一定的比例放大，就是把长方形的长和宽扩大相同的倍数，根据比的基本性质，长与宽的比是不变的．【解答】解：把一张长方形的照片按10：1的比例放大后，就是把长与宽都扩大10倍，他们的比是不变的；设原来的长与宽的比是a：b，后来放大后的比为（a×10）：（b×10）=a：b；故选：A．4．【分析】把一个面积是12平方厘米的长方形按4：1的比例放大后，面积的比就是16：1，根据比与分数的关系知，放大后的面积就是原面积的16倍，据此解答．【解答】解：根据以上分析知放大后的面积是：12×16=192（平方厘米）故选：C．5.【分析】根据比与除法的关系，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商，再根据被除数、除数、商之间的关系，8×=6，因此，这个比的前项是6．也可设比的前项为x列方程解答．【解答】解：8×=6，因此，6：8=．故选：C．6．【分析】一件衣服现在的价钱是200元，比原来少了50元，则现价是200+50元，则现价是原价的200÷（200+50）=80%，即打了八折．【解答】解：200÷（200+50）=200÷250=80%答：打了八折．故选：B．7．【分析】把一个边长3厘米的正方形按2：1的比放大，放大后正方形的边长是3×2=6厘米，由此利用正方形的面积公式即可求出放大后的面积．【解答】解：放大后的正方形边长是：3×2=6（厘米），所以放大后的面积是：6×6=36（平方厘米），故选：C．8．【分析】根据“比的前项相当于除法里的被除数，相当于分数里的分子；比的后项相当于除法里的除数，相当于分数里的分母；在除法中，除数不能为0，在分数中，分母不能为0，所以在比中，比的后项不能为0，如果是0，就失去了意义；据此判断即可．【解答】解：由分析知：比的前项可以为0，比的后项不能为0，如果是0，就失去了意义；故选：C．9．【分析】根据图形放大与缩小的特征，一个图形按一定的比例放大或缩小，图形的大小改变，形状不变；人物像片比实际小了，所以人物像片是把人物按一定比例缩小成像的．【解答】解：根据分析可得，人物像片是把人物按一定比例缩小成像的．故选：B．10．【分析】设甲圆的半径为r，则乙圆的半径为2r，分别利用圆的面积公式表示出两个圆面积，再进一步解答即可．【解答】解：设甲圆的半径为r，则乙圆的半径为2r甲圆的面积=πr2乙圆的面积=π（2r）2=4πr2πr2：4πr2 =1：4；所以甲圆面积和乙圆面积比是1：4．故选：A．11．【分析】根据百分数化成小数的方法，把百分号去掉的同时把小数点向左移动两位，位数能够用0补足．由此解答．【解答】解：0.1%=0.001故选：A．12．【分析】把4%的小数点向左移动两位去掉百分号就是0.04；把百分数化成分母是100的分数是，4%与4不相等．【解答】解：4%=0.04=4%≠4．故选：B．13．【分析】把一个图形按4：1放大，则其各边的长度分别扩大4倍，则周长扩大到原来的4倍，其面积扩大4×4=16倍，据此解答即可．【解答】解：把一个图形按4：1变化后，得到的图形与原图形比较，周长扩大到原来的4倍，其面积扩大4×4=16倍，故选：C．14.【分析】首先根据药液与水的比知道药液占水的几分之几，正好是0.3千克的对应分率，用除法即可求出0.3千克药液需水多少千克，再减去原来水的千克数，即可求出此问题．【解答】解：0.3÷=60（千克）60﹣50=10（千克）．答：需加水10千克．故选：B．15．【分析】一个正方形的面积是100平方厘米，它的边长是10厘米，把它按10：1的比放大，就是把这个正方形的边长扩大到原来的10倍，据此可求出放大后图形的面积．【解答】解：10×10=100100×100=10000（平方厘米）答：放大后图形的面积是10000平方厘米．故选：C．16．【分析】一个正方形的面积是16平方分米，它的边长是4分米，把它按3：1的比放大，就是把这个正方形的边长扩大到原来的3倍，据此可求出放大后图形的面积．【解答】解：4×4=16（平方分米），所以原来正方形的边长是4分米4×3=12（分米）12×12=144（平方分米）；故选：C．17．【分析】“买四赠一”是指用买4件商品的钱可以得到5件商品，用4除以5求出实际的价格是原价的百分之几．【解答】解：“买四赠一”实际花的钱数是原价的：4÷（4+1）=4÷5=80%答：矿泉水实际价格相当于原价的80%．故选：B．18．【分析】把第一天的水量看作单位“1”，第二天较第一天减少了10%，则第二天就是第一天的（1﹣10%），第三天又较第二天增加了10%，再把第二天的水量看作单位“1”，则第三天就是第二天的（1+10%），那么第三天杯中的水量=第一天的水量×（1﹣10%）×（1+10%），与第一天的水量比较即可．【解答】解：设杯中原有水量为a，依题意可得，第二天杯中水量为a×（1﹣10%）=0.9a；第三天杯中水量为：（0.9a）×（1+10%）=0.9×1.1×a=0.99a0.99a＜a．所以第三天杯中水量比第一天杯中水量少了．故选：D．19．【分析】把车上原有的人数看作单位“1”，到第一个景点车上还剩下原有人数的（1﹣30%），根据百分数乘法的意义，用原有人数乘（1﹣30%）到第一个景点后车上还剩下的人数；再把车上还剩下的人数看作单位“1”，到第二个景点增加30%后，车上的人数是剩下人数的（1+30%），根据百分数乘法的意义，用到第一个景点车上剩下的人数乘（1+30%）就是车上现在的人数．通过比较即可确定人数增加了还是减少了．【解答】解：设车上原有人数为1．1×（1﹣30%）×（1+30%）=1×70%×130%=1×0.7×1.3=0.911＞0.91答：现在车上人数与原来相比是减少．故选：B．20．【分析】一个小数，将它的小数点向右移动一位，这个数就扩大10倍，再根据“不是0的一个数后面添上百分号，这个数就缩小100倍”，由此得出得到的这个数与原数相比缩小10倍，据此解答即可．【解答】解：因为一个小数，将它的小数点向右移动一位，这个数就扩大10倍，同时添上一个%，这个数就缩小100倍．所以得到的这个数与原数相比缩小10倍．故选：B．21．【分析】此题只要求出放大后的长和宽，根据“图上距离=实际距离×比例尺”可求出；然后根据“长方形的面积=长×宽”即可得出结论．【解答】解：5×5=25（厘米），5×4=20（厘米），20×25=500（平方厘米），答：得到的图形的面积是500平方厘米．故选：C．22．【分析】根据图形放大与缩小的意义，一个长6cm、宽3cm的长方形按4：1放大后，长、宽都扩大到原来的3倍，放大后的长方形的长、宽都分别是24cm、12cm；根据长方形的面积公式S=ab 即可求出面积；解答即可．【解答】解：（6×4）×（3×4）=24×12=288（平方厘米）答：得到图形的面积是288平方厘米．故选：A．23．【分析】百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称，所以A、C不能改写成百分数；而扇形面积的，是表示两个量的倍比关系，可以表示成25%；据此解答即可．【解答】解：由分析可知，扇形面积的，可以写成百分数；故选：B．24．【分析】面积是100平方厘米的正方形的边长是10厘米，根据图形放大与缩小的意义，边长是10厘米的正方形按1：2缩小后，边长是10÷2=5（厘米），根据正方形的面积计算公式“S=a2”即可求出它的面积．【解答】解：因为10厘米×10厘米=100平方厘米，所以面积是100平方厘米的正方形的边长是10厘米，10÷2=5（厘米）5×5=25（平方厘米）答：缩小后图形的面积是25平方厘米．故选：C．25．【分析】此题考查了生活现象，放大镜和显微镜都是有放大作用，人们利用它看书或观察细胞都属于放大现象；只有照相机照相是利用了凸透镜的缩小功能，使人在相片上成倒立缩小的相，因此得解．【解答】解：下列生活现象中，属于缩小现象的是照相机照相；故选：C．26．【分析】先用10月份用水量加上5吨，求出9月份的用水量，然后用节约的水量除以9月份的水量即可．【解答】解：5÷（30+5）=5÷35≈14.3%答：节约了14.3%．故选：B．27．【分析】一个长方形的面积是12平方厘米按1：4的比例尺放大后，它的长和宽都扩大到原来的4倍，即长×4，宽×4，由长方形的面积是长×宽，因此长方形的面积将放大4×4=16倍，原来的面积是12平方厘米，就可求得放大的后的面积．【解答】解：12×16=192（平方厘米）；故选：C．28．【分析】根据的比的基本性质，比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数，比值不变，这叫做比的基本性质．前项增加8，也就是前项增加了4的2倍，要使比值不变，后项也要增加2倍，即9×2=18，据此解答即可．【解答】解：由分析得：8÷4=2，9×2=18，即==．答：后项应增加18．故选：B．29．【分析】长方形按1：3放大后，得到的图形的面积之比是：1：9，由此即可解答．【解答】解：4×3×32=108（平方厘米），答：得到的图形的面积是108平方厘米．故选：C．30．【分析】根据角的大小与两边张口的大小有关，张口越大，角越大；张口越小，角越小，和两边的长短无关，更和图形的放大与缩小无关，据此即可作出选择．【解答】解：根据分析可得：一个角是60°，画在1：3的图上，还应当画60°．故选：B．二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）31．【分析】将一个底6厘米，高4厘米的三角形，按1：2的比缩小，即将这个三角形的底和高同时缩小2倍，据此解答即可．【解答】解：6÷2=3（厘米）4÷2=2（厘米）故答案为：3，2．32．【分析】根据圆的周长公式C=2πr、圆的面积公式s=πr2，将数据代入公式进行计算，再写出相应的比，化简即可【解答】解：（1）甲圆的周长：乙圆周长=（3.14×2×10）：（3.14×2×5）=2：1；（2）甲圆面积：乙圆的面积，=（3.14×102）：（3.14×52），=4：1；答：甲、乙两圆周长的比是2：1；面积比是4：1；故答案为：2：1；4：1．33．【分析】“小麦的出粉率是80%”，说明是把小麦的量看成单位“1”，表示面粉的重量是小麦的重量的80%．【解答】解：小麦的出粉率是80%，表示面粉的重量是小麦的重量的80%；故答案为：面粉，小麦．34．【分析】把一个长4厘米、宽3厘米的长方形按1：2的比缩小，就是把原来长方形的长和宽都缩小到原来的，据此可求出缩小后的长和宽，然后结合题意进行比，然后比较即可．【解答】解：4×=2（厘米）3×=1.5（厘米）长和宽的比是2：1.5=4：3．答：长和宽的比仍是4：3．故答案为：√．35．【分析】根据题意，有含盐率为15%的盐水30千克，要使盐水的含盐率变为25%，求可以加盐多少千克，意思是水的重量不变，这样就可以先求30千克盐水中水的重量，再根据已知比一个数少百分之几的数是多少求这个数，即可求出含盐率为25%的盐水的重量；减去原来盐水的重量就是需要加盐的重量．由此解答．【解答】解：30×（1﹣15%）÷（1﹣25%）﹣30=30×0.85÷0.75﹣30=25.5÷0.75﹣30=34﹣30=4（千克）；答：可以加盐4千克．故答案为：4．三、判断题（共5小题）（选答题，不自动判卷）36．【分析】一个图形按n：1放大后，就是把这个图形的各边长放大n倍，也就是各边乘n，所得到的新图形的各边都是原图形的n倍，它的面积将是原图形的n2倍，解答即可．【解答】解：把一个图形按n：1放大后，所得新图形的面积是原来图形面积的n2倍，如果把一个图形按n：1的比放大，放大后与放大前的面积比是n2：1；所以原题的说法是正确的．故答案为：√．37．【分析】命中率=命中次数÷投篮总次数×100%，根据投篮时命中的与未命中的次数比为7：10，设投篮时命中7次，未命中的次数是10，投了7+10=17次，据此解答．【解答】解：×100%≈0.412×100%=41.2%≠70%所以题干的说法是错误的．故答案为：×．38．【分析】根据图形放大与缩小的意义，一个图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，面积是这个倍数的平方倍．【解答】解：据分析可知：将一个图形按1：10缩小后，现在图形的面积是原来图形面积的；所以题干的说法是错误的．故答案为：×．39．【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，总产量比去年增加10%万吨的表示方法是错误的；据此判断．【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，总产量比去年增加10%万吨的表示方法是错误的；故答案为：×．40．【分析】打“八五折”出售，也就是按原价的85%出售，把原价看作“1”，即优惠了（1﹣85%），由此进行判断．【解答】解：1﹣85%=15%，一种商品打“八五折”出售，也就是把这种商品优惠了15%，原题说法正确．故答案为：√．四、应用题（共2小题）（选答题，不自动判卷）41．【分析】我的猜想是的底面半径和高都按n：1的比例放大，放大后与放大前金箍棒的体积比是n3：1．设原来的底面半径为r，高为h，则体积为πr2h．底面半径和高都按n：1的比例放大后，半径为nr，高为nh，则体积为π（nr）2nh=n3πr2h．根据比的意义，即可定出放大后与放大前金箍棒的体积比，再化简．【解答】解：我的猜想是：放大后与放大前金箍棒的体积比是n3：1．验证：设原来的底面半径为r，高为h，则体积为：πr2h放大后半径为nr，高为nh，则体积为：π（nr）2nh═πn2r2nh=n3πr2hn3πr2h：πr2h=（n3πr2h÷πr2h）：（πr2h÷πr2h）=n3：1果真放大后与放大前金箍棒的体积比是n3：1，我的猜想正确．42．【分析】比去年增产四成，就是比去年减产40%，把去年产量看作单位“1”，则今年产量是去年的（1﹣40%），已知去年产量是1200千克，则今年的产量是1200×（1﹣40%）千克，解决问题．【解答】解：四成=40%，1200×（1﹣40%）=1200×0.6=720（千克）答：今年亩产720千克．。
浙教版2020年六年级数学(上册)开学考试试卷B卷 (附答案)
浙教版2020年六年级数学(上册)开学考试试卷B卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间为120分钟，本卷满分100分。
2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。
3、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。
一、填空题（每题2分，共计12分）1、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米，再向正东方向走200米到学校，他每天放学先向正西方向走200米，再向（）方向走150米到家。
2、把一张边长是40厘米的正方形纸片，卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。
它的底面周长是（）厘米，高是（）厘米。
3、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。
4、（）∶20＝4∶（）＝0.2＝ 50 （）＝（）%。
5、七亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。
6、瓶内装满一瓶水，倒出全部水的1/2，然后再灌入同样多的酒精，又倒出全部溶液的1/3，又用酒精灌满，然后再倒出全部溶液的1/4，再用酒精灌满，那么这时的酒精占全部溶液的______ %。
二、选择题（每题3分，共计24分）1、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。
A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米2、原价80元，现降价一成五。
现在为多少元？列式为（）A.80×15%B.80×（1-15%）C.80÷(1+15%)3、如果一个数a的倒数比a小，a一定有（）。
A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定4、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。
A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较5、把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（）。
A、 1:20B、20:21C、1:216、下列各式中，是方程的是（）。
浙教版数学六年级上 第五章 用水中的数学问题 测试卷(含答案解析)
第五章用水中的数学问题测试卷一、选择题（共30小题）1．在含糖20%的糖水中，糖是水的（）A．20%B．25%C．80%2．今年小麦的产量比去年增产，今年的产量相当于去年产量的（）A ．B．90%C．110%3．将5克糖倒入20克水中，这时糖水溶液中含糖（）A．5%B．20%C．2.5%D．80%4．有一堆糖果，其中奶糖占45%，再放入16块水果糖后，奶糖就只占25%，原来这堆糖果中奶糖有（）块．A．6B．7C．8D．9 5．布达拉宫是西藏的标志，这座建筑物高比长少190米，长比高多50%，这座雄伟的布达拉宫长（）米．A．570B．380C．190D．956．某班的男生人数比全班学生人数的少4人，女生人数比全班学生人数的40%多6人，那么这个班的男生人数比女生人数少（）A．5人B．3人C．9人D．10人7．一件商品，先提价10%，以后又降价10%，现在的价格与原来相比（）A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定8．（2.4分）一根钢管，截去部分是剩下部分的，剩下部分是原钢管长的（）%．A．75 B．400 C．80 D．259．某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的，这个月增产（）A．25%B．45%C．30%D．20%10．茶庄原有3kg菊花茶，昨天卖出40%后，今天又卖出kg，还剩多少千克？正确列式是（）A．3×（1﹣40%﹣）B．3×（1﹣40%）（1﹣）C．3×40%﹣D．3×（1﹣40%）﹣11．一根长4米的绳子，第一次剪去25%，第二次剪去米，还剩（）米．A．2.75B．2C．3.5D．212．一本书120页，第一天看了全书的，第二天看了全书的30%，剩下的第三天看完，第三天看了全书的（）A．65%B．55%C．45%D．35%13．五一班男生人数是全班人数的20%，男生人数是女生人数的（）A ．B ．C ．D ．14．苏丽每天的睡眠时间是9小时，她每天的睡眠时间占一天的（）A．9%B．15%C．37.5%D．75%15．运送2吨货物，先运了吨，又运了余下的20%，还剩下几吨没运完？正确列式是（）A．2×（1﹣﹣20%）B．2﹣﹣（2﹣）×20%C．2﹣D．（2﹣）÷20%16．在沙漠边缘植树，栽了一批树苗，成活棵数与死亡棵数的比是4：1，这批树苗的成活率是（）A．20%B．25%C．75%D．80%17．甲乙两辆车同时从A、B两地相对开出，相遇后两车继续行驶，当两车相距96千米时，甲车未行的路程占已行路程的50%，乙车已行的与未行的比是3：2，AB两地相距（）千米．A．400米B．800米C．360米D．1200米18．某工厂实行责任制后，职工人数减少了，而产量却增加了8%，现在职工的工作效率是原来的（）%A．120B．108C．9219．一台饮水机原价1500元，先降价10%，再提价10%，现价（）A．比原价低B．比原价高C．和原价一样20．一件服装，原价200元，先提价10%，后又降价10%，现价是（）A．200元B．198元C．201元D．199元21．甲商品进价80元，售出后赚了20%；乙商品售价80元，亏了20%，两件商品合在一起算，结果是（）A．赚了B．亏了C．不赚不亏D．无法比较22．一种矿泉水每瓶2元，如果买4瓶就赠送1瓶，矿泉水实际价格相当于原价的（）A．20%B．80%C．25%D．75%23．某学校进行体能测试，六年级共有240人，分两天进行，每天测试120人，第一天有100人合格，要使合格率不低于85%，第二天至少要有（）人合格．A．204B．104C．100D．1124．一种商品的价格先提高了20%，然后降低了20%，结果与原价相比（）A．不变B．降低了40%C．提高了4%D．降低了4%25．25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（）A．20%B．25%C．12.5%26．一件衣服按照30%的利润率出售，后来又打八折，现在的售价是520元，那么这件衣服的成本价是（）A．500B．480C．450D．40027．学校体育室购进一批足球与篮球共360个，其中购进足球个数的25%比购进位篮球个数的还多20个，学校体育室购进足球（）个．A．120B．160C．200D．24028．有一段路，已修，未修的比已修的少（）A．4.28%B．57.2% C．25%D．33.3%29．利用圆规和三角尺可以画出许多美丽的图案，下面四个图案中，深色部分不能用50%表示的是（）图．A ．B ．C ．D ．30．一个玩具打九五折出售，正好比原价便宜了16元，求这个玩具打折后的售价是多少元的正确列式是（）A．16÷95%B．16×（1﹣95%）C．16÷（1﹣95%）D．16÷（1﹣95%）×95%二、填空题（共5小题）31．两人同读一本书，第一天小午读了全书的，小楚还剩下85%没读，这一天_______读得多．32．有一批工作零件，1月份卖出，2月份卖出10%，这两个月一共卖出这批零件的．33．甲、乙两家商店出售同一款鸡宝宝玩具，每只原售价都是25元，为了促销，甲店先提价10%，再降价20%；乙店则直接降价10%，那么，调价后对于这款鸡宝宝玩具，店的售价更便宜，便宜．34．原价90元的领带降价20%后是元，原价元的衬衫降价20%后是120元．35．一个商人，把一件连衣裙标价为680元，经打假人员鉴别，降至100元一件出售，仍可赚25%，如按原价出售，则每件可赚元．三、判断题（共5小题）（选答题，不自动判卷）36．甲车速度比乙车快，则乙车速度比甲车慢20%．．（判断对错）37．一件商品先提价10%，再降价，这时价钱与原价相等．（判断对错）38．若男生人数比女生人数多，则女生人数比男生人数少20%．（判断对错）39．一种商品涨价10%，要恢复原价，就要降价10%．．（判断对错）40．把25克糖溶入100克水中，糖占糖水的25%．．（判断对错）四、应用题（共2小题）（选答题，不自动判卷）41．甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，当甲走了全程时，乙降速20%，甲继续按原速行进，两人在距离B地2028米处相遇，最后两人同时走完全程，A、B 两地相距多少米？42．小明家十月份用电60度，比上月节约了20度，比上月节约了用电百分之几？参考答案与试题解析一、选择题（共30小题）1．在含糖20%的糖水中，糖是水的（）A．20% B．25% C．80%【分析】把糖水的总重量看成单位“1”，糖的重量占20%，那么水的重量就是（1﹣20%），用糖的重量除以水的重量就是糖占水的百分之几．【解答】解：20%÷（1﹣20%），=20%÷80%，=25%；答：糖占水的25%．故选：B．【点评】本题先找出单位“1”，把其它量用单位“1”表示出来，然后根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．2．今年小麦的产量比去年增产，今年的产量相当于去年产量的（）A ． B．90% C．110%【分析】把去年的产量看成单位“1”，今年小麦的产量比去年增产，那么今年的产量是去年的（1+），由此求解．【解答】解：1+==110% 答：今年的产量相当于去年产量的，即110%．故选：C．【点评】本题的单位“1”都是去年的产量，直接用加法求解．3．将5克糖倒入20克水中，这时糖水溶液中含糖（）A．5% B．20% C．2.5% D．80%【分析】求糖水中含糖百分之几，就是求糖的质量占糖水总质量的百分之几，先求出糖水的总质量，再用糖的质量除以糖水的总质量即可．【解答】解：5÷（5+20）×100%=5÷25×100%=20%答：这时糖水溶液中含糖20%．故选：B．【点评】解决本题关键是先理解含糖率的含义，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．4．有一堆糖果，其中奶糖占45%，再放入16块水果糖后，奶糖就只占25%，原来这堆糖果中奶糖有（）块．A．6 B．7 C．8 D．9【分析】把这堆糖总数看成单位“1”，不易解决，我们把单位反过来看，把奶糖的数量看成单位“1”，那么：未放入16块水果糖前，这堆糖是奶糖的；放入16块水果糖后，这时这堆糖是奶糖的；这两个分率的差对应的数量就是16，求单位“1”用除法．【解答】解：16÷（1÷25%﹣1÷45%）=16÷（）=16=9（块）；故选：D．【点评】本题也可以这样想：未放入16块水果糖前，这堆糖是奶糖的1÷45%=倍放入16块水果糖后，这时这堆糖是奶糖的1÷25%=4倍奶糖有：16÷（4﹣）=9块．5．布达拉宫是西藏的标志，这座建筑物高比长少190米，长比高多50%，这座雄伟的布达拉宫长（）米．A．570 B．380 C．190 D．95【分析】把高看成单位“1”，它的50%对应的数量是190米，由此用除法求出高的长度，再用高加上190米就是长．【解答】解：190÷50%+190=380+190=570（米）答：这座雄伟的布达拉宫长570米．故选：A．【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的百分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．6．某班的男生人数比全班学生人数的少4人，女生人数比全班学生人数的40%多6人．那么这个班的男生人数比女生人数少（）A．5人B．3人C．9人D．10人【分析】男生人数比全班学生人数的少4人，即女生人数为全班的1﹣=多4人，女生又比全班人数的40%多6人，则6﹣2人占全班人数的﹣40%，则全班人数为（6﹣4）÷（﹣40%）人，进而求得该班男生比女生少多少人．【解答】解：全班：（6﹣4）÷（1﹣﹣40%）=2÷=45（人），男生有：45×﹣4=25﹣4=21（人）；男生比女生少：45﹣21﹣21=3（人）；答：该班男生比女生少3人．故选：B．【点评】由题意明确女生人数为全班的1﹣=多4人是完成本题的关键．7．一件商品，先提价10%，以后又降价10%，现在的价格与原来相比（）A．提高了B．降低了C．不变D．无法确定【分析】设原价是1，第一个单位“1”是原价，提价后的价格就是原价的1+10%；第二个10%的单位“1”是提价后的价格，现价是提价后价格的1﹣10%，求出现价再与原价比较即可．【解答】解：设原价是1，则提价后的价格是：1×（1+10%），=1×110%，=1.1；现价是：1.1×（1﹣10%）=1.1×90%，=0.99；0.99＜1，即现价低于原价．故选：B．【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，再把数据设出，根据基本的数量关系求解．8．一根钢管，截去部分是剩下部分的，剩下部分是原钢管长的（）%．A．75 B．400 C．80 D．25【分析】一根钢管，截去部分是剩下部分的，把剩下的部分把看作4份，截去的部分就为1份，这根钢管总长就是5份；要求剩下部分是原钢管长的百分之几，就是用剩下的4份除以5份即可．【解答】解：1+4=5（份）；剩下部分是原钢管长的：4÷5=80%；答：剩下部分是原钢管长的80%．故选：C．【点评】此题还可以用分数来做，但不如用份数来做简单．9．某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的，这个月增产（）A．25% B．45% C．30% D．20%【分析】此题的百分数和分数的单位“1”都是计划的产量，求增产百分之几，也就是求实际比计划多的占计划的百分之几，找准对应量，列式解答即可．【解答】解：75%+﹣1=125%﹣1=25%；答：这个月增产25%；故选：A．【点评】解答此类问题，首先找清单位“1”，根据要求的问题，进一步理清解答思路，确定列式的顺序，找准对应量，列式解答即可．10．茶庄原有3kg菊花茶，昨天卖出40%后，今天又卖出kg，还剩多少千克？正确列式是（）A．3×（1﹣40%﹣）B．3×（1﹣40%）（1﹣）C．3×40%﹣D．3×（1﹣40%）﹣【分析】我们把“茶庄原有3kg菊花茶的重量”可知单位“1”，用3乘以（1﹣40%）就是昨天卖出40%后剩下的重量，再减去千克，就是剩下的量．【解答】解：3×（1﹣40%），=3×0.6﹣0.2，=1.8﹣0.2，=1.6（千克）；答：还剩1.6千克．故选：D．【点评】本题关键注意千克是一个具体数，不是一个分率．11．一根长4米的绳子，第一次剪去25%，第二次剪去米，还剩（）米．A．2.75 B．2 C．3.5 D．2【分析】先把绳子的全长看成单位“1”，第一次剪去25%，那么剪去了4×25%，用总长度减去第一次剪去的长度，再减去第二次剪去的米，就是剩下的长度．【解答】解：4×25%=1（米）4﹣1﹣=3﹣=2=2.75（米）答：还剩下2.75米．故选：A．【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别：在具体的题目中，带单位是一个具体的数，不带单位是把某一个数量看单位“1”，是它的几分之几．12．一本书120页，第一天看了全书的，第二天看了全书的30%，剩下的第三天看完，第三天看了全书的（）A．65% B．55% C．45% D．35%【分析】把全书的总页数看成单位“1”，用1减去第一天看的分率，再减去第二天看的分率，即可求出第三天看了全书的几分之几．【解答】解：1﹣﹣30%=75%﹣30%=45%答：第三天看了全书的45%．故选：C．【点评】解决本题关键是理解把总页数看成单位“1”，再根据减法的意义求解．13．五一班男生人数是全班人数的20%，男生人数是女生人数的（）A ．B ．C ．D ．【分析】先把全班的人数看成单位“1”，男生人数是全班人数的20%，那么女生是全班人数的（1﹣20%），用男生人数占全班人数的分率除以女生人数占全班人数的分率即可求出男生是女生的几分之几．【解答】解：20%÷（1﹣20%）=20%÷80%=答：男生人数是女生人数的．故选：D．【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解．14．苏丽每天的睡眠时间是9小时，她每天的睡眠时间占一天的（）A．9% B．15% C．37.5% D．75%【分析】求她一天的睡眠时间占全天的百分之几，把全天的时间看作单位“1”，用小芳每天睡眠9小时除以全天的时间即可．【解答】解：9÷24=37.5%答：她每天的睡眠时间占一天的37.5%．故选：C．【点评】此题考查基本的除法应用题：求一个数是另一个数的百分之几．15．运送2吨货物，先运了吨，又运了余下的20%，还剩下几吨没运完？正确列式是（）A．2×（1﹣﹣20%）B．2﹣﹣（2﹣）×20%C．2﹣D．（2﹣）÷20%【分析】先运了吨，剩下2﹣吨，又运了余下的20%，则还剩下的就是2﹣﹣（2﹣）×20%吨，据此解答即可．【解答】解：2﹣﹣（2﹣）×20%=1.75×0.8=1.4（吨）答：还剩下1.4吨没运完．故选：B．【点评】解答此题的关键是正确找出题中所给的分率并列式．16．在沙漠边缘植树，栽了一批树苗，成活棵数与死亡棵数的比是4：1，这批树苗的成活率是（）A．20% B．25% C．75% D．80%【分析】根据“成活的与不成活的棵数比是4：1”可得：假设不成活棵数是单位“1”，则成活的棵数是“4”，则植树的总棵数为“5”，求成活率，根据公式：“成活率=成活树的棵数÷植树总棵数×100%”，代入数值，解答即可．【解答】解：4÷（4+1）×100%=0.8×100%=80%答：这批树苗的成活率是80%；故选：D．【点评】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百．17．甲乙两辆车同时从A、B两地相对开出，相遇后两车继续行驶，当两车相距96千米时，甲车未行的路程占已行路程的50%，乙车已行的与未行的比是3：2，AB两地相距（）千米．A．400米 B．800米 C．360米 D．1200米【分析】甲车未行的路程占已行路程的50%，甲行全程的，把A、B两地之间的距离看作单位“1”，乙车已行的与未行的比是3：2，乙行全程的，甲乙一共行驶了全程的+，比全程多行驶了+﹣1，也就是96千米，依据分数除法意义解答即可．【解答】解：96÷（+﹣1）=96÷（﹣1）=96÷=360（千米）答：AB两地相距360千米．故选：C．【点评】分数除法意义是解答本题的依据，关键是求出96千米占总路程的分率．18．某工厂实行责任制后，职工人数减少了，而产量却增加了8%，现在职工的工作效率是原来的（）%A．120 B．108 C．92【分析】工作总量增加了8%，就是原来的（1+8%）；人数减少了，要由现在的人干，每人要干（1+8%）÷，然后除以原来的工作效率1就是提高的工作效率．【解答】解：（1+8%）÷（1﹣）÷1=1.08÷0.9=120%答：现在职工的工作效率是原来120%．故选：A．【点评】总工作量增加，减少这部分人的干的工作量和增加的工作量要平均分到剩下的人来干，由此求出每个人多干的工作量，进而求解．19．一台饮水机原价1500元，先降价10%，再提价10%，现价（）A．比原价低B．比原价高C．和原价一样【分析】先把原价看作单位“1”，降价10%，相当于原价的（1﹣10%），根据百分数乘法的意义，用原价（1500元）乘（1﹣10%）就是降价后的价格．再把降价后的价格看作单位“1”，提价10%相当于降价后的（1+10%），根据百分数乘法的意义，用降价后的价格乘（1+10%）就是现价．根据计算结果通过比较即可确定比原价高还是低．【解答】解：1500×（1﹣10%）×（1+10%）=1500×90%×110%=1350×110%=1485（元）1485元＜1500元答：现价比原价低．故选：A．【点评】此类题为常题，由于无论先提后降，还是先降后提，单位“1”不同，都比原价低．记住结论，能快速解答此类题，此类题经常以填空、判断、选择题的形式出现．20．一件服装，原价200元，先提价10%，后又降价10%，现价是（）A．200元 B．198元 C．201元 D．199元【分析】先把原价看成单位“1”，那么提价后的价格就是原价的（1+10%），用乘法求出提价后的价格，再把提价后的价格看成单位“1”，再用乘法求出它的（1﹣10%），就是现价．【解答】解：200×（1+10%）×（1－10%）=200×110%×90%=198（元）答：这件衣服的现在的售价是198元．故选：B．【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的百分之几是多少用乘法求解．21．甲商品进价80元，售出后赚了20%；乙商品售价80元，亏了20%．两件商品合在一起算，结果是（）A．赚了B．亏了C．不赚不亏D．无法比较【分析】由题意可得，这两件商品的进价不同，分别把两件商品的进价看成单位“1”，计算出两件商品的盈亏的钱数，然后再进一步比较大小，得出结论．【解答】解：两件进价分别为：甲商品盈利：80×20%=16（元）乙商品：80÷（1﹣20%）=100（元）100﹣80=20 （元）16＜20所以是亏了；故选：B．【点评】解决本题的关键是得到售价的和进价之间的关系，注意都是以进价为单位“1”进行计算的．22．一种矿泉水每瓶2元，如果买4瓶就赠送1瓶，矿泉水实际价格相当于原价的（）A．20% B．80% C．25% D．75%【分析】“买四赠一”是指用买4件产品的钱数，能买到5件商品，每件的售价就相当于原价的，把它化成百分数即可．【解答】解：4+1=5，现价是原价的：=80%；答：现价是原价的80%；故选：B．【点评】此题考查了百分数的实际应用，理解“买四赠一”的含义，是解答此题的关键．23．某学校进行体能测试，六年级共有240人，分两天进行，每天测试120人，第一天有100人合格，要使合格率不低于85%，第二天至少要有（）人合格．A．204 B．104 C．100 D．11【分析】把六年级的总人数看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出合格率为85%的合格的人数，然后减去100即可．【解答】解：240×85%﹣100=204﹣100=104（人）答：第二天至少要有104人合格．故选：B．【点评】判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出合格率为85%的合格的人数，是解答此题的关键．24．一种商品的价格先提高了20%，然后降低了20%，结果与原价相比（）A．不变B．降低了40% C．提高了4% D．降低了4%【分析】把原来的价格看作单位“1”，先根据分数乘法意义求出提高20%后的价格，再把提高后的价格看作单位“1”，运用分数乘法意义求出降低后的价格，与原来价格比较解答．【解答】解：1×（1+20%）×（1﹣20%）=1×120%×80%=120%×80%=96%，1﹣96%=4%，答：结果与原价相降低了4%．故选：D．【点评】解答此题时要注意提高价格和降低价格两个单位“1”的区别．25．25克糖溶入100克水中，糖占糖水的（）A．20% B．25% C．12.5%【分析】把糖水的总质量看成单位“1”，先用糖的质量加上水的质量，求出糖水的总质量，再用糖的质量除以糖水的总质量即可．【解答】解：25÷（100+25）=25÷125=20%答：糖占糖水的20%．故选：A．【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．26．一件衣服按照30%的利润率出售，后来又打八折，现在的售价是520元，那么这件衣服的成本价是（）A．500 B．480 C．450 D．400【分析】按照30%的利润率出售，是指原售价是成本价的（1+30%），再把原售价看成单位“1”，八折后的价格是原售价的80%，它对应的数量是520元，根据分数除法的意义，用520元除以80%即可求出原来的售价；再把成本价价看成单位“1”，它的（1+30%）就是原售价，再根据分数除法的意义求出成本价．【解答】解：520÷80%=650（元）650÷（1+30%）=650÷130%=500（元）答：这件衣服的成本价是500元．故选：A．【点评】解决本题关键是找出两个单位“1”的不同，已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法求解．27．学校体育室购进一批足球与篮球共360个，其中购进足球个数的25%比购进位篮球个数的还多20个，学校体育室购进足球（）个．A．120 B．160 C．200 D．240 【分析】设篮球的个数是x个，那么足球的个数就是360﹣x个；篮球个数的就是x 个，足球的个数的25%就是（360﹣x）×25%个，这与x加上20相等，由此列出方程求出篮球的个数，进而求出足球的个数．【解答】解：设篮球的个数是x个，由题意得：x+20=（360﹣x）×25%，x+20=360×0.25﹣0.25x，x+20=90﹣0.25x，x+0.25x=90﹣20，x=70，x=120；360﹣120=240（个）；答：足球有240个．故选：D．【点评】先分清楚两个不同的单位“1”，设出数据，再找出等量关系列出方程解决问题．28．有一段路，已修，未修的比已修的少（）A．4.28% B．57.2% C．25% D．33.3%【分析】把这段路的总长看作单位“1”，已修的占总长的，未修的占总长的1﹣，求未修的比已修的少百分之几，就是求未修的比已修的少的分率占已修的分率的百分之几，用少的分率除以已修的分率．【解答】解：未修的占总长的：1﹣=．未修的比已修的少百分之几：（﹣）÷，=÷，=×，=0.25，=25%．答：未修的比已修的少25%．故选：C．【点评】解决此题的关键是确定单位“1”，求一个数比另一个数少百分之几，用一个数比另一个数少的数量除以另一个数．29．利用圆规和三角尺可以画出许多美丽的图案，下面四个图案中，深色部分不能用50%表示的是（）图．A ．B ．C ．D ．【分析】图1相当于2个圆的面积减去一个边长等于圆直径的正方形面积．设圆的半径为1，直径为2．阴影部分面积为π×12×2﹣22=2π﹣4，正方形面积为22=4，（2π﹣4）÷4=57%．图2中涂色部分相当于一个以大圆半径为直径的两个小圆的面积．设小圆的半径为1，则大圆的半径为2．涂色部分的面积是π×12×2=2π，大圆面积是π×22=4π，2π÷4π=50%．图3通过作辅助线，A部分旋转到A′的位置，B部分旋转到B′的位置，涂色部分正好是正方形面积的一半，也就是50%．图4通过作辅助线，A部分旋转到A′的位置，B部分旋转到B′的位置，涂色部分正好是大圆面积的一半，也就是50%．【解答】解：A设圆的半径为1，直径为2．阴影部分面积为π×12×2﹣22=2π﹣4，正方形面积为22=4，（2π﹣4）÷4=57%．B设小圆的半径为1，则大圆的半径为2．涂色部分的面积是π×12×2=2π，大圆面积是π×22=4π，2π÷4π=50%．CA部分旋转到A′的位置，B部分旋转到B′的位置，涂色部分正好是正方形面积的一半，也就是50%．DA部分旋转到A′的位置，B部分旋转到B′的位置，涂色部分正好是大圆面积的一半，也就是50%．故选：A．【点评】此题实际上是考查阴影部分面积的计算，关键是把不规则图形（阴影部分）转化成规则图形，计算出它的面积，再求其占整个图形面积的百分比．30．一个玩具打九五折出售，正好比原价便宜了16元，求这个玩具打折后的售价是多少元的正确列式是（）A．16÷95% B．16×（1﹣95%） C．16÷（1﹣95%） D．16÷（1﹣95%）×95% 【分析】把原价看作单位“1”，由题意，“打九五折出售”是指现价比原价少了1﹣95%．由“正好比原价便宜了16元”，也就是现价比原价少16元，少了5%，那么这件商品的原价是16÷5%，然后再乘95%即可解决问题．【解答】解：16÷（1﹣95%）×95%=16÷5%×95%=320×95%=304（元）答：这个玩具打折后的售价是多少元304元．故选：D．【点评】此题的关键是把原价看作单位“1”，求出16元相当于原价的百分之几，从而解决问题．二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）31．两人同读一本书，第一天小午读了全书的，小楚还剩下85%没读，这一天小午读得多．【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，小楚还剩下85%没读，则读了1﹣85%=15%，再比较与15%的大小即可．【解答】解：1﹣85%=15%，=20%＞15%，所以小午读得多．故答案为：小午．【点评】本题考查了分数、百分数复合应用题，关键是比较与15%的大小．32．有一批工作零件，1月份卖出，2月份卖出10%．这两个月一共卖出这批零件的．【分析】根据加法的意义，把1月份和2月份卖出的分率相加就是这两个月一共卖出的分率，据此解答即可．【解答】解：+10%=答：这两个月一共卖出这批零件的．故答案为：．【点评】本题考查了简单的分数加法应用题，数量关系比较简单，属于基础题．33．甲、乙两家商店出售同一款鸡宝宝玩具，每只原售价都是25元，为了促销，甲店先提价10%，再降价20%；乙店则直接降价10%，那么，调价后对于这款鸡宝宝玩具，甲店的售价更便宜，便宜0.5元．【分析】把原来的售价看作单位“1”，甲调价后的价格是25×（1+10%）×（1﹣20%）=22（元）；乙调价后的价格是25×（1﹣10%）=22.5（元）；然后进行比较即可．【解答】解：甲：25×（1+10%）×（1﹣20%）=25×1.1×0.8=22（元）；乙：25×（1﹣10%）=25×0.9=22.5（元）；22.5﹣22=0.5（元）；答：甲商店售价更便宜，便宜0.5元．故答案为：甲，0.5元．【点评】此题解答关键是确定单位“1”，明确：甲店先提价10%，再降价20%；这里两个百分率所对应的单位是不同的．34．原价90元的领带降价20%后是72元，原价150元的衬衫降价20%后是120元．【分析】（1）把原价看作单位“1”，降价20%，即按原价的（1﹣20%）出售，根据一个数乘分数的意义进行解答即可；（2）把原价看作单位“1”，即原价的（1﹣20%）是120元；根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答即可．【解答】解：（1）90×（1﹣20%），=90×0.8，=72（元）；（2）120÷（1﹣20%），=120÷0.8，=150（元）；故答案为：72，150．【点评】解答此题的关键是先判断出单位“1”，，进而根据一个数乘分数的意义用乘法解答或根据“对应数÷对应分率=单位”1”量”进行解答即可．35．一个商人，把一件连衣裙标价为680元，经打假人员鉴别，降至100元一件出售，仍可赚25%，如按原价出售，则每件可赚600元．【分析】本题原价是680元，成本价是单位“1”，25%的利润是以成本价为单位“1”，现在卖价100元是成本价与利润的和，即成本价就是100÷（1+25%），用680元减去成本价就是每件可赚的利润．【解答】解：680﹣100÷（1+25%），=680﹣100÷，=680﹣100×，=680﹣80，=600（元）；答：每件可赚600元．【点评】本题关键能求出成本，卖价减去成本就是纯赚的利润．三、判断题（共5小题）（选答题，不自动判卷）36．甲车速度比乙车快，则乙车速度比甲车慢20%．√．（判断对错）【分析】甲车的速度比乙车快，即甲车的速度是乙车速度的1+，则乙车的速度就比甲车慢：÷（1+），由此判断即可．【解答】解：÷（1+）=÷==20%所以甲车速度比乙车快，则乙车速度比甲车慢20%，说法正确；故答案为：√．【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解．37．一件商品先提价10%，再降价，这时价钱与原价相等．√（判断对错）【分析】把商品的原价看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出提价10%后的单价，并把此单价看作单位“1”，依据分数乘法意义，求出再降价后的单价，最后与原价比较即可解答．【解答】解：（1+10%）×（1﹣）=110%×=11=1，答：这时价钱与原价相等，故答案为：√．【点评】分数乘法意义是解答本题的依据，关键是明确单位“1”的变化．38．若男生人数比女生人数多，则女生人数比男生人数少20%．√（判断对错）【分析】先把女生人数看成单位“1”，那么男生人数就是（1+，），用男、女生的人数差除以男生人数，即可求得女生人数比男生人数少百分之几．【解答】解：÷（1+）=÷==20%女生人数比男生人数少20%，原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题先找出单位“1”，把其它量用单位“1”表示出来，然后根据求一个数是另一个数的百分之几的方法求解．39．一种商品涨价10%，要恢复原价，就要降价10%．×．（判断对错）【分析】首先明确两个10%所对应的单位“1”不同，先涨价10%，是把原价看作单位“1”；后又降价10%，是把涨价后的价格看作单位“1”；由此解答．。
人教版2020---2021学年度六年级数学(上)期末考试卷及答案(含五套题)
密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年度上学期六年级数学（上）期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、填空。
（每空1分，共26分）1.9÷（ ）＝34＝（ ）∶24＝（ ）%＝（ ）（填小数）2.425L ＝（ ）mL 503cm 2＝（ ）dm 2 3.如图，小刚从家出发，向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）m 到达广场，然后再从广场向（ ）偏（ ）（ ）°方向走（ ）m 到达银行。
4.25kg 比（ ）kg 少16，比25kg 多20%是（ ）kg 。
5.大戏院门前有一根圆柱子，柱子的外围周长是314cm ，它的横截面面积是（ ）cm 2。
6.一款手机的广告语是“充电5分钟，通话2小时”，那么这款手机在这种情况下充电时间与通话时间的比是（ ）。
7.欢欢家十月份比九月份节省电费20%，则他家九月份比十月份的电费多（ ）%。
8.《汉字树》全集原价420元，先提价10%，再降价10%，现在售价是（ ）元。
9.一个等腰三角形，不同的两个角的度数比为4∶1，这个三角形的顶角可能是（ ），也可能是（ ）。
10.从一张长20cm 、宽9cm 的长方形纸中剪下一个最大的半圆，这个半圆的周长是（ ）cm 。
11.学校要对食堂进行整修，甲队单独修需要12天，乙队单独修需要15天，两队合作修3天，完成了这项工程的（ ），两队合作修（ ）天可以全部完成。
12.观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色三角形有（ ）个。
二、判断。
（共5分）1.丽丽家在学校的北偏西35°方向，那么学校在丽丽家西偏北55°方向。
（ ）2.两个真分数相乘，积一定比这两个真分数都小。
（ ）3.一个长方形、一个正方形和一个圆，它们的周长相等，则圆的面积最大。
（ ）4.圆的半径扩大到原来的2倍，则圆的面积扩大到原来的2倍。
六年级上册数学试题-2.13折扣和利润 浙教版(含解析)
六年级上册数学一课一练-2.13折扣和利润一、单选题1.把38%改写成成数，正确的是（）A. 三成八B. 十二成C. 九成九D. 二成五2.李大爷用一块地种土豆，去年收土豆4.5吨，比前年增产五成，前年这块地收土豆（）A. 9吨B. 3吨C. 1.5吨D. 5吨3.河东乡前年水稻总产量是20万千克，去年水稻总产量比前年增产一成五，去年全乡水稻总产量是（）A. 3万千克B. 46万千克C. 23万千克D. 32万千克4.某商场五一期间举行优惠销售活动，采取“满一百元送二十元，并且连环赠送”的酬宾方式，即顾客每消费满100元（100元可以是现金，也可以是购物券，或二者合计）就送20元购物券，满200元就送40元购物券，依此类推，现有一位顾客第一次就用了16000元购物，并用所得购物券继续购物，那么他购回的商品大约相当于它们原价的（）A. 75%B. 80%C. 85%D. 90%二、判断题5.一件衣服打三折，就是指衣服的现价是原价的70%。
6.判断对错.商品打八折，现价是原价的80％．7.一件衣服打八折后是1000元，则原价为800元。
三、填空题8.二成写作________%七成三写作________%十二成写作________%半成写作________%9.商场的优惠活动是满400元减去100元，实际上这件商品打了________折。
10.商店出售一种圆珠笔，单价为2.4元，实行优惠，买4送1，这种圆珠笔打________ 折出售，张老师想买20支，他实际应付________ 元．11.一本书原价14元，打八五折出售，售价是________元．四、解答题12.某服装店凭优惠卡可打七折，妈妈用优惠卡买了一件衣服，省了60元。
这件衣服原价多少钱？五、综合题13.看图算一算。
（1）现价各是多少元?（2）原价各是多少元?六、应用题14.小明买了一台电脑，原价5600元，现在“百脑汇”对这种电脑打八五折出售，那么现在买一台这种电脑需要多少元钱？15.为了学生的卫生安全，学校给每个学生配一个水杯，每只水杯3元，美好家园打九折，汇集超市“买八送一”。
浙教版六年级数学上学期期中测试试卷(II卷) 附答案
浙教版六年级数学上学期期中测试试卷（II卷）附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________考试须知：1、考试时间为120分钟，本卷满分100分。
2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。
3、考生不得提前交卷，若对题有异议请举手示意。
一、填空题（每题2分，共计12分）1、要清楚地反应出各班学生人数与全年级学生人数之间的关系，应选用（）统计图。
2、小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是（）。
3、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。
今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。
4、按规律填数：315，330，（），360,375.5、爸爸去年一月份把20000元存入银行，定期二年，如果年利率是2.5%，两年后爸爸可得利息（）元，一共可取回（）元。
6、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是36平方厘米，则另一个圆的面积可能是（）平方厘米。
二、选择题（每题3分，共计24分）1、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况，采用（）比较合适。
A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图2、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。
A、4B、5C、63、有30本故事书，连环画是故事书的4/5，连环画有（）。
A、36B、30C、254、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。
A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%5、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。
A、2.00B、200C、0.056、把35%的“％”去掉，原数就（）。
A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变7、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较8、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。