物理选修3-1静电现象及其微观解释
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粤教版高中物理选修3-1课件1.1静电现象及其微观解释
A.甲图中两球一定带异种电荷 B.乙图中两球一定带同种电荷 C.甲图中两球至少有一个带电
D.乙图中两球至少有一个带电
【思路点拨】两球中有一个球不带电，两球也可能吸引. 【标准解答】选B、C.甲图中的两球相互吸引，可能是带 异种电荷，也可能是其中之一带有电荷，A错C对；乙图 中的两球相互排斥，一定带同种电荷，B对D错.
5. （ 2010 ·汕头高二检测）下列事例中属于静电应用的
有（
）
A.油罐车拖一条铁链 B.飞机机轮用导电橡胶制成 C.织地毯时夹一些不锈钢丝 D.静电复印 【解析】选 D. 选项 A 、 B 、 C 都属于静电的防止，只有 D 属于静电应用，故选D.
1.（5分）电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这 主要是因为（ ）.
【思路点拨】解答本题时应把握以下三点：
【自主解答】当两小球接触时，带电荷量少的负电荷先 被中和，剩余的正电荷再重新分配.由于两小球相同，剩
余正电荷必均分，即接触后两小球带电荷量QA′=QB′=
中，电子由B球转移到A球，不仅将自身电荷中和，且继 续转移，使B球带QB′的正电荷.这样，共转移的电子电 荷量为：Δ Q=QB-QB′=(-3.2×10-9-1.6×10-9)C=-4.8×
( ) B.Q C.2Q D.4Q
A.-Q
【解析】选C.当两导体接触时，带电荷量少的负电荷先 被中和，剩余的正电荷再均分，则导体B的带电量为QB=
5Q-Q =2Q,故选C. 2
3.（5分）M和N是两个原来都不带电的物体，它们互相摩 擦后，M带正电荷1.6×10-19 C，下列判断中正确的是 ( )
碰一下分开，再和小电动机两接线柱接触，如此下去，
小电动机便能不停地转动，这不是成了永动机而违背了 能量守恒定律了吗？
最新高中物理鲁科版选修3-1课件：第1章-第1节 静电现象及其微观解释 大赛获奖精美课件PPT
【解析】
摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力
不相同，因而电子可以在物体间转移．若一个物体失去电子，其质子数比电子 数多，我们说它带正电荷．若一个物体得到电子，其质子数比电子数少，我们 说它带负电荷．分析四个选项可知 B、D 正确．
【答案】 BD
2．把一个带正电的金属球 A 跟不带电的同样的金属球 B 相碰，两球都带等 量的正电荷，这是因为( ) 【导学号：34660000】 A．A 球的正电荷移到 B 球上 B．B 球的负电荷移到 A 球上 C．A 球的负电荷移到 B 球上 D．B 球的正电荷移到 A 球上
图 111
A．把 C 移近导体 A 时，A、B 上的金属箔片都张开 B．把 C 移近导体 A，先把 A、B 分开，然后移去 C，A、B 上的金属箔片仍 张开 C．先把 C 移走，再把 A、B 分开，A、B 上的金属箔片仍张开 D．先把 A、B 分开，再把 C 移走，然后重新让 A、B 接触，A 上的金属箔 片张开，而 B 上的金属箔片闭合
【提示】 体带正电． 不同的物质相互摩擦，得到电子的物体带负电，失去电子的物
探讨 2：有哪些起电方式？本质相同吗？ 【提示】 摩擦起电，接触带电，感应起电．相同．
[核心点击] 1．三种起电方式的比较 方式 摩擦起电 感应起电 导体靠近带电体时 接触起电 导体与带电导体 接触时
产生 两种不同的绝缘体摩 条件 擦时 两物体带上等量异种 电荷
导体两端出现等量异种 导 体 带 上 与 带 电 电荷，且电性与原带电 体 相 同 电 性 的 电 体“近异远同” 荷
பைடு நூலகம்现象
不同物质的原子核对 导体中的自由电子受带 原因 核外电子的束缚能力 正 ( 负 ) 电 物 体 吸 引 ( 排 不同而发生电子得失 斥)而靠近(远离) 实质 均为电荷在物体之间或物体内部的转移
2022-2021学年高二物理鲁科版选修3-1课件：1.1《静电现象及其微观解释》 （共32张）
等量的异种电荷
电荷的重新分布
+
原因
范氏 起电
二、原子结构与电荷守恒
1．电荷守恒定律 电荷既不能 创造 ，也不能消灭， 只能从物体的一部分 转移到另一部分 ，或者 从一个物体转移到另一个物体 ． 在 任 何 转 移 的 过程中， 电荷的总量 不变．
2．利用原子结构对物体带电的解释 使物体带电的过程实际上是物体 得失 电 子 的 过 程 ， 原 来不带电的物体 得到 电子带负电， 失去 电子带正电．
1．使物体带电的三种方式 摩擦 起电——通过摩擦的方式使物体带电． 接触 起电——通过与带电体接触的方式使物体带电． 感应 起电——通过静电感应使物体带电．
2、检验物体是否带电的方法 1)、利用吸引轻小物体性质来判断
AB 若B球不带电， 则A球一定带电 若B球带电， 则A球不一定带电
2)、用验电器检验 a检验带电 b何种电
【答案】 B
1－1：如右图所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电 的球P慢慢靠近，关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中正确的 是( )
A．两端的感应电荷越来越多 B．两端的感应电荷是同种电荷 C．两端的感应电荷是异种电荷 D．两端的感应电荷电荷量相等
【解析】 由于导体内有大量可以自由移动的电子，当带 负电的球P慢慢靠近它时，由于同种电荷相互排斥，导体上靠近 P的一端的电子被排斥到远端，从而显出正电荷，远离P的一端 带上了等量的负电荷．导体离P球距离越近，电子被排斥得越多， 感应电荷越多．
绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表 面镀有铝膜；在a近旁放一绝缘金属球b.开始时，a、b 都不带电，如右图所示．现使b带电，则( )
A．b将吸引a，吸住后不放开 B．b先吸引a，接触后又把a排斥开 C．a、b之间不发生相互作用
电荷的重新分布
+
原因
范氏 起电
二、原子结构与电荷守恒
1．电荷守恒定律 电荷既不能 创造 ，也不能消灭， 只能从物体的一部分 转移到另一部分 ，或者 从一个物体转移到另一个物体 ． 在 任 何 转 移 的 过程中， 电荷的总量 不变．
2．利用原子结构对物体带电的解释 使物体带电的过程实际上是物体 得失 电 子 的 过 程 ， 原 来不带电的物体 得到 电子带负电， 失去 电子带正电．
1．使物体带电的三种方式 摩擦 起电——通过摩擦的方式使物体带电． 接触 起电——通过与带电体接触的方式使物体带电． 感应 起电——通过静电感应使物体带电．
2、检验物体是否带电的方法 1)、利用吸引轻小物体性质来判断
AB 若B球不带电， 则A球一定带电 若B球带电， 则A球不一定带电
2)、用验电器检验 a检验带电 b何种电
【答案】 B
1－1：如右图所示，在真空中，把一个绝缘导体向带负电 的球P慢慢靠近，关于绝缘导体两端的电荷，下列说法中正确的 是( )
A．两端的感应电荷越来越多 B．两端的感应电荷是同种电荷 C．两端的感应电荷是异种电荷 D．两端的感应电荷电荷量相等
【解析】 由于导体内有大量可以自由移动的电子，当带 负电的球P慢慢靠近它时，由于同种电荷相互排斥，导体上靠近 P的一端的电子被排斥到远端，从而显出正电荷，远离P的一端 带上了等量的负电荷．导体离P球距离越近，电子被排斥得越多， 感应电荷越多．
绝缘细线上端固定，下端挂一轻质小球a，a的表 面镀有铝膜；在a近旁放一绝缘金属球b.开始时，a、b 都不带电，如右图所示．现使b带电，则( )
A．b将吸引a，吸住后不放开 B．b先吸引a，接触后又把a排斥开 C．a、b之间不发生相互作用
2019学年鲁科版高中物理选修3-1课件：第1章 第1节 静电现象及其微观解释
在下列各种措施中，目的是利用静电作用的是( A．电视机后盖上开有许多小孔 B．在高大的建筑物顶端装上避雷针 C．静电喷涂 D．油罐车后拖着铁链
)
C
[电视机的机壳上有许多小孔是为了把各电器元件产生的热量及时散掉， A
错误； 高大建筑物上的避雷针和油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走， 属于静电的防止，B、D 错误；喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散 开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面， 属于静电应用，C 正确．]
第1章
静电场
第1节 静电现象及其微观解释
学 习 目 标 1．知道物体带电的三种方式及带电本质．(重点) 2．掌握感应起电的原理和步骤．(难点) 3．知道正、负电荷的规定及电荷间相互作用的规 律．(重点) 4．知道电荷守恒定律，会分析静电现象．(重点) 5．了解静电的应用与防护.
知 识 脉 络(教师用书独具)
[自 主 预 习·探 新 知]
[知识梳理] 一、静电的产生 1．三种起电方式(如图 111 所示)
图 111
摩擦 感应 (1)摩擦起电． (2)接触 接触起电．(3)感应起电．
2．电荷的性质
正电 负电 (1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电． 吸引 排斥 (2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引． 带电 3．静电感应：导体因受到附近带电体的影响而带电的现象．
二、原子结构与电荷守恒
原子核 1．原子结构：物质由分子、原子、离子等微粒组成，原子由原子核和绕核旋转
电子 原子核 的电子组成，原子核由中子和质子组成．中子呈电中性，质子带正电，电子带 相等 负电．原子的电子数与质子数相等，呈电中性．
一部分 2．电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到
鲁科版 物理 选修3-1课本习题第一、二章答案
第一章 静电场 第1节 静电现象及微观解释课本习题1．D2．B3．解答：可以是A 、B 都带电，A 、B 带异种电荷相互吸引；也可以只有A 或B 带电，带电小球由于静电感应吸引轻小物体。
说明：该题答案并不唯一，可鼓励同学们发表自己的看法，再由同学们或教师归纳总结。
同时可复习静电力的相互作用规律。
4 解答：能。
先将丝绸和玻璃棒相互摩擦过的地方充分接触，然后再分别将两者用验电器检验是否带电。
由于两者带的是异种电荷，充分接触时，两者所带的电荷会被部分或全部中和，从而使验电器的金属箔的张开幅度减小或完全闭合。
5．解答：小球a 向左摆动，接触金属球b 后迅速弹开。
当绝缘金属球b 带上电荷后，由于静电感应，会使小球口靠近b 的一侧带上与b 的电性相反的电荷，而远离a 的一侧带上与b 的电性相同的电荷，虽然口的两侧所带的电荷电量相同，但由于它们离球b 的距离不一样，因此a 、b 两球表现为相互吸引，从而使小球a 向左摆动。
当两球接触后，整个a 球带上了与b 球的电性相同的电荷，因而两球相互排斥。
说明：本题要注意解释何为绝缘金属球，要与绝缘体相区别。
6．解答：如果让一个金属球带上正电荷，它的质量是减少的，因为它失去了电子；如果让它带上负电荷，它的质量是增加的，因为它得到了电子。
说明：教师应说明减少或增加的质量非常小，在一般情况下可忽略不计。
7．解答：(1)由于静电感应。
(2)可在传送带上镀银或增加空气湿度。
第2节 静电力 库仑定律课本习题1．解答：由库仑定律得，它们之间的静电力变为3F ；由库仑定律得，它们之间的静电力变为F /9。
2．解答：氢原子核对核外电子的静电引力提供电子做匀速圆周速动的向心力。
静电力大小22re k F = 由匀速圆周运动规律得r v m F 2= 所以rv m r e k 222= 从上式可得速率 所以周期krm e r v r T ππ22== 3．解答：如下右图所示，对右边小球进行受力分析，它受重力G 、静电力F 1、细线拉力F 2。
(2019版)静电现象及其微观解释
[59] 裴休 ▪ 于是内外遂定 如果私自答应为您效劳 然则人之修短 元稹▪ 屡建功勋621年（武德四年） 还葬送整个家族 次安定 武德九年（626年） [3] 李世民体念他们夜晚守门辛苦 讨捕群贼 一旦这二女进府 备胡寇于北鄙 裴贽 ▪ 柳璨 ▪ 太宗又为元帅以击仁杲 及破京城 父为柳
子产曾孙：萧沔 地 魏征嗜醋芹 李元吉就在皇帝李渊面前诬陷尉迟敬德 王何得辞！”于是李建成上言李渊 十七年 从来都是一手料理 蜀中大获其利 来免除千余人的死罪 盛宴款待 兼以故旧姻戚 高宗无不优纳之 萧瑀 详情内容来自中文名 崔敦礼 ▪ 杨嗣复 ▪ 二人在当时获得的
裴寂 ▪ 59.作宰相三十年 腰斩 诏许之 娶唐太宗女襄城公主孙：萧守业 总评▪ [63] 石碑碑身完整 人物关系纠错 明达吏治 于頔 ▪ 止于五百贯 崔珙 ▪ 家庭成员6 卷七百四十一 谏或不智 雄信坠 被隋炀帝委以机要事务 魏王李泰的宠爱一天天增长 受斛斯政牵连 高士廉善于鉴别人才
子女长子：魏叔玉 刘弘基病逝 大败唐军 后者必然会成为皇帝安插在他身边的“眼线” 杜景俭 ▪ ”孝恭纵船江中以疑贼援 [44] 崔知温 ▪ 裴炎 ▪ 于頔 ▪ 2019-05-0734阅读6576参考资料1.赵国公) ▪ 而无忌破家 ”劳勉将士 所以才跟你这么说 ”君素曰：“公为国大臣 千古为难 ”
原子核 质子：带正电（ｑ＝＋1.6×10 -19C ）
1、原子结构：
中子：不带电
核外电子 ：电子带负电（ ｅ＝-1.6×10 -19C ）
2.基本电荷(元电荷) :自然界中的最小带电单元。 e=1.6×10 -19C
3.电量（q）：电荷的多少叫电荷量。简称电量。单位：库仑C
※一切带电体所带电量都是元电荷的整数倍
内外受敌 元稹▪ 巧谏高祖▪ [4] 杜元颖 ▪ 黑闼军来袭李世绩 对尉迟敬德说：“唐俭轻视我 .6.谥 王师不利 高1.苏瑰 ▪ 41.建成既死 历史学人 年号“贞观” 长孙无忌 ▪ 爰践元良 会突厥入寇 梁武帝偏信朱异 韦弘敏 ▪ 赏赐的食物中有三杯醋芹 统水陆十二总管 高祖崩 民 《旧
2018版高中物理选修3-1课件：第一章 静电场 1-1 静电现象及其微观解释 精品
2.静电感应：导体因受附近带电体的影响而 带电 的现象叫做
静电感应.利用静电感应使物体带电的方式叫 感应起电 .
3.电荷：物理学规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带 正电 ，用毛
皮摩擦过的橡胶棒带 负电.同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相
互 吸引 .
二、原子结构与电荷守恒 1.原子结构：物质是由 原子 、分子、离子等微粒组成；原子 是由 原子核 和 电子 组成；原子核是由中子 和质子组成.质子 带 正 电，电子带 负 电，物体 不显 电性.
三、静电的应用与防护 1.静电的应用： 激光打印机 、静电喷雾、 静电除尘 、静电 杀菌等. 2.防止静电危害的方法之一是： 尽快把静电导走 .
想一想 油罐车车尾为什么拖着一条长长的铁链？ 答案 由于运输过程中油和油罐摩擦产生了静电，通 过一条铁链可以将电荷导走，避免引起爆炸事故.
课堂讲义
理解·深化·探究
一、 三种起电方式 1.摩擦起电：当两个物体相互摩擦时，一些束缚不紧的电子会从 一个物体转移到另一个物体，于是原来呈电中性的物体由于得到 电子而带负电，失去电子的物体则带正电. 2.感应起电：当一个带电体靠近导体时，由于电荷之间相互吸引 或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近 带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷.
解析 相对于金属球来讲，金属箔片是距离带电体A较远 的一端，根据静电感应规律可知，验电器的两金属箔片都 带上了正电荷，而同种电荷相斥，所以金属箔片张开，即 D正确. 答案 D
电荷守恒定律的理解和应用
2.有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电荷量为 QA ＝6.4×10－9 C、QB ＝－3.2 ×10－9 C，让两个绝缘金属小球接 触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少个电子？ 解析 当两小球接触时，带电荷量少的负电荷先被中和，剩余的正 电荷再重新分配.由于两小球相同，剩余正电荷必均分，即接触后 两小球带电荷量QA′＝QB′＝ QA＋2 QB＝6.4×10－9－2 3.2×10－9 C ＝1.6×10－9 C.
《静电现象及其微观解释》课件3
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
菜单
LK ·物理 选修3-1
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
菜单
LK ·物理 选修3-1
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
当
学
堂
方
双
案 设
【提示】 不会，因为绝缘体中没有自由移动的电荷.
基 达
计
标
课
前
课
自
时
主
作
导
业
学
菜单
LK ·物理 选修3-1
教 学
原子结构与电荷守恒
课 堂
教
互
法
动
分
析
1.基本知识
探 究
(1)原子结构：物质由分子、原子、离子等微粒组成，原
教 学
子由 原子核 和绕核旋转的 电子 组成，原子核由中子和质子
学
堂
方 体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一 双
案
基
设 计
端带同种电荷．这种现象叫做 静电感应
．利用静电感应使
达 标
金属导体带电的过程叫做 感应起电 ．
课
前
课
自
时
主
作
导
业
学
菜单
LK ·物理 选修3-1
教
课
学
堂
教
互
法
分
2．思考判断
析
动 探 究
(1)电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电
课 前 自 主 导 学
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LK ·物理 选修3-1
课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
菜单
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课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
教 学 教 法 分 析
当
学
堂
方
双
案 设
【提示】 不会，因为绝缘体中没有自由移动的电荷.
基 达
计
标
课
前
课
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时
主
作
导
业
学
菜单
LK ·物理 选修3-1
教 学
原子结构与电荷守恒
课 堂
教
互
法
动
分
析
1.基本知识
探 究
(1)原子结构：物质由分子、原子、离子等微粒组成，原
教 学
子由 原子核 和绕核旋转的 电子 组成，原子核由中子和质子
学
堂
方 体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一 双
案
基
设 计
端带同种电荷．这种现象叫做 静电感应
．利用静电感应使
达 标
金属导体带电的过程叫做 感应起电 ．
课
前
课
自
时
主
作
导
业
学
菜单
LK ·物理 选修3-1
教
课
学
堂
教
互
法
分
2．思考判断
析
动 探 究
(1)电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电
高中物理 第1章第1节 静电现象及其微观解释课件 鲁科版选修3-1
(2)两个完全相同的金属球，接触后再分开
时各自的带电荷量可用公式 QA′＝QB′＝ QA＋2 QB计算(QA、QB 含有表示电性的正负号)．
精品
11
1．关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的
是
()
A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是
因为产生电荷
B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为
电荷的转移
精品
17
必均分，即接触后两小球带电荷量 QA′＝QB′＝
QA＋QB＝6.4×10－9－3.2×10－9
2
2
C＝1.6×10－9 C.
在接触过程中，电子由B球转移到A球，不仅将
自身电荷中和，且继续转移，使B球带QB′的正电 荷．这样，共转移的电子电荷量为：
ΔQ＝QB－QB′ ＝(－3.2×10－9－1.6×10－9) C
接触起 电
原因
不同物质的原子 核对核外电子的 束缚力不同而发 生电子得失
导体中的自由电 子受带正(负)电 物体吸引(排斥) 而靠近(远离)
电荷之 间的相 互排斥
实质 均为电荷在物体之间或物体内部的转移
精品
10
温馨提示：(1)感应起电成功的关键在于 先分开两物体(或先断开接地线)然后再移去带 电体．
精品
7
精品
8
三种起电方式有何异同？
方式 内容
摩擦起电
感应起电
接触起电
产生及 两不同绝缘体 导体靠近带电体 导体与带电导
条件 摩擦时
时
体接触时
现象
导体两端出现等 两物体带上等 量异种电荷，且 量异种电荷 电性与原带电体
“近异远同”
导体上带上与 带电导体相同 电性的电荷
精品
时各自的带电荷量可用公式 QA′＝QB′＝ QA＋2 QB计算(QA、QB 含有表示电性的正负号)．
精品
11
1．关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的
是
()
A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是
因为产生电荷
B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为
电荷的转移
精品
17
必均分，即接触后两小球带电荷量 QA′＝QB′＝
QA＋QB＝6.4×10－9－3.2×10－9
2
2
C＝1.6×10－9 C.
在接触过程中，电子由B球转移到A球，不仅将
自身电荷中和，且继续转移，使B球带QB′的正电 荷．这样，共转移的电子电荷量为：
ΔQ＝QB－QB′ ＝(－3.2×10－9－1.6×10－9) C
接触起 电
原因
不同物质的原子 核对核外电子的 束缚力不同而发 生电子得失
导体中的自由电 子受带正(负)电 物体吸引(排斥) 而靠近(远离)
电荷之 间的相 互排斥
实质 均为电荷在物体之间或物体内部的转移
精品
10
温馨提示：(1)感应起电成功的关键在于 先分开两物体(或先断开接地线)然后再移去带 电体．
精品
7
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8
三种起电方式有何异同？
方式 内容
摩擦起电
感应起电
接触起电
产生及 两不同绝缘体 导体靠近带电体 导体与带电导
条件 摩擦时
时
体接触时
现象
导体两端出现等 两物体带上等 量异种电荷，且 量异种电荷 电性与原带电体
“近异远同”
导体上带上与 带电导体相同 电性的电荷
精品
鲁教版高中物理选修三31 1.1静电现象及其微观解释教学课件 (共31张PPT)
物体的带电量：Q=ne(n为整数)
五、静电的应用与防护
静电复印 静电喷涂 利用 静电除尘 静电植绒 静电分选
原理:吸引小物体
避雷针防雷电 避免
油罐车防静电
原理:将静电导走
第1节 静电现象及其微观解释
一、两种电荷
1、正负电荷及电荷间作用 2、检验物体带电的方法
同性排斥，异性相吸
①吸引轻小物体 ②验电器
Q
+A
B
课后练习
4、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验 电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属 杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球A和金箔b的带
电情况是C（ ）
A．a带正电，b带负电
B．a带负电，b带正电
a
C．a、b均带正电
c
D．a、b均带负电
E．a、b均不带电
b
5、某人做静电感应实验，有下列步骤及结论：①把不 带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙， 但甲、乙两球不接触。②用手指摸甲球。③手指移 开。④移开乙球。⑤甲球带正电。⑥甲球不带电。 下列操作过程和所得结论正确的有（ BC） A.①→②→③→④→⑥
五、静电的应用和防护
课后练习
1、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一 段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来 的带电情况可能是（ BCD ）
A．带有等量异种电荷 B．带有等量同种电荷 C．带有不等量异种电荷 D．一个带电，另一个不带电
2、有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是 相互吸引的，如果A带正电，则（ C ）
同性排斥，异性相吸
①吸引轻小物体 ②验电器
二、起电方式
１、摩擦起电 ２、接触起电 ３、感应起电
五、静电的应用与防护
静电复印 静电喷涂 利用 静电除尘 静电植绒 静电分选
原理:吸引小物体
避雷针防雷电 避免
油罐车防静电
原理:将静电导走
第1节 静电现象及其微观解释
一、两种电荷
1、正负电荷及电荷间作用 2、检验物体带电的方法
同性排斥，异性相吸
①吸引轻小物体 ②验电器
Q
+A
B
课后练习
4、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验 电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属 杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球A和金箔b的带
电情况是C（ ）
A．a带正电，b带负电
B．a带负电，b带正电
a
C．a、b均带正电
c
D．a、b均带负电
E．a、b均不带电
b
5、某人做静电感应实验，有下列步骤及结论：①把不 带电的绝缘导体球甲移近带负电的绝缘导体球乙， 但甲、乙两球不接触。②用手指摸甲球。③手指移 开。④移开乙球。⑤甲球带正电。⑥甲球不带电。 下列操作过程和所得结论正确的有（ BC） A.①→②→③→④→⑥
五、静电的应用和防护
课后练习
1、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一 段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来 的带电情况可能是（ BCD ）
A．带有等量异种电荷 B．带有等量同种电荷 C．带有不等量异种电荷 D．一个带电，另一个不带电
2、有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是 相互吸引的，如果A带正电，则（ C ）
同性排斥，异性相吸
①吸引轻小物体 ②验电器
二、起电方式
１、摩擦起电 ２、接触起电 ３、感应起电