作文语言训练-反复句
运用词语反复的句子
运用词语反复的句子1. 我等啊等，等得花儿都谢了。
就像钓鱼的时候，鱼漂动了一下又一下，可就是不上钩，我的心啊，盼啊盼，盼着那鱼能咬实了钩。
这等待的滋味可真不好受，感觉每一秒都被拉长了，等啊等，仿佛时间都停止了。
2. 你说爱啊爱，到底什么是爱呢？爱就像那冬天里的暖阳，暖啊暖，能驱散所有的寒冷。
可你嘴里的爱，是真的爱吗？你说爱我，爱啊爱，那为什么我只感受到了无尽的冷落？爱不是光靠说的，爱啊爱，得用行动来证明。
3. 他找啊找，找了好久好久。
像一只迷失在森林里的小鹿，慌啊慌，不知道方向在哪里。
他在人群里找啊找，从白天找到黑夜，找啊找，那个熟悉的身影却始终不见。
这找的过程就像在黑暗中摸索，找啊找，心里满是焦急。
4. 我想啊想，想得脑袋都快炸了。
就像一团乱麻，理啊理，怎么都理不清头绪。
这事儿在我脑海里转啊转，想啊想，感觉自己陷入了一个怪圈，越想越迷糊，想啊想，可就是找不到答案。
5. 你看啊看，看了一遍又一遍。
像个好奇的孩子，瞧啊瞧，对眼前的事物充满了探索欲。
你看那幅画，看啊看，每一个细节都不放过，瞧啊瞧，仿佛要把画看穿了似的，眼睛都不舍得眨一下。
6. 她哭啊哭，哭得眼睛都肿了。
如同决堤的河流，流啊流，止也止不住。
她心里的委屈啊，苦啊苦，像潮水一般涌出来，哭啊哭，把所有的难过都通过眼泪释放出来，那哭声就像受伤的小动物在哀鸣。
7. 我跑啊跑，跑得气喘吁吁。
好似后面有什么可怕的东西在追我，追啊追，我一刻也不敢停歇。
我在那长长的跑道上跑啊跑，汗水不停地流，流啊流，可我不能放弃，跑啊跑，向着终点前进。
8. 你笑啊笑，笑得像朵盛开的花。
那笑容灿烂啊灿烂，就像阳光穿透云层。
你笑起来的时候，周围的空气都变得欢快了，笑啊笑，仿佛能把所有的烦恼都驱散，那笑声就像清脆的铃铛声。
9. 他试啊试，试了无数次。
就像一个执着的工匠，雕琢啊雕琢，不放过任何瑕疵。
他面对困难，试啊试，每一次失败都没有让他放弃，试啊试，他相信总有一次会成功，这种坚持就像滴水穿石。
修辞手法反复的例句
修辞手法反复的例句
1. 嘿，你知道不？有一回啊，我去菜市场买菜。
那菜市场可热闹了，人来人往的。
我就听到一个卖菜的大妈在那喊：“便宜啦，便宜啦，新鲜的蔬菜便宜啦！”这就是反复的修辞手法呀。
2. 我走过去看了看，那大妈还在喊：“便宜啦，便宜啦，真的很便宜啦！”哈哈，这大妈可真有劲儿。
我就想，这反复喊还真能吸引人注意呢。
3. 我又在菜市场里逛了逛，听到另一个摊主也在喊：“好吃的水果，好吃的水果，快来买好吃的水果！”哎呀，这也是反复嘛。
4. 我看着这些摊主们，觉得他们还挺有办法。
用反复的修辞手法来招揽顾客。
我就想起我们上学的时候学的那些反复的例句。
5. 比如说“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”这也是反复，强调了对春天的盼望。
6. 我买完菜回家的路上还在想，这反复的修辞手法还真挺好用的。
在生活中也经常能听到呢。
7. 所以啊，以后咱也可以多留意留意这些反复的修辞手法，说不定啥时候自己也能用上呢。
中心思想：通过在菜市场的经历，引出反复的修辞手法，通过具体的例子展示反复的用法和效果，强调在生活中可以多留意这种修辞手法。
如何在中文写作中运用反复的手法
在中文写作中，反复的手法是一种独特的修辞手法，可以有效地强调和加深文章中的观点、情感或意境。
下面将详细介绍如何在中文写作中运用反复的手法。
首先，反复可以通过重复单词或短语来突出强调。
比如，在描写某个情景时，可以反复强调其中的重要元素，使读者对其产生更深的感觉和印象。
例如，描述一幅夏日乡村的画面时，可以反复强调“碧绿的稻田、“晴朗的天空”以及“欢快的鸟鸣”，使读者感受到夏日乡村的美好景色和快乐气氛。
其次，反复也可以通过重复句式或结构来表达某种情感或意义。
比如，在叙述一个人的成长经历时，可以通过反复使用“我曾经是...，但现在我已经成为...”的句式，突出主人公从一无所有到逐渐成长的转变。
这样的反复句式可以使读者更加清晰地理解人物成长的过程，增强故事的连贯性和说服力。
此外，反复还可以通过运用类似的修辞手法，如“排比句”、“迭比句”来增加文章的表现力。
比如，在描述一个人的外貌特征时，可以使用排比句来反复列举他的优点：“他眉清目秀，面容姣好，身材修长，举止优雅”，以此突出他的吸引力和美丽的形象。
通过这种修辞手法的运用，可以使文章更加生动有趣，让读者深入体验到被描写事物的魅力。
此外，在中文诗歌创作中，反复手法也是一种常见的修辞手段。
通过重复相同的词语、句子或诗句，既可以强化、突出主题，又可以使诗歌的节奏更加韵律流畅。
例如，唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》中就运用了反复手法：“舍南舍北皆春水，但见群鸥忽来去；豹侣腥膻三百首，一时摇动看皆风。
”通过不断反复出现的词语和诗句，使诗中的景象更加生动，读者仿佛置身其中。
在中文写作中，反复手法是一种有效的修辞手法，可以使文章内容更为突出和生动。
通过合理运用反复手法，可以使文章的观点更加深入人心，情感更加丰富，意境更加独特。
然而，在运用反复手法时，同样需要注意适度和技巧，避免过分重复而导致读者疲倦。
只有在合适的地方运用反复手法，才能真正发挥其艺术效果。
含有反复的句子摘录
含有反复的句子摘录含有反复的句子摘录篇11. 他们反复试验开了。
2. 这个故事由于反复讲述而大为减色了。
3. 他反复思考最近发生的事。
4. 通过反复练习，这些句型被牢牢掌握了。
5. 那个犯人反复思索怎样逃跑。
6. 我对发生的事进行了反复思考。
7. 他以单调的语调反复地自夸。
8. 我在心中反复思考一个新的设想。
9. 他看上去还在反复考虑这个意见。
10. 我不想反复重申，但还是不得不说。
11. 他们反复对她讲那个概念。
12. 这个梦在她的一生中反复出现。
13. 他临终时反复地说，“和平，和平。
”14. 这条新闻反复广播了好多次。
15. 这个规定反复广播了一个星期这条消息广播给全世界人民。
16. 夏天和秋天，播种和收获，都以其一成不变的顺序，十分精确地反复循环。
17. 产品是需要反复不断核查的。
18. 证人被反复诘问搞胡涂了。
19. 你应该领会出作者作品中反复出现的主题思想。
20. 所有身外一切东西，全都令人可怕地反复申明，自脱干系。
21. 我反复核对以确保正确。
22. 我对儿子反复讲了交通规则。
23. 父亲又哼起曲子，反复重复一些片段。
24. 经大家反复劝解，她的情绪才好了一些。
25. 是要经过多少反复的自我折磨才能狠下心来说句实话。
26. 时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。
27. 我在反复添柴，烧一壶很久不开的水。
28. 人生也许就只是一种不断的反复。
29. 我反复看我们的聊天记录，边看边想念你。
30. 反复旧事重提，无异于重蹈覆辙，枉然了挣扎的意义。
31. 好的习惯也不是一蹴而就的，需要的是反复的积累。
32. 如果快乐是一种发明，她可以被反复发明。
33. 人的性格这东西，大概无法出于逻辑的缘故反复无常。
34. 在青春期，友谊也会被拿来反复较量，总少了些儿时的简单与随意。
35. 有些话我反复地说，有些事我反复地讲述，并非无话可说，并非黔驴技穷，而是我知道，这些话，再不说就迟了，这些事，再不做就晚了。
36. 人在情急之下，很容易说出一些伤人的话，这一点在我身上得到了反复的验证。
用反复的句式写作文
用反复的句式写作文祝福自己在生活里有不少事情需要自己面对，亲人朋友不能陪伴在身边，你在黑暗中只能独自摸索，应这孤单无助的时候，最重要的就是祝福自己。
祝福自己吧，当你进入考场的时候。
考场犹如战场，同考生是你面临的敌人，考场上，你是孤零零一个人。
祝福自己，考试成功。
有了祝福，原本无助的心如获新生，鼓足了勇气，自己是被肯定的，成功对自己并不遥远。
祝福自己吧，当你在旅途中迷失方向的时候。
四面都是自己不熟悉的面孔，这时候，你是孤零零一个人。
祝福自己，顺利摆脱困境。
有了祝福，再捻的心也能充满希望，你能以乐观的心态面对并理智地处理一切。
祝福自己吧，当你被无辜冤枉的时候。
在澄清事实之前，你一定是不被人们所理解的，这时候，你是孤零零一个人。
祝福自己，很快便能解脱。
有了祝福，你便有勇气从人们不屑的眼光和恶语中站出来，为自己争取任何可以证实真相的机会，为自己开脱。
祝福自己吧，当你的生日被人们遗忘的时候。
被人遗忘的感觉是难受的，那难受的程度足以让你窒息。
这时候，你是孤零零一个人。
祝福自己，生日快乐。
有了祝福，心灵上可以得到满足，处处透露着欢慰，这不会是一个人过完的一天。
……祝福自己，会让生命的阴霾被驱散，过得快乐、满足、充实和自在。
一句对自己的祝福有这么多好处，何乐而不为？（隔段反复）希望能帮到你。
反复。
反复（修辞手法）反复，是根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法。
反复的概念反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。
例如：大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，（艾青《大堰河——我的保姆》）为了赞美保姆——大堰河的勤劳和善良，艾青在这里一连反复使用了六个“她含着笑”，使勤劳而乐观的保姆形象跃然纸上。
用反复造句子
1. 我不断反复地回忆着昨天的事，想找到出错的原因。
2. 学习不是一蹴而就的过程，需要反复地练习。
3. 我们需要反复地检查电脑系统是否有问题。
4. 音乐老师说：“要学好乐器，需要反复地训练指法和气息。
”
5. 在写文章的时候，我们需要反复地修改和审阅。
6. 孩子们学习新知识需要反复地加深理解。
7. 成功的秘诀在于不断地反复尝试和实践。
8. 考试前可以反复地做题，加深记忆。
9. 要想找到好工作，需要不断地反复投递简历。
10. 在面试中，要反复阅读职位描述，做好准备。
11. 高水平的演员需要反复地彩排和演练，才能做到无懈可击。
12. 在学习编程时，我们需要反复地调试代码，找出问题。
13. 篮球队员需要反复地练习投篮和传球技巧。
14. 健身需要反复地坚持锻炼，才能拥有健康的身体。
15. 研发新产品需要反复地测试和改进，逐步完善。
16. 了解一个新事物，需要反复地学习和了解。
17. 要想记住一本书的内容，需要反复地阅读和理解。
18. 在提升自己的职业技能时，需要反复地学习和实践。
19. 我们需要反复地审核和检查财务报表，以确保准确无误。
20. 要想取得好成绩，需要反复地复习和总结。
连续反复的句子举例子
连续反复的句子举例子
1. “他真的真的很爱她呀！就像那飞蛾扑火，明知道会受伤却还是义无反顾。
你看他，每天都给她送花，每天都对她嘘寒问暖，这不是爱是什么？”
2. “我想你想你想得不行啦！好比那溺水的人渴望空气一样强烈。
我白天想你，晚上也想你，无时无刻不在想你呀！”
3. “你怎么能这样对我这样对我！这就像一把刀在我心上反复地割呀。
你一次次地伤害我，难道一点都不心疼吗？”
4. “这个地方我来了一次又一次，每次都有不同的感受。
就像读一本好书，每一次翻阅都能发现新的精彩。
”
5. “她总是说要努力要努力，可却总是三天打鱼两天晒网。
这就像喊口号，光喊不做有什么用呢？”
6. “他不停地说抱歉抱歉，可却还是一次次地犯同样的错误。
这难道不是在敷衍吗？就像狼来了的故事，说多了谁还会信呢？”
7. “那首歌我听了一遍又一遍，每一遍都让我感动不已。
就像那温暖的阳光，一直照耀在我心里。
”
8. “他们不停地争吵争吵，却从来不想着去解决问题。
这不是在浪费时间吗？就像在原地打转，永远也走不出去。
”
9. “她一直强调自己很忙很忙，可却有时间逛街看电影。
这不是自相矛盾吗？就像说一套做一套。
”
10. “我不停地尝试尝试，虽然失败了很多次，但我不会放弃。
就像爬山，虽然过程艰难，但山顶的风景一定很美。
”
我的观点结论：连续反复的表达可以强调情感和重点，让我们更深刻地感受到说话者的心情和想法。
在生活中，我们可以根据需要恰当运用这种方式来增强表达效果。
运用反复和比喻的句子
运⽤反复和⽐喻的句⼦
1. 反复修辞⼿法的句⼦
【反复】
为了强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句⼦。
反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间⽆其他词语间隔。
间隔反复中间有其他的词语。
如：⼭⾕回⾳，他刚离去，他刚离去。
（连续反复）
好像失了三省，党国倒愈像⼀个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像⼀个国。
（间隔反复）
【反问】
⽆疑⽆问，⽤疑问形式表达确定的意思，⽤肯定形式反问表否定，⽤否定形式反问表肯定。
如：我呢，我难道没有应该责备的地⽅吗？
2. 运⽤反复的修辞⼿法造的句⼦有哪些
句⼦如下：1.⼤堰河，为了⽣活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始⽤抱过我的双臂劳动了；她含着笑，洗着我们的⾐服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝⼘，她含着笑，⽤⼿掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖⾁的炉⼦的⽕，她含着笑，背了团箕到⼴场上去晒好那些⼤⾖和⼩麦。
2.⼤⼭原来是这样的！⽉亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！⾹雪⾛着，就像第⼀次认出养育她成⼈的⼭⾕。
反复修辞⼿法的作⽤反复是根据表达需要，有意让⼀个句⼦或词语重复出现的修辞⽅法。
运⽤反复的修辞⼿法加强语⽓，强烈地表达的情感。
例：盼望着、盼望着，春天的脚步近了。
答案：运⽤了反复的修辞⼿法，加强了语⽓，强调了“盼望”，强烈表达了作者渴望春天来到的急切⼼情，同时采⽤了拟⼈的修辞⼿法，把春天写活了，⽣动形像地写出了春天临近了。
修辞手法反复句积累
修辞手法反复句积累
1. 重复句式：风雨中，我等待着你的到来；疲惫中，努力奋斗着；平凡中，创造不平凡的人生。
2. 同音句式：三分天注定，七分靠打拼；人生如棋，落子无悔。
3. 对偶句式：千里之堤毁于蚁穴，积势之举可成巨功；水滴石穿，锲而不舍方能成功。
4. 反复句式：日出而作，日落而息；草木无言，但听其言。
5. 比喻句式：人生如逆旅，我亦是行人；青春是一本永远无法翻过去的书。
6. 比照句式：像风筝一样，我们追求自由，但必须遵守一定的规则。
7. 排比句式：勤奋、专注、努力，这些都是成功的基石。
8. 渐进句式：水滴石穿，日积月累，最终会迎来成功之时。
9. 双关句式：当我们放下心中的枷锁，就能飞向更高更远的蓝天。
10. 连续句式：阳光微笑，花儿绽放；春天的气息，弥漫在空气中。
用反复词语造句
用反复词语造句用反复的词语造句如下：1、风一直在吹，雨也不停地下，似乎在反复强调着这场灾难的严重性。
2、妈妈一直在催促我快点完成作业，但是我一直想看电视，所以反复地拖延时间。
3、我们反复地讨论这个问题，但是始终没有找到一个解决办法。
4、这个单词我反复地读了几遍，但是还是记不住。
5、这个游戏非常有趣，我们反复地玩了一个下午。
6、这个歌曲的旋律非常优美，我反复地听了好几遍。
7、我的手机一直在响，但是我一直没有接，因为反复地是推销电话。
8、这个问题我已经反复地解释过了，但是你还是听不懂。
9、这个练习我已经反复地做了很多次，但是我还是不会做。
10、我一直在反复地思考这个问题，但是我还是没有找到答案。
造句的方法：1、理解词语的含义和用法：在造句之前，首先要理解词语的含义和用法。
对于多义词，要明确其不同含义和用法，并选择适合的语境进行造句。
例如，“骄傲”这个词语在不同的语境下有不同的含义和用法，可以表示自豪、自满、傲慢等意思。
2、注意句子的结构和语法：造句时要注意句子的结构和语法，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等成分的顺序和搭配，以及时态、语态、语气等语法规则的运用。
3、根据语境选择适当的表达方式：同一个意思可以有多种表达方式，因此要根据语境选择适当的表达方式。
4、注意用词的准确性和精炼性：在造句时要注意用词的准确性和精炼性。
尽可能选择常用的、具有明确含义的词语，避免使用生僻词汇或容易产生歧义的词语。
同时，要注意用词的简练，避免冗长啰嗦。
5、运用修辞手法增强表达效果：修辞手法是增强语言表达效果的有效方法。
可以通过运用比喻、拟人、夸张等修辞手法来使句子更加生动形象、富有感染力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作文语言训练
• 牵挂是一种美，却也是一份辛劳，天地间担起 这份辛劳的，都是心中充满着爱的人。父母牵 挂远方的游子，新婚的军嫂牵挂戍边的丈夫， 学业有成的弟子牵挂白发苍苍的老师，德高望 重的将军牵挂未曾脱贫的老区。牵挂是流沙河 笔下那夜夜歌唱的蟋蟀，牵挂是余光中心中那 等待起航的客船，牵挂是“来日绮窗前，寒梅 著花未”的询问，牵挂是“乡泪客中尽，归帆 天际看”的凝望，牵挂是那封抵万金的家书， 牵挂是那声共婵娟的祝福。牵挂是连接亲情的 纽带，牵挂是沟通友情的桥梁，牵挂是贯穿爱 情的红线，牵挂是人间至爱的升华。
一、反复点题，是获取保险分的“奠基石”。 二、反复点题，是想要获取高分的妙招。 三、反复点题，是挽救离题文的“救命草”。
议论文段中反复的对象是什么？
材料核心词
能体现作 文中心主旨 的词或句子
作文话题 作文标题 作文论点 作文分论点
一、运用反复中心句(词)构段
“固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧 也。”纵观古今中外，大凡要获得发展、成功，要有 所建树的人，无不经过“柔而固”的努力，无不闪烁 着韧的光彩。铁杵磨针，愚公移山，记载了韧的传说； 黄河入海，长江东去，留下了韧的足迹；水滴石穿， 蜜蜂酿蜜，展示了韧的现实；王羲之用练字染黑池水 之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在 大英博物馆的水泥地上留下了深深足迹之韧，终成无 产阶级的伟大导师；达尔文因鄙弃上帝创造万物的谬 论，而身受围攻。他在韧性的斗争中，终于成为一名 科学家；张海迪在身体三分之二失去知觉时，没颓唐， 没悲观，而是同疾病展开了韧的斗争，终于赢得了加 世纪80年代保尔的光荣称号。所有这些，都充分说明 韧是发展的动力，是成功的基石。(《说“韧”》)
3．责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的 公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生、超越自 我谱写的《命运交响曲》，责任感是保尔•柯察 金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。
4. 尊重是什么呢?潺潺溪水滋润其沿岸生灵， 不分大小，展现了溪水对生灵的尊重；九月累 累硕果向人们汇报秋的收获时，展现了果实对 劳动的尊重；朋友对你热心的帮助发出的诚挚 谢意，展示了他对你帮助的尊重；你对父母热 切的关心和爱护滋生的缕缕爱意，是你对父母 的尊重……尊重无时不在，于是它便成了我们 生活中一道美丽的风景线。正是由于尊重的存 在，使得我们的生活变得这么美好而又温馨。 尊重是一种爱，这种爱会让世界变得更加 美好。
1．用重复中心句手法的写法，以《说“勤”》为题，写一个片 断。 ①可选择下列能论证“勤”的词语入文：囊萤映雪 凿壁偷光 悬 梁刺股 精卫填海 闻鸡起舞 韦编三绝 江郎才尽 纪昌学射 梦笔生花 王冕学画 铁杵磨针 ②唐宋八大家之一的韩愈，更是“口不绝吟于六艺之文，手不停 披于百家之编”，过度的辛劳使他“年未四十而视茫茫，而发苍苍， 而齿牙动摇”。 ③鲁迅先生之所以“嬉笑怒骂皆成文章”，是因为“我是把别人 喝咖啡的功夫都用在工作上的”。他献身文学艺术三十年，勤耕不 辍，如写日记，他从l912年起，无论生病、避难，还是同反动文人 论战，乃至到逝世前十几个钟头，始终没有间断过。 ④齐白石年轻时，向一位老篆刻家求教，老篆刻家说：“你去挑 一担础石回家，刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆， 那时你的印就刻好了。”于是齐白石挑了一担础石回家，夜以继日 地刻，刻了磨平，磨平了再刻。手上起了血泡，他也不顾。日复一 日，年复一年。一担础石统统“化石为泥”了，他的篆刻艺术也述 到了炉火纯青的境地。
韩愈以“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之篇”
之勤，终居唐宋八大家之首；齐白石刻了磨，磨了刻，
终以“化石为泥”之勤，使自己的篆刻艺术达到了炉火 纯青的境地。综上所述，我们不难得出这样的结论：勤，
是奠定成功的基石，勤，是通往胜利的桥梁。
1.[示例]
勤奋是产生天才的根本条件。打开我们的历 史，有许多这方面的例子：纪昌学射，是勤；王 冕“挂角”，是勤；李白“铁杵磨成针”，也是 勤。大家都说鲁迅是天才，“嬉笑怒骂皆成文 章”，鲁迅却这样回答：“哪里有天才，我是把 别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅为我 们遗留下来的近七百万字的著作，就是勤最好的 证明。
反复句作分论点，能使文章既结构清晰，主旨鲜明， 又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。 如《建造自己的房子》中间几段段首：
建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践。 建造自己的房子，需要勇于拼搏，精益求精。 建造自己的房子，还需要持之以恒，至始至终。
做真正的自己
折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正 缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要 做透明的露珠。 做真正的自己，是自信的表现。„„ 做真正的自己，是人生的智慧。„„ 做真正的自己，是时代的召唤。„„ 露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠 只会依靠别人的颜色，我们将它否定。做真正的自己， 方能光芒四射，方能五彩缤纷，方能为世人所赞同。
小结： 反复，明确了写作的中心；反复，彰显了 写作的思路；反复，增强了文章的气势。反复， 获得作文高分的基石与保障。 学会反复，让我走出内心的迷茫和彷徨； 学会反复，让我明了写作的重心和方向；学会 反复，让我相信文字的独特与魅力；学会反复， 让我坚定成功的执着和梦想！在反复中徜徉， 在反复中品味，在反复中感悟，在反复中提 升……
强化训练 1.[示例]
翻开成功者的历史，哪一页没载满“勤奋”二字?回
顾成功者的历程，哪一步没洒满“勤奋”的汗水?囊萤映
雪，凿壁偷光，留下了勤的千古佳话；韦编三绝，铁杵
磨针，展示了勤的顽强精神；悬梁刺股，闻鸡起舞，谱 写了勤的壮丽诗篇。白居易以“昼课赋，夜读书，间又
课诗”，“不遑寝息”之勤，终成唐代三大诗人之一；
咬定青山不放松
——反复中心句(词)
学习目标：
1.通过阅读体会反复句在写作中穿针引线、点题扣 题的作用。 2.通过分析领悟并学会在写作中运用反复句构段、 构篇。 3.通过实践强化在写作中使用反复句，提升自我运 用语言的能力和文学修养。
例文
《谈真》
唯有真才能带给我们感动。为什么那么多 人爱看《泰坦尼克号》，那是因为男主角杰克 和女主角露丝的爱情惊天动地；“高山流水” 是我们熟知的一个成语，钟子期死后，伯牙断 弦摔琴，他们的友情被传为千古佳话；而汶川 地震中那个让无数人落泪的短信“孩子，如果 你活下来，请你记住，妈妈永远爱你”更是凝 聚了一个年轻的母亲对孩子最深的母爱。
2．[示例一] 燧人氏发现的第一缕火种，神农氏播下的第一颗种子， 仓颉创造的第一个汉字„„这些“一”虽然渺小细微，但 都是文明的象征，文明的起源。 [示例二] 人类在月球上迈出的第一步，麦哲伦船队的第一次环 球航行，南极大陆上的第一个考察站„„这些“一”虽然 历经千险，但却是勇敢智慧的体现，是勇敢智慧的结果。 [示例三] 农民在土地承包合同上印下的第一个手印，中华大地 上崛起的第一个特区，商品经济大潮中站起的第一个私人 企业家„„这些“一”开初虽是弱小的，但却是一个伟大 创举的开端，一个伟大变革的起始。
改文： 《谈真》
唯有真才能带给我们最深最真的感动。为 什么“泰坦尼克号”早已只剩残骸，但它起航 的汽笛声还不时在我们耳边响起？那是因为杰 克与露丝之间真挚的爱情使人向往；为什么 “高山流水遇知音”的故事被传为美谈？那是 因为伯牙与子期之间真诚的友情令人追求；为 什么汶川地震中那个“孩子，如果你活下来， 请你记住，妈妈永远爱你”的短信让无数人潸 然泪下？那是因为那个年轻的母亲用生命最后 的时间铭刻了世间最真切的亲情。唯有最真的， 才是最美的。