小学二年级上册写话系列训练

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小学二年级语文上册看图写话专项强化训练

小学二年级语文上册看图写话专项强化训练1. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？2. 我会看图编故事。

提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦！3. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______4. 看图写话。

提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!5. 看图写话。

仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

6. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

7. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。

仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！8. 看图想象编故事。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。

9. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

10. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

11. 看图写话。

提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。

12. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．B．C．D．13. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心14. 看图写话。

提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

15. 看图写话。

提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。

看图写话二年级上册

二年级上册精选看图写话范文集合❖范文：星期天，小红、小明和小军一起去种树。

小明挖了一个树坑，小红把树苗放进树坑里扶正，小明赶紧把土填进树坑里，这时候，小军提来一桶水浇在小树苗周围。

不一会儿，三个小伙伴就把树种好了，他们高高兴兴地结伴回家。

❖范文：小明看到一个小朋友不小心摔倒了，立刻跑过去把小朋友扶起来，还帮他拍了拍身上的尘土，小朋友微笑着对小明说：“谢谢你。

”❖范文：星期天，小明来到奶奶家，看到奶奶坐在花园里看报纸。

小明赶紧跑过去，把手里的篮子放在地上，然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。

奶奶看到小明，摘下了戴着的老花镜，放下了手中的报纸，接过小明递来的苹果，嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子，心里早就乐开了花。

❖范文：教师节到了，一大早，同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。

老师来了，同学们很快的围了上去，小明代表同学们向老师送上了鲜花。

小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。

同学们一起向老师敬礼并说：“老师您好，您辛苦了！”老师感动的眼里泛着泪花。

❖范文：暑假的一天，天气炎热，游泳池成了孩子们的乐园，有的在游泳，有的在水里玩水球，大家玩的很开心。

❖范文：下雨了，小红忘了带伞，于是赶紧往家跑。

老师看到小红没有带雨具，就把自己的雨衣披在小红身上。

从后面走来的小明看到老师好的举动，立刻把自己的伞举在了老师的头上。

多感人的师生情啊！❖范文：公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。

小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。

老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。

❖范文：冬日的午后，小明看见妈妈在洗衣服，觉得妈妈很辛苦。

于是，他给妈妈端来一杯热水，对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，喝杯热水暖暖身子。

”妈妈高兴的说：“你真是个懂事的好孩子。

”❖范文：《扶老奶奶过马路》有一天，天气睛朗，小红高高兴兴的走在小学的路上。

小红看见一位老奶奶正要过马路。

小红三步并做两步走到老奶奶面前，扶着老奶奶过马路。

小红说：“老奶奶，过马路的时候，一定要看红绿灯，不然的话，很容易会撞到人的，我扶你过去吧。

二年级上册语文看图写话训练(15道)

二年级上册语文看图写话训练（15道）一、习作看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

提示：仔细观察上图中的两个小朋友，他们在干什么？他们会说些什么？特别注意那个戴帽子的小男孩儿，他的帽子最后到哪儿去了呢？好词推荐：爬树掏鸟窝劝说惭愧（cán kuì）爱护_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、开心写话仔细观察上面的图画，图上都有谁？他们之间发生了什么故事？后来怎么样了？想一想，然后写下来。

部编版小学二年级语文上册看图写话全集(图文)

看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。

哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。

树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。

太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。

看图写话捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。

游戏开始了。

小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。

小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。

小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。

接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。

小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。

小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。

幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。

小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。

当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。

捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊！今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。

这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。

小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。

”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。

妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。

这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。

小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。

最后他们俩握手言和了。

看图写话堆雪人早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。

二年级语文上册看图写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图写话练习（精选15道）一、写话与表达。

小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。

（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细图，图中都有什么人？发生了什么事？请认真想一想，写下来。

二年级语文上册看图片写话练习(精选15道)

二年级语文上册看图片写话练习（精选15道）一、习作百花园。

仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。

结束时间：_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话平台仔细看图，想一想图上都有谁？他做了一件什么事？展开想象，把左边的四幅图表达清楚。

注意句子通顺，字迹工整哦！（不会写的字可以用拼音代替_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

二年级语文上册看图写话训练(15道)

二年级语文上册看图写话训练（15道）一、写作仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。

小学二年级语文上册看图写话专项练习(15道)

小学二年级语文上册看图写话专项练习（15道）一、我会看图写话。

仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说些什么？请你用一段话写一写吧。

图上都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

小学二年级上册语文专项看图写话练习(15道)

小学二年级上册语文专项看图写话练习（15道）一、看图写话。

提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

二年级上册写话(六篇)

二年级上册写话（六篇）
写话要求：语句通顺，表达清楚，让人明白所写的内容。无错别
字，书写认真，有好词佳句，展开合理想象。
写话指导：
1、要看懂图意，图上画的最明显的人、景、物要详写。
2、主角干什么？怎样？
3、构思全文
（1）开头：时间、地点、人物干什么（略写）。
（2）经过：主角在干什么？看到什么？（详写）
用上学过的表达方法：
Ａ有的……；有的……；还有的……。
Ｂ比喻句。
Ｃ拟人句。
Ｄ关联词：一边……一边……
因为……所以……
如果……就……等等
（３）结尾：写感受（略写）

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一、看图写话。请仔细看图，图中的小青蛙在哪？它在干什么？想什么？展开丰富的想象，写几句话。二、看图写话

请仔细看图，图中有哪些动物？它们在干什么？会说
什么？展开丰富的想象，写几句话。
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三、看图写话图上有谁？他们在做什么？怎么做？还会说些什么？请用几句话写下来。

四、看图写话

图上画的是什么时间？有谁？他们在做什么？怎么
做？还会说些什么？请用几句话写下来。
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五、看图写话。图上画的是什么季节的景色？图中有哪些景物？请用几句话写下来。
六、看图写话

图上画的是什么时间？天气怎么样？图中有谁？他在
哪？做什么？怎么做？请用几句话写下来。
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七、看图写话
图上画的是什么时
候？图中有谁？他们在做
什么？会说什么？请展开
想象，用几句话写下来。

八、看图写话。

图上画了谁？她们在做什么？会说些什么？
请展开想象，用几句话写下来。
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九、看图写话。
图上画的是什么时间？
图中有谁？他们在做什么？
请展开想象，用几句话写
下来。

十、看图写话。

图上画了谁？他们在哪？做什么？会说些什
么？请展开想象，用几句话写下来。
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十一、看图写话
图中有谁？他们准
备去做什么？他们的心
情如何？会说些什么？
请展开想象，用几句话写
下来。

十二、看图写话
图中有谁？他们在
做什么？会说些什么？
结果怎样？请展开想象，
用几句话写下来。
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十三、看图写话
图中有谁？他们在
做什么？他们的心情如
何？会说些什么？请展
开想象，用几句话写下
来。

十四、看图写话

图上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？
请用几句话写下来。
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十五、看图写话。
图上有谁？他在做什么？他是怎么做的？做得怎么
样？请展开想象，用几句话写出来。

十六．按要求写话：
请用几句话写一写你最熟悉的一种小动物
的样子。
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十七、按要求写话。
在你周围的人中，你最喜欢谁？请把他（她）
写一写吧，要把你喜欢他（她）的原因写清楚。

十八、按要求写话。
你最喜欢吃什么蔬菜呢？黄瓜、西红柿、青
菜……请用几句话说说它的形状、颜色、味道。
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十九、看图写话。
图上画了小明和爸爸，他们在做什么？小明会把西瓜
拿给谁？请展开想象，用几句话写下来。

二十、看图写话
仔细看图，请你连起来想一想，小熊、小兔、袋鼠之
间发生了什么事，并用几句话写下来。
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二十一、看图写话
图上画了小明和小红，他们在做什么？请展开想象，用几
句话写下来。

二十二、仔细看图，接着开头的话，展开想象，编个小故事。
小花猫有一把雨伞。一天，下雨了，青蛙、乌龟、小
鸭、大公鸡从它门前走过，
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二十三、看图写话
仔细看图，请你连起来想一想，小熊、小兔、袋鼠之
间发生了什么事，并用几句话写下来。

二十四、看图写话
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图中有谁？它在哪？在做什么？它会怎么做？
结果如何？请展开想象，用几句话写下来。

二十五．请你用几句话写出你最熟悉的一种植物
的样子。
二十六、按要求写几句话。
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在你周围的人中，你最喜欢谁？请把他（她）写一写吧，要把你喜欢他（她）的原因写清楚。二十七、你的家乡美丽吗？请你选一处用几句话写下来。

二十八、春夏秋冬,寒来暑往,四季多美啊!你最喜欢哪个季节?
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这个季节有什么特点？请几句话写一写。

二十九、写话。
你最喜欢吃什么蔬菜呢？黄瓜、西红柿、青

菜……请用几句话说说它的形状、颜色、味道。

三十、写话。
在学校里，你最喜欢做什么？为什么？请用几
句话写下来。
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三十一、看图写话
图上写的是什么季节？他们在做什么？请展开想象，用几
句话写出来。

三十二、写话
你最喜欢上什么课？为什么？平时上这门课
时，你是怎么做的？请用几句话写一写。
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