初中九年级下册历史ppt课件 第7课 近代科学与文化
B．牛顿
C．贝多芬
(C) D．达·芬奇
10．(2019·长春)创作《夜间的咖啡馆》《向日葵》等作品的画家是
A．达芬奇
B．拉斐尔
(D) C．米开朗琪罗 D．梵高
11．一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，
瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要
贡献分别是
(B
)
A．发现电磁感应现象、创制内燃机
C．巴尔扎克的《人间喜剧》
D．达尔文的《物种起源》
13．贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫·托尔斯
泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的
画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物
相关的有
(D
)
①《命运交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》
④《向日葵》
A．①②③④
历史 RJ
九年级 全一册 正文
第7课 近代科学与文化
归纳近代科学与文化成就
人物
代表作
牛顿
万有引力定律、光学分析、 微积分学、《自然哲学的数 学原理》
达尔文
《物种起源》
巴尔扎克
《人间喜剧》
列夫·托尔斯 《战争与和平》《安娜·卡列
泰
尼娜》《复活》
贝多芬
《英雄交响曲》
梵高
《夜间的咖啡馆》《向日葵 》
地位(主题)
三、音乐美术大师 3．贝多芬的代表作《__英__雄__交__响__曲___》标志着贝多芬在思想上和 艺术上的成熟。_梵__高___的代表作有很多，如《__夜__间__的__咖__啡__馆__》 《向日葵》等。
知识点1：科学家
4．(2019·眉山)“他是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、
数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积
B．②③
C．②③④
D．①②④
14．他曾叱咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴
与效仿；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动了时代的脉搏，
一部《英雄交响曲》把两个伟大人物紧紧连在一起。请判断这两个
欧洲同时代的人物是 A．马克思与恩格斯
B．拿破仑和贝多芬
(B)
C．克伦威尔与贝多芬
D．罗伯斯庇尔和梵高
16．(2019·昆明)恩格斯说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一
部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。
”恩格斯提到的“他”是
C
()
A．牛顿
B．达尔文
C．巴尔扎克
D．贝多芬
17．读图，回答问题。
图一
图二
图三
图四
(1)图一中人物是谁？他的三大成就是什么？1687年，他出版的 《自然哲学的数学原理》有何意义？ 牛顿。万有引力定律、光学分析和微积分学。使物理学成为一门独 立的科学。
二、文学巨匠 2．巴尔扎克完成了一套名为“__人__间__喜__剧____”的小说集。巴尔扎克 的经典之作有《__高__老__头___》 《__欧__也__妮__·葛___朗__台__》等。 __列__夫__·_托__尔__斯__泰___的代表作有《__战__争__与__和__平__》《安娜·卡列尼娜》 《__复__活___》等。托尔斯泰被列宁称为“__俄__国__革__命__的__镜__子___”。
(2)图二是谁？他写成的科学巨著是什么？在这本书中，他提出了 什么的观点？该著作的出版有何意义？ 达尔文。《物种起源》。进化论。打破了千百年来“上帝创造万 物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
(3)图三中人物是谁？标志着他在思想上和艺术上成熟的代表作 是什么？ 贝多芬。《英雄交响曲》。
(4)图四是谁？他的代表作有哪些？他为什么被称为“俄国革命的 镜子”？ 列夫·托尔斯泰。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。他 的作品反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的 状态。
分学是他的三大成就。”这里的“他”是
（A ）
A．英国人牛顿
B．英国人达尔文
C．法国人居里
D．德国人贝多芬
5．有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动
了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“一个苹果让
牛顿吸引了世界”主要是指牛顿
(D )
A．创立了生物进化论ห้องสมุดไป่ตู้
B．提出了相对论
C．发明了电灯
(5)通过以上材料，我们应该向这些文学艺术大师学习哪些精神？ 勤奋学习、刻苦钻研、不向命运屈服、勇于挑战。
D．提出了万有引力定律
6．十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说， 从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是
A．浮力定律 B．相对论 C．经典力学 D．生物进化论
( D)
知识点2：文学巨匠
7．下列哪一项是法国作家巴尔扎克的作品
(C
)
A．《物种起源》
B．《战争与和平》
B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C．发明电灯、制造汽车
D．提出相对论、创造了火车机车
12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评价19世纪某一事件时说：
“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙
地与时代相吻合。”“它”指的是
(D
)
A．牛顿的《自然哲学的数学原理》
B．贝多芬的《命运交响曲》
15．★雨果认为巴尔扎克描绘了“我们的整个现代文明的走向”； 恩格斯认为巴尔扎克的《人间喜剧》“汇聚了法国社会的全部历史
”；列宁把托尔斯泰称为“俄国革命的镜子”。 由此可见，巴尔扎 克和托尔斯泰所代表的批判现实主义文学具有的重大历史价值是
A．塑造典型社会的典型人物 C．找到人类解放的正确出路
(D) B．促使文学的体例更加完善 D．帮助人们认识世界和人生
C．《高老头》
D．《英雄交响曲》
8．和“俄国革命的镜子”《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》相A
关的伟大作家是
(
)
A．列夫·托尔斯泰
B．莎士比亚
易错易混：列宁称列夫·托尔斯泰为“俄国革命的镜子”，而不是他 的作品。
知识点3：音乐美术大师
9．勇于向命运挑战，创作出了《英雄交响曲》的德国音乐家是
A．达尔文
近代自然科学的奠基人之一
生物科学领域的一次伟大革命 巴黎上流社会的变迁史 “俄国革命的镜子”
对自由、平等和博爱的渴望 对生命的赞美和对美好生活的向
往
一、科学家 1．_万__有__引__力__定__律___、光学分析和微积分学是__牛__顿___的三大成就。 __达__尔__文___的著作《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创 造万物”的__神__创__论___，在___生__物__科__学___领域掀起了一场伟大革命。
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秋人教版九年级历史下册教学课件：第7课 近代科学与文化(共13张PPT)
第7课
近代科学与文化
牛顿
达尔文
一、情境导入——科学家牛顿
1727年伏尔泰参加了英国一位科学 家的葬礼，他感慨道：“走进威斯敏 斯特教堂，人们所瞻仰的不是君王们 的陵寝，而是国家为感谢那些为国增 光的最伟大人物建立的纪念碑。这便 是英国人民对于才能的尊敬。”
牛顿
科学的力量
蒸汽机需要一个使水沸腾产生高压蒸汽的锅 炉， 蒸汽膨胀推动活塞做功。
达尔文
科学的力量
牛顿 达尔文
促进了 历史的发展 社会的进步
科 经典力学
学
的
革 命
进化论
独立思考 勇于批判 追求真理
2.文学巨匠
巴尔扎克
巴尔扎克的作品再现了法国19 世纪早期纷繁复杂的社会图景，给
后人留下了一部法国社会，特别是 巴黎上流社会的变迁史。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 5:47:20 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
特别关注：
1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美 元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价 格之最。
近代科学与文化
牛顿
达尔文
一、情境导入——科学家牛顿
1727年伏尔泰参加了英国一位科学 家的葬礼，他感慨道：“走进威斯敏 斯特教堂，人们所瞻仰的不是君王们 的陵寝，而是国家为感谢那些为国增 光的最伟大人物建立的纪念碑。这便 是英国人民对于才能的尊敬。”
牛顿
科学的力量
蒸汽机需要一个使水沸腾产生高压蒸汽的锅 炉， 蒸汽膨胀推动活塞做功。
达尔文
科学的力量
牛顿 达尔文
促进了 历史的发展 社会的进步
科 经典力学
学
的
革 命
进化论
独立思考 勇于批判 追求真理
2.文学巨匠
巴尔扎克
巴尔扎克的作品再现了法国19 世纪早期纷繁复杂的社会图景，给
后人留下了一部法国社会，特别是 巴黎上流社会的变迁史。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 5:47:20 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
特别关注：
1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美 元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价 格之最。
人教部编版版九年级历史下册第二单元 第7课 近代科学与文化(32张PPT)
• 1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原 理》，建立了完整的经典力学体系，提出 了万有引力定律，总结了运动三大定律， 高度概括了物体运动的基本规律，实现了 物理学史上的第一次大飞跃。英国天文学 家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预 言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为 “哈雷彗星”。
一、科学家
• 情感态度与价值观：
• 树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的 精神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极 的人生态度。
一、科学家
牛顿
英国科学家，近代自然 科学的奠基人。万有引 力定律、光学分析和微 积分学是他的三大成就。 代表作《自然哲学的数 学原理》使物理学成为 一门独立科学。
牛顿
背景知识
• A．《英雄交响曲》 B．《高老头》
• C．《战争与和平》 D．《夜间的咖啡馆》
达尔文 英国生物学家，代 表作《物种起源》， 意义：打破了上帝 创造万物的神创论， 是生物科学的一次 伟大革命。
达尔文进化论诞生的背景（19C50、60s）
“宗教改革”
《物种起源》
英国“光荣革命” “工业革命”
14世纪—
发表
17世纪
1600 1688
1765
“文艺复兴” 欧洲“启蒙运动”
1840
1859
第7课 近代科学与文化
教学目标
• 知识与能力：
• 了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要 作品及其代表人物。
• 过程与方法：
• 通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托 尔斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得 伟大成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考 和关注国家前途命运的基本素养和情怀。
三、音乐美术大师
贝多芬
• 德国作曲家，代表 作第三交响曲《英 雄交响曲》，歌颂 了拿破仑，是贝多 芬第一部明确反映 重大社会题材的作 品，标志着贝多芬 在思想上和艺术上 的成熟。
一、科学家
• 情感态度与价值观：
• 树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的 精神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极 的人生态度。
一、科学家
牛顿
英国科学家，近代自然 科学的奠基人。万有引 力定律、光学分析和微 积分学是他的三大成就。 代表作《自然哲学的数 学原理》使物理学成为 一门独立科学。
牛顿
背景知识
• A．《英雄交响曲》 B．《高老头》
• C．《战争与和平》 D．《夜间的咖啡馆》
达尔文 英国生物学家，代 表作《物种起源》， 意义：打破了上帝 创造万物的神创论， 是生物科学的一次 伟大革命。
达尔文进化论诞生的背景（19C50、60s）
“宗教改革”
《物种起源》
英国“光荣革命” “工业革命”
14世纪—
发表
17世纪
1600 1688
1765
“文艺复兴” 欧洲“启蒙运动”
1840
1859
第7课 近代科学与文化
教学目标
• 知识与能力：
• 了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要 作品及其代表人物。
• 过程与方法：
• 通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托 尔斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得 伟大成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考 和关注国家前途命运的基本素养和情怀。
三、音乐美术大师
贝多芬
• 德国作曲家，代表 作第三交响曲《英 雄交响曲》，歌颂 了拿破仑，是贝多 芬第一部明确反映 重大社会题材的作 品，标志着贝多芬 在思想上和艺术上 的成熟。
人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化 (共24张PPT)
合作探究
探究四 音乐美术大师 1.贝多芬 地位： 德国历史上最伟大的音乐家 作品： 第三交响曲《英雄交响曲》
路德维希· 凡· 贝多芬（Ludwig van Beethoven , 1770 年12月16日---1827年3月26日），世界著名的作曲 家兼演奏家。出生于德国 波恩 Bonn 。祖父和父亲 都是宫廷音乐家。贝多芬一生创作了许多作品，他 也是维也纳古典乐派代表人物之一，对世界音乐的 发展（从古典主义时期到浪漫主义时期）有着举足 轻重的作用，被世人尊称为 “乐圣”。
梵高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱，
并深深影响了二十世纪艺术。
生前穷困潦倒，死后，他的作品曾经拍出了世界艺 术品的最高价格的荷兰画家。
梵高名画欣赏
花瓶中15朵向日葵 凡高 荷兰 布面油画 1888 年 95x73cm 荷兰阿姆斯特丹梵高博物馆
梵高名画欣赏
凡高在阿尔的卧室 凡高 荷兰 1889年 布面油 画 57.5x74cm 巴黎奥赛博物馆藏
合作探究
应法国大使的邀请，1804
年，贝多芬为拿破仑谱写
了《英雄交响曲》。当他 得知拿破仑称帝时，愤然 改写成“为纪念一个伟大 的人物而作的英雄交响曲”
贝多芬故居
音乐之都维也纳
探究四
音乐美术大师
2.梵高 国籍： 作品： 评价：
荷兰 《夜间的咖啡馆》 《向日葵》
“用生命作画的人”
梵 高 荷兰，印象派。 他力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽，用线条 来勾画人内类心情感的冲动。 他的笔下一切似乎都在运动和旋转着，充满了激情 和生命力，精神和世态达到最完美的统一。
合作探究
探究三 文学巨匠 2.列夫· 托尔斯泰 国籍： 俄国 《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》、 《复活》
初中历史 人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化(共24张ppt)
37岁自杀。梵高去世之后，部分作品跻身
1853年-1890年
于全球最著名最珍贵的艺术作品行列。
梵高
第7课 近代科学与文化
第二单元
代表作 《夜间的咖啡馆》 《向日葵》
1888年创作画布油画
夜
间
我想尽力表现咖
啡馆是一个使人毁掉
咖
自己、发狂或者犯罪
啡
的地方。我要尽力以
红色与绿色表现人的
馆
可怕激情。
——梵高
6、文学名著是人类文化的精华,阅读名著如同与大师
们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高人文素养。
阅读世界名著《战争与和平》时,与你携手共游的大
师是（ ） A.但丁
B.莎士比亚
D
C.卢梭
D.列夫·托尔斯泰
C 理愚昧和落后中解放出来。该理论是（ ）
A.孟德斯鸠的三权分立学说 B.牛顿的经典力 C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论
3、下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和
资本主义交替时期的社会全景,也被誉为“资本主义
社会的百科全书”的是（ ）
A.《高老头》
D B.《欧也妮·葛朗台》
C.《战争与和平》 D.《人间喜剧》
成就或作品
域 科
牛顿
英国
万有引力定律、光学分析、微 积分学、《自然哲学的数学原
学 达尔文 英国 《理物》种起源》 提出“进化论”观
巴尔扎克 法国 点《人间喜剧》、 《欧也妮·葛朗
文
台》、《高老头》
学
列夫▪托 尔斯泰
俄国
《战争与和平》、《安娜·卡列 尼娜》、《复活》
贝多芬 德国 《英雄交响曲》
音乐 梵高 荷兰 《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
九下第7课 近代科学与文化-2020秋部编版九年级历史全一册(世界历史)课件(共28张PPT)
编剧编写此情节的理论依据是2019咸宁19世纪后半期欧洲有人创作了漫画见右图讽刺达尔文的物种起源但该漫画客观上却宣传了2019攀枝花有人说17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐了出去
第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
课程标准
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的 成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重 要作用。
D. 牛顿和达尔文都给神学以致命打击
5. （2019昆明）恩格斯说：“他在‘人间喜剧’里
给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会
的卓越的现实主义历史。”恩格斯提到的“他”是
（C ）
A. 牛顿
B. 达尔文
C. 巴尔扎克
D. 贝多芬
6. 下列作品中，以法国19世纪早期纷繁复杂的
社会图景为背景创作的是
知识梳理
近代科学与文化
[英]牛顿：近代自然科学的奠基人之一，主要成就 有①__万__有__引___力__定__律_____、光学分析和微积分学，
其著作《②_自__然__哲__学__的__数__学__原__理___》具有划时代 科 学 的意义，使物理学成为一门独立的学科 家 [英]达尔文：其著作《③____物___种__起__源______》提
9. “艺术的最高境界就是让人心动，让人们发现
自然的美、生活的美、心灵的美。”右图以浓烈艳
丽、和谐优雅的色彩，描绘光、色下植物发生的微
妙变化，这幅作品的创作者可能是
（B ）
A. 达·芬奇
B. 梵高
C. 巴尔扎克
D. 贝多芬
10. 下图是某同学学习某主题时的课堂笔记。该学
习主题应该是
（B ）
A. 思想的力量 B. 近代科学文化 C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平发展的世界
第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
课程标准
通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的 成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重 要作用。
D. 牛顿和达尔文都给神学以致命打击
5. （2019昆明）恩格斯说：“他在‘人间喜剧’里
给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会
的卓越的现实主义历史。”恩格斯提到的“他”是
（C ）
A. 牛顿
B. 达尔文
C. 巴尔扎克
D. 贝多芬
6. 下列作品中，以法国19世纪早期纷繁复杂的
社会图景为背景创作的是
知识梳理
近代科学与文化
[英]牛顿：近代自然科学的奠基人之一，主要成就 有①__万__有__引___力__定__律_____、光学分析和微积分学，
其著作《②_自__然__哲__学__的__数__学__原__理___》具有划时代 科 学 的意义，使物理学成为一门独立的学科 家 [英]达尔文：其著作《③____物___种__起__源______》提
9. “艺术的最高境界就是让人心动，让人们发现
自然的美、生活的美、心灵的美。”右图以浓烈艳
丽、和谐优雅的色彩，描绘光、色下植物发生的微
妙变化，这幅作品的创作者可能是
（B ）
A. 达·芬奇
B. 梵高
C. 巴尔扎克
D. 贝多芬
10. 下图是某同学学习某主题时的课堂笔记。该学
习主题应该是
（B ）
A. 思想的力量 B. 近代科学文化 C. 资本主义制度的扩展 D. 走向和平发展的世界
人教部编版九年级历史下册课件：第7课 近代科学与文化(共23张PPT)
思想上和艺术上 志着贝多芬在__________________的成熟。表达出贝多芬对自由、平等和博 爱的渴望。
2．梵高 (1)称谓：_______画家。
荷兰 (2)作品：《夜间的咖啡馆》《_________》。 (3)特色：《向日葵》表达了画家对生向命日的葵赞美和对美好生活的向往。
D 1．下面的叙述和右图中的人物不相符的是( ) A．他在数学、天文学和力学等领域取得成就 B．他是近代自然科学的奠基人之一 C．著有科学巨著《自然哲学的数学原理》 D．著名物理学家，被誉为“物种起源的探索者”
( )B A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬 C．达尔文和梵高 D．牛顿和爱因斯坦
11．小华同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔 扎克的资料，如果将他们归纳到一个专题中，这个专题应该是( C) A．古代思想文化 B．文艺复兴 C．近代文学艺术 D．近代自然答问题： 【看漫画——显科技成就】 材料一：
C．《向日葵》 D．《英雄交响曲》
6．下图是后期印象派画家的代表作《向日葵》，其作者是被称为“扑向太 B
阳的画家”( ) A．达·芬奇 B．梵高 C．贝多芬 D．莎士比亚
7．(2018·江苏泰州)有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水 让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个 苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( D) A．创立了生物进化论 B．提出了相对论 C．发明了电灯 D．提出了万有引力定律
2．2019年是世界生物科学巨著《物种起源》发表160周年，也刚好是其作者
诞生210周年。人们要为他“发表”和“诞生”举行纪念活动的大科学家是 C
()
A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生
3．他是法国人，他被称为“文学上的拿破仑”，他征服的精神疆土比拿破
2．梵高 (1)称谓：_______画家。
荷兰 (2)作品：《夜间的咖啡馆》《_________》。 (3)特色：《向日葵》表达了画家对生向命日的葵赞美和对美好生活的向往。
D 1．下面的叙述和右图中的人物不相符的是( ) A．他在数学、天文学和力学等领域取得成就 B．他是近代自然科学的奠基人之一 C．著有科学巨著《自然哲学的数学原理》 D．著名物理学家，被誉为“物种起源的探索者”
( )B A．马克思和恩格斯 B．拿破仑和贝多芬 C．达尔文和梵高 D．牛顿和爱因斯坦
11．小华同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔 扎克的资料，如果将他们归纳到一个专题中，这个专题应该是( C) A．古代思想文化 B．文艺复兴 C．近代文学艺术 D．近代自然答问题： 【看漫画——显科技成就】 材料一：
C．《向日葵》 D．《英雄交响曲》
6．下图是后期印象派画家的代表作《向日葵》，其作者是被称为“扑向太 B
阳的画家”( ) A．达·芬奇 B．梵高 C．贝多芬 D．莎士比亚
7．(2018·江苏泰州)有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水 让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个 苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( D) A．创立了生物进化论 B．提出了相对论 C．发明了电灯 D．提出了万有引力定律
2．2019年是世界生物科学巨著《物种起源》发表160周年，也刚好是其作者
诞生210周年。人们要为他“发表”和“诞生”举行纪念活动的大科学家是 C
()
A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生
3．他是法国人，他被称为“文学上的拿破仑”，他征服的精神疆土比拿破
2020人教部编版九年级下册历史第二单元第7课近代科学与文化课件(共15张PPT)优秀课件
法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间 喜剧”的小说集，其内容可归纳为贵族衰亡、 资产者发迹和金钱罪恶三大主题。其中， 《欧也妮·葛朗台》揭露了资本主义社会金钱 至上的丑恶现象。
托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期
俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所 以，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜 子”。
三、音乐美术大师
第7课 近代科学与文化
一、科学家 二、文学巨匠 三、音乐美术大师
图一 威斯敏斯特教堂 图二 牛顿
1727年伏尔泰参 加了英国一位科学家 的葬礼，他感慨道： “走进威斯敏斯特教 堂，人们所瞻仰的不 是君王们的陵寝，而 是国家为感谢那些为 国增光的最伟大人物 建立的纪念碑。这便 是英国人民对于才能 的尊敬。”
课堂小结
本课我们主要学习了近代的科技与文 化成就，了解了牛顿和达尔文的科学成就， 了解了巴尔扎克和托尔斯泰的文学成就， 也了解贝多芬和梵高的艺术成就。从他们 身上，我们学到了刻苦钻研、勤于思考、 敢于创新、追求真理、热爱生活的精神。
板书设计
第7课 近代科学与文化 一、科学家
1.牛顿 （1）万有引力定律、光学分析、微积分 （2）《自然哲学的数学原理》 2.达尔文 （1）编著《物种起源》 （2）提出进化论 二、文学巨匠 1.巴尔扎克：“人间喜剧” 2.托尔斯泰：《战争与和平》《复活》《安娜•卡列尼娜》 三、音乐美术大师 1.贝多芬：《英雄交响曲》 2.梵高：《夜间的咖啡馆》《向日葵》
贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。这 对一个音乐家来说，是个沉重打击。但是，贝多芬并 没有屈服。为克服失聪带来的困难，他曾将一根小木 棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲 时用来辨音。这个特别的辨音器，至今还保存在贝多 芬博物馆内。
部编版历史九年级下册第7课近代科学与文化课件(28张)
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梵高不同时期的自画像
夜间的咖啡馆（室外）
夜间的咖啡馆（室内）
鉴赏：黄橙的灯光和深蓝的夜 空相互对比，视线沿着咖啡棚 和座位向后延伸，使画面产生 纵深感。梵高成功的运用色彩 来表现夜间户外写生的效果。 画面里所有事物的线条都直指 着作品中心的马和车。一切好 象被拖到漩涡似的内部， 但 是同时，画面又显得很平静。 所有的场景都在黑暗之下，可 却没有一丝黑色的痕迹。
近代物理学和力学奠定了基础，他的万有 奠定了近代自然科学的基础
威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。
画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
1、了解牛顿、达尔文的科学成就； 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。
中,包括( B )
A.阿基米德 B.牛顿 C.伏尔泰 D.爱因斯坦
科学家
牛顿
万有引力定律 光学分析、微积分学
近
代
科
学 与
文学巨匠
文
化
达尔文
著《物种起源》，提出“进化论” 的观点
巴尔扎克
小说集《人间喜剧》
托尔斯泰
《战争与和平》《安娜·卡列尼 娜》《复活》
音乐美 术大师
贝多芬 梵高
《英雄交响曲》 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
他发现的运动三定律和万有引力定律，为 失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
达利
B.
影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基础。
梵高不同时期的自画像
夜间的咖啡馆（室外）
夜间的咖啡馆（室内）
鉴赏：黄橙的灯光和深蓝的夜 空相互对比，视线沿着咖啡棚 和座位向后延伸，使画面产生 纵深感。梵高成功的运用色彩 来表现夜间户外写生的效果。 画面里所有事物的线条都直指 着作品中心的马和车。一切好 象被拖到漩涡似的内部， 但 是同时，画面又显得很平静。 所有的场景都在黑暗之下，可 却没有一丝黑色的痕迹。
近代物理学和力学奠定了基础，他的万有 奠定了近代自然科学的基础
威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。
画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
1、了解牛顿、达尔文的科学成就； 万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。
中,包括( B )
A.阿基米德 B.牛顿 C.伏尔泰 D.爱因斯坦
科学家
牛顿
万有引力定律 光学分析、微积分学
近
代
科
学 与
文学巨匠
文
化
达尔文
著《物种起源》，提出“进化论” 的观点
巴尔扎克
小说集《人间喜剧》
托尔斯泰
《战争与和平》《安娜·卡列尼 娜》《复活》
音乐美 术大师
贝多芬 梵高
《英雄交响曲》 《夜间的咖啡馆》《向日葵》
恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
他发现的运动三定律和万有引力定律，为 失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
达利
B.
影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基础。
人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化 (共22张PPT)
科学家
达尔文
达尔文(英国生物学家)——进化论 的创立者 著作：1859年，英国生物学家达 尔文出版了《物种起源》。 成就：提出“进化论”的观点。
进化论的意义：《物种起源》的出 版，打破了千百年来“上帝创造万 物”的神创论，是生物科学的一次 伟大革命。
1809—1882年
科学家
达尔文伟大的航行
漫画家表达达尔文观
夜间的咖啡馆（室外）
新课探究
梵高最昂贵的三幅画
《鸢尾花》 1988年 5300万美元。
新课探究
梵高最昂贵的三幅画
《加谢医生的肖像》 《没胡子的自画像》 1990年8250万美元 1998年 7150万美元
新课探究
梵高自画像
课堂小结
1.17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说:“月亮既不
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响 曲》。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物 而作的英雄交响曲”
古典乐派的终结者和 浪漫乐派的开拓者
2、梵高
梵高是近代杰出画家的代表。他是表现主义 的先驱，并深深影响了二十世纪艺术。
国籍： 荷兰
梵高(1853-1890)
要大。”这位伟大人物是（ ）
A．牛顿
B．达尔文 C．法拉第
D．爱迪生雄交响曲》等不朽乐章。他就是德国
C 音乐家（ ）
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 贝多芬 D. 爱因斯坦
7．威斯敏斯特大教堂是世界著名的教堂，也是英国历史
文化名人的墓地。2018年3月去世的著名科学家霍金被安
葬在这里，与长眼于此的英国名人为邻。这些“邻居”中，D
包括（ ）
A牛顿 B达尔文C.伏尔泰 D.爱因斯坦