[职业资格类试卷]2015年5月24日江西省教师公开招聘考试(小学数学)真题试卷.doc
（A）O
（B）1
（C）2
（D）3
35将抛物线y=x2向下平移1个单位，再向左平移2个单位后，所得新的抛物线的表达式是( )。
（A）y=(x一1)2
（B）y=(x一2)2+1
③若m⊥α，n∥B，m⊥n，则α∥β
④若m⊥α，n∥β，α∥β，则m⊥n
其中所有真命题的序号是( )。
（A）①④
（B）②④
（C）①③
（D）③④
48从甲、乙两个城市分别抽取16台自动售货机，对其销售额进行统计，统计数据用茎叶图表示(如图所示)，设甲、乙两组数据的平均数分别为 ，中位数分别为m甲，m乙，则( )。
（A）1001集合A={x｜x2一7x+10≤0}，B={x｜log2(x-1)≥1}，则A∩(CRB)=( )。
（A）
（B）{x｜3≤x≤5}
（C）{x｜2≤x＜3}
（D）{x｜x≥3}
42设{an}是公比为q的等比数列，则“q＞1”是“{an}为递增数列”的( )。
（A）56
（B）336
（C）48
（D）168
11已知x：y=1：2，x2：y=2：5，则x，y分别等于( )。
12如图，在△ABC中，已知AB=A C=9cm，BC=6cm，AD：DB=A E：EC=1：2，则△DEF面积是( )cm2。
13如果需要反映某地一至十二月平均降雨量连续变化情况，应选用( )统计图比较合理。
（A）70
（B）85
（C）45
（D）90
4用8，6，1三个数字组成一个同时能被4，3，2整除的最小三位数( )。
（A）186
（B）168
（C）618
（D）861
5把3900改成以“万”为单位的数，写作( )。
（A）3．9万
（B）3．9
（C）0．39
（D）0．39万
5阅读下列材料自然界某些动物在陆地上出生，但是出生后就去海里生活，海龟就是这样。小海龟在陆地上从蛋里孵化出来，但是不久后就走向海洋。大多数的海龟生命的前半部分在遥远的海洋中度过，但是在最后会移向靠近陆地的海岸。海龟的大部分时间都在海洋里漫游，它们的漫游速度是每小时0．9英里～1．4英里。依据下列表格中记录的海龟游动的数据，回答下列题。
（A）条形
（B）折线
（C）扇形
（D）统计表
14一个圆锥的体积是130 dm3，它的底面积是1560 dm2，它的高是( )dm。
15给一个七边形的7条边分别涂上红、绿、蓝三种颜色，不论怎么样涂，至少有( )条边涂上的颜色是相同的。
（A）4
（B）6
（C）5
（D）3
16林老师计划一周看完白岩松写的《你幸福了吗?》这本书，第一天她看了全书的 ，第二天看了全书的 ，第三天看了全书的 ，第四天看了全书的 ，且后面4天每天看书的量呈递增的等差数列，最后一天她看了全书的( )。
（B）只有垂直渐近线
（C）既有水平渐近线又有垂直渐近线
（D）既无水平渐近线又无垂直渐近线
54《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了四基目标，分别是基础知识、基本技能、基本思想和( )。
（A）基本能力
（B）基本习惯
（C）基本态度
（D）基本活动经验
55《义务教育课课程标准(2011年版)》中提到的培养学生问题解决的能力，涵盖( )、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
[职业资格类试卷]2015年5月24日江西省教师公开招聘考试（小学数学）真题试卷
一、选择题
1七边形的内角和是( )度。
（A）720
（B）900
（C）1080
（D）1260
2把195拆分成两个自然数的和，拆分后的两个数的最大乘积是( )。
（A）9506
（B）9504
（C）9486
（D）9607
3水果商店昨天销售的苹果比梨的3倍多40千克，这两种水果一共销售了220千克，销售梨( )千克。
（C）(一∞，一3)∪(一1，1)∪(3，+∞)
（D）(一∞，一3)∪(一1，0)∪(1，3)
51计算 的结果是( )。
（A）e
（B）2
（C）
（D）
52点x=0是函数y=x4的( )。
（A）驻点但非极值点
（B）拐点
（C）驻点且是拐点
（D）驻点且是极值点
53曲线y= 的渐近线情况是( )。
（A）只有水平渐近线
（A）200
（B）400
（C）360
（D）600
20在1，2，3，4，5，6六个数字中，任选三个数字组成没有重复数字且大于400的三位数的概率是( )。
21已知(x+y)：y=1：2，(x+1)：z=2：3，y：z=1：3则x，y，z的值分别是( )。
22已知，x2+y2=5，x+y=1，则x，y的值为( )。
（A）推理能力
（B）应用意识
（C）创新意识
（D）思维能力
58学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( )和结果，激励学生学习和改进教师教学。
（A）过程
（B）能力
（C）目标
（D）质量
59数学课堂教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重( )和因材施教。
（A）探究性
（B）启发式
（B）5
（C）8
（D）10
38关于二次函数y=2-(x+1)2的图象，下列说法正确的是( )。
（A）图象开口向上
（B）图象的对称轴为直线x=1
（C）图象有最低点
（D）图象的顶点坐标(一1，2)
39当a≠0时，函数y=ax+1与y= 在同一坐标中的图象可能是( )。
40在△ABC中，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB，∠A=50°则∠BDC=( )。
（C）互助式
（D）讲授式
60学生学习应该是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、( )、合作交流，都是学习数学的重要方式。
（A）自主探究
（B）独立探究
（C）自主思考
（D）积极创新
二、解答题
61已知函数y=f(x)= ，(1)求函数y=f(x)的图象在x= 处的切线方程；(2)求y=f(x)的最大值；(3)设实数a＞，求函数F(x)=af(x)在[a，2a]上的最小值。
30如图，在△ABC中，DE∥BC，若AD：BD=1：3，DE=2，则BC=( )。
（A）8
（B）6
（C）4
（D）2
31在半径为r的圆中，内接正方形与内接正六边形的边长之比为( )。
32若关于x的一元二次方程(j一1)x2+2x一2=0有两个不相等实数根，则k的取值范围( )。
33下图中的物体的左视图是( )。
四、综合题
63以“有余数的除法”为例，就如何通过操作活动，引导学生探究，发现余数和除数的关系，撰写一个教学设计片段．并写出该片段每个教学环节的设计意图。
要求：1．教学设计片段的撰写要有层次，有条理。
2．设计意图要写清楚每个环节中具体落实“四基”和“四能”目标。
五、证明题
64在等边△ABC外侧作直线AP，点B关于直线AP的对称点为D，连接BD、CD，其中CD交直线AP于点E。(1)依题意补全图1；(2)若∠PAB=30°，求∠ACE的度数；(3)如图2，若60°＜∠PAB＜120°，判断由线段AB，CE，ED构成一个含有多少度角的三角形，并说明理由。
（A）阅读问题
（B）发现问题
（C）创新问题
（D）辨识问题
56 “综合实践”是一类以( )为载体，以学生自主参与为主的学习活动。
（A）知识
（B）探究活动
（C）问题
（D）调查
57通过义务教育阶段的数学学习，学生能了解数学的价值，提高数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的( )和科学态度。
6下面哪个式子能表示出表格中的数量关系?( )
（A）d=3t
（B）d=33r
（C）d=33t
（D）d=1．4t
7海龟13分钟能游( )米。
（A）99
（B）46．2
（C）1089
（D）429
8海龟游了2937米，它游了( )分钟。
（A）89
（B）96
（C）98
（D）86
9 的分数单位是( )。
10某班有8名男同学、6名女同学参加活动，每次需要2名男同学、1名女同学同时上场，一共有( )种上场方式。
三、案例题
62 “分数的意义”的教学，三位教师的引入情境分别是：教师1：播放录像，说明分数是怎样产生的，以分数 为例引入新课，让学生通过各项活动去说明 的意义。教师2：对话导入，“如果有两个苹果，平均放在2个盘子里，每个盘子里放几个?”“如果有1个苹果．要平均放在2个盘子里，每个盘子里放几个?”“用分数怎样表示?”进而引入新课。教师3：(板书 ，你知道些什么。你怎么样知道的?你还想了解关于分数的哪些知识?进而引入新课。(1)上面三个情境中，你更喜欢哪个情境?结合其特点说说你的理由。(2)结合新课程理念说一说如何有效地进行情境创设。
49设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，且a=bcosC+csinB，则∠B等于( )。
50奇函数f(x)(x∈R)满足f(一3)=0，且在区间[0，2]与[2，+∞)上分别是递减和递增，则不等式(1-x2)f(x)＞0的解集( )。
（A）(一∞，一3)∪(1，4)
（B）(一∞，一3)∪(一1，0)∪(1，+∞)
（A）充分不必要条件
（B）必要不充分条件
（C）充要条件
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案一.选择题1.设三位数2a3加上326，得另一个三位数5b9，若5b9能被9整除，则a+b等于( )。
2.下列图形中，对称轴只有一条的是()。
A.长方形B.等边三角形C.等腰三角形D.圆3.“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )。
A.充要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分又不必要条件4.设A与B为互不相容事件，则下列等式正确的是( )。
(AB)=1(AB)=0(AB)=P(A)P(B)(AB)=P(A)+P(B)5.自然数中，能被2整除的数都是( )。
A.合数B.质数C.偶数D.奇数6.把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的( )。
20 16 15 147.有限小数的另一种表现形式是( )。
A.十进分数B.分数C.真分数D.假分数8.一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果自然堆码，这堆钢管最多能堆( )根。
9.如果曲线y=f(x)在点(x,y)处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点(1，-3)和(2，11)，则此曲线方程为( )。
=x3-2 =2x3-5 =x2-2 =2x2-510.设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x)，则limx→1f(x)等于( )。
二.填空题7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应该增加______。
2.用0~9这十个数字组成最小的十位数是______，四舍五入到万位，记作万。
3.汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过______。
4.在y轴上的截距是1，且与x轴平行的直线方程是______。
5.在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是______厘米。
面积是______。
6.△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=______，△=______。
7.有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20，问这类数中，最小的数是______。
下关2015年小学教师招聘考试真题及答案解析
下关2015年小学教师招聘考试真题及答案解析1：小明急需查一本书中的内容，按最佳方案，他第一个应选择的方式是（）。
单项选择题A、到因特网上查找能否下载此书中的内容B、找同学咨询，到指定书店购买C、找书店营业员咨询并购买D、到书店的电脑查询系统上查找并购买2：下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。
单项选择题A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫3：教育的特质是（）。
单项选择题A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动4：北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。
学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。
语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。
依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。
学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。
该做法体现了（）。
单项选择题A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位5：我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件，找到已知条件和待解决问题的关系，理解问题的实质，把握问题解决的方向属于（）单项选择题A、发现问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设6：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔7：素质教育的重点是（）单项选择题A、促进学生全面发展B、坚持面向全体学生C、培养学生的创新精神D、发展学生的个性8：创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。
2015年江西教师招聘考试《幼教》真题及答案解析
2015年江西教师招聘考试《幼教》真题及答案解析2015年江西中小学教师招聘考试幼教真题试卷及答案解析一、选择题1.《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括（D ）、专业知识及专业能力三大维度的内容。
A.专业技能B.专业素养C.专业理念D.专业理念与师德2.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的（A ）和必备的道德品质。
A.行为准则B.教育规律C.社会道德D.社会规则3.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（ B ）A.知识的专业性B.境界的高层次性C.道德的高尚性D.技能的示范性4.幼儿园、家庭、（ A ）是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
A.社区B.社会C.学校D.大自然5.《幼儿园教师专业标准（试行）》中对幼儿的态度要与行为的基本要求不包括（D）A.重视幼儿身心健康B.维护幼儿合法权益C.信任幼儿，尊重个体差异D.培育幼儿良好的意志品质易-公教育独家提供6.教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的（A）原则。
A.一致性B.科学性C.指导性D.适度性7.幼儿的学习是以（A）为基础，在游戏和日常生活中进行的。
A.直接经验B.动手操作C.直接感知D.亲身体验8.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括（D）A.化学因素B.物理学因素C.生物学因素D.教育因素9.从出生到成人的发育过程中，头增长了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍，这体现了人体生长发育的（B）A.连续性B.程序性C.相互关联性D.个体差异性10. 学前儿童对营养和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和（B）六大元素缺一不可。
A.氨基酸B.水C.谷物D.胡萝卜素11.在传染病的发生、发展的过程中，从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为（A）A.潜伏期B.前驱期C.症状明显期D.恢复期12.（C）主要是通过空气传播的。
2015江西省教师资格证理论考试试题及答案
1、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。
”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影2、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师B.校长C.部D.地方政府3、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》4、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。
A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理5、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。
A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级6、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。
A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程7、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育8、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点9、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育10、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
2015江西省中小学教师招聘笔试、调剂、资格复审及面试
2015江西省中小学教师招聘笔试、调剂、资格复审及面试笔试、调剂、资格复审及面试公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。
(一)笔试1、时间及地点。
笔试时间为5月24日(上午9:00-11:00综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识)。
考点设在11个设区市，考生报名时可根据实际情况选择考试地点。
2、笔试内容。
中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(见附件2)，笔试和面试成绩各占50%。
幼儿园幼儿教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》(见附件3)一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。
3、试题类型和分值。
单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B 铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
4、考生应考注意事项。
考生凭身份证和准考证进入考场，并携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦，不得携带计算器。
遗失身份证者，必须在考前持贴有与准考证同底照片的公安机关户籍证明，到设区市所在人事考试中心办理准考手续。
答题所用的草稿纸由考试部门统一发放、回收。
5、笔试成绩。
笔试成绩及入闱人员名单将于6月16日在江西教育网、江西省人力资源和社会保障厅网站、江西人事考试网上公布。
根据笔试成绩从高分到低分的顺序，按以下比例确定入闱面试人员：招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3;6人到10人之间的岗位，面试比例为1：2.5;11人及以上的岗位，面试比例为1：2。
(二)网上调剂6月18日发布调剂公告，对招聘人数与考试人数比例达不到上述要求的岗位，在网上进行公开调剂。
凡未入闱面试的考生，如符合调剂岗位的报考条件，可自愿在网上报名参加调剂。
(三)资格复审入闱人员须在招聘部门规定的时间和地点，持招聘学校教育主管部门规定的相关材料原件和复印件进行现场资格复审，审查合格方可参加面试。
2015年江西省教师公开招聘考试(中学数学)真题试卷(精选)
2015年江西省教师公开招聘考试（中学数学）真题试卷（精选）(总分：130.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：57，分数：114.00)1.《义务教育课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”，主要是：①数学抽象的思想；②数学推理的思想；③数学建模的思想。
其中正确的是( )。
A.①B.①②C.①②③√D.②③解析：解析：数学的三个基本思想：抽象、推理、建模。
人们通过抽象，从客观世界中得到数学的概念和法则，建立了数学学科；通过推理，进一步得到更多的结论，促进数学内部的发展；通过数学模型把数学应用到客观世界中去，就产生了巨大的效益，反过来又促进了数学科学的发展。
2.义务教育阶段的数学教育是( )。
A.基础教育√B.筛选性教育C.精英公民教育D.公民教育解析：解析：义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普及性和发展性。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
所以，义务教育阶段的数学教育是基础教育。
3.计算-3 2的结果是( )。
A.-9 √B.9C.-6D.6解析：解析：实数运算先算乘方(开根)，再算乘除，最后算加减；如果有括号，先算括号里面的，同一级运算一样，按照从左到右的顺序依次进行。
4.因数分解(x-1) 2 -9的结果是( )。
A.(x-8)(x+1)B.(x-2)(x-4)C.(x-2)(x+4)D.(x+2)(x-4) √解析：解析：原式=(x-1+3)(x-1-3)=(x+2)(x-4)。
因式分解中常用的公式有：完全平方公式：(a+b) 2 =a 2 +2ab+b 2；(a-b) 2 =a 2 -2ab+b 2；平方差公式：(a+b)(a-b)=a 2 -b 2；十字相乘法公式：x 2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)等。
5.点A、B、C、D、E在正方形网格中位置如图所示，则sinα等于( )。
2015江西教师招聘考试小学教育理论案例分析题
2015江西教师招聘考试小学教育理论案例分析题相关推荐：江西教师招聘考试题库丨江西教师招聘信息2015年江西教师招聘考试公告预计4月初发布，考试时间预计5月18日。
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案例分析题1.早读铃声响了，班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。
过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。
看到这两种情景的同学们窃窃私语。
问题：王老师的做法是否妥当？【参考答案】本案例中王老师对待两名迟到学生的不同做法没有达到教师应有的平等对待、尊重学生的基本要求。
教师的公平与公正要求教师在育人的态度和行为上主持正义，对学生一视同仁。
不论学生的性别、相貌、能力、天赋、经济条件、家庭背景等主客观条件，都要用同一标准对待学生。
王老师根据成绩的好坏区别对待学生，没有认识到每个学生都有闪光点，只是还没有被教师发现或被教师忽视。
每一位学生都是独一无二的。
教师应平等对待，服务于全体学生，不应厚此薄彼。
2.这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，几位学生怯生生地找到班主任，几乎是用哀求的语气对班主任说：“别给我们排队了。
”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。
这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。
事后，他对记者说：“那一刻，我真切地感到了那一份沉重。
”根据某课程调查专家小组的一项调查显示：“96%的学校给学生按考试成绩排名次，经常排名次的占68%，75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕，甚至讨厌。
”问题：请依据以上实例，分析“排名榜”带来了什么？【参考答案】(1)以上实例告诉我们，“排名榜”给相当一部分学生带来沉重的心理压力。
可能会有一些学生把这种压力转化为奋起直追的动力，但不容否认，必定有为数不少的学生因承受不了这种心理压力而造成心理障碍。
[职业资格类试卷]2015年江西省幼儿园教师公开招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷.doc
[职业资格类试卷]2015年江西省幼儿园教师公开招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷一、单项选择题1 《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括( )专业知识及专业能力三大维度的内容。
（A）专业技能（B）专业素养（C）专业理念（D）专业理念与师德2 教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的( )和必备道德品质。
（A）行为准则（B）教育规律（C）社会公德（D）社会规则3 教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及( )。
（A）知识的专业性（B）境界的高层次性（C）道德的高尚性（D）技能的示范性4 幼儿园、家庭、( )是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
（A）社区（B）社会（C）学习（D）大自然5 《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业理念与师德部分对教师的态度和行为的基本要求不包括( )。
（A）重视幼儿身心教育（B）维护幼儿合法权益（C）信任幼儿、尊重个体差异（D）培育幼儿的良好的意志品质6 教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的( )原则。
（A）一致性（C）指导性（D）适度性7 幼儿的学习是以( )为基础，在游戏和日常生活中进行的。
（A）直接经验（B）动手操作（C）直接感知（D）亲身体验8 布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素不包括( )。
（A）化学因素（B）物理学因素（C）生物学因素（D）教育因素9 人从出生到成人的发育过程中，头增大了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍，这体现了人体生长发育的( )。
（A）连续性（C）相互关联性（D）个体差异性10 学前儿童对营养和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和( )六大类缺一不可。
（A）氨基酸（B）水（C）谷物（D）胡萝卜素11 在传染病的发生、发展过程中，从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为( )。
2015江西省教师资格证试题及答案
1、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习2、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育3、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育4、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校5、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的6、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A．钱学森B．袁隆平C．李四光D．高铭暄7、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性8、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效9、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效10、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品11、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
[职业资格类试卷]2015年4月26日湖北省教师公开招聘考试(小学数学)真题试卷.doc
[职业资格类试卷]2015年4月26日湖北省教师公开招聘考试（小学数学）真题试卷一、选择题1 下面分数中不能化成有限小数的是( )。
2 在平行线上任取四个点(四个点不都在一条直线上)，将四点用线段分别连接，所包含的三角形的个数最多的有( )。
（A）3个（B）4个（C）8个（D）10个3 某班一次数学考试的平均分是76分，男女生各自的平均分是71．5分、79分，这个班男、女生人数之比是( )。
（A）2：3（B）3：2（C）3：5（D）5：34 四对夫妇，分为四组进行围棋比赛(一对夫妇之间不比赛)，A，B，C，D为男士，甲乙丙丁为女士。
如果B对甲；A对C的妻子；乙对丙的丈夫；D对A的妻子；丙对甲的丈夫，则B的妻子是( )。
（A）甲（B）乙（C）丙（D）丁5 eos60°的值等于( )。
6 如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体，它的俯视图是( )。
7 某市5月某一周每天的最高气温(单位：℃)统计如下：30，32，28，30，24，29，27，则这组数据的中位数与众数分别是( )。
（A）30，29（B）29，30（C）30，30（D）30，328 一组数：2，一1，5，x，17，y，65…满足“从第三个数起，前两个数依次为A，B，紧随其后的数就是2A-B”，例如这组数中的第三个数“5”是由“2×2-(一1)”得到的，那么这组数中y表示的数为( )。
（A）-31（B）一7（C）7（D）319 “在同一时间内，从同一方面，思考或者议论同一事物的过程中，必须始终保持同一的认识”是逻辑思维的基本规律中的( )。
（A）同一律（B）矛盾律（C）排中律（D）充足理由律10 在平面直角坐标系下，方程x=0所表示的图形是y轴所在的直线，在空间直角坐标下，方程x=0所表示的图形是( )。
（A）x轴所在的直线（B）y轴所在的直线（C）xOz平面（D）yOz平面11 △ABC中，A(0，0)，B(2，0)，C(1，可得到( )。