人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习A卷
第 1 页 共 4 页 人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 写出带下列偏旁的字并组词。
冫________ ________ 女________ ________
木________ ________ 口________ ________
2. （16分） 照样子，写词语。
遮遮掩掩 躲躲藏藏
________ ________ ________ ________
3. （12分） 写出带有下列偏旁部首的字，再组成词语。
忄 ________ ________ ________ ________ ________ ________
月 ________ ________ ________ ________ ________ ________
衤 ________ ________ ________ ________ ________ ________
禾 ________ ________ ________ ________ ________ ________
4. （3分） 给划线字选择正确的读音
嫩芽（nèn nèi）________ 音符 （fú fǔ）________ 遮掩（zhē shē）________
5. （8分） 选出正确的字组词。
焦（燥 躁）________ （朦 蒙）________胧 齐心（胁 协）________力
锦（锈 绣）________ 安（祥 详）________ （健 键）________康 第 2 页 共 4 页 6. （6分） (2018三上·东海期中) 用下面两个成语分别造句。
对答如流 生机勃勃
7. （9分） 根据课文《各具特色的民居》内容填空。
各地民居的式样和特点是和当地的环境有密切关系的，客家人的居住地________，为了________，所以建造了营垒似的住宅；傣族人的居住地________，为了________，所以要建造竹楼。
8. （2分） 按要求完成练习。
①士 ②战 ③乡 ④主 ⑤忘 ⑥席
（1） 给读翘舌音的字涂上颜色。
（2） 写出下列字的偏旁。
忘：________ 席：________
（3） 用上面的字组成两个词语：________、________。（填序号）
（4） 给“主”加上偏旁可组成________字，用这个字可以组两个词语：________、________。
二、 现代文阅读 (共3题；共16分)
9. （8分） 阅读下文，回答问题。
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈（yíng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的？
披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”
这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（lán）的春天。” 第 3 页 共 4 页 （1） 联系上下文我知道“附和”的意思是________。
（2） 桃花认为春风是________，玉兰花认为春风是________，油菜花认为春风是________，青蛙妈妈却说春风是________。
（3） 你认为春风是什么颜色的？为什么？
10. （4分） 春雨
桃花说：“春雨是粉红色的。”
野草说：“春雨是浅绿色的。”
柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”
春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么样色，她就给什么颜色。”
（1）
写出文中表示颜色的词语。
________ ________ ________
（2）
你认为春雨是什么颜色的？为什么？
11. （4分） 阅读下文，回答问题
春天
春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
（1） 这段话主要写了________的景色。
（2） 这段话中表示颜色的词语有________、________。
（3） 把这段话中打比方的句子找出来。 第 4 页 共 4 页 参考答案
一、 积累运用 (共8题；共65分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
二、 现代文阅读 (共3题；共16分)
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 读一读，数一数 有________个翘舌音音节分别是________ ________ ________ ________
一zhī小老shǔ，zhēng rì 叫zī zī。人们都讨厌，一起来打shǔ。
2. （16分） 形近字组词。
镐________ 谣________ 浸________ 频________ 拣________
稿________ 摇________ 侵________ 濒________ 炼________
3. （12分） 比一比，再组词
骏________ 掩________
俊________ 淹________
畜________ 犊________
蓄________ 读________
4. （3分） (2019二下·新会月考) 仿写。
①葱葱绿绿（AABB式）、________、________
②甜津津（ABB式）、________、________
③伤心欲绝（形容悲伤）、________、________
④眉开眼笑（形容高兴）、________、________
⑤教诲 寻找（含近义词的词语）、________、________ 第 2 页 共 11 页 5. （8分） 选词填空
它 她 他
________的是位老爷爷
________在思考问题。
________是一只大公鸡
6. （6分） 按要求写句子。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 看偏旁写字。
口：________ ________ ________
彳：________ ________ ________
2. （16分） (2017六上·罗湖期末) 下列每组中都有一处错误，请找出来，并在后面的横线上改正。
①唱和(hè) 刚劲(jìng) 沉闷(mēn) 降生(jiàng) ________
②窘相(jiǒng) 镌刻(juàn) 凝聚(ní) 交涉(shè) ________
③震耳欲聋 意味深长 悬涯峭壁 大病新愈 ________
④独具匠心 竭泽而渔 余音绕梁 不落巢臼 ________
3. （12分） 读拼音，写词语
fēi cháng běi jīng jīn qiū huǒ bàn
________ ________ ________ ________
shǒu xiān zhōng shēng tiān liàng bǎi fēn
________ ________ ________ ________
nán guā shé tou huí jiā hào qí
________ ________ ________ ________
zhuō chóng shēng bìng gào bié huān kuài
________ ________ ________ ________ 第 2 页 共 12 页 shēn tǐ guāng míng shí jiān yǔ yán
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习A卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础知识积累 (共5题；共33分)
1. （6分） 找一找组字。
穴 月 疒 氵 口 北 巾 肖 丙 力
________ ________ ________ ________ ________
2. （6分） 给下列多音字组词。
模：mú________ mó________
圈：quān________ juàn________
畜：chù________ xù________
行：xíng________ háng________
3. （6分） 写近义词。
和煦—________ 纪念—________ 回荡—________ 希望—________
适宜—________ 伴随—________ 清新—________ 增添—________
4. （10分） (2018·南京) 名句积累。
（1） 学而时习之，________！（《论语》）
（2） 满招损，________。（《古今贤文》）
（3） 不要人夸好颜色，________。（王冕《墨梅》）
（4） ________，无边光景一时新。（朱熹《春日》）
（5） 独怜幽草涧边生，________。（韦应物《滁州西涧》） 第 2 页 共 8 页 （6） 苏轼在《饮湖上初晴后雨》中对西湖作了一个绝妙的比喻：“________，________。”
5. （5分） 积累与展示。
（1） 读一读，写一写。
①见善则________，有过则________。
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亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础知识积累 (共5题；共33分)
1. （6分） 加一笔，组成新字
洒+________=________ 狠+________=________ 乞+________=________
侍+________=________ 响+________=________ 杆+________=________
2. （6分） 照样子写一写
（1） 绿油油(ABB式)
________ ________ ________
（2） 金光闪闪(ABCC式)
________ ________ ________
（3） 半信半疑(ABAC式)
________ ________ ________
（4） 含有“风”字的四字词语：
风调雨顺 ________ ________
（5） 描写春天的四字词语：________ ________ ________
（6） 河水哗哗地流
青蛙________地叫 闹钟________地响 ________地________
（7） 又淘气又顽皮的孩子
又________又________的西瓜 又________又________的树木 第 2 页 共 10 页 又________又________的羽毛
3. （6分） 看拼音写词语。
回顾这一学期，我们了解到：卢沟桥事变点燃了中国人民抗日的fēng huǒ________,伯诺德夫人一家利用bàn
jié________蜡烛巧妙地传递情报，聂将军保护日本小姑娘被称为“活pú sà________”，“táng láng________捕蝉”的故事塑造了一位勇敢、机智的少年，yù zhuó bīng diāo________的广玉兰花具有旺盛的生命力，还有文学大师福楼拜的jiào huì________在我们心里留下了深深的lào yìn________，刘老师的fēng
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 给加横线的字注音。
眼圈________ 感动________ 犹豫________
2. （16分） 组词。
蛛________ 备________ 臂________ 晒________ 难________
珠________ 奋________ 壁________ 洒________ 准________
旅________ 拼________ 流________ 处________ 宗________
派________ 饼________ 梳________ 外________ 棕________
3. （12分） 我火眼金睛，能区分形近字并组词。
沸________ 淡________ 壮________
佛________ 谈________ 状________
4. （3分） 给下面的字加部首再组词。
勿——________——________ 辟——________——________
支——________——________ 寅——________——________
5. （8分） 学习形声字，照样子，填一填。
形声字 表示读音 表示意义 组词
停 亭 亻 停留
睁 ________ ________ ________ 第 2 页 共 11 页 忆
________ ________ ________
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一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 我会填
好：部首是________，笔顺是________
花：部首是________，笔顺是________
采：部首是________，第二笔是________，共________画。
长：部首是________，笔顺是________
2. （16分） 我会选
豪：A才能出众的人气魄大；B直爽痛快；C权势大，强横；D感到光荣；认为值得骄傲。
①操场上响起了豪迈的歌声。________②他靠巧取豪夺发了点财。________③他终于成为了一代文豪。________④作为中国人，我们感到自豪。________
3. （12分） 照样子，写一写。
木 梅梅花 墙角的梅花开了 。
扌 ________ ________ ________
辶 ________ ________ ________
4. （3分） 根据拼音写汉字。
zhì gū fān yǐn chū jìng wèi
________少 ________ ________茶 ________晴 ________子 从________
mó yáo yín pán fù yōu qiǎn 第 2 页 共 11 页 ________炼 ________远 ________ ________饶 ________美 ________绿
5. （8分） (2019五上·十堰期中) 读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。
tǐ miàn dān yōu sī kǎo mín zú yú ěr
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 积累运用 (共8题；共65分)
1. （9分） 写出带下列偏旁的字并组词。
冫________ ________ 女________ ________
木________ ________ 口________ ________
2. （16分） 照样子，写词语。
遮遮掩掩 躲躲藏藏
________ ________ ________ ________
3. （12分） 写出带有下列偏旁部首的字，再组成词语。
忄 ________ ________ ________ ________ ________ ________
月 ________ ________ ________ ________ ________ ________
衤 ________ ________ ________ ________ ________ ________
禾 ________ ________ ________ ________ ________ ________
4. （3分） 给划线字选择正确的读音
嫩芽（nèn nèi）________ 音符 （fú fǔ）________ 遮掩（zhē shē）________
5. （8分） 选出正确的字组词。
焦（燥 躁）________ （朦 蒙）________胧 齐心（胁 协）________力
锦（锈 绣）________ 安（祥 详）________ （健 键）________康 第 2 页 共 4 页 6. （6分） (2018三上·东海期中) 用下面两个成语分别造句。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、 基础知识积累 (共5题；共33分)
1. （6分） 按查字典要求填空
“临”查音序________，除部首还有________画。字典里的义项有：①靠近；对着。②来到；到达。③将要；快要。④照着字画模仿。
给以下词语选填合适义项的序号：
身临其境________，临帖写字________，临危不惧________，临别赠言________
2. （6分） 看拼音写词语。
yìng chou dīng zhǔ xī han tuō rén
________ ________ ________ ________
jiāo shí yóu yǒng yán chí fā shì
________ ________ ________ ________
jié hūn zhǎng bèi fū qī jiāo jí
________ ________ ________ ________
3. （6分） 选词填空。(填序号)
①穿 ②披 ③迎 ④追 ⑤飘 ⑥打 ⑦落
（1） 妈妈早晨出门的时候，在外面又________了一件披肩。我很奇怪，妈妈明明已经________了两件衣服，难道今天要变天吗？我________上去问妈妈,妈妈说：“哦，我忘记提醒你了，今天天气预报说要变天，你也加一件衣服吧!”
（2） 到了秋天，树叶慢慢地变黄，一片一片________下来________在地上。有的还在空中________着旋。 第 2 页 共 9 页 4. （10分） 补写句子。
人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第2课《找春天》同步练习A卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共9题；共60分)
1. （4分） 给多音字注音并组词。
挟 ________（________） ________（________）
散 ________（________） ________（________）
模 ________（________） ________（________）
藏 ________（________） ________（________）
2. （6分） 选 字填空。
娘 朗 创 苍 冻 狠
________心 姑________ ________造 ________读 ________疮 ________天
3. （3分） 选词填空。
安静 平静 宁静
①上课音乐响起，教室里立刻________下来。
②村庄周围非常________，是个养生的好地方
③我们班获得了诵读比赛的一等奖，大家激动的心情久久不能________。
4. （9分） (2020五下·迁安期末) 根据课文内容填空。
（1） 《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“________”寻到了孩子语言的机智幽默。
（2） 《他像一棵挺脱的树》选自小说《________》，作者是________。我们还学过他的文章《________》、《________》等。 第 2 页 共 11 页 （3） 诗中有情,有“________，烟花三月下扬州”的送别情；诗中有志，有“黄沙百战穿金甲，________”的报国之志；诗中有趣,有“________，短笛无腔信口吹”的天真童趣。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、 基础知识积累 (共5题；共33分)
1. （6分） 给加下划线的字选择的正确读音。
眨 ________（zǎ zhǎ） 瞪 ________（dèn dèng）
瞅 ________（cǒu chǒu） 眶 ________（kuāng kuàng）
2. （6分） 在横线上选择合适的量词，只填序号。
①头 ②根 ③ 杆 ④ 堵 ⑤艘 ⑥棵
一________秤 一________大象 一________大船
一________墙 一________大树 一________柱子
3. （6分） 比一比，再组成词语。
乖________ 贪________ 稿________ 踩________ 陶________
乘________ 贫________ 搞________ 采________ 淘________
4. （10分） (2020四下·兴化期末) 回忆所背诵的古诗，把诗句补充完整。
（1） 试问卷帘人，________。
（2） ________，玉人何处教吹箫?
（3） 古人学问无遗力,________。
（4） ________，西出阳关无故人。
（5） 人面不知何处去，________。 第 2 页 共 9 页 （6） ________，只留清气满乾坤。
5. （5分） 阅读下文，回答问题