【精品推荐】2019-2020学年岳麓版高中历史必修二配套课件:第3单元 各国经济体制的创新和调整 第14课

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2019-2020年高中历史选修3 20世纪的战争与和平第14课 “冷战”的缘起岳麓版知识点练习八十五

2019-2020年高中历史选修3 20世纪的战争与和平第14课  “冷战”的缘起岳麓版知识点练习八十五

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2019-2020年高中历史选修3 20世纪的战争与和平第14课 “冷战”的缘起岳麓版知识点练习八十五

第1题【单选题】

对右图所反映的历史现象及原因分析正确的是

①发生在二战后的联邦德国境内

②与美国的“冷战”政策有关

③受社会制度和意识形态的制约

④体现了雅尔塔体系的特点

A、①③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

【答案】:

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第2题【单选题】

社会主义阵营最终形成的标志是

A、东欧一系列社会主义国家的建立

B、东欧各国仿效苏联进行社会主义改革

C、社会主义国家的相互承认

D、《中苏友好同盟互助条约》的缔结

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

马歇尔计划援助西欧的条件是:西欧必须集体制定复兴计划,并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划( )

A、缓解了欧洲燃眉之急

B、其真实目的是控制西欧遏制苏联

C、为西欧经济一体化奠定了基础

D、为美国培养了一个国际市场上的竞争对手

【答案】:

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3 / 12 第4题【单选题】

图1是雅尔塔会议“三巨头”;图2是尼克松(左)与勃列日涅夫在1972年限制进攻性战略武器协议上签字;图3是1991年独联体各国领导人在阿拉木图会晤。下列说法不正确的是

A、图1所示会议对战后国际关系格局的变化产生的影响是形成了雅尔塔体系,为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件

B、图2所反映的历史信息的背景是20世纪70年代,在美苏争霸过程中,美苏推行“缓和”外交,在限制和裁减核武器方面达成一些协议

C、图2对国际关系产生的影响是使美苏关系从缓和走向对峙

D、图3所反映的历史信息对国际关系格局产生的影响是两极格局、冷战结束,雅尔塔体系崩溃

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

它并不是苏美任何一个国家的附庸或走卒,但却又是苏美两国都想拉拢又都曾与之对抗的国家,至少在冷战中它根本没有“称霸”的意图,最终它似乎没有站到苏美任何一边。材料中“它”( )

精选2019-2020年岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平习题精选第二十七篇

精选2019-2020年岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平习题精选第二十七篇

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精选2019-2020年岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平习题精选第二十七篇

第1题【单选题】

在20世纪30年代大危机的影响下发生的事件主要有①英国议会通过威斯敏斯特法 ②德国赔款问题不了了之③意大利法西斯专政建立 ④亚洲战争策源地形成

A、①③④

B、①②④

C、②③④

D、①②③

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

推动世界反法西斯联盟形成的事件有①《大西洋宪章》的发表②苏美英签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书③慕尼黑会议召开

A、①②③

B、②③

C、①②

D、①③

【答案】:

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2 / 18 第3题【单选题】

美英在1941年签署的一份重要文件中,第一次提出建立新的国际性组织的设想,这一文件是

A、《大西洋宪章》

B、《联合国家宣言》

C、《关于普遍安全的宣言》

D、《联合国宪章》

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

1943年被誉为第二次世界大战具有转折意义的一年。下列事件发生于该年的有( )

①中途岛战役取胜

②意大利投降

③斯大林格勒战役胜利

④德黑兰会议召开

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

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【解析】:

第5题【单选题】

强大的法国在二战中不到六个星期就灭亡的原因有

①德军力量强大 ②法国政府长期推行绥靖政策的结果 ③贝当为首的卖国贼的破坏 ④意大利趁火打劫 ⑤英国宣而不战

A、①②③⑤

B、①②③④

C、①②④⑤

D、①③④⑤

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

1932年,英国外交大臣奥斯汀?张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增进友好的程度,不是在向稳定的和平迈进,而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是

A、美国经济危机波及世界

2019-2020学年高中历史岳麓版必修2教学案:第四单元 第20课 对外开放格局的形成 Word版含答案

2019-2020学年高中历史岳麓版必修2教学案:第四单元 第20课 对外开放格局的形成 Word版含答案

第20课_对外开放格局的形成

一、经济特区和经济开发区

1.方针:中共十一届三中全会确定了对外开放的方针。

2.过程

(1)经济特区:从1980年起,先后建立深圳、珠海、汕头、厦门和海南五个经济特区。

(2)开放城市:1984年,开放大连、秦皇岛等14个沿海港口城市。

(3)沿海经济开发区:闽南三角区、长江三角洲和珠江三角洲等地。

(4)新区建设:1992年,开发上海浦东成为经济建设重点与中国进一步对外开放的标志。从2004年以来,天津滨海新区的开发建设引起世人关注。

3.特点:全方位、多层次。

4.意义

(1)有力地推动了中国经济的发展。

(2)越来越适应经济和科技发展的全球化趋势。

二、加入世界贸易组织

1.原因

(1)世贸组织实际上是各国之间从事经济贸易活动的世界性统一市场。

(2)中国是关贸总协定的创始成员国之一。由于历史原因,中止了在关贸总协定中的活动。

2.过程

(1)1981年,中国首次派观察员列席关贸总协定主持召开的国际纺织贸易协议谈判。

(2)1986年,正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位。

(3) 2001年12月,中国成为世界贸易组织正式成员。

3.影响

(1)标志着中国对外开放进入了一个新的阶段。

(2)标志着世界大市场对中国的开放,符合我国的根本长远利益。

(3)推动了全球经济的繁荣与发展。

[名师点拨]

新时期中国对外开放中“点、线、面、全、多、宽”的含义

(1)“点”是指经济特区。经济特区是中国开放最早、开放层次最高的地区。经济特区的成功产生了强烈的辐射作用,引来开放的高潮。

(2)“线”是沿海开放城市和沿海经济开发区。到1992年,沿海经济开发区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。

(3)“面”是指我国对外开放由沿海地区、经济特区向内地延伸。

(4)“全方位”指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。

2019-2020学年高中历史岳麓版必修2教学案:第五单元 第26课 经济全球化的趋势 Word版含答案

2019-2020学年高中历史岳麓版必修2教学案:第五单元 第26课 经济全球化的趋势 Word版含答案

第26课_经济全球化的趋势

一、经济全球化迅速发展

1.发展进程

(1)随着新航路的开辟,世界各个地区之间从隔绝走向交流,开始了经济全球化的过程。

(2)进入20世纪以后,特别是90年代以来,经济领域的全球化速度大大加快,出现了崭新的局面。

2.推动因素

(1)科技进步和生产力的迅速提高,是经济全球化的物质基础和根本动力。

(2)交通和通讯技术的发展,为经济全球化提供了基本技术手段。

(3)两极格局结束,消除了全球化的主要障碍。

(4)市场经济制度的普遍实行为经济全球化疏通了商品流通渠道。

3.主要表现

(1)贸易的全球化:国际贸易迅速发展,范围不断扩大,贸易额不断增加,增长速度超过了世界经济的增长。

(2)生产的全球化:国际分工日趋成熟,跨国公司数量增加,规模巨大,成为活跃在世界经济中的主体。

(3)金融的全球化:伴随着生产和贸易的全球化,货币的交换和流动规模日益扩大,速度加快。

4.主要影响

(1)经济全球化使经济活动在世界范围内扩展,加强了国家之间的相互依存。

(2)有效地利用和配置世界各地的资源,提高生产率,为各个国家提供了更多的发展机会,丰富和方便了人们的日常生活。

二、问题与展望

1.问题

(1)在全球化的过程中,发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步加大。

(2)经济全球化加剧了世界经济的投机性和风险性。

(3)引发全球性的生态危机,威胁着人类的生存。

(4)加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。

2.展望

(1)经济全球化是一把双刃剑。尽管全球化存在各种各样的问题,但这一历史趋势是无

法改变的,它是社会经济发展的必然结果。

(2)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及国际政治新秩序,对经济全球化因势利导、趋利避害,就能够达到世界各国的共同繁荣。

[概念阐释] 经济全球化

“全球化”一词最早是在1985年提出,用来概括此前20年间国际经济巨大变化的特征,即商品、服务、资本和技术在世界性生产、消费和投资领域的发展。经济全球化指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作,在经济上相互联系和依存、相互竞争和制约达到了很高的程度,使全球经济更具有整体性。

2018-2019学年高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第3课 区域经济和重心的南移学案 岳麓版必修2

2018-2019学年高中历史 第一单元 中国古代的农耕经济 第3课 区域经济和重心的南移学案 岳麓版必修2

第3课 区域经济和重心的南移

课程标准 学法指导

了解古代中国农业经济的基本特点。 1.通过现在行政区图与古代四大经济区域图的比较,正确理解古代的山东、山西的地理概念。

2.通过图示法理解区域经济和经济重心的南移。

知识点一 四大经济区的形成

1.划分依据

司马迁根据汉代经济分布的特点,将全国划分为四大经济区:山东、山西、江南和龙门碣石以北。

2.四大区域

地区

项目 山东地区 山西地区 江南地区 龙门碣石以北地区

分布 河南崤山以东,史称中原 河南崤山以西

特点 经济最发达,是最重要的粮食产地 是传统的农业区之一 人口稀少生产技术落后 是传统畜牧区或半农半牧区

地区 长期居于全国经济重心的地位 与山东、山西相比,经济实力相差距大 经济实力十分有限

3.区域特点:从战国到东汉,全国的经济区域已呈现出多样性和经济实力发展不平衡的特点。

知识点二 中原人口的大量外迁

1.第一次高潮

(1)时间:两晋之际。

(2)原因:汉族统治阶级内乱和少数民族内迁。

(3)影响:中原人口纷纷向南迁徙,黄河流域的农业生态环境迅速恶化。

2.第二次高潮

安史之乱使黄河流域又一次遭到严重破坏,大批北方人口再度南迁,南方经济实力大为提高。 3.第三次高潮

两宋之际,金灭北宋的靖康之变引起北方人口的第三次南迁高潮。

知识点三

中国古代经济重心的南移

1.原因

(1)中原人口的南迁,不但为南方地区提供了大量劳动力,也带来了较为先进的生产工具和技术。

(2)南方社会环境相对稳定。

(3)南方自然条件优越,本来就蕴涵着发展农耕经济的巨大潜力。

2.过程

(1)初步开发:①时间:孙吴、东晋、南朝时期。

②表现:初步形成稻麦兼种、水陆互补的作物体系,南方的耕地面积和产量大幅度提高。

(2)加速发展:①时间:中唐以后。

②表现:南方继续加速发展,逐渐超过了北方。

(3)南移完成:①时间:南宋时期。

②表现:经济上南强于北的局面完全确立,南方正式成为中国古代经济重心。

2019-2020年岳麓版初中历史八年级下册第3单元 建设有中国特色社会主义第11课 农村和城市的历史改革课后辅导

2019-2020年岳麓版初中历史八年级下册第3单元 建设有中国特色社会主义第11课 农村和城市的历史改革课后辅导

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2019-2020年岳麓版初中历史八年级下册第3单元 建设有中国特色社会主义第11课 农村和城市的历史改革课后辅导练习第二十八篇

第1题【单选题】

1979﹣1982年我国农民家庭人均收入变化(如图)的主要原因是( )

A、进行土地改革

B、加入农业生产合作社

C、掀起人民公社化运动

D、实行家庭联产承包责任制

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

老百姓这样唱道:“大包干,就是好,干部群众都想搞。只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草。个人集体都能富,国家还要盖仓库。”老百姓歌唱的“大包干”是指( )

A、土地改革运动

B、农业合作化道路

C、人民公社化运动

D、联产承包责任制

【答案】:

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第3题【单选题】

安徽凤阳县粮食生产三年跨了三大步, 1980年 1981年 1982年的粮食产量分别是 5、02亿公斤

6、7亿公斤 7、15亿公斤,出现这种变化的原因是( )

A、乡镇企业的发展

B、实行了土地改革

C、人民公社制度的实行

D、家庭联产承包责任制的实行

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

“当年曾分田翻身当家作主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”,对联中的第二次“分田”最早开始于( )

A、安徽凤阳

B、上海浦东

C、厦门

D、长江三角洲

【答案】:

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3 / 12 第5题【单选题】

进人20世纪90年代以后,国有大中型企业改革的主要内容是( )

A、实行计划经济管理模式

B、进行公司制、股份制改革

C、实行资产私有制

D、大力推行政企合一

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

1985年,我国城市开始实行经济体制改革,改革的重点是( )

A、私营企业

B、国有企业

C、乡镇企业

D、外资企业

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

2019-2020学年高二历史岳麓版必修3(课前预习 课堂作业 课后作业):第15课近代科学技术革命 Word版含解析

第15课 近代科学技术革命

目标导航

1.近代科学技术革命的基本成就,要准确掌握。

2.结合近代天文学、物理学和生物学的巨大突破来理解科学在与神学斗争中的艰难发展。

3.科学技术对社会发展的推动作用是考查的重点。

课前预习

(10分钟,10分)

一、从哥白尼到伽利略

1.哥白尼

(1)背景

①中世纪末,________占绝对统治地位。

②观测技术进步。

(2)成就:提出________。

(3)意义:从根本上动摇了欧洲中世纪________的理论基础。

2.伽利略

(1)成就

①发现木星四颗卫星,为日心说找到证据。

②开创以________为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

(2)影响

①被誉为“________”。

②为牛顿________的创立奠定了基础。

二、牛顿的经典力学

1.内容

(1)定律:________定律和________定律。

(2)著作:《自然哲学的数学原理》于1687年出版,建立起完整力学理论体系。

2.影响

(1)科技:是经典物理学和天文学的基础,也是现代工程力学及与之有关的工程技术的理论基础;标志着人类________的开始。

(2)经济:引发以英国________为起点的第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。

(3)思想:为法国________和唯物主义哲学奠定科学基础。

三、达尔文与进化论

1.背景

(1)19世纪以前,________占统治地位。

(2)基督教的上帝造人说禁锢人们的思想。

2.创立:1859年发表《________》,建立以自然选择为基础的严密________理论。

3.发展:1871年发表《________》,进一步论证人类是从古猿进化而来的观点。

4.意义:从根本上改变了19世纪绝大多数人对人类和其他生物在生物界中位置的看法,是对上帝造人说的颠覆。

四、瓦特与蒸汽机

1.背景:英国工业革命迫切需要解决________不足问题。

2.成就:革新纽可门蒸汽机。

2019-2020学年历史岳麓版必修3课后习题:第6课 中国古代的科学技术

第6课 中国古代的科学技术

课后篇巩固探究

学业水平引导

1.据《顾亭林文集》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”

对“活板(版)”理解正确的是( )

A.活版技术从明代开始使用

B.活版之前信息传递均用手抄

C.活版最早使用的是木活字D.活版在四大发明中出现最晚

解析活版技术从北宋开始使用,活版之前传递信息并不是都用手抄,活版最早使用的是泥活字,A、B、C三项均错。活字印刷在北宋时出现,是四大发明中出现最晚的,故D项正确。

答案D

2.培根说:“(中国)有三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态,第一种是在文化方面,第二

种是在战争上,第三种是在航海上。”培根说的第二种东西是指我国古代的( )

A.印刷术B.造纸术

C.指南针D.火药

解析依据材料表述,可知材料反映的是中国古代的四大发明,在文化方面应该是指印刷术;在战

争上应是指火药;在航海上应是指指南针。

答案D

3.中国古代在科技方面取得了巨大的成就,下列哪种仪器可遥测地震发生的方向( )A.地动仪B.简仪C.浑天仪D.司南

解析遥测地震方向的是地动仪。

答案A

4.中国人民银行曾限量发行中国杰出历史人物纪念币,右图即祖冲之纪念币。我们之所以纪念

他,主要是因为他( )

A.首创割圆术

B.对圆周率的精确推算C.发明地动仪

D.改进造纸的工艺技术

解析祖冲之最杰出的贡献是将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界达1 000年之久。

答案B

5.《齐民要术》中“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”反映的农学思想是( )

A.因地制宜B.多种经营

C.商品生产D.重农抑商解析材料的大意是不违农时,掌握土壤条件,则可使农业生产达到事半功倍的效果,否则劳而无

获。由此可知A项符合题意。

答案A

6.据《中国救荒史》统计,历史上灾害的发生连绵不断,仅明清两朝灾害记录就达2 100余次,平

均每一年就有2次以上。下列著作中可能出现明清时期救荒内容的是( )

A.《农政全书》B.《齐民要术》C.《农书》D.《千金方》解析从材料中的“明清两朝”“救荒”等信息,可知A项正确。B项成书于魏晋南北朝时期,C项是

2019-2020学年高中历史岳麓版必修2教学案:第二单元 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 Word版含答案

第8课_欧洲的殖民扩张与掠夺

一、葡、西的早期殖民活动

国家 主要殖民地域 特点 结果

葡萄牙

非洲东海岸和非洲西海岸;亚洲的马六甲、印度和印度尼西亚沿海、中国澳门;美洲的巴西 建立殖民据点、控制商路;暴力掠夺和敲诈勒索获取所需商品;垄断亚欧贸易 16世纪成为殖民帝国,垄断亚欧贸易达一个世纪

西班牙 除巴西以外的中、南美洲的大部分、亚洲的菲律宾 将占领土地划入其版图;掠夺金银,开采矿山;建立农业大庄园 16世纪成为最大的殖民帝国

二、“海上马车夫”

1.地位:17世纪荷兰取代西班牙和葡萄牙成为头号贸易强国,有“海上马车夫”之称。

2.范围:贸易范围包括西北欧的海域贸易,对亚洲的远洋贸易和对西方新大陆的贸易。

3.手段:组建大型商业公司是荷兰人在国际竞争中的重要手段,垄断了东方的香料贸易。

三、英国殖民帝国的崛起

1.英国的崛起

(1)崛起过程:

①新航路开辟后:英国人对西班牙船只进行海盗式的劫掠,并得到政府的鼓励。

②17世纪:开始夺取贸易优势和抢占殖民地,与荷兰、 _法国进行了一系列战争。

③18世纪下半叶:英国确立了海上霸主地位,成为最大的殖民帝国。

(2)主要方式:

①在殖民地进行商业活动和掠夺是英国资本原始积累的重要来源。

②黑奴贸易是英国对外贸易极其重要的组成部分。

2.欧洲殖民扩张的影响

(1)欧洲的殖民和海外贸易活动推动了世界市场的扩展。北美、大洋洲都卷入了世界市场。欧洲内地和亚洲内地也越来越多地为世界市场而生产商品。

(2)世界市场的格局也发生重大变化。到18世纪,大西洋三角贸易突飞猛进,成为世界

贸易的重心,不仅把欧、亚、非、美的商业活动联系起来,而且促进了欧洲,尤其是英国制造业的发展。

[轻巧识记] 奴隶贸易

[概念阐释] 资本原始积累

资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本,如英国的圈地运动最为典型;另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。

2019-2020学年历史岳麓版选修4课时检测:第三单元资产阶级政治家 单元测试 Word版含解析

单元综合检测(三)

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.列宁说:“在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。”下列选项中体现“个人独裁”与“资产阶级民主制”相容的有( )

①克伦威尔成为终身护国主

②华盛顿担任美国第一任总统

③拿破仑建立法兰西第一帝国

④袁世凯称帝,建立中华帝国

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

解析:选B。1653年克伦威尔就任护国主,体现了个人独裁,这时正值英国资产阶级革命期间,成立了英吉利共和国,又体现了资产阶级民主制,故①正确;华盛顿担任美国第一任总统是美利坚合众国建立后,并且他留下了总统只能连选连任两届,不能世袭的范例,可看出他没有实行“个人独裁”,故②错误;拿破仑建立法兰西第一帝国,体现出独裁,此时法国已推翻了封建制度,体现出资产阶级民主制,故③正确;袁世凯称帝,虽体现出独裁,但此时的中国是半殖民地半封建社会,不是资本主义社会,故④错误,选择B项符合题意。

2.作为图片资料,右图可以用来研究( )

A.美国独立战争

B.英国资产阶级革命

C.法国大革命

D.印度非暴力不合作运动

解析:选B。美国独立战争时期军队被称为“大陆军”,故A项错误;英国资产阶级革命时期克伦威尔组建了一支军队名为“新模范军”,故B项正确;法国大革命时期的资产阶级领导的军队名为国民自卫军,故C项错误;印度非暴力不合作运动中并未发生军事冲突,故D项错误。

3.《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,主要因为它( )

A.最早阐明了天赋人权的政治纲领

B.宣告了美利坚合众国的诞生

C.是争取民族独立战争胜利的旗帜

D.与法国《人权宣言》的目标一致

解析:选A。注意关键信息:“第一个人权宣言”。因为《独立宣言》比法国的《人权宣言》更早地宣布了天赋人权的思想,所以被称为“第一个人权宣言”。

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