2021年大学体育活动策划书范文3篇
大学体育活动策划书范文3篇 大学的体育活动可以增强学生的身心健康,丰富学生文化生活,还给学生提供了独特的社会活动方式,是校园文化的重要组成部分。本文是为大家的大学体育活动策划书范文，仅供参考。
一、活动目的： 为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及 ___(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、 ___技能、 ___能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中 ___ ___的魅力， ___彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。 就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛 三、活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午)
四、活动地点：第二体育场 第四体育场 五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学 活动过程： (一) 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。 (二) 游戏时间：四十分钟左右 需要场地： 第二体育场 需要道具：篮球一个 一桶矿泉水 活动细则： 1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。 2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现 ___冲突。 4.其他规则与正规篮球比赛相同。 5负责在一旁监督，以防止 ___ ___的发生。 2、活动项目名称：羽毛球赛 (1) 比赛场地：第二体育场 (2) 器材设备：比赛羽毛球 球拍班级准备 (3)羽毛球比赛细则： 一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：A——B C——D E——F
二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地， 在比赛开始时，迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理 三、挑选场地或发球权： 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数： 1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。 五、发球权、得分： 1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。 3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算 该运动员失误，对方运动员得分。 4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2 次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 六、交换场地 1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。 2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。
七、奖项设置： 依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名
三、活动项目名称：乒乓球赛 (1)项目类型：团队协作型 单打 混合打 (2)道具要求：乒乓球拍 乒乓球 (3)地点 ： 第四体育场 比赛细则: 第一轮：单打淘汰赛 每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调 ___)，比赛为7球分胜负制。 比赛赛制： 各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。
A-B B-C A-C 第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分 第二轮：混合双打团体赛 每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调 ___)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。
A队 B队 C队 临时分组，参与者人人有奖 负责 ___及记录 四 活动项目名称： 跳绳比赛 (1)地点 ：二体 (2)道具要求：跳绳
(3)参赛人员：主要是女生 负责 ___及记录 比赛细则: 比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多，前三名有奖 一、参加方法： 1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。 2.班级分为 (待定以六个预算) 个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。 3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;
4.裁判我班有经验的同学，各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分;
(四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的 ___和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。
(四)、本次活动经费预算及物资准备 时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一. 信工研究生体育节开幕式 1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 前奏 主持人开场白 请 ___宣读开幕词 ___宣布体育节开始 12人13足比赛开始
比赛规则见附件1. 二. 信工研究生体育节各项活动 1. 篮 球 (负责部门：文体部) 比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛， ___研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程：见附件2. (3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
2. 羽毛球 (负责部门：文体部) 比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛， ___研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程：见附件3. (3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
3. 乒乓球 (负责部门：文体部) 比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛， ___研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程：见附件3. (3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分， 第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
4.拔河(负责部门：学术部) 比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛， ___研究生整体派一支队伍参赛。 (2)比赛规程：见附件4. (3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分， 第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
三. 信工研究生体育节闭幕式 1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程 ___、嘉宾就座 ___宣布各种奖项，运动员代表 ___领奖。 ___致闭幕辞，并宣布体育节闭幕
四. 信工研究生体育节经费预算
大学体育部活动策划书5篇
大学体育部活动策划书5篇体育部是学生体育活动的先锋队和带头人。
以“开展体育活动，增强学生体质”为己任，并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样，意义深远的体育活动和体育竞赛活动，积极引导同学们参加，达到了良好的效果。
下面小编给大家带来大学体育部活动策划书5篇，希望大家喜欢!大学体育部活动策划书【篇1】一、指导思想以“健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧掌握提高同学体能，增强体质，促进健康生长这个核心，充沛发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐发展。
二、工作重点1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于激励、唤醒、鼓舞。
"兴趣是的老师，同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处置好活动与学习的矛盾。
①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。
4、做好宣传工作。
我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。
三、具体措施健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天锻炼一小时。
1、要以北京2008年奥运会为契机，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的`热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让同学自由参与体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
大学体育比赛策划方案(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的普及，大学生体育活动日益丰富，体育比赛作为校园文化生活的重要组成部分，不仅能够丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，还能培养学生的团队协作精神和竞技精神。
为了进一步推动我校体育事业的发展，激发广大学生的体育热情，特制定本大学体育比赛策划方案。
二、比赛目的1. 提高学生的身体素质，培养良好的运动习惯。
2. 增强学生的团队协作能力和竞技精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 发现和培养体育人才，为我校体育事业的发展储备力量。
三、比赛时间本次比赛预计在2023年秋季学期进行，具体时间为10月1日至11月30日。
四、比赛地点比赛地点设在我校体育场、体育馆、篮球场等场地。
五、比赛项目1. 田径类：100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球、铁饼。
2. 球类：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球。
3. 群众体育：拔河、趣味运动会。
六、参赛对象1. 全体在校本科生、研究生。
2. 各学院、各班级均可组队参加比赛。
七、比赛组织机构1. 主办单位：校团委、体育学院2. 承办单位：各学院团委、体育部3. 协办单位：校学生会、校社团联合会八、比赛规则1. 比赛规则按照国家体育总局发布的最新规定执行。
2. 各项比赛均设男女组别，分别进行比赛。
3. 参赛选手必须遵守比赛纪律，服从裁判判决。
4. 比赛成绩以裁判员的判定为准。
九、比赛奖励1. 各项目均设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 对获奖选手颁发奖品和证书。
3. 对组织工作出色的学院颁发优秀组织奖。
十、比赛宣传1. 制作宣传海报、横幅等，在学校公共场所进行张贴。
2. 利用校园广播、官方网站、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
十一、经费预算1. 宣传费用：5000元2. 奖品费用：10000元3. 场地租赁费用：5000元4. 其他费用：3000元总计：23000元十二、比赛流程1. 报名阶段（10月1日-10月10日）：各学院组织报名，填写报名表，报送至校团委。
大学生体育活动策划书八篇
大学生体育活动策划书八篇大学生体育活动策划书1一.活动主题：强身体，促友谊二.活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三.活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，加强学生身体素质。
四.活动对象：经济学院20xx全体新生五.活动时间、地点：20xx年XX月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位汇编。
六.活动流程：（一）前期准备：1.通知负责人活动时间、地点、流程2.由班长团支书提前挑选集体游戏（二）具体安排：1.西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。
2.体育活动①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳：每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。
第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。
依次进行。
第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。
③打羽毛球④拔河⑤30米手足情比赛竞赛办法及规则：A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。
2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。
听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。
要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。
以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。
用时少者，名次列前。
B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。
2021年大学校园春季运动会策划书范文4篇
2021年大学校园春季运动会策划书范文4篇大学校园春季运动会策划书范文1一、竞赛目的：为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会，我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。
旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现软件学院师生的热情、活力与奋进。
二、竞赛时间20__年月日三、竞赛地点径运动场四、参赛队伍（一）本届运动会主要以团队为竞赛单位，以。
个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛。
（二）其中大一年级共、个班，大二年级共、、个班，大三年级共、个班，共计、个班。
五、比赛项目x月x日上午：径赛：男子组：100米，200米，400米，800米，1500米女子组：100米，200米，400米，800米，田赛：铅球（男子），跳远x月x日下午：径赛：男子组：400米栏， 4×100米接力女子组：400米栏， 4×100米接力田赛：跳高，三级跳远趣味运动会：绑腿跑拔河比赛六、报名办法（一）要求：在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式，队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报3项（接力除外）。
（二）报名方式：由各个团队选出一名负责人组织报名，于10月22日前上交名单。
（三）表队构成：每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员）。
领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。
各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。
如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。
七、积分办法（一）个人项目取每一个项目的前6名，依次积分为8、6、4、3、2、1。
最新大学体育活动策划书(四篇)
最新大学体育活动策划书一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共____场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：____月____号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金____元②亚军：奖金____元③季军：奖金____元④鼓励：奖金____元共____元㈡体育用品：软排球____个，哨子____个，排球网1幅，预计____元㈢药品：创可贴____个，碘酒____瓶，正骨水____瓶，预计____元㈣饮用水，一次性杯子，预计____元总计____元补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，最新大学体育活动策划书（二）一、活动目的：为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。
让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
大学生体育活动策划书
大学生体育活动策划书大学生体育活动策划书（精选14篇）大学生体育活动策划书篇1一、活动主题：强身体，促友谊二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。
三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。
四、活动对象：经济学院20xx全体新生五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。
六、活动流程：（一）前期准备：1、通知负责人活动时间、地点、流程2、由班长团支书提前挑选集体游戏（二）具体安排：1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。
2、体育活动①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。
②跳大绳：每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。
第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。
依次进行。
第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。
③打羽毛球④拔河⑤30米手足情比赛竞赛办法及规则：A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。
2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。
听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。
要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。
以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。
用时少者，名次列前。
B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。
大学生体育类活动策划方案（精选30篇）
大学生体育类活动策划方案（精选30篇）大学生体育类活动策划方案（精选30篇）为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的大学生体育类活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生体育类活动策划方案篇1一、活动目的为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点时间：20xx年xx月xx日——xx日地点：学校篮球场四、活动举办单位体育部五、比赛安排于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法1、参赛单位：各个系2、参赛资格：凡属本系，体质良好者3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人4、报名日期：x月x-x月x日七、比赛方法1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。
若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。
不允许退回二分线后而直接投篮。
大学校园体育活动策划书6篇
大学校园体育活动策划书6篇大学校园体育活动策划书 (1)1、知识竞赛(具体活动名称待定)好处：经过一段时间的学习，会使同学感到疲倦和枯燥，大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我，这次活动不需要同学们的精心准备，而只要带着一份平静的心态去参与，不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识，扩大视野，而且还能够竟请展现自我，促使同学勤奋学习各类知识，掌握专业技能时间：3月底4月初地点：锦绣小剧场资料：分四个篇章(1)百科篇：关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)(2)时事篇：关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)(3)专业篇：按分组不一样而定，如关于经贸、财会等知识(必答)规则：A在各学院中报名产生，分别取10名，分成四队比赛，其中四人参加，剩余六人为智团，帮忙出谋划策。
B各队可凭才艺表演加分C主持人男女各一名，可适当邀请啦作现场点评D现场监督：各分院纪检部部长E记分员：校学习部干事F设置奖项：团体总分第一名，智多星3人形式：分组竞赛(分抢答、必答、风险题)目的及预期效果：透过本次活动，培养同学的思考潜力，反应潜力，发挥团队精神，活跃校园气氛，调动同学的求知欲。
2、为了抓好学风建设，营造良好的学习氛围，学习部定期召开各学院的学习委员讨论会，及时了解班级的小状况，以便采取相应的措施。
3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。
以上是学习部初定的工作计划，我们将根据具体状况，在具体工作中不断完善，为同学们的学习更好地服务。
大学校园体育活动策划书 (2)一. 活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。
随着公益活动在中国的日益成熟，公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体，对人们的生活产生很大影响。
二. 活动目的：1.增强我校学生参与环保的意识2.保护我们学校以及周边的环境3.培养学生养成爱护环境、保护环境的意识4.增强全校师生的环保意识三.活动主题：保护环境，创和-谐校园，创美好地球村四.活动流程：1.活动时间：10月到11月2.活动地点：青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅3.活动成员：青岛农业大学大学生五.具体活动：流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护主题。
2021年大学生趣味运动会的策划书5篇
2021年大学生趣味运动会的策划书5篇大趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活,不以竞技为主要目的,主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目,为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类平台,学生趣味运动会的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生趣味运动会的策划书,希望能帮到各位.大学生趣味运动会的策划书1新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力.为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会.这是一个融合了体育.娱乐.和智力的活动,体现了可参与性和趣味性.在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与.一.活动主题: 齐心协力,共创佳绩二.活动目的: 营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛.三.活动宗旨:为全体学生会成员提供一个互相交流.互相学习的平台.同时,也可以增强我们的团队意识.合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度.我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力.四.活动形式: 趣味运动会五.活动时间: 预备宣传时间:_____年_月中下旬—_月上旬活动比赛时间:_____年_月中下旬六.活动地点足球场七.主办方:荆楚理工学院学工部(处).校团委策划承办方:校学生会文秘部校学生会体育部八.活动对象荆楚理工学院全体学生会成员九.前期准备1.组织工作:按学院分成_支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员.共_支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定.学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名.裁判四名(待定)2.①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容.②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传3.器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材.如音响.桌椅.计时器等.4.奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为_分._分._分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名.十.活动步骤:1.活动当天提前布置现场;2.合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;3.运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;4.具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)5.领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖6.合影留念7.清理现场十一.运动会项目1.混合接力器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条场地:赛道长为_米,插上旗杆为折返点.比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走_米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐.最后以时刻最短的队伍胜出要求:1.乒乓球掉落后需返回起点重新开始;2.一定要绕过折返点. 参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组. 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名. 2.2人3足器械:布绳.旗杆场地:赛道长为_米,一条为起点线,一条为折返线.比赛规则:队员2人为一组,男女搭档.用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑.听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑.以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜.要求:1.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑.2.若中途带子散开,应返回起点后继续跑. 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.3.拍篮球接力器械:篮球场地:赛道长为_米,_米为一个小节,各组分赛道进行.比赛规则:第一名队员运球前进_米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次.要求:1.只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛.2.运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩参赛人数:每队4人,2男2女注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.4.拔河器械:长绳比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界.比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢.要求:1.比赛分淘汰赛.预赛.决赛.淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛.2.复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛.3.决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名. 参赛人数:每队_人,男女各_人注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.5.夹气球跑器械:氢气球场地:赛道长为_米,比赛分赛道进行.比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜.要求:1.双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进; 2.球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛. 参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.6.一分钟跳绳比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜. 参赛人数:各队4人,2男2女注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.7.滚雪球比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止.返回起点的人必须手拉手绕过起点.终点的折转标志物才能向前跑.跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手.全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达.按时间记名次.参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员.注:本组设小组裁判员1名,记录员3名.十二.其他此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名_分,第二名_分,第三名_分,以此类推.比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式.大学生趣味运动会的策划书2一.活动引言趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育.文化.趣味.智力等因素.二.活动意义一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神.三.活动准备报名.以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿.然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计.四.活动流程领导致辞开始8:50—9:_,比赛时间9:_—_:30,颁奖典礼_:30—_:40.五.活动时间_年__月__日(可根据实际情况更改)六.活动地点学校操场七.比赛项目及规则(1)跳绳比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行).每班选举__名选手.每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜.时间安排:9:_—9:25(2)背部运球比赛.比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组.每班选举__名(分5组)选手.两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球.需返回原地重新开始,赛道长50米.比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格.最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名.(大一先进行比赛,大二.大三一起进行)大一.大二选出前二名,大三选出一名.时间安排:9:40—_:_(3)二人三组比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举____名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛.前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始.由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒.按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名.大二选出前二名,大三选出一名.时间安排:_:25—_:45(4)拔河比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举__名男生__名女生.大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负.大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛.大三两班直接进行比赛.时间安排:_:_—_:30八.活动器材跳绳____根,气球__包,捆绳____条,大绳__根,计时器__.口哨若干.米尺.音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱__个.九.人员安排场地布置:______.______.______.______.______.______.______.____.会场秩序:各班班主任负责本班秩序.卫生及组织投稿.突发事件处理:校领导人员照相.摄影:______广播台负责人:______总负责人:______(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备).大一组由______(裁判员和统计员).______(裁判员和统计员).______(维持纪律).______(维持纪律)负责.大二组由______(裁判员和统计员).______(裁判员和统计员).______(维持纪律和计时).______(维持纪律)负责.大三组由______(裁判员和统计员).______(维持纪律).______(维持纪律和计时).九.奖项设置每项比赛七.大二组各取前二名,大三组取一名.另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1.投稿,2.赛场纪律,3.赛场卫生),颁发奖状.大学生趣味运动会的策划书3一.活动背景作为新世纪的青年,德.智.体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳.作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会.同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识.了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力.二.活动时间_____年__月__日三.活动地点学校运动场四.参加对象全体师生五.主办单位学校六.流程安排1.8:30会场布置人员到达体育场进行会场布置.2.9:_到达体育场准备进行比赛.3.各小组分别参加各自的项目.4.记录各小组的成绩,评选获胜者.5.颁发奖品.七.活动项目1.《纸衣往返接力》1).比赛人数:每队__人.2).道具:报纸八张(每两张报纸相对夹在一起).3).比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑1_米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组.2.《四人五足》1).道具:绳子若干.2).比赛规则:四人一组.四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起,从起点经过1_米到终点,用时最少者获胜.3.《海底传月》1).比赛人数及分组:每队__名队员(至少3名女生).2).道具:篮球四个.3).比赛规则:a.每个队__名队员依次排开成一列,肩距一臂.b.第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开.当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球.c.当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束.d.传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.e.用时最少者为优胜者.4.《单脚火车跑》1).参赛人数:每队参赛__人.2).比赛规则:a.8人排成一列,每人仅用右脚支撑.后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上.b.裁判发令后各队齐出.距离30米.c.按所用时间排名,少者胜.注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格.八.活动预算宣传条幅一个;哨子__个;绳子若干;报纸若干;篮球__个;数码相机一台,活动照片若干;优胜者奖状,奖品若干;秒表若干;纸.笔若干;矿泉水一桶;米尺;记号笔一支;粉笔若干.九.人员安排积分人员__名,会场布置__名十.比赛要求要服从裁判要求.为节省时间,四个项目尽可能的同时进行.大学生趣味运动会的策划书4一.活动目的:丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目.为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动.爱健康,全民健身的积极氛围.二.活动意义:积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身.强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!三.活动题目:我参与我快乐四.比赛时间:_月_日五.比赛地点:鄂州职业大学一号田径场.篮球场六.举办单位:传媒系团总支七.协办单位:传媒系团总支学生会社团部传媒系团总支学生会体育部八.参与单位:传媒系团总支学生会传媒系楚天风文学社传媒系学生红学会传媒系社会服务行动队传媒系新闻爱好者协会传媒系纵横论坛九.比赛项目策划【项目1】〝赶篮球〞运动【参赛人数】每队5人【比赛器材】木棒.篮球【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间_分钟,不得用脚踢球.【项目2】八戒背妻【参赛人数】每队_人(五男五女)【比赛器材】无【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一队参赛者背起一个女生从起点出发,到终点的时候另一组开始回跑,依次循环进行,传的最快组获胜【项目3】绑腿跑【参赛人数】每队_名队员【比赛器材】绑腿带【比赛方法】比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后.裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米.以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前.【项目4】: 《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志【参赛人数】:每队一次2名,一共3组.【比赛器材】:自行车【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,_米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者.参赛者单脚触地.压线均为犯规.【项5】: 《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报【参赛人数】:每队5名队员【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快完成为胜利.【项目6】 : 盛水接力【参赛人数】:每组5名【比赛器材】:水桶.大塑料瓶【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)【项目7】:《乒乓接力赛》球拍上设置海报【参赛人数】:每组6人 2人一组组数不限.【比赛器材】:乒乓球.乒乓球拍【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜.注意:传球过程中不得掉球.手触球.【项目8】:《背球接力赛》【参赛人数】:每组5人【比赛器材】:篮球【比赛方法】:2人为一小组,4小组进行接力.2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队.注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规【项目9】:《包装木乃伊》【参赛人数】:2人为一组.【比赛器材】:纸.胶带【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以).比赛一开始,参赛者以最快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风.最后谁包裹的木乃伊最像,最快,哪一队就获胜了.【项目_】:《定点投篮》篮板上设置宣传海报【参赛人数】:每队5人【比赛器材】:篮球【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次.男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球.女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球.【项目_】:踩气球【参赛人数】:每组5人【比赛器材】:气球【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束.规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域.每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格.听裁判发出哨音,开始.胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜.以现场裁判判定的结果为准. 时间用一块总表计算.【项目_】50米接力赛【参赛人数】_人(学生会干部.各社团干部)【比赛器材】无【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名.【项目_】:背__背【参赛人数】: 5男5女【比赛器材】:气球【比赛方法】:每两个人背__背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力.途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间最少者获胜.十.活动安排:1.以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由_人组成,并指定一名负责人.2.要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着〝友谊第一,比赛第二〞的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行.3.报名:学生会各社团请认真报名,积极参加.于_月_日将报名表交于体育部.4.所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定_名队员.5.希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成.6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.7.积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励.8.请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春.9.准备好医疗用品,以防受伤_.为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系._.比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行._.按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名.备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时.公平.公正.比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班.传媒系团总支学生会社团部传媒系团总支学生会体育部大学生趣味运动会的策划书5一.活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二.活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会.此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩.在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐.同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台.趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动.生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐.让我们从笑声中开始,在笑声中结束.三.活动主办单位江西中医学院科技学院四.活动时间:_____年4月上旬五. 活动地点:运动场六. 活动对象:全院学生七. 活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式。
大学体育活动策划书3篇标准范本
方案编号：LX-FS-A74768 The Objectives, Policies, Task Allocation, Steps To Be Taken And Other Factors Needed To Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According To The Plan.
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大学体育活动策划书范文一：
一、活动目的： 为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。 活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768
第3页 / 总26页 系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。 就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。 二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛 三、活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课 星期天下午) 四、活动地点：第二体育场 第四体育场 五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学 精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第4页 / 总26页 活动过程： (一) 篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。 (二) 游戏时间：四十分钟左右 需要场地： 第二体育场 需要道具：篮球一个 一桶矿泉水 活动细则： 1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。 2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。 3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第5页 / 总26页 冲突。 4.其他规则与正规篮球比赛相同。 5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。 2、活动项目名称：羽毛球赛 (1) 比赛场地：第二体育场 (2) 器材设备：比赛羽毛球 球拍班级准备 (3)羽毛球比赛细则： 一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：A——B C——D E——F 二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地， 在比赛开始时，迟到 15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理 精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第6页 / 总26页 三、挑选场地或发球权： 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。 四、局数和分数： 1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。 五、发球权、得分： 1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发 2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。 2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。 3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第7页 / 总26页 没有过网则算 该运动员失误，对方运动员得分。 4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2 次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 六、交换场地 1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。 2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第8页 / 总26页 不再安排裁判。 七、奖项设置： 依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名 三、活动项目名称：乒乓球赛 (1)项目类型：团队协作型 单打 混合打 (2)道具要求：乒乓球拍 乒乓球 (3)地点 ： 第四体育场 比赛细则: 第一轮：单打淘汰赛 每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。 比赛赛制： 各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第9页 / 总26页 继续比赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。 A-B B-C A-C 第一名：6分 第二名：4分 第三名：2分 第二轮：混合双打团体赛 每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。 A队 B队 C队 精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第10页 / 总26页 临时分组，参与者人人有奖 负责组织及记录 四 活动项目名称： 跳绳比赛 (1)地点 ：二体 (2)道具要求：跳绳 (3)参赛人员：主要是女生 负责组织及记录 比赛细则: 比赛时间一分钟 一分钟内谁跳的最多，前三名有奖 一、参加方法： 1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。 2.班级分为 (待定以六个预算) 个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。 3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第11页 / 总26页 后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映; 4.裁判来自我班有经验的同学，各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分; (四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。 (四)、本次活动经费预算及物资准备 时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧精编范本，实用简洁 方案编号：LX-FS-G74768 第12页 / 总26页 憬，不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景! 大学体育活动策划书范文二： 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 一. 信工研究生体育节开幕式 1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程