以《范进中举》为例,谈谈讽刺手法

以《范进中举》为例，谈谈讽刺手法

一、导入

《范进中举》这一课大家已经学过，作者在文中塑造了哪些人物形象？生答

作者写这些人物时饱含怎样的一种态度？是赞扬还是……

生答讽刺

师：什么是讽刺手法？讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象，以达到否定和贬斥的效果。是对假、丑、恶的否定，是一种特殊感情的表现形式，运用讽刺的目的在于揭露，揭露被讽刺者的矛盾所在，以及他的可笑可恶。

讽刺艺术有多种表现形式，如对比、夸张、反语、直接写实(白描)等。讽刺有不同的程度，较低层次是诙谐的笑，较高层次是像火一样辛辣的讽刺。今天我们就以范进中举为例谈谈本文中的讽刺手法

二、复习分析

从作品中的哪些地方你读出了讽刺，讽刺了什么？

生寻找或对人物的细节加以夸张，

1、夸张讽刺

生找出范进喜极而疯的片断，着重分析作者如何写疯态？

动作神态：通过“一拍、一笑、一说、一跌”几个动作，就把范进狂喜而疯、昏厥倒地的情景突现出来。接着，作者又描绘一幅更精彩的漫画：“（范进）一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身水”。写出了范进这种疯狂十足、狼狈不堪的丑态。

语言：范进在发疯过程中始终只说着一句话：“噫!好!我中了!”反映了他几十年来追求功名富贵达到了神魂颠倒的地步。

师：中举至于发疯吗？从人物的疯中你看出了什么？

范进20岁起到54岁才中了秀才，邻里的揶揄、胡屠户的辱骂已成家常，他内心压抑着一种不平之气，但他又相信命运，自安于卑微屈辱的地位，时时盼望中举的那一天。中举了，他那被失败和屈辱所窒息的一切欲望和自尊以及多年来郁结的怨愤和悲哀突然活跃起来，无法之。故喜极而疯。

师：这是一种什么手法？用夸张来讽刺起到了一个什么效果？生答夸张

师结：作者正是运用这种夸张的手法，生动地揭示了范进内心和外形的矛盾：就内心而言，他是个胜利者，他感到扬眉吐气，因而拍着手大笑；他要向周围的人宣布自己的宿愿已经实现，所以往门外飞跑，跑到集上。但在外形上他却是个失败者，头发跌散，两手黄泥，遍身是水，如同落汤鸡一样。作者用夸张的手法对范进进行了辛辣的讽刺，让同学们感觉到这一类人的可笑又可气，使人物的精神世界更加鲜明地展现出来，给人以深刻的印象，从而讽刺了封建科举制度的流毒对读书人的伤害。可见，夸张是进行讽刺的一种方式。

2、对比讽刺

胡屠户对范进前后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比。中举前称他为“现世宝”、“癞蛤蟆”，中举后称他为“贤婿老爷”、“天上的文曲星”；对他外貌的描述也不同：中举前说他“尖嘴猴腮，不三不四”，中

举后夸他“才学高，品貌好”；两次的贺礼也不同：中举前是“一副大肠和一瓶酒”，中举后是“七八斤肉，四五千钱”；离开范进家的动作神态也不同：中举前离开时是“横批了衣裳，腆着肚子去了”，中举后离开时是“千恩万谢，低着头，笑咪咪地去了”。

师：中举前胡屠户对范进的态度傲慢中举后恭维，前倨后恭，可见他是一个什么样的人？这样的对比目的是什么？

生答：无情地讽刺了胡屠户的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势的丑恶嘴脸。讽刺了人情冷漠，世态炎凉的病态社会。

师结：通过他对范进中举前后两种截然不同的态度对比，作者对其进行了强烈的讽刺，一个嫌贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗势利的小人形象便活灵活现地出现在了我们眼前。讽刺了人情冷漠，世态炎凉的病态社会，深化了作品的主题。运用对比进行讽刺的效果就水到渠成。

3、细节讽刺

生找出有关胡屠户的细节描写，并在旁边批注一两句评点式的文句。

屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了。再来向老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道……

生评：抓住动词，可见这个市侩嗜钱如命的本性。

师结：这里揭示了胡屠户言语、动作的矛盾，银子已经紧紧地攥在手里了，嘴上却偏说不要。四个动词“攥、舒、缩、揣”使这个见钱眼开、虚伪做作的小人丑态跃然纸上。极大地增强了讽刺艺术的魅力。胡屠户非常贪财但又不能不推让一下，他贪婪而又虚伪，显得非常可笑，他见财心喜，“把银子攥在手里紧紧的”，他假意推让，又生怕弄假成真，生怕范进当真以为叫他收着，生怕已经到手的银子又失去了，所以假意推让时仍攥着拳头，而且动作那么不爽利，是慢吞吞的“舒过来”，刻画了他口是心非的嘴脸，一听范进真心相送，他就再不“客气”，“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”，动作又做得那么快，跟“舒过来”全然相反，使他那贪图钱财的小人相变得更加真实更加惟妙惟肖。

师结：吴敬梓以他独具匠心的讽刺手法，对范进及其周围众人进行了无情的讽刺和嘲笑，从而揭露了封建科举制度的罪恶，讽刺了人情冷漠，世态炎凉的病态社会。。但是我们发现全文无一讽刺之语却处处让人感受讽刺之意，这便是吴敬梓运用讽刺手法的高妙之处。

文中其它讽刺之处

夸张

例：不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。

范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。借夸张的细节描写，漫画式的笔法显示了胡屠户对范进的畏惧、巴结之情。

对比：

例：众乡邻的对比：范进中举前对范家揭不开锅，在死亡线上挣扎而不闻不问，范进中举后赶紧送酒送肉，搬桌拿椅。作者对他们前倨后恭，嫌贫爱富的心态，进行了强烈的讽刺。通过来揭示他嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格。

细节讽刺

张乡绅（送钱又送房，如今也是这样，为什么是讽刺呢？）关于张乡绅，在范进中举前对他不屑一顾(从“世先生同在桑梓。一向有失亲近”这句话中可以看出)，中举后却竭力拉拢他(主动前来贺喜，叙“世好”，赠金又赠房)。张乡绅急于结交范进，是为了攀附范进宗师周学道和汤知县，以达到巩固、扩大权势的目的，充分显示了其道貌岸然、老奸巨猾的特点。

三、拓展

1、下面句子运用了何种讽刺手法：

我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。——对比

丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。——反语爱民若子，执法如山。爱民若子，金子银子皆吾子也；执法如山，钱山靠山为其山乎。——曲解

2、在《儒林外史》中像范进这样受科举制度毒害的人还真不少。出示语段

自此，他的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那乎只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思!”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他，点一点头，把手垂下，登时就没了气……

1．小说刻画的主要人物是谁？作者从哪些角度对人物进行讽刺？

2、严监生临死时念念不忘的是什么？这件事充分揭示了他怎样的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。

3．在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说?

4．《儒林外史》是一部讽刺小说，从本文和《范进中举》可以看到，文章大部分通过_夸张手法来达到讽刺的效果。请你课外再读《儒林外史》的一些文章，根据你的阅读体验和写作实践，谈谈你对这种手法的认识。

四、改一改，运用讽刺手法使下句更有讽刺效果

这帮官们，眼睛处处盯着钱，言行不一致，尽干祸国殃民的事。

师结：讽刺应合理有度不能怀有对他人的憎恨，对事不对人。

讽刺是一门艺术，《儒林外史》集讽刺艺术之大成，是我们学习的典范，希望大家悉心揣摩，用心体会。