北京市15区2019届九年级语文上学期期末试卷分类汇编名著阅读专题

名著阅读专题东城区三、名著阅读(共5分)9.从以下链接材料中任选一则,结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》中的一部名著的相关内容,谈谈给你的启示。

(70~120字)(5分)【链接材料】⑴有子曰:“信近于义,言可复也。

”(《论语·学而》)⑵子游问孝。

子曰:“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)⑶子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”(《论语·为政》)⑷子曰:“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”(《论语·里仁》)⑸子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义与之比。

”(《论语·里仁》)答:三、名著阅读(共5分)9.示例:选第三则,名著为《三国演义》。

孔子认为,人没有信用将不能在社会上立足。

《三国演义》中关羽为完成义兄刘备之托,虽受曹操厚待,但当他得知刘备消息后毅然封金挂印,千里走单骑。

关羽这种重信守诺的品格备受后人尊崇。

给我的启示是人要讲信用才能受到别人的尊重。

评分:5分。

其中,对选择的《论语》语句理解1分,结合名著内容1分,启示2分,语句通顺、字数1分。

海淀区三、名著阅读(共5分)14.《朝花夕拾》既展现了鲁迅内心深处的柔软,又蕴含着冷峻而深刻的思考。

请选择其中一个方面,结合具体内容,写出你的阅读体会。

(2分)答:15.革命先驱黄兴曾说:“天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。

”请从《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物,结合具体情节,说说你对这句话的理解。

(100字左右)(3分)答:三、名著阅读(共5分)14.示例一:《阿长与<山海经>》中阿长为儿时鲁迅买来渴求已久的《山海经》,深深触动了他的心灵。

文中,鲁迅表达出对长妈妈深深的感激之情,让我感受到其内心深处柔软的一面。

示例二:鲁迅在《二十四孝图》中通过“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等内容,揭示了封建孝道中“将肉麻当有趣”,不顾儿童性命的虚伪和残酷。

阅读此文,我体会到其冷峻而深刻的思考。

(共2分。

内容,1分;体会,1分)15.示例一:在阴暗潮湿的地窖里,食物匮乏,身体状况极差,没有任何工具……正是在这样艰难的条件下,共产党人许云峰凭着坚忍的品格,成功挖通石壁,为关在白公馆的同志们打通了一条逃生通道。

可见,面对艰难险阻,坚忍是获得成功的重要诀窍。

示例二:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,自制写字板进行写作,稿件丢失后重新振作起来……他克服了重重困难,凭借顽强坚忍的意志,完成了小说《暴风雨所诞生的》。

可见,天下没有什么难事,唯有坚忍,才能取得成功。

(共3分。

具体情节,1分;理解,2分)西城区11.小说中每一个人物经历的背后都有一个时代的影子。

请从《水浒传》中选取一个人物,简述这个人物的经历,说说从中可以看出那个时代怎样的社会状况。

(100字左右)答:三、名著阅读(4分)11.示例:《水浒传》中林冲的经历就反映了那个时代的社会状况。

林冲因高衙内要强占他的妻子而遭陷害,被发配后又遭追杀,最终被逼无奈,雪夜上梁山。

从这些经历中,我们可以看出那个时代的黑暗与不公,以及官逼民反的社会状况。

评分标准: 4分。

人物1分,经历2分,时代社会状况1分。

顺义区一、名著阅读。

(5分)忠义作为一种价值观深植于中国文化沃土,更以文化的深层内涵影响着每一时代每一民众的行为取向。

我们本学期读了大量的小说,作者塑造的人物形象都是受这一文化思想影响,在很多情节中表现出忠义精神。

14.请结合你读过的任意一部小说,选择其中一个人物的相关情节,对这句话的进行解说。

要求:1.写清你选择的作品名称及作者2.100字左右。

三、名著阅读(5分)14.答案:略示例:关羽自从桃园三结义后,对刘备尽忠、尽义。

在曹营时曹操对他极好,但他坚守与刘备的结“义”之盟,随时打听刘备消息。

最后,过五关,斩六将坚持回到刘备身边效劳。

一生恪守忠义之德,为蜀国立下汗马功劳。

作者在作品中极力塑造这样的形象,表达自己的主张。

评分:作品及作者1分;结合作品2分,解释忠、义2分。

共5分。

燕山区3名著阅读(5分)思维导图可以使纷繁复杂的信息变得一目了然,条理清楚。

认真观摩示例,结合你的阅读经验,以《西游记》、《水浒传》或《三国演义》等作品中的某一部为例,画一张思维导图,来直观地展示你所了解的作品信息。

示例:3.示例:略评分: 5分;作品信息3分,整体构图2分。

门头沟区三、名著阅读(共5分)13.小说《红岩》出版后反响非常热烈,1964年歌剧《红岩》又获得广泛好评,尤其是主题曲《红梅赞》广为传唱。

请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析一个英雄人物的形象。

(3分)红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。

红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来!答:14. 下面是《论语》中的四则语录,请选择其中的一则,结合你的生活或阅读经历,谈一谈在你的心目中,“君子”应该是怎样的人。

(2分)①子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。

”②子贡问君子。

子曰:“先行其言,而后从之。

”③子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”④子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”答:三、名著阅读(共5分)13.(3分)略14(2分)略石景山区四、名著阅读(5分)20.武侠小说是成人的童话,《西游记》更具有鲜明的童话色彩。

胡适不仅称《西游记》为“神话小说”,也称之为“童话小说”。

请结合原著谈谈你对这句话的理解。

(不超过100字)20.评分标准:共5分。

内容3分,语言2分。

朝阳区13.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象,如宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。

下列情节都与杨志有关的一项是①急先锋东郭争功青面兽北京斗武②三山聚义打青州众虎同心归水泊③花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺④及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条⑤鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡⑥梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义A.①④⑤⑥B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑥14.“三顾堂”正门有一幅对联:“两表酬三顾,一对足千秋”。

请写出对联所涉及的人物及相关的故事情节。

答:答案:13、B 14、涉及人物:刘备、诸葛亮。

相关情节:三顾茅庐(或:隆中对)房山区13.“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”是马克思的名言。

请你结合读过的名著内容,谈谈对这句话的理解。

(100字左右)(5分)_________________13.答案示例:马克思告诉我们,生活是广阔的,只有意志坚强的人才能取得成功。

长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,凭借坚强的意志,进行文学创作,完成了著作《暴风雨所诞生的》。

他就是凭借着坚强的意志取了成功。

符合题意(2分),内容合理(2分),语句通顺(1分)。

昌平区14.晚清名臣曾国藩在遭遇困境时曾说“坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。

”请从你读过的两部名著中分别选取一个人物,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。

(100字左右,5分)答:14.答案要点:例如唐僧的“坚其志”,历经九九八十一难,终取得真经;祥子的“勤其力”,顶风冒雨拉车,终于买到第一辆新车;鲁滨逊的“苦其心”,荒岛28年,忍受孤独,终于离开荒岛。

(任选两个人物结合内容谈理解各2分,表达1分)通州区14.一部伟大的名著会跨越时空给予我们精神的濡养。

请结合你阅读过的任意一部名著中的具体内容,自选角度,谈一谈对你生命成长的影响。

(5分)(100字左右)答:14. 【答案示例】我的性格是害怕困难,遇到挫折就会自暴自弃。

阅读《西游记》后,师徒四人经历九九八十一难取得真经,这个故事让我明白要取得成功必须要有面对困难的勇气和积极的行动。

此后,我不断鼓励自己,锻炼自己的意志。

【5分】读名著前状况1分;阅读的名著1分,名著内容2分,启发1分。

【4分】内容基本符合要求。

【3分】内容不充分。

【2分】内容有欠缺。

【1分】与提干稍有关联。

【0分】其他。

平谷区13.阅读下面三则材料,回答问题。

(共2分)①子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”(《论语·为政》)②哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

”(《论语·为政》)③得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

(《孟子·公孙丑下》)上面三则材料都强调了①的重要性。

《三国演义》中②的情节就体现了这一点。

(2分)14.好的文学作品是教人成长的。

请你从《朝花夕拾》《海底两万里》《骆驼祥子》三部名著中选择一个令你感动的人物,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。

(不超过100字)(3分)三、名著阅读(共5分)13.①答案示例:得道(1分,意思对即可)②答案示例:刘备携民渡江。

(1分,内容基本符合即可)14.答案示例:《藤野先生》中鲁迅从东京到仙台学医,又在仙台弃医从文,这一过程浸透着鲁迅救国救民的爱国主义思想。

使我认识到,一个有志青年的人生选择要把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑。

(91字)(3分,成长1分,结合人物分析1分,语言表达1分,字数不符合要求扣1分)怀柔区三、名著阅读(共5分)14. 君子是孔子心目中的儒家人格的代表,综合下面三个语段的内容,你认为“君子”应该有怎样的人格?(2分)子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

”子曰:“君子欲讷于言,而敏于行。

”子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。

”答:15.成语“瑕不掩瑜”,意思是缺点掩盖不了优点。

我们读过的许多小说中塑造的人物形象,他们身上有了缺点,但并不影响他们的形象,反而显得更真实。

请你从读过的名著中选取一个人物形象,结合具体情节谈谈你对这个成语的理解。

(3分)答:三、名著阅读(共5分)14. (2分)作为君子要重视道德修养,遵守法纪,多做少说,讲求道义。

15. (3分)示例:《三国演义》中张飞的形象深入人心,在张飞的身上既有重情重义,爱憎分明、机智勇敢等优秀品质,又有粗俗急躁的小毛病。

如古城会因误会关羽而大大出手,明白原委后又道歉赔礼,他的鲁莽反而让读者更喜欢他。

正因为如此,这个人物反而显得更“真实”了,并不影响他嫉恶如仇、忠肝义胆的英雄形象。

(如水浒中108将、曹操、关羽、诸葛亮、周瑜、尼摩船长等等,答出一个优点,一个缺点并结合具体情节即可)大兴区三、名著阅读(5分)11.歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象且寓意深刻的语句。

下面3条歇后语都来自中国古代优秀的古典小说,生动形象,流传已久。

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统编部编版初中语文九年级上册语文期末专题复习之名著阅读(含答案)

统编部编版初中语文九年级上册语文期末专题复习之名著阅读(含答案)

九年级上册语文期末专题复习之名著阅读1.艾青曾被称为“太阳与火把的歌手”,请结合《艾青诗选》中的诗篇,谈谈你的理解。

(4分)2.阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图,完成(1)-(2)题。

(6分)(1)填入上图①②③④处正确的一组诗篇是( )(2分)A.①《我爱这土地》 ②《煤的对话》 ③《光的赞歌》 ④《礁石》B.①《煤的对话》 ②《光的赞歌》 ③《我爱这十地》 ④《礁石》C.①《我爱这土地》 ②《礁石》 ③《煤的对话》 ④《光的赞歌》D.①《煤的对话》 ②《我爱这十地》 ③《礁石》 ④《光的赞歌》(2)随着时代的变化,艾青诗歌的风格也有所不同。

请借助上面的思维导图,结合下面的两首诗,从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。

(4分)3.请结合你对艾青诗歌的认识,鉴定下面哪一首诗歌(节选)的作者是艾青,并说出一个理由。

(4分)鱼化石(节选) 动作多么活泼, 精力多么旺盛, 在浪花里跳跃, 在大海里浮沉; 不幸遇到火山爆发, 也可能是地震, 你失去了自由 被埋进了灰尘 …… 你绝对的静止, 对外界毫无反应, 看不见天和水 听不见浪花的声音。

…… 活着就要斗争, 在斗争中前进, 当死亡没有来临, 把能量发挥干净。

(甲)有一句话说出就是祸有一句话能点得着火别看五千年没有说破你猜得透火山的缄默说不定是突然着了魔突然青天里一声霹雳爆一声咱们的中国 (乙) 笑的是她的眼睛口唇 和唇边浑圆的旋涡 艳丽如同珍珠 朵朵笑向 贝齿的闪光里躲 那是笑 神的笑 美的笑 水的映影 风的轻歌 (丙) 从远古的墓茔 从黑暗的年代 从人类死亡之流的那边 震惊沉睡的山脉 若火轮飞旋于沙丘之上 太阳向我滚来 它以难遮掩的光芒 使生命呼吸 使高树繁枝向它舞蹈 使河流带着狂歌奔向它去4.本学期,大家读了《艾青诗选》,通过读这本书,你了解了哪些读现代诗歌的方法?请结合艾青的诗分享一种方法。

(4分)5.阅读《水浒传》部分目录,完成(1)(2)小题。

2017-2021年北京市重点区初三(上)期末语文试题汇编:名著综合

2017-2021年北京市重点区初三(上)期末语文试题汇编:名著综合

2017-2021北京重点区初三(上)期末语文汇编名著综合一.名著阅读(共12小题)1.(2019北京•朝阳九年级期末)腰封也称“书腰纸”,是包裹在图书封面中部的一条纸带。

其上可印与该图书相关的宣传、推介性文字,例如下面图片中印刷在《艾青诗选》腰封上的“向往光明与希望的伟大请结合你的阅读经验,为表格中的名著选择恰当的推介语。

2择其中一个方面结合具体内容,写出你的阅读体会。

3.(2020北京•海淀九年级期末)小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈,影响着其人生轨迹。

请从《骆驼祥子》《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,从主人公的生活圈中选取两个不同人物,结合相关内容,说说他们对主人公产生的影响。

(150字左右)4.(2020北京•朝阳九年级期末)任务五:编写人物卡片。

下面是一位同学制作的人物卡片。

请你结合卡片内容,解释解释宋江绰号“及时雨”的含义。

5择你最感兴趣的一位好汉,结合他的人生轨迹和英雄事迹,谈谈你从中得到的启示。

(100字以内)6.(2018北京•海淀九年级期末)革命先驱黄兴曾说:“天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。

”请从《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂沈记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物,结合具体情节,说说你对这句话的理解。

(100字左右)7.(2018北京•东城九年级期末)从以下链接材料中任选一则,结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》中的一部名著的相关内容,谈谈给你的启示。

(70~120字)【链接材料】(1)有子曰:“信近于义,言可复也。

”(《论语•学而》)(2)子游问孝。

子曰:“今之孝者,是谓能养。

至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(《论语•为政》) (3)子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”(《论语•为政》)(4)子曰:“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”(《论语•里仁》)(5)子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义与之比。

北京市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题分类汇编-名著阅读

北京市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题分类汇编-名著阅读

北京市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题分类汇编一名著阅读北京市朝阳区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题三、名著阅读(共5分)13.“娱目醒心”是小说的重要作用之一。

人们阅读小说,可以在精神上得到愉悦和陶冶,将美的人物引为师友,在感情激荡中,心灵得到净化:把卫的形象当作鉴戒,于鄙视憎恶中否定扬弃,从而增强对生活中美丑、是非、善恶的判断能力,培养崇高的情操。

请你从阅读过的一篇小说中选择一个人物或一个情节,说说其对你产生的“娱目醒心”作用。

(80-100字)【答案】答案示例:《水浒传》中,鲁智深帮助金氏父女逃离郑屠魔爪的情节曲折生动,让我印象深刻。

我喜欢鲁智深疾恶如仇的性格,我也懂得对弱小者应尽力帮助。

同时,在生活中我们也应明辨是非,分清善恶曲直。

【解析】【分析】【详解】考查名著阅读。

审题可知,本题要求学生从自己阅读过的一篇小说中选择一个人物或情行,表述自己从这一人物身上或这一情节中获得的精神上的愉悦与陶冶。

开放类试题,言之成理即可。

如:《西游记》中,唐僧为了取得真经,普渡世人,历经九九八十一难,终至西天,取回真经。

他最让我敬佩的就是执着,他的经历让我明白,无论经历怎样的波折,志向始终不能动摇,要以执着与坚毅战胜前行路上的一切困难。

北京市昌平区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题三、名著阅读(共5分)13. 一部作品的好坏不能单单以它的趣味性来评判,更多的应该是对人性的拷问,对社会状态的一种深思,或是字里行间透露出来的那种温暖人心的力量。

请选择其中你认同的一点,结合你读过的一本名著的内容, 谈谈你的认识。

(100字左右)【答案】答案示例一:我认为,一部好作品应该是对人性的拷问。

《儒林外史》中范进中举前后,胡屠户对范进截然不同态度,我们不难发现胡国户嫌贫爱富、趋炎附势,是个十足的市偿,深刻了揭示了人性11 陋的一而。

答案示例二:我认为,一部优秀的作品应该具有温暖人心的力量,《红星照耀中国》就是这样的书。

北京市石景山区2019届九年级语文上学期期末考试试题

北京市石景山区2019届九年级语文上学期期末考试试题

北京市石景山区2019届九年级语文上学期期末考试试题一、基础·运用(共13分)1.阅读下面的消息,根据要求,完成⑴–⑷题。

(共8分)央视网消息:正在国家博物馆举办的“伟大的变革--庆祝改革开放40周年大型展览”到今天累计参观观众已经超过50万人次.在展览上,体育领域获得的一个个奖杯、奖牌和一项项突破,也从一个侧面记录着中国的飞速发展.1979年,国际奥委会恢复中国的合法席位。

1984年,许海峰斩获中国奥运史上的首枚金牌。

这些中国体育史上的辉煌瞬间,让不同时代的体坛名将们心潮pénɡ pài.聂卫平说:“国家强大了,富裕了,体育也能强大.国运强,体育也强。

"陈一冰说:“中国代表团除了成绩以外,整个精神面貌也得到了世界人民的关注和认可.从技术到意志品质,到拼搏的状态,让世界看到了中国的变化.”1990年北京亚运会,2008年无与伦比的北京奥运会,向世界展现了一个快速发展、正在juéqǐ的中国。

即.将举办的2022年北京冬奥会,让北京成为全球首个举办过夏季奥动会,又将举办冬季奥运会的“双奥之城”。

十八大以来,全民健身上升为国家战略,体育改革也在不断提速,并在篮球等领域①.引进高水平外籍球员、教练员的同时,也有更多中国体育人才走出国门。

一系列②的举措,推动我国由③向④迈进。

依次写在田字格内.(2⑴根据文中的汉语拼音,将词语用行楷字体....分)⑵对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,正确的一项是(2分)A.即.(jí)“革”字的第八笔是:横B.即.(jì)“革”字的第八笔是:竖C.即.(jí)“展”字的第九笔是:捺D.即.(jì)“展”字的第九笔是:撇⑶根据语境,文中横线处依次填入词语恰当的一项是(2分)A.①初见成效②行之有效③体育强国④体育大国B.①初见成效②行之有效③体育大国④体育强国C.①行之有效②初见成效③体育强国④体育大国D.①行之有效②初见成效③体育大国④体育强国⑷适合作这则消息标题的一项是(2分)A.勇拼搏创佳绩体育奏响中国改革最强音B.勇拼搏创佳绩改革铸就中国体育腾飞路C.国运盛体运兴改革铸就中国体育腾飞路D.国运盛体运兴体育奏响中国改革最强音2.同学们阅读了上面的央视网消息后,对中国体育的发展变化产生强烈兴趣.大家搜集到下面的材料,并据此展开小组讨论。

北京东城区度初三语文上册期末试题及答案

北京东城区度初三语文上册期末试题及答案

北京东城区度初三语文上册期末试题及答案北京东城区2019-2019学年度初三语文上册期末试题及答案东城区2019-2019学年度第一学期期末教学目标检测初三语文考生须知1.本试卷共6页,共六道大题,22道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷、机读卡和答题纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3.选择题(1-5题)答案填涂在机读卡上,非选择题(6-21题)答题纸上作答。

在试卷上作答无效。

4.在机读卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将机读卡、答题纸和草稿纸一并交回。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共10分。

每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.襁褓(qiǎng) 萧索(xiāo) 狡黠(ji&eacute;) 恪尽职守(k&egrave;)B.鄙夷(bǐ) 发窘(jiǒng) 拮据(jū) 咬文嚼字(ju&eacute;)并且向河北延伸。

修改:将“表明”删掉。

B.2019年的广州亚运会是亚运会中历届比赛项目最多、参赛运动员最多的一届。

修改:将“历届”调到“亚运会中”的前面。

C.油价上涨使各国开始寻找石油的替代能源,然而太阳能作为一种新能源受到极大关注。

修改:在“受到”后加上“人们的”。

D.有关部门组织的大学生“支教帮扶”的热潮,受到了山区学生们的热烈欢迎。

修改:删掉“有关部门组织的”。

5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

人若能知足,;若能安分(不多作分外希望),;,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

独是凡人生在世间一天,便有一天应该做的事,,再苦是没有的了。

为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲。

① 老、病、死,乃人生难免的事② ②虽失意不苦③该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头④虽贫不苦A.②④①③B.②④③①C.④②①③D.④②③①二、填空(共8分)6.默写(5分)(1)过尽千帆皆不是,。

北京市部分区2020-2021学年上学期九年级语文期末试题分类汇编:名著阅读专题(含解析)

北京市部分区2020-2021学年上学期九年级语文期末试题分类汇编:名著阅读专题(含解析)

名著阅读专题北京市海淀区20202021学年度九年级上学期期末语文试卷三、名著阅读(5分)13.小说中不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈,影响着其人生轨迹。

请从《骆驼祥子》《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,从主人公的生活圈中选取两个不同人物,结合相关内容,说说他们对主人公产生的影响。

( 150字左右)答:北京市朝阳区2020-2021学年度九年级上期末检测语文试卷三、名著阅读(共5分)15. “娱目醒心”是小说的重要作用之一。

人们阅读小说,可以在精神上得到愉悦和陶冶,将美的人物引为师友,在感情激荡中,心灵得到净化;把丑的形象当作鉴戒,于鄙视憎恶中否定扬弃,从而增强对生活中美丑、是非、善恶的判断能力,培养崇高的情操。

请你从阅读过的一篇小说中选择一个人物或一个情节,说说其对你产生的“娱目醒心”作用。

(80-100字)答:北京市大兴区2020-2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷三、名著阅读(5分)14.歌德说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

”请结合你阅读过的一部名著,说说你对此阅读经验的体会。

(100字左右)答:______北京市门头沟区2020-2021学年上学期期末考试九年级语文试卷8.(5分)每一次读书,你都会有自己的体会。

请结合你读过的某部名著中的一个具体情节,谈谈你对某个人物的理解。

(100字左右)。

北京市密云区2020—2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷三、整本书阅读(共5分)13.法国评论家欧仁·福萨德评价简·爱“充满生气勃勃的个性”。

请你结合具体内容谈一谈对这句话的理解。

(100字左右)北京市昌平区2020-2021学年初三上期末质量抽测语文试卷三、名著阅读(共5分)14.一部作品的好坏不能单单以它的趣味性来评判,更多的应该是对人性的拷问,对社会状态的一种深思,或是字里行间透露出来的那种温暖人心的力量。

北京各区2019届初三上期末语文试卷分类汇编 写作

写作【东城期末】五、写作(习作40分+提纲2分)20.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。

题目一:近一段时间,各大媒体、国家博物馆和北京地铁4号线留声专列,都开展了一系列大规模庆祝改革开放40年的活动,以此展示我国改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

其实,我们这一代就出生在这奋进的潮流中,亲身感受着每一天每一月每一年的变化带来的幸福。

请以“藏在身边的幸福”为题,写一篇文章。

文体不限(诗歌除外)。

题目二:阅读下面材料,请以“嫦娥X号探测器向遥远的月球飞去”为开头,发挥想象,写一个故事。

题目自拟。

千百年来,月亮一直是人类心中的梦想之境。

由于月球自转周期和公转周期大致相等,加上地球强大的引力让月球总是一面朝向地球,所以人类在地球上只能凭肉眼看见月球的正面。

对于人类而言,月球背面仍是“秘境中的秘境”,有许多未知等待着解答。

2018年12月8日,我国嫦娥四号探测器从西昌出发,向遥远的月球飞去,世界瞩目、人类首次月球背面软着陆探测的大幕正式拉开。

月球背面到底是什么样,嫦娥四号将第一次触摸它。

(选自《月球背面的“脸皮”,到底有多厚?》,新华社。

有删改)【西城期末】22.从下面两个题目中任.选一题...,按要求写作。

题目一:请以“严冬”或“暖冬”为题目,写一篇文章。

题目二:请将“情系”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【海淀期末】25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:记事本、作业本、改错本、课堂笔记本……那些大大小小的本子上,记录着你的生活,寄托着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……请将“那本上,满是回忆”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。

题目二:请你用上“使命”“改变”“另一个时空”这三个词语,以“这一天终于来了……”为开头,发挥想象,写一篇故事。

2019-2020学年北京市石景山区语文九年级上学期期末考试试卷(附答案)

石景山区第一学期初三期末模拟试卷语文学校姓名准考证号一、基础·运用(共21分)1.阅读下面的文字,完成第(1)–(2)题。

(共3分)(1)某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流,其中有交换礼物的环节,跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”,你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物,下列邮票中最适合的一张是(2分)A BC D(2)请用规范的正楷字,将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。

(1分)2.阅读下面的文字,完成第(1)–(3)题。

(共6分)第53届“金马奖”最佳剧情片:《八月》颁奖词:《八月》是一部气质独特的作品,全片以黑白影像呈现,透过一个小男孩的视角,旁观大人的世界,然而它不只是一个男孩的成长,更是对人情世故、体制变革以及时代记忆的回眸.与反思。

评委:像契诃夫的戏剧,xì nì的黑白光影,让演员的调度不着痕迹。

影评人:不提供.准确时间点和地域的做法,配合大量使用全景、很少运用特写镜头的拍摄和黑白画面预留出的想象空间,让影片极为奇妙地再现了八九十年代的人的普遍梦境和记忆。

媒体人:影片聚焦于大陆上世纪八九十年代经济转型期国企工人下岗的困境,这些遭遇了如此大变故的人们,都在积极地寻找出路,并且能够相互体恤和wèi jiè。

他们饱满的神情、豪爽的作派、普普通通的善良,竟是那样动人心魄。

《八月》回到那个新旧交替的时刻,不是为了展现某种历史悲情,而是为了还那个时代的人以尊严。

(1)文中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.眸(mú)供(ɡōnɡ)B.眸(móu)供(ɡōnɡ)C.眸(mú)供(ɡònɡ)D.眸(móu)供(ɡònɡ)(2)对文中画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.“再”字的笔顺是:横,竖,横折钩,横,竖,横“那”字的笔顺是:横折钩,横,横,竖撇,横折弯钩,竖B.“再”字的笔顺是:横,竖,横折钩,横,竖,横“那”字的笔顺是:横折钩,竖撇,横,横,横折弯钩,竖C.“再”字的笔顺是:横,竖,横折钩,竖,横,横“那”字的笔顺是:横折钩,横,横,竖撇,横折弯钩,竖D.“再”字的笔顺是:横,竖,横折钩,竖,横,横“那”字的笔顺是:横折钩,竖撇,横,横,横折弯钩,竖(3)根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡的田字格内。

2019届九年级上学期语文期末考试试卷第15套真题

2019届九年级上学期语文期末考试试卷一、选择题1. 下列划线字注音全对的一项()A . 造诣(yì)诓骗恣睢(zì)怒不可遏(è)B . 参(cān)差襁褓恪尽职守锲而不舍C . 狡黠(jié)留滞(zhì)拮据(jū)骈进D . 栖息汲取重蹈覆辙味同嚼蜡2. 下列书写完全正确的一项:()A . 脑羞成怒黎明署光巨星勋落鞠躬尽瘁B . 一代天骄舐犊情深涕泗横流格物致知C . 良师益友不屈不饶气吞斗牛刻骨名心D . 涉世未深度德量力无与沦比轻而一举3. 下列句子中划线的成语使用不正确的一项()A . 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

B . 对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

C . 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食物的供养。

D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

4. 下列各句中,没有语病的一项是A . 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

B . “阳光体育”活动有助于提升学生的身体素质,要大力提倡。

C . 我们要防止校车安全事故不再发生。

D . 希望同学们争先恐后踊跃参加“我的中国梦”征文比赛。

5. 下列人物与情节、作品搭配不正确的是()A . 范进中举后却又发疯了《儒林外史》B . 刘备借口“鸡肋”事件杀杨修《三国演义》C . 菲利普不愿和亲弟弟相认《我的叔叔于勒》D . 杨志押送生辰纲《水浒》二、句子默写6. 根据提示填空(1)________,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)(2)了却君王天下事,________。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)范仲淹的《渔家傲》中抒发将士们既想建功立业,又思念家乡的诗句是:________,________。

(4)苏轼的《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是:________,________。

2019年北京市房山区初三(上)期末语文含答案

2019北京房山区初三(上)期末语文1.本试卷共10页,共五道大题,23道小题。

满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回一、基础•运用(共14分)1.(14分)学校举行了“谁不说咱家乡好”的主题活动。

请根据要求,完成下列各题。

(1)在介绍“房山旅游文化”这一环节中,小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。

请阅读这段文字,完成下列各题。

(甲)九渡漂流被称为“十渡第一漂”,位于九渡橡胶坝的下游。

它是利用拒马河急缓不一的特点开发的,是集智慧、信心、胆量于一体的探险项目。

乘上气垫船进入河道,顺流而下。

船在浪花中疾行,心随着波浪起伏。

对面盈盈的河水涌向自己,①船后层层的涟漪不忍远去。

②清凌凌的水、绿莹莹的山交相辉映,形成一幅绝妙的图画。

(乙)真不愧为“青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴。

”猛然间一个急流,气垫船速度加快,仰望两岸的群峰,真有“轻舟已过万重山”之感。

③一路之上,两岸青山静默,身边绿水相随,耳哔清风吹拂、不知不觉已漂过千米之遙。

④如此奇妙的体验怎能不让人流连忘返?①对加点的字注音和画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是A.涌(yong)3“盈”字的第二笔是:横折钩B.涌(yong)1“盈”字的第二笔是:撇C.疾(ji)1“舟”字的第四笔是:点D.疾(ji)2“舟”字的第四笔是:横②对文中画线语句的表达效果理解不正确的一项是A.①句运用拟人的修辞手法,生动写出了水波的情态,表达了作者的喜悦之情。

B.②句把山水交相辉映的景色比喻成一幅图画,表达了作者对所见美丽风光的由衷赞美。

C.③句运用排比的修辞手法,写出了气垫船速度之快,使人无暇欣赏身边的美景。

D.④句运用反问的修辞手法,表达了作者陶醉于漂流不愿离去的感受。

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