停课不停学心得体会

停课不停学心得体会
绥德县第二小学白霞霞
为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。
在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”
假期生活主流,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。网上
上课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这段
时间在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:

1、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“榆林
云平台”、同步课程、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件
条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操
作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经
过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的
质量。

2、老师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课
平时上班,我要参与到学生管理中,再加上批改作业和上课
等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省
去了一大部分管理学生的时间;这样算下来,我每天可以有充裕的
时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和
设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!
当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教
学,它还是有它的局限性。

教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限。直播课
上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进
行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直
播过程中,我也不能点名提问某个学生问题,了解他的思维状态,
只能是学生有疑问了“连麦申请”,而且一次只能连麦一位同学,
不能实现小组交流,这样的方式师生之间和生生之间的互动和交
流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我
相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和
线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好
网课,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!

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停课不停学网络教学课的心得体会(精选13篇)

停课不停学网络教学课的心得体会(精选13篇)

停课不停学网络教学课的心得体会停课不停学网络教学课的心得体会(精选13篇)从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的停课不停学网络教学课的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

停课不停学网络教学课的心得体会篇1努力贯彻教育局发布的“停课不停学”的通知,根据学校的工作安排,我作为_学校初一(3)班的班主任已经进行了一周的线上教学了,对于这次的突如其来的上课模式,我还是适应的很快的,主要是我有开播的经验,这一个周的线上教学还算是顺利的结束了,但是由于这是第一次,我也深知自己有所失误,也还是存在着待加强的地方。

一、认真授课,不畏困难授课过程随着时间、次数的推移都变越来越顺利,越来越好,一开始我是没办法在第一节课的时候,把当节课的教学内容完全讲完的,课程时间的缩短是一部分原因,当然自己还没有完全的适应这样的授课方式也是一方面的原因,但是我丝毫没有被这个困难打败,反而我会好好的总结自己上一节课存在着哪些不足之处,然后加以改正,做到越来越好,我在进行授课时的认真程度为完全超于自己在学校教室上课的程度,因为那里有我熟悉的讲台、黑板、一眼看去全班的学生……现在突然之间变成这样,我的确是有点难适应,但是我既然身为老师,我就要学会克服困难。

二、学习教学经验我现在基本上上课的风格什么的,都是学习学校的一个名叫_的老师,据说他在我们还没有进行听课不听学的教育方针之前就已经在给孩子们上网课了,所以他的教学经验算是我们周围所有老师当中最丰富的那一个。

我现在几乎每天除了自己给孩子们上网课之外,我还会第一时间的去到_老师的直播间,学习授课经验,主要还是想学怎么让网络授课变得生动取来,不然每一次都是我一个人在讲,会显得非常的乏味无趣。

现如今我已经可以说是一个非常合格的线上语文教师了。

三、作业批改工作随着现在网络科技的发达,我们现在不仅是可以在线上进行授课,作业是也可以在线上完成的,我每堂课都会布置一次作业,不会太多但是会严格的跟着教材方向走,为的就是可以更好的加深学生对本堂课的知识点学习,融会贯通,这样才能让他们对自己当天的课堂的学习状况,有清晰的认识,好决定是否对我当天的授课进行观看重播,我也会做到认真的批改作业,不会因为自己没在学校,就放松自己的工作,学生的作业我照样会严格的进行查看,跟家长们进行及时反馈。

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇1. 在停课期间,我深切体会到网课的便利之处。

不用远离家门,只需打开电脑,就能够接收到老师的授课内容,这使得学习变得更加灵活和方便。

2. 网课的另一个好处是自我管理能力的培养。

由于没有固定的上课时间和地点,我们必须自己安排学习时间,并保证按时完成作业。

这让我学会了更好地组织时间和计划任务。

3. 网课还提供了与老师进行互动的机会。

通过在线讨论和答疑,我们可以随时向老师提问并得到解答,这使得学习变得更加个性化和互动性。

4. 网课让我更深入地理解了一些概念和知识。

由于老师在网络上给出了更多的实例和案例,我能够更加全面地掌握所学内容,并且能够在自己的家庭环境中更好地消化和理解。

5. 在停课期间,网课还提供了更多的学习资源。

老师可以分享更多的教学资料、视频和练习题,这让我有更多的机会进行练习和巩固学习成果。

6. 网课的学习过程需要更高的自律性。

由于没有考勤和监督,我们必须自行管理好学习进度,确保按时完成任务。

这对我们培养了坚持不懈和自律的品质。

7. 网课给了我更多的自主学习的机会。

在课堂上,老师会给出一些自主学习的任务,让我们独立进行资料搜集和整理。

这锻炼了我自主学习和独立思考的能力。

8. 网课开展了更多的小组合作学习。

通过在线协作平台,我们可以与同学们进行讨论和合作,共同完成作业和项目。

这强化了我们的合作能力和沟通能力。

9. 网课的学习也加强了我的信息技术能力。

由于课程全程在线进行,我掌握了许多与电脑和网络有关的技能,如下载资料、处理文件和浏览网页等。

停课不停学不停教心得体会

停课不停学不停教心得体会

停课不停学不停教心得体会•相关推荐停课不停学不停教心得体会(通用5篇)我们心里有一些收获后,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的停课不停学不停教心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

停课不停学不停教心得体会1一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,先在手机上学软件的使用,再在网上找电子课本,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件。

接下来是备课。

我们有充足的时间静下心来备课,能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中,更利于提高自己的业务能力。

再说管理失控。

直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。

还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。

还有平台的崩溃,60分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时,其它时间基本一直处于瘫痪状态,学生听不到我说话、黑屏,我的电脑不运行,卡顿,急得满头大汗,又一次束手无策。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

停课不停学不停教心得体会2根据教育局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学一年级数学组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。

一、线上教学活动网络教学第一天,家长反馈名师直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。

老师们及时调整策略,把精选的微课和录制的视频推荐给孩子,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。

在孩子们观看直播的同时,一年级数学组成员也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,限度减少疫情给教育教学带来的影响。

二、作业布置与批改作业主要采用作业盒子发布,学生在线提交作业后,系统自动批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇停课不停学心得体会在疫情期间,我们的课堂被迫停止了,但学习的步伐不能停下来。

为了保证我们的正常学习,学校开展了网课,通过网络平台进行线上教学。

下面是我在参与网课学习的过程中的心得体会,希望对大家有所启发。

1. 适应新的学习方式网课与传统课堂上的学习方式有所不同,需要我们适应新的学习环境和学习方式。

我们要学会使用电子设备,学会掌握线上学习的技巧,养成良好的学习习惯。

2. 提前预习和复习在网课学习中,老师会提前给我们发送学习资料,我们可以提前预习课本内容,了解基本概念和知识点,这样有助于理解老师的讲解。

在课后要进行复习巩固,加强记忆。

3. 主动参与讨论网课中,老师会对学习内容进行讲解,我们可以通过在线平台进行互动和提问。

要主动参与讨论,提出自己的问题和看法,与老师和同学进行交流和探讨。

这样能够深化理解,拓宽视野。

4. 积极完成作业学习不仅仅是听课,还要进行作业和练习。

在网课中,老师会布置作业和练习题,我们要认真完成,及时提交。

通过作业和练习,可以检验自己的掌握情况,巩固学习内容。

5. 制定合理的学习计划在网课学习中,我们要制定合理的学习计划,合理安排时间,做到有计划地进行学习。

要合理分配时间,集中精力进行学习,避免浪费时间和精力。

6. 保持良好的学习状态在家学习很容易受到各种干扰,要保持良好的学习状态。

要找到适合自己的学习时间和地点,营造一个安静、整洁的学习环境。

可以使用学习 APP 来帮助自己集中注意力,定时休息。

7. 与家人进行交流在网课学习期间可以与家人进行交流,分享学习进展和体会。

可以向家人请教问题,一起探讨学习内容,这样能够提高学习效果和兴趣。

8. 多利用资源网络资源丰富,我们可以多利用网络资源进行学习。

结合自己的学习内容,寻找一些相关的视频、音频、资料,扩大知识面和学习广度。

9. 自我评估和反思学习不仅仅是为了得到好成绩,更重要的是培养自主学习的能力。

关于学生停课不停学的心得体会5篇精选

关于学生停课不停学的心得体会5篇精选

关于学生停课不停学的心得体会5篇精选停课不停学心得体会(一)根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。

我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。

为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。

秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。

到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。

为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。

面对困难,全体教师没有一人有怨言。

白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。

全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。

姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法hellip;hellip;在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。

教师们每天忙碌在教学一线。

给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况hellip;hellip;老师们没有上班、下班之分。

关于“停课不停学”教学心得体会5篇

关于“停课不停学”教学心得体会5篇

关于“停课不停学”教学心得体会5篇因疫情影响,“停课不停学”的要求提出了新的挑战,促使我主动学习网络授课知识、方法。

但因电脑配置较低、网速等问题,直播时常常出现严重的卡顿现象,影响授课进程和学生的学习情绪。

下面给家分享一些关于“停课不停学”教学心得体会,方便大家学习“停课不停学”教学心得体会1近期,我国爆发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。

在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识巩固能力,运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,用理论武装头脑,为国家贡献一份微薄之力!一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。

开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。

这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

二、制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。

每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。

三、充分利用网上的学习资源学习。

网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。

利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。

和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。

“停课不停学”教学心得体会2今年疫情来得十分突然,打了所有人一个措不及防。

国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。

疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。

听到这个消息我激动之余又感到不安。

网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇

停课不停学心得体会_关于网课的心得体会10篇1. 在停课期间,我们开始了网课学习。

虽然刚开始有一些不习惯,但是逐渐的就习惯了,甚至觉得比在教室学还要更好。

因为可以在家里学习,不受外界干扰,可以更加集中精力学习。

同时,也要掌握好时间,不能因为家里舒服而忘了学习。

总的来说,停课不停学是一个很好的机会,可以充分利用时间提升自己。

2. 网课的好处很多。

比如说,我们可以在家里自己学习,不用去学校跑,省去很多时间。

而且,还可以自己控制学习进度,不用等别人,也不会被别人拖累,在每天的学习时间里和学习任务中可以灵活安排自己的时间,减少时间的浪费。

同时,在网课上,我们会冷静思考,认真听讲,提高自己的学习效率。

总之,停课不停学,在网课上学习要有很多的方法和技巧,充分利用好这段时间,提高自己的综合素质。

3. 在家授课,这是我们不曾有过,也没有思考到的。

而如今,新冠疫情的影响,让我们有机会感受常在家自学的课程。

虽然与正常授课模式相比,无疑存在很多弊端和不足,但不妨认为,这样的模式对于我们的提高其实是有很多好处的。

比如,我们可以自由安排自己的学习进度,也可以根据自己的兴趣爱好挑选更多相关的课程,更主动地以学习为主导。

同时,还可以自己制定出更为科学合理的学习方法,得到更高效的学习效果。

4. 网课是一种非常方便的在线学习方式,是不同于传统课堂教学的一种新的学习方式。

网课的好处很多,例如可以在家学习,不受时间和地点的限制;在学习过程中可以进行更好的参与和互动,能够更好地促进学生的思维能力和学习兴趣;同时,还可以节省课堂租金、培训费用等成本,为学生提供更具性价比的教育服务。

5. 网课对于学生来说,也有一定的挑战性。

一方面,网课的学习环境具有某些不确定性,学生需要学会自主学习、独立思考、积极进取;另一方面,则是网课的学习任务和要求本身就比较高,需要学生花费更多的时间、精力、心力和注意力。

所以,正确的网课学习方法对于提高学生的网课学习效果非常重要。

2024年停课不停学心得体会范文(3篇)

2024年停课不停学心得体会范文随着新冠疫情的爆发,国内各级学校纷纷停课,为了防止疫情的传播,保护学生和教师的健康,学校采取了线上教学的方式。

而对于我们学生来说,这是一个全新的挑战和机遇,在居家学习的过程中,我有很多深刻的感悟和体会。

在这里,我将分享我停课不停学的心得体会。

首先,我深刻认识到自主学习的重要性。

在学校停课期间,老师通过网络平台为我们提供学习资料和课程安排,但并没有强制性的要求,完全依赖于我们自己的自觉和主动性。

这对于我来说是一个很大的挑战,也是一个很好的锻炼机会。

在这个过程中,我深刻认识到了自主学习的重要性,只有积极主动地主动地去学习,才能更好地适应新环境和新的学习方式。

其次,我发现线上学习也有很多优势。

尽管线上学习无法取代传统的面授课堂,但也有很多优势。

首先,线上学习节约了时间和交通成本,不用上下课不用奔波于校园之间。

其次,我们可以根据自己的时间安排学习,可以在早上、下午或者晚上进行学习,这对于我们来说非常灵活方便。

再次,线上学习也激发了我们的独立思考能力,我们需要在网上找资料、整理和总结知识,在这个过程中,我们的思维能力也得到了锻炼。

最后,线上学习也促进了我们的信息技术和网络素养的提升,我们需要熟练运用各种学习平台和网络工具,这对于我们未来的学习和工作是非常重要的。

在居家学习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

首先,我们无法像在学校里一样和老师和同学进行面对面的交流和互动,这使得学习的效果有所降低。

其次,我们在家里容易受到各种干扰和诱惑,比如家人的打扰和电子设备的诱惑,这让我们很难集中精力学习。

最后,我们也面临着自我管理的困难,没有了学校里严格的作息时间和纪律要求,我们很容易陷入懒散和拖延的状态。

因此,我们需要时刻保持警惕和适应,积极克服这些困难和挑战。

在停课不停学的过程中,我渐渐明确了未来学习的方向和目标。

我发现在线上学习过程中,我更需要提升的是自主学习能力和信息技术能力。

自主学习能力是指我们能够自觉地制定学习计划,合理安排学习时间,掌握良好的学习方法,培养自我约束和自我管理能力。

2024年停课不停学心得体会(3篇)

2024年停课不停学心得体会近期,全球新型冠状病毒疫情的爆发对我们的生活产生了巨大的冲击和改变。

为了控制疫情的传播,学校纷纷停课,迫使我们在家进行学习。

停课不停学成为了我们面临的新挑战。

这段时间的经历给我带来了很多心得体会,下面就我个人在停课期间的学习方式、认识到的问题以及解决方案等方面作一总结和分享。

首先,在停课不停学的过程中,我意识到了自主学习的重要性。

在学校,我们习惯了依赖老师的指导和监督,习惯了被动地接受知识。

然而,在家自主学习的时候,我们需要自己制定学习计划,掌握学习的节奏和进度。

这需要我们具备一定的学习能力和自律能力。

通过这段时间的学习,我发现,自主学习不仅仅是为了完成作业和应对考试,更重要的是培养自己主动学习、独立思考的能力。

在自主学习的过程中,我要不断总结复习的方法和技巧,不断尝试改进自己的学习方式,培养自己的学习兴趣和动力。

其次,停课不停学也让我认识到了实践的重要性。

传统的教育模式更注重学生的知识掌握,而对于实践能力的培养却相对较少。

而在这段时间,我恰好有机会通过自主学习来实践我学到的知识。

例如,我通过在线平台学习编程技术,然后尝试着用所学知识做一些小项目。

这种实践过程让我更加深入地理解和应用所学的知识,也让我意识到了自己在实践能力上的不足。

因此,停课不停学的过程是我们培养实践能力的好机会,要善于运用所学知识,勇于尝试,不断提升自己的实践能力。

在停课不停学的过程中,我还发现了一些问题,需要认真思考和解决。

首先,自主学习的效果和质量如何保障是一个重要的问题。

在学校,我们往往通过老师的讲解和演示来学习,而在家自学的时候,我们常常遇到理解困难、学习方法不对等问题。

如何在家自学时保证学习的效果和质量,需要我们寻找合适的学习资源和方法。

例如,我们可以通过网络搜索和查阅书籍来寻找学习资料,也可以通过与同学或老师进行线上交流来解决学习中的困惑。

不论是哪一种方式,关键在于利用好现有的资源,寻找适合自己的学习方法,提高自己的学习效率。

关于停课不停学的心得体会范文(最新8篇)

关于停课不停学的心得体会范文(最新8篇)学生疫情在家的心得体会篇一在空中课堂中,我如一只小小的毛毛虫,我常对自己说:“我要变得更坚强,更漂亮。

”然而这个过程却是漫长的,怎么样破茧而出,成了我不断努力的目标。

于是我把自己困在茧中,空中课堂就是我破茧而出的突破口,在一次又一次的学习中,使我变得更坚强更勇敢。

在没认识空中课堂时,我们上的是传统的课,那里有老师,有同学,都是坐在教室里,可认识了空中课堂后,我们的学习变得更生动了,只要有一台能上网的电脑,配上一个耳麦,所有的问题就都解决了。

大家一起围坐在电脑前,无论你身在何方,我们随时能建立一个课堂,这里一样有老师,有同学,一样能上课,一样可发言。

我从此爱上了网络课,也从此爱上了网络老师,叶老师。

深深的记得那是一个周五的晚上,叶老师开出了一节网络课,也就是那节课,造就了一节完全不一样感受的网络课,无声课堂!事情是这样的,那天大家都进入空中课堂准备学习了,却发现我们怎么都听不到老师的声音了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……大家都在讨论:“是空中课堂出问题了吗?没有声音这堂课还要继续吗?”终于,我们在对话框中,看到了叶老师打出来的字:“那么我们上一节特殊的课吧,我们上无声课,大家在信息栏上上课。

”叶老师的提议,得到了我们跟家长的同意,大家一起努力上了一节“无声课”。

虽然无声,但是我们一个也没少,叶老师用打字的方式把一道道奥数题解析给我们看,我们也比往常更用心地听,随着信息栏里的文字越来越多,终于上完了一节课。

我知道,要上这一节无声课,叶老师是最辛苦的,他用一个一个的字演绎了身为老师的境界,叶老师是用心在爱我们,他怕停掉一节课,伤害到我们的上课热情。

我深深得感动了,也从此永远记下了这一堂课。

我这只毛毛虫,在空中课堂与老师的努力下渐渐成长,我要不断积攒能量,准备破茧而出,最终成为一只最美丽的蝴蝶,在知识的海洋中尽情飞翔。

同时也愿更多的老师加入到这个课堂中来,使更多的孩子可以象我一样受益。

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