反传销活动宣传单
反传销活动宣传单：
传销知多少
近段时期以来，有很多学校的学生被骗误入传销，由于学校发现及时，反应迅速，措施有力，帮助他们成功摆脱了传销组织的控制。前车之覆，后车之鉴，为避免此类事情再次发生，市场营销协会编印了此宣传材料，帮助同学认清传销的非法性质、欺诈本质和严重危害。
一、传销的非法性质
国务院在2005年11月1日颁布的《禁止传销条例》第二条规定：“传销，是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。”2007年《教育部、公安部、国家工商行政管理总局关于开展防止传销进校园工作的通知》以及2008年《江苏省教育厅、公安厅、工商行政管理局关于进一步做好防止传销进校园工作的通知》均对保护广大学生的切身利益和人身安全，严厉打击非法传销组织，严防传销进校园提出了明确要求。
二、传销的欺诈本质
无论是打着“加盟连锁”、“消费联盟”、“滚动促销”、“共销”、“框架营销”、“互动营销”等旗号，还是炒作“金字塔式销售”、“锁链式销售”、“滚雪球销售”等新的概念，传销的本质就是通过“拉人头”的方式，欺骗被发展的“下线”“交入会费”，而很多传销人员也从受骗者到积极发展“下线”去欺骗他人，形成了恶性发展的“金字塔”传销网络。近几年，大学生“下线”成为传销组织的主攻方向，目前，大学生被骗卷入传销活动呈现人数多、分布广、学历高、时段集中（毕业前）的特点。
三、传销的严重危害
传销违法犯罪“经济邪教”的本质日益凸现，既威胁了国家经济安全和政治稳定，更是对大学生本人造成了不可挽回的损失。一是影响了大学生健康成才，受到洗脑的大学生会为了追求个人最大利益而不择手段、极端自私，甚至是坑害亲人；二是影响了高校的稳定，陷入传销的大学生全部是隐瞒学校私自参与的，给高校的稳定造成了潜在的严重危害；三是特别是针对毕业生的传销活动危害更为严重，以“介绍工作”或“招聘”的名义，将毕业生骗往异地，采取利诱甚至威逼、暴力等手段，对参与人员进行人身控制和精神控制，这对于即将走向社会的大学生将是极大的危害。
四、拒绝传销渗透的防范措施
第一，大学生要立足个人实际，诚信做人，诚实劳动，勤劳致富，戒除急功近利、投机暴富的心态。如果有人向你游说无条件提供高薪工作应保持高度警觉，以免上当受骗。第二，加强同学间的交流与沟通，在择业、就业过程中相互提醒，相互关心，携手抵制传销。一旦发现周围同学误入歧途，应想方设法劝导，使其尽快解脱。一旦发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应立即向学校或当地公安、工商部门举报，防止其继续危害社会。三是提高法律意识，运用法律保护自己。如果大学生不慎陷入传销陷阱，首先必须学会在第一时间拿起法律武器保护自己，唯有如此才能保证自己不受伤害。
反传销问卷调查
反传销问卷调查.doc
启动仪式程序
一、主要领导致辞。
1、主持发言，致开幕词
2、校领导（就业处副处长胡清华）发言，联系就业谈传销危害
3、商局领导（刘军局长）发言，根据自己打击传销经验谈如何识别传销，严打传销。
4、系党委书记李凯中教授发言，对在场大学生提出反对传销，脚踏实地，认真学习的要求
二、宣誓活动
由一学生代表领读，其他学生跟着庄严宣誓。
三、万人签名活动。
由各领导带头签名。工作人员带签名横幅游校园宣传。
四、恭送领导退场。
“携手抵制传销构建和谐校园”主题反传销宣传周调查报告
一、高校学生传销报道汇总（部分）
案列一：刘波是江西某高校大二学生，8月28日去株洲会网友时被传销组织非法拘禁了5天，9月3日被民警解救。
案列二：为挣学费，江西省吉安市井冈山医学院药学专业大三学生尹丽芳今年7月外出“打工”。一个月后，尹丽芳突然给家里打电话称要交下学年学费。9月8日，尹丽芳的父亲突然收到学校通知，称他女儿并未去学校报名，他立即赶赴安徽，3天后，才把女儿从传销窝点解救出来。而据尹丽芳透露，她所在的传销组织有100多人，大多数都是大学生。
案列三：南昌某高校学生张华今年4月被同校相熟的同学以找工作为名骗入传销窝点，出逃时摔坏脊骨和脚趾。
案例四：北京某知名大学应届毕业生姜峰（化名）掉进了别人以“招聘”为名的传销陷阱里。
案列五：新华网11月2日报道，南京破获的一起传销大案中，传销头目之一竟是“放弃本硕连读也要做传销”的高校学生，而834名受害者中，几乎清一色是在校大学生，涉及33所高校；菏泽警方日前查获的一起传销案件，117名成员中也有三成是被从外地骗来的大中学生。
近段时期以来，越来越多的大学生被骗误入传销，由于学校发现及时，反应迅速，措施有力，帮助他们成功摆脱了传销组织的控制。前车之覆，后车之鉴，为避免此类事情再次发生，市场营销协会特开展“反传销周”活动，进行反传销问卷调查。
二、调查问卷总结报告
（一）调查内容
1、什么是传销？
2、容易陷入传销的人群？
3、学生身边是否有人陷入传销？
4、参与传销的原因？
5、非法传销引发的社会危害？
6、学生对传销的看法？是否希望有机会了解反传销的相关知识？
（二）调查目的
帮助学生认清传销的非法性质、欺诈本质和严重危害，提高自我保护意识，构建和谐校园，能够更好的服务于社会。
（三）调查的可行性
1、越来越多的大学生陷入传销，大学生急需认清传销本质
2、传销组织已逐步形成其固定的体系、组织和理论，成为一种较为稳定的违法犯罪组织，已成为阻碍我国经济发展和稳定的顽疾，严重地危害了我国的社会治安稳定
四、调查结果
共发问卷500份，回收有效问卷431份，回收率86.2%
问题一:你知道什么是传销吗？
调查显示：有33.4%的人知道什么是传销，61.4%的人听说过传销，6.2%的人不知道什么是传销
问题二:你或你身边的人接触过传销吗？
调查显示：有12.32%的人本人接触过传销，30.8%的人身边有人接触过传销
问题三：你认为加入传销组织最可能的原因？
调查显示：有57.6的人认为是通过朋友介绍，6.6%的人认为是家人组织，11.6%以介绍工作为由被
骗，
24.2%的人认为是其他原因
问题四:你觉得传销真的能培养出一个职业营销家吗？
调查显示：有14.8%的人认为能，85.3%人认为不能
问题五：你觉得传销活动真的能发财吗？
调查显示：有25.2%的人认为能，74.2%的人认为不能
问题六：你认为传销会慢慢被消除吗？
调查显示：35.3%的人认为会，64.8%人认为不会
问题七：你希望有机会让你了解传销，从而远离传销吗？
调查显示：63%的人很希望，2.8%的人不希望，34.2的人无所谓
问题八：最有可能陷入传销的人群，及陷入传销的原因？
五、调查显示：
受过挫折打击的人、退伍军人、下岗职工、怀才不遇的人、感到寂寞的人、刚毕业的学生等最有可能陷
入传销。
大学生陷入传销的最重要原因是缺乏社会经验、就业压力大和不良心态。
08年全国高校毕业生达到559万，比2007年增加64万，增幅达到13％，预计明年还将继续保持
这一增幅，巨大的就业压力困扰着众多大学生。在激烈的就业竞争环境下，只要就业“机会”一显现，多数
大学生都急着去尝试。于是，众多的传销组织纷纷打着找工作、做生意的旗号，利用大学生缺乏社会经验
的弱点，以校友、朋友的身份诱骗大学生进入传销窝点，发展“下线”谋取暴利。大学生陷入传销根源在于
我们的不良心态被利用，在于我们的浮躁、赌博心理、事不关己高高挂起的冷漠心理。传销者对“直销”的
虚假宣传迎合了部分大学生急于“建功立业”和摆脱经济困境的心理。同时，传销者的“洗脑”灌输和“亲情管
理”在一定程度上满足了部分学生在校园和社会上无法实现的心理和情感需求。当然，高校的管理体制和教
学内容存在缺陷，也使传销有了可乘之机。
调查还显示，近半数同学认为传销依然猖獗的原因是政府打击力度不够。网上最近关于“您认为传销为
何屡禁不止”的投票显示，67％的网民认为政府部门处罚偏轻是主要原因。
六、我们的看法
由调查显示，有不少的大学生对传销不够了解，甚至部分大学生还对传销产生误解，认为传销可以发
财，而现在传销组织越来越多，手段越来越隐蔽，各高校及相关部门都应加强反传销知识的宣传。大学生
也应该要立足个人实际，诚信做人，诚实劳动，谨慎致富，戒除急功近利、投机暴富的心态，提高警觉。
加强与同学的交流与沟通，在择业就业的过程中相互提醒，携手抵制传销，一旦发现周围同学误入传销，
应想方设法劝导，使其尽早解脱。发现传销违法犯罪活动的迹象和嫌疑，应立即向学校或公安、工商部门
举报，防止其继续危害社会。而如果自几不慎陷入传销，首先应该学会在第一时间拿起法律武器保护自己。
反传销问卷调查
姓名_______ 性别 _______ 系别 ______ 班级 __________ 1. 你知道传销吗?
A知道 B知道一点 C不知道
2. 你接触过传销吗?
A有 B没有
3. 你周围有人参加过传销吗?
A有 B没有
4. 你觉得他们加入传销组织的原因是什么？
A朋友介绍 B家人介绍 C网络广告 D其他
5．你觉得传销能培养出一个职业销售家吗？
A能 B不能
6．你觉得传销活动真的能发财吗？
A能 B不能
7．你认为中国政府打击传销的效果好吗?
A好 B不是很好 C非常不好
8．你认为传销会慢慢被消除吗?
A会 B不会
9．你希望有个讲座让你了解传销,从而让你远离传销吗?
A很希望 B不希望 C无所谓
你觉得哪些群体容易陷入传销？
你最想对传销说的一句话？
感谢您对此次问卷调查的支持，我们将联手工商局、公安局于十一月三十号（本周日）上午十点，在经管系门前举行“携手抵制传销，共创和谐校园”万人签名活动，期待您的参与！
反传销宣传试题 一、单选题 1.工商部门查处传销行为，对涉嫌犯罪的，应当依法移送（A ）立案侦查。 A.公安机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.法制机构 2.对组织策划传销的，由工商部门没收非法财物、没收违法所得，处（B）的罚款，构成犯罪的依法追究刑事责任。 A.10万元以上50万元以下 B.50万元以上200万元以下 C.5万元以上50万元以下 D.5%以上20%以下 3.介绍、诱骗、胁迫他人参加传销的，由工商部门责令停止违法行为，没收非法财物，没收违法所得，处（C）的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 A.10万元以上20万元以下 B.10万元以上30万元以下 C.10万元以上50万元以下 D.10万元以下
4.经查证属实的传销行为，工商行政管理部门、公安机关可以向社会公开发布（A），提醒群众防止上当。 A.警示、提示 B.行政处罚决定书 C.查封扣押通知书 D.暂缓执行决定 5.公安机关立案侦查传销案件，对经侦查不构成犯罪的，应当依法移交（C）查处。 A.商务主管部门 B.检察院 C.工商行政管理部门 D.法院 6.为传销行为提供经营场所、培训场所、货源、保管、仓储等条件的，可处以（C）元罚款。 A.1万元以下 B.1万元以上10万元以下 C.5万元以上50万元以下 D.50万元以上200万元以下 7.下列属于利用互联网传销行为的是：（A） A.赵某为某传销公司设计了一套公司网站管理软件，用于发布传销信息，计算业绩 B.钱某在新浪网论坛上发帖散布传销信息，诱骗他人加入传销组织 C.孙某在网上购买了某化妆品自己使用，并在自己的博
客上谈论使用心得，推荐别人购买 D.李某将自己设立的网站服务器租借给传销公司使用，从中牟取利益 8.《禁止传销条例》明确建立由（C）牵头，（C）为主，商务、教育、民政、财政、电信等有关部门和单位按照各自职责和有关法律、行政法规的规定积极参加配合，形成各司其职、互相配合、权责一致的打击传销机制。 A.工商，公安 B.公安，工商 C.政府，工商和公安 D.工商和公安，政府 9.禁止传销工作应当坚持的基本原则是（C） A.宣传与教育相结合 B.宣传与惩罚相结合 C.惩罚与教育相结合 D.宣传、教育与惩罚相结合 10.直销是指直销企业招募直销员，由直销员在固定营业场所之外直接向（C ）推销产品的经营方式。 A.其他直销员 B.加盟店成员 C.最终消费者 D.非直销员
传销在世界各地都较为流行，传销企业因此获取大量货物的差额利润，正因为传销的巨大商业利润，趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销，将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式，变相聚敛财富、欺诈群众，从而连锁引发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。目前传销组织有向大学校园渗透的趋势，教育部新闻发言人近日表示，教育部已经特别提示高校做好防范传销工作，帮助学生认清传销行为的诈骗性质和危害性，尤其是在就业时注意辨别招聘单位的真伪。 现在很多大学生都不甚了解什么是传销，其实传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。（第444号国 务院《禁止传销条例》） 那传销组织如何获得不法牟利呢？1、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和其他经济利益，下同），牟取非法利益的； 2、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的； 3、组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业 绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的。 那我们该如何做到预防传销，打击传销，维护我们个人的财产和人身安全呢？其实大学生传销网络的结构与一般的传销组织结构一样，呈现出一个标准的金字塔形状，与一般传销组织结构不同的是其中金字塔的骨架是同学关系，这与大学生本身的社交圈的局限性有关。大学生常年离家，吃住都在学校，生活环境相对封闭，平时交往最多的就是同学。因此，在构建传销网络时，他们之间的互动仍然是在群体内部进行的，因而同学关系这种明显的强关系在其中起到重要作用，而同乡关系、亲属关系、姻亲关系、血缘关系等在其他非法经济网络中常见的并且是重要的关系类型在其中却十分罕见。 分析大学生传销网络的建构过程，存在三种类型的建构活动。一种是已有社会关系的功利性转向活动，一种是利用已有社会关系建构新的社会关系的活动，最后一种是从无到有型的社会关系构建活动。前两种是杀熟型的传销网络构建活动，后一种是杀生型的传销网络建构活动。而当杀生成功，传销网络的建构将迅速朝着杀熟转化。1、已有社会关系的功利性转向。在大学生传销网络构建中，与一般的社会关系网络不同，亲缘关系、血缘关系、姻亲关系、同事关系在这里并不是最主要的关系网络，对基于情感和信任的同学关系的利用构成传销网络的主体。这也是大学生传销网络的特点。 2、利用已有社会关系建构新的社会关系。还有一种是利用同乡关系。这种关系的构建我们可以用一个例子来说明：实际上，这种利用同乡关系建设网络的也实际上就是同学关系利用的一种变种。这种也就是我们平常所经常说到的“拉关系”。这种活动也不是主流。因为传销网络在采取此种手段扩张时，事先并没有一个明确的需要拉进来的人的名单。但是这种拉关系活动的作用主要在于稳定和巩固刚刚建立起来的已有社会关系的功利性转向活动。 3、从无到有的社会关系构建活动。这种构建方式是最近兴起的，在开始，传销组织发起人可能并不认识哪怕一个大学生。一些传销组织利用互联网发布虚假用人、招聘信息，把目光盯在大学毕业生的身上，非法传销分子冒用它们的名字，在网络上发布虚假用人信息，导致多名找工作心切的大学生上当受骗。而受骗的大学生中的许多在他们强大的心理攻势和严密的组织控制下被洗脑，为了尽快地拓展自己的下线，此时他们下手的对象首先就选定为自己的同学。最终沦为传销组织者忠实的敛财工具，这就是典型的从无到有的建 构过程。 而传销组织诱骗大学生的特点如下：1、传销组织利用大学生急于想找到工作的心理，以职业中介或者是高薪招聘作为诱饵，使大学生上当。2、是利用一些大学生存在的一夜暴富、急于成名的思想，传销集团鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及几何倍增、高额回报来诱骗和控制大学生。3、由于大学生刚刚毕业，社会阅历还少，很容易被拉拢、受骗上当。正值大学生求职高峰，在求职时要注意检查招聘单位的合法性，可以通过上网查询等方式确认招聘单位的资质。以往在一些招聘会上曾发现非法企业浑水摸鱼，有的企业
反传销主题班会 班会主题：“净化校园,拒绝传销” 班会目的: 通过向同学们解释传销的本质和危害使同学们增强对防范传销的意识,保护同学们的身心健康,使同学们掌握相关的反传销知识,做好自身保护。 班会过程: 一．向同学们介绍传销的定义。1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主要经济来源； 2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会,巧立名目或以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资； 3、以出售产品或提供服务为幌子,从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈,用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为; 以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的,严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。具备任何一种要件就可以定性为传销 二. 向同学宣传传销的一些特征。 １，你的朋友很久没联系你了,可是他最近忽然又找到了你的电话号码,并主动打电话找你,可以感觉他是查找了很多人才找到你的。 2，凭你和他朋友或亲属多年的感觉,你认为他不可能做到他所说的这么凤光的工作生活。３，他一直说他的工作或事业很赚钱,并且最重要的是他一直有透露想让你与他一起创业或工作的想法的。 4,自从他去后，改变很大,特别是说话，爱说事业心之类的话题,甚至有时会说１0０万之类的话,如果他以前不是爱吹牛的人的话。 5，传销人员在刚去的时候是不让打电话的，除非他接受并认可了传销事业，他才开始给你打电话,接受行业一般是７-10天，允许打电话要一个月左右。 6，当你透露出你感觉他那里还可以的时候,他给你打电话的频率更高了。 7，一般经常用公用电话给你打电话，当你打回去时,对方说是公用电话，现阶段他们多用小灵通和手机。 8,对方给你留电话和公司名称,但并没有留具体的公司地址和其居住的准确地址，你说要去找他玩他说要去接你。 三. 让同学们谈谈传销的危害。 四. 向同学们普及相关的法律知识。 1.第二十四条有本条例第七条规定的行为,组织策划传销的，由工商行政管理部门没 收非法财物,没收违法所得,处5０万元以上２００万元以下的罚款；构成犯罪的, 依法追究刑事责任。 2.第七条规定的行为，介绍、诱骗、胁迫他人参加传销的，由工商行政管理部门责令
策划编号：YT-FS-4310-24 反对传销主题团日活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
反对传销主题团日活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.活动口号：传销骗人是陷阱，天上不会掉馅饼 二.活动背景 随着社会经济的多样发展，传销这一危害社会的行为活动越来越多，虽然《禁止传销条例》早已颁布实施，但非法传销并不是越来越少，反而更加猖獗。更值得警惕的是越来越多的大学生受到不法分子的诱惑，陷入传销的泥潭，严重影响其生活，学习。传销就在我们身边，传销无处不在，为引导我校大学生树立正确价值观，教育他们自觉抵制传销，远离传销，特策划举办本次主题团会 三.活动意义 净化校园文化，帮助大学生树立正确观念，所谓
“君子爱财，取之有道”，此道不通，绝不可取。鼓励大学生通过正当的方法和途径为以后的创业打好基础 四.活动目的 揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性，再校园内普及反传销意识，强化对传销的警觉，避免大学生陷入传销的陷阱 五.活动流程 1.全体同学喊出班级口号，鼓掌 2.主持人介绍来宾，宣读开场白 3.全体起立，奏团歌 4.班主任，辅导员上台致辞 5.主持人讲话（讲述一个简短而引人深思的关于反传销的实例故事） 6.小品《都是传销惹的祸》 7.歌曲串烧（改编歌词，凸显本次团会主题反传销） 8.互动环节（由一个大家都能参与方的小游戏开始，出错的人须说出有关传销的危害，说不出人须表
反传销宣传资料
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反传销宣传资料 一、什么是传销？ 在国家颁发的《禁止传销条例》中，对传销进行了一个概念的定义：传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。 在这项条例中确定的传销行为便是将传销细化，形象化,具体化。条例中规定，主要 有以下几种行为属于传销行为: （一）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展 的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬（包括物质奖励和 其他经济利益，下同），牟取非法利益的; （二）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品 等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的; （三）组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入,形成上 下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。 、传销的特点 尽管国家三令五申严厉打击，可是以暴利为诱饵欺骗他人非法推销劣质或走私商 品、大肆偷逃税收的传销活动，发展到今天，其手段更加隐蔽，危害性也更大。而且还有融入黑社会乃至向经济邪教发展的趋势。那么,非法传销的魔力到底在哪里？日前，中 央电视台通过对传销培训教材的曝光，彻底展示了传销组织完整的“黑色”欺骗链条。 这些教材不仅极富煽动性和欺骗性，而且具有很多心理学的要素，极易诱人上当。教材编 织的链条程序大体是这样的：要把新人骗进传销组织,大致分为：列名单、电话或书信邀 约、摊牌、跟进、直至胁迫加盟。揣摩心理列名单 传销组织通过长期的欺骗实践，总结出了列名单的技法，这些技法通常是传销教材 第一部分的内容。所谓列名单，也就是盘算一下，哪些人是可以骗来的对象。传 销人员的笔记中这样写道：“在这里面包括这样几类对象,亲戚类：兄弟姐妹；朋友类: 五同一一同学、同事、同乡、同宗、同好；邻居类：前后左右邻居;其他认识的人，如师
新民小学2015-2016学年度第二学期打击传销主题班会 主题：“保护自我，远离传销” 时间：2016年5月10日 地点：三年级教室 年级：三年级 教师：龙贤锋 班会目的： 通过安全教育和反传销的教育使我的小学生能有更好的安全意识，使大家能时刻防范安全事故的发生，使大家懂得安全在我们的学习生活里的重要性。通过观看反传销主题的影片《黑梦》来揭露非法传销活动的骗人伎俩，增强同学们自我保护的意识，进而抵制非法传销活动，打击非法传销行为。 班会开场白： 同学们，安全是我们每个人都应该重视的问题，生命只有一次，失去了生命就什么都已不复存在了。每个人都要珍惜生命，把安全放在第一位。传销活动毋庸置疑是一种犯罪活动，它对整个国家和社会是百害无一利。传销已经不是一个离我们很远的名词。在影片中，传销者的疯狂，让我们大家都感慨不已，同时又让我们觉得传销组织给广大学生带来了危害。下面就请同学们就安全问题或反传销这两个问题谈谈自己的看法。 从同学们的发言中可以总结如下： 安全方面 总结同学们的发言内容防止安全问题的发生大致可以概括为以下几点
（1）防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，在寝室不要随便乱烧热得快，乱用大功率用电器。 （2）防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维 修。 （3）防中毒：不吃过期、腐烂食品，少到外面买小吃，注重卫生习惯。 （4）防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。 （5）防意外：不乱闯红灯，不乱横跨马路，不酒后驾车，不做危险动作，不玩危险活动，不要下河下溏洗澡等。 反传销方面 传销对国家和社会都有很大的危害，他们通过各种手段来欺骗自己身边的人，使他们的家庭陷入了困境之中。通常采用以一几点欺骗手段进行传销： 传销组织信誓旦旦地鼓吹：只有你想不到的，没有你做不到的；今天睡地板，明天当老板；上午拍拍手（指上课），下午握握手（指串网络），钱儿就到手；车头到站，车尾自然也就到站；奔驰、宝马、法拉利，外加美女张曼玉（对女的就换成外加帅哥安在旭），都将属于你……。 传销组织把报纸、电视等的打击传销报道说成全是负面，是为了维持生态平衡，是为了限制这个“行业”发展太快，是宏观调控，是为了吓唬那些胆小怕事的人不敢来从事这个“行业”。 传销组织为达到欺骗的目的，凭空捏造中央领导同志的讲话和文件政策，当地政府文件，甚至不惜诋毁政府的形象， 妖言惑众，挑起人们对政府的仇视。
高校XX年“安全教育主题月”活动方 案 各系、各相关单位： 为进一步加强学院安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，切实维护广大青年学生的生命财产安全，有效防范校园安全事故的发生,确保校园的安全稳定。根据安徽省人民政府安全生产委员会办公室《关于深入开展安全生产大检查切实加强岁末年初安全生产工作的通知》（xx安办明电【XX】x号）和《安徽省教育厅转发安徽省人民政府安全生产委员会办公室关于深入开展安全生产大检查切实加强岁末年初安全生产工作的通知》（xx 教秘思政【XX】x号，详见附件）（以下简称为《通知》）和《高等学校学生安全教育及管理暂行规定》文件相关规定，并结合我院实际，特开展XX年“安全教育主题月”活动。 一、活动时间:XX年11-12月 二、活动形式 根据《通知》精神和校园安全工作需要，充分利用广播、网络、微博和微信等媒体，通过主题班会、消防安全讲座、安全检查等多种形式，有针对性地开展安全宣传教育活动，重点加强出行安全、
防信息网络诈骗、防“校园贷”风险、消防安全、毕业生文明离校等方面的宣传和心理健康教育。 三、活动内容 、交通安全教育 以遵守交通安全法规为主线，以文明出行为导向，教育广大学生自觉遵守交通安全法律法规和学校交通安全管理相关规定，外出选择合法、具备营运资格的交通工具，自觉远离不具备营运资格的社会车辆，校内严格遵守学校交通安全规定，禁止使用摩托车、电动车等交通工具。 2、防信息网络诈骗教育 以网络安全基本知识、网络安全风险、典型的网络和电信诈骗案件、常用的诈骗手段和防范措施为主要教育内容，普及防范信息网络诈骗知识和网络诈骗的常用手段和方式，针对常见的社会典型事例，分析成因，突出重点，进一步增强学生安全防范意识，提高学生的自我保护能力，切实维护学生的生命财产安全。 3、防“校园贷”风险教育 以校园网络借贷、校园网络传销为主要教育内容，宣传校园网络借贷与传销预防和救助常识，提高学生的安全防范意识；通过校园典型案例分析，
反传销工作的心得体会 作为一名工商部门的基层工作者，通过几年的反传销工作，对传销受害者深感失望和痛心。 一、素有“经济邪教”之称的非法传销，它的所做所为完全与社会主义和谐社会背道而驰，是建设社会主义和谐社会的一道不和谐杂音。 为什么屡打不绝，屡禁不止？在对传销人员的询问调查和对传销资料的归纳整理过程中，发现许多传销组织的表演方式，本人归纳总结出几点传销组织者的欺骗手段：（一）传销组织信誓旦旦地鼓吹：只有你想不到的，没有你做不到的；今天睡地板，明天当老板；上午拍拍手（指上课），下午握握手（指串网络），钱儿就到手；车头到站，车尾自然也就到站；奔驰、宝马、法拉利，外加美女张曼玉（对女的就换成外加帅哥安在旭），都将属于你……。对于这些近乎天方夜谭式的荒谬梦想，传销人员奉若神明，仿佛百万富翁指日可待，成功就在眼前。 （二）传销组织把报纸、电视等的打击传销报道说成全是负面，是为了维持生态平衡，是为了限制这个“行业”发展太快，是宏观调控，是为了吓唬那些胆小怕事的人不敢来从事这个“行业”。他们打着西部开发等旗号，鼓吹这个“行业”是政府暗中支持的；是为政府分忧，而不是给国家添乱；是为了帮助政府解决就业；是为了给政府增加税收；是21
世纪留给中国穷苦老百姓最后一次翻身机会...... （三）传销组织为达到欺骗的目的，凭空捏造中央领导同志的讲话和文件政策，当地政府文件，甚至不惜诋毁政府的形象，妖言惑众，挑起人们对政府的仇视。在传销组织歪理邪说的驱使下,传销人员公然藐视法律，对抗执法，扰乱市场秩序和经济秩序，破坏社会稳定。 我们仔细的分析一下，传销组织者为了不劳而获，采取不正当的手段，到处招摇撞骗。如果有一天，当一切梦想破灭以后，非法传销的受害者失去的不单单是时间和金钱，还有亲情、友情、甚至爱情。很多人无法面对现实，感到愧对自己的亲人和朋友，选择了逃避，有家不能归，只有长年漂泊在外。他们往往很自闭、多疑、偏激，甚至仇视这个社会。非法传销，确实正如传销组织所鼓吹的，是一个“改变”人的行业，它不单是改变一个人，甚至会毁掉一个人。非法传销的受害者多数是穷人，被骗的钱不是借贷来的（有的还是借的高利贷），就是很多人一辈子都舍不得花的的积蓄，那都是他们一分一厘辛辛苦苦攒下的血汗钱。当一切化为泡影后，他们会甘心吗？现在因非法传销而导致的偷盗、抢劫、绑架、杀人等刑事犯罪屡见不鲜，并有愈演愈烈之势。 传销组织用谎言把亲朋好友邀约到远离家乡的异地，在封闭的环境中集中洗脑，灌输“一夜暴富”的思想，唤起人们对金钱扭曲的追求，是名副其实的“经济邪教”。多少家
生态与资源工程学院生态班 安全教育与反传销班会资料 专业：生态学 辅导员：游美玲 班级人数：54 时间：2014年12月17日 生态班班安全教育与反传销主题班会会议记录 主题：“保护自我，远离传销” 时间：2014年12月17日地点：瑞四405 班级：生态班
班会目的： 通过安全教育和反传销的教育使我的大学生能有更好的安全意识，使大家能时刻防范安全事故的发生，使大家懂得安全在我们的学习生活里的重要性。通过观看反传销主题的影片《黑梦》来揭露非法传销活动的骗人伎俩，让同学们更深入了解非法传销活动，同时让同学们能在现实生活中区分直销与传销活动，增强同学们自我保护的意识，进而抵制非法传销活动，打击非法传销行为。 班会开场白： 同学们，安全是我们每个人都应该重视的问题，生命只有一次，失去了生命就什么都已不复存在了。每个人都要珍惜生命，把安全放在第一位。传销活动毋庸置疑是一种犯罪活动，它对整个国家和社会是百害无一利。昨晚我们一起观看了电影《黑梦》，我想这让你们深刻感受了传销的可怕性，以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。在影片中，传销者的疯狂，让我们大家都感慨不已，同时又让我们觉得传销组织给广大学生带来了危害。下面就请同学们就安全问题或反传销这两个问题谈谈自己的看法。 从同学们的发言中可以总结如下： 安全方面 总结同学们的发言内容防止安全问题的发生大致可以概括为以下几点 （1）防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，在寝室不
要随便乱烧热得快，乱用大功率用电器。 （2）防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 （3）防中毒：不吃过期、腐烂食品，少到外面买小吃，注重卫生习惯。 （4）防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。 （5）防意外：不乱闯红灯，不乱横跨马路，不酒后驾车，不做危险动作，不玩危险活动，不要下河下溏洗澡等。 反传销方面 传销对国家和社会都有很大的危害，他们通过各种手段来欺骗自己身边的人，使他们的家庭陷入了困境之中。通常采用以一几点欺骗手段进行传销： （一）传销组织信誓旦旦地鼓吹：只有你想不到的，没有你做不到的；今天睡地板，明天当老板；上午拍拍手（指上课），下午握握手（指串网络），钱儿就到手；车头到站，车尾自然也就到站；奔驰、宝马、法拉利，外加美女张曼玉（对女的就换成外加帅哥安在旭），都将属于你……。 （二）传销组织把报纸、电视等的打击传销报道说成全是负面，是为了维持生态平衡，是为了限制这个“行业”发展太快，是宏观调控，是为了吓唬那些胆小怕事的人不敢来从事这个“行业”。 （三）传销组织为达到欺骗的目的，凭空捏造中央领导同志的讲话和
反传销主题班会富家中心小学
班会主题：“净化校园，拒绝传销” 班会目的： 通过向同学们解释传销的本质和危害使同学们增强对防范传销 的意识，保护同学们的身心健康，使同学们掌握相关的反传销知识， 做好自身保护。 班会过程： 一. 向同学们介绍传销的定义。 1、在没有提供实质性业务或服务情况下，以发展人员数量为主 要经济来源； 2、以宣传或承诺高额回报为诱饵，采取非法集会，巧立名目或 以产品变相收取不等价、不客观的费用进行非法集资； 3、以出售产品或提供服务为幌子，从事集资诈骗等违法犯罪的商业欺诈，用欺骗手段甚至强制进行交易的敛财行为；以类似以上行为来达到非法占有他人财产的目的，严重扰乱社会经济秩序和管理秩序。具备任何一种要件就可以定性为传销。 二、向同学宣传传销的一些特征。 1，你的朋友很久没联系你了，可是他最近忽然又找到了你的电 话号码，并主动打电话找你，可以感觉他是查找了很多人才找到你的。 2、凭你和他朋友或亲属多年的感觉，你认为他不可能做到他所 说的这么凤光的工作生活。 3、他一直说他的工作或事业很赚钱，并且最重要的是他一直有 透露让你与他一起创业或工作的想法的。
4，自从他去后，改变很大，特别是说话，爱说事业心之类的话题，甚至有时会说 100 万之类的话，如果他以前不是爱吹牛的人的话。 5，传销人员在刚去的时候是不让打电话的，除非他接受并认可 了传销事业，他才开始给你打电话，接受行业一般是7-10 天，允许打电话要一个月左右。 6 当你透露出你感觉他那里还可以的时候，他给你打电话的频率了。 7，一般经常用公用电话给你打电话，当你打回去时，对方说是 公用电话，现阶段他们多用小灵通和手机。 8，对方给你留电话和公司名称，但并没有留具体的公司地址和 其居的准确地址，你说要去找他玩他说要去接你。 三、让同学们谈谈传销的危害。 四、向同学们普及相关的法律知识。 1.第二十四条有本条例第七条规定的行为，组织策划传销的， 由工商行政管理部门没收非法财物，没收违法所得，处50 万元以上200万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 2.第七条规定的行为，介绍、诱骗、胁迫他人参加传销的，由工商行政管理部门责令停止违法行为，没收非法财物，没收违法所得，处10 万元以上 50 万元以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 3.有本条例第七条规定的行为，参加传销的，由工商行政管理 部令停止违法行为，可以处 2000 元以下的罚款 五被困传销该如何自救。
陈七中心小学反传销宣传教育活动活动 情况汇报 陈七中心小学
陈七中心小学反传销宣传教育活动 活动情况 防止传销进校园，是依法打击传销的重要内容，是为青少年学生健康成长创造良好社会环境的必然要求。根据濮阳县教育局的通知的文件精神，为了充分认识做好防止传销进校园，我校开展了对教职工和学生的反传销宣传教育活动，此次活动情况如下： 6月3日学校宣传栏向师生宣传《禁止传销条例》等有关法律法规知识及我市打击传销违法犯罪活动成果。 在6月6日，学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。 随后，以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。 6月10日，通过《致家长一封信》引导学生制定合理的假期学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。 此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性，
进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫感，把做好防止传销进校园工作。作为实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，以对党、对人民、对学生、对社会高度负责的态度，密切配合，协调联动，切实履行职责，一手抓宣传教育、一手抓严厉打击、切断传销组织向学校和学生渗透的渠道，严防传销活动进入校园。
防传销心得体会 篇一：反传销心得体会 安全教育之反传销的学习心得在当今社会，传销一词被越来越多的人提及，也引发了不少的热议。20XX年3月6日， 辅导员通过ppt和视频的方式就传销给全班同学进行了具体的讲解，讲解主要包括传销的概 念，本质，危害以及大学生应该如何面对等方面。也让全班同学具体深刻的了解了传销，对 传销也有了自己的看法和观点。传销： 1专业定义：是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发 展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为 条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。2通俗认知：就是拉人头交介绍费.从你找的下线的人员中抽出比例奖励你.拉的人越多, 得到的介绍费就越多。 注：所谓的非法传销是某些人一种不严谨的说法，或者是某些传销人员在玩文字游戏， 用此来混淆视听。传销本身就是违法的，没有非法与合法的传销的说
法。传销的六大特点： 1、组织严密、行动诡秘：传销一般采取把人员骗到异地参与，组织严密，一般实行上下 线人员单独联系，而组织者异地遥控指挥。 2、杀熟：以“找工作”、“合伙做生意”、“外出旅游”、“网友会面”等为借口，诱骗亲戚、 朋友、同乡、同事、同学到异地参与传销。 3、编造暴富神话：利用一套貌似科学合理的奖金分配制度的歪理邪说理论，鼓吹迅速暴 富，鼓动人员加入。 4、洗脑：对加入传下组织的人以集中授课、交流谈心等方式不间断的灌输暴富思想，使 参与者深信不疑。 5、高额返利：传销组织一般都制定有貌似公平且吸引力很强的“高额返利计划”，在传 销人员的鼓噪下，很容易使人产生投资欲望，轻率加入传销活动。 6、商品道具、价格虚高：传销的商品只是道具，目的是发展人员，骗取钱财，因此被传 销的商品价格与价值严重背离，很多是难以衡量价格的化妆品、营养品、保健器材、服装等， 部分商品是“三无”商品。传销的危害性主要表现： 一、扰乱市场经济秩序，侵害多个法律客体。传销和变相传销违法活
反传销主题班会总结报告 主题班会 班会主题:“远离传销～共享和谐生活” 班会时间及地点:2012年3月28日综合楼201教室班会出席人数:53人,应出席53人, 班会进行情况: 1、班会开场白: a通过对现实社会传销活动背景资料～引入本次班会主题及目的并通过提出问题～引起同学们对传销活动的思考～以提高同学们对影片的关注程度。 b非法传销对整个国家和社会是有百害而无一利。 c在经济学层面上～传销以欺骗为直接手段～出售人与人之间的信任资源。传销人员为了实现自己的“梦想”～亲戚骗亲戚～朋友骗朋友～疯狂地发展下线。一个庞大的骗子网络建立起来。假如传销无限制地发展下去～社会上人与人的信任资源将无限流失～终究会动摇市场经济赖以发展的基础。 d在社会学意义上～瓦解社会基本单元—家庭～动摇社会稳定的基础。传销活动参与者多有相同经历～就是被亲戚 朋友以介绍工作、做生意等为名～骗到外省市。参与人员中～多是弱势群体。最后结果往往许多人妻离子散～家破人亡～有的因“洗脑”过分投入～精神接近崩溃边缘。 思考:1、传销活动有怎样的骗人伎俩、传销与直销的区别在哪里、 2、在现实生活中～我们又该如何判别非法传销活动～从而抵制非法传销活动等等 2、播放影片《黑梦》;
感想:a、电影〈黑梦〉～故事情节严谨～让我们深刻感受到了传销的可怕～以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。 b、影片中～传销者的疯狂～让我们感慨不已～同时又让我们觉得传销组织给广大学生带来的危害。 c、通俗的理解～传销就是用劣质的货以次充好或干脆用无虚有的什么货让你购买～当你购买后就上当了～甚至会让你血本无归乃至失去最基本的生活费用。 d、传销是一种商业诈骗～只有缴纳入会费才能加入～销售的产品质量低劣、物非所值～而且不能退换～奖金按所拉人头数量计算～是以非法敛财为目的商业诈骗行为。而直销目的在于销售产品～加入者无需投资～销售的产品质量有保证。 3、班会总结: a、同学们讨论影前所提出的相关问题.重点分析传销与直销之间的区别和在现实中如何判别非法传销行为。 b、以提问的形式～考察同学们对非法传销行为的认知程度～同时达到同学们思想交流的目的和增强班会的活跃气氛 c、本次主题班会旨在让同学们更加深入地认知非法传销活动及其对国家与社会所造成的危害性～进而增强同学们在社会生活中自我保护的意识～抵制违法犯罪行为。 d、这次班会让大家更加深入地了解传销组织网络及其行骗手段。欣赏影片期间～同学们为一幕幕平日里鲜为听闻的镜头发出阵阵惊叹。惊的是传销组织的庞大阵容～叹的是传销行为的百般无耻。
打击传销主题班会教案 班会主题：“打击传销” 班会目的： 本次班会主要通过播放反传销主题的影片《黑梦》，揭露非法传销活动的骗人伎俩，让同学们更深入了解非法传销活动，同时，让同学们能在现实生活中，区分直销与传销活动，增强同学们自我保护的意识，进而抵制非法传销活动，打击非法传销行为。 班会时间：2016年10月31日 班会地点：二年级教室 班会出席人：二年级全体同学 班会流程： 1、班会开场白： 通过对现实社会传销活动背景资料，引入本次班会主题及目的并通过提出问题，引起同学们对传销活动的思考，以提高同学们对影片的关注程度。 非法传销对整个国家和社会是有百害而无一利。 在经济学层面上，传销以欺骗为直接手段，出售人与人之间的信任资源。传销人员为了实现自己的“梦想”，亲戚骗亲戚，朋友骗朋友，疯狂地发展下线。一个庞大的骗子网
络建立起来。假如传销无限制地发展下去，社会上人与人的信任资源将无限流失，终究会动摇市场经济赖以发展的基础。 在社会学意义上，瓦解社会基本单元—家庭，动摇社会稳定的基础。传销活动参与者多有相同经历，就是被亲戚朋友以介绍工作、做生意等为名，骗到外省市。参与人员中，多是弱势群体。最后结果往往许多人妻离子散，家破人亡，有的因“洗脑”过分投入，精神接近崩溃边缘。 思考：传销活动有怎样的骗人伎俩、传销与直销的区别在哪里、在现实生活中，我们又该如何判别非法传销活动，从而抵制非法传销活动等等 2、播放影片《黑梦》； 电影〈黑梦〉，故事情节严谨，让我们深刻感受到了传销的可怕，以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。影片中，传销者的疯狂，让我们感慨不已，同时又让我们觉得传销组织给广大学生带来的危害。通俗的理解，传销就是用劣质的货以次充好或干脆用无虚有的什么货让你购买，当你购买后就上当了，甚至会让你血本无归乃至失去最基本的生活费用。传销是一种商业诈骗，只有缴纳入会费才能加入，销售的产品质量低劣、物非所值，而且不能退换，奖金按所拉人头数量计算，是以非法敛财为目的
黔南田家炳中学反传销工作计划为保护我校学生的切身利益和人身安全，严厉打击传销活动，现制定了《黔南田家炳中学反传销工作计划》： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持贯彻落实科学发展观，坚为推动黔南建设和谐发展，维护市场经济秩序和社会稳定，深入开展防止传销进校园，进一步增强学生自觉抵制非法传销诱惑的意识和能力，帮助学生树立正确的人生观、价值观和艰苦奋斗精神、帮助学生提高识别能力，增强防范意识，严厉打击传销活动，切断传销组织向校园渗透的渠道，严防传销活动进入校园。 二、工作重点 深入开展宣传教育活动，加强对学生的思想教育、法制教育，提高学生防范意识。充分运用宣传材料、校园网络、宣传栏、黑板报等各种载体，通过举行专题班队会、讲座、手抄报比赛等多种活动形式，营造抵制传销进校园的良好氛围，引导学生增强识别非法传销的能力。发动学生向亲友宣传抵制非法传销知识，如发现非法传销活动应及时向公安部门报告。 三、具体措施 1.成立反传销领导小组 2.举行一次主题班队会； 3.举办“拒绝传销，从我做起”签名活动； 4.举行一次专题讨论课。 四、工作要求
（一）统一思想，充分认识做好防止传销进校园工作的重要意义 防止传销进校园，是依法打击传销的重要内容，是为学生健康成长创造良好社会环境的必然要求，具有十分重要的意义。要在校园广泛开展禁止传销宣传教育活动，使广大学生认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害，帮助学生提高识别能力、增强防范意识，自觉抵制传销。 （二）落实工作责任，努力形成防止传销进校园的整体工作合力 我校能密切配合相关部门，推动完善防止传销进校园工作格局，努力提高宣传教育活动的覆盖面和实效性，进一点加强学生管理，抓好本方案的贯彻落实，结合实际情况制订本单位的工作计划，收集好过程材料，撰写总结。 黔南田家炳中学 政教处 2014年9月
学校,反传销工作总结 篇一：打击传销进校园工作总结 清涧分部打击传销进校园工作总结 为严厉打击和取缔传销活动，有效防止传销向校园渗透，增强在校教师和学生识别防范抵制传销的能力，根据上级主管部门有关文件的要求，开展了一系列活动。现总结如下： 一、成立组织 清涧分部根据上级教育主管部门的文件精神，成立了以王守迅校长为组长的领导小组，领导小组为： 组长：王守迅 成员：罗志宏钟业玖各班班主任 职责为：王守迅负责全面工作，其他各成员负责日常工作。 二、加大宣传力度 1、制作宣传展板，组织开展打击传销进校园宣传。 2、举办专题讲座，宣传打击传销法律法规，使师生了解非法传销的欺诈本质，明确传销活动系非法活动，增强抵制各种诱惑自觉性，同时要求若发现不法分子在进行非法传销活动，应及时报警或向学校报告。围绕刑法增设“组织、领导传销罪”、《禁止传销条例》和《直销管理条例》，宣讲法律法规知识。
3、组织“拒绝传销从我做起”班级签名活动。制作班级宣传手册，组织学生开展自愿签名活动。 4、曝光典型案例、发布警示提示。组织受骗人员现身说法，针对传销心理骗术进行反“洗脑”宣传，揭示传销惯用手段，剖析传销欺诈本质，使在校学生了解传销的严重危害。 三、学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。 四、以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动。 五、通过《清涧分部致家长一封信》引导学生制定合理的学习计划，积极参与有益的社会公益活动，引导学生阅读健康向上的课外读物，开展好家庭服务和自我服务。 此次活动使同学们充分认识传销活动向学校渗透的现实危害性，进一步增强防范和打击传销工作的责任感、紧迫
国际消费者权益日活动策划 方案 2017国际消费者权益日活动策划方案一 20xx年“3?15”国际消费者权益日即将来临，为了广泛深入地宣传20xx年“ 消费与服务”年主题，按照xx市工商局、xx 市消费者协会提出的：“安排要早、声势要大、宣传要广、影响 要深”的要求，xx工商分局、xx区消费者协会结合辖区实际情况，制定如下活动方案： 一、活动主题 20xx年“3?15”国际消费者权益日宣传服务活动要认真贯彻落实全区工商行政管理工作会议精神，紧紧围绕“消费与服务” 年主题，以“服务消费者、服务经济发展、服务社会和谐”为宗旨，牢固树立消费者权益至上的理念，积极开展宣传咨询服务， 深入开展消费教育和消费引导，大力整顿市场经济秩序，强化市 场监督管理，净化市场环境，充分展示打假成果，宣传名优商品，努力营造声势，扩大影响，使“消费与服务”年主题深入人心、 家喻户晓。通过对年主题的广泛宣传，促使全社会共同关注扩大 消费与服务广大消费者、服务经济发展和服务社会和谐的关系， 努力营造良好的消费环境，改善消费者的消费预期;切实加强对消 费者权益的保护，增强消费者的消费信心;引导消费者树立科学、
合理、健康、文明、可持续消费的意识，促进经济社会又好又快 发展。 二、活动时间 20xx年“3?15”组织各项活动从2月1日起至3月30日， 为期两个月，其中3月10日―16日为“3?15”集中宣传周时间。 三、成立“3?15”活动领导小组 组长：刘芳 副组长：白 x 成员：李x 褚x 陈永x 王x成王 x 赵x 吕x 徐x 王x 陈x 沈x军蒙x 刘x 办公室设在消协，办公室主任褚x(兼)。 四、开展活动的内容及形式 1、认真组织开展消费教育和消费引导活动。从2月1日开始，各部门要结合食品安全、商品质量、农资监管和服务领域消费维 权等工作，编写通俗易懂、图文并茂、直观形象的消费教育和消 费引导教材、科学消费常识、宣传教育图片、幻灯片等宣传教育 资料，针对广大消费者、生产经营者和“一会两站”，采取举办 消费维权报告会、以案说法讲座、假冒伪劣商品展示、工商干部 送法下基层等多种形式，面对面的向中小学生、城镇居民、农村 消费者进行深入浅出、形象生动的宣传教育引导，扎扎实实地开 展消费教育和消费引导“进社区、进学校、进农村”活动，动员
反传销 班会主题：“反传销” 班会目的： 本次班会主要通过播放反传销主题的影片《黑梦》，揭露非法传销活动的骗人伎俩，让同学们更深入了解非法传销活动，同时，让同学们能在现实生活中，区分直销与传销活动，增强同学们自我保护的意识，进而抵制非法传销活动，打击非法传销行为。 班会时间：2011年4月19日 班会地点：北501 班会出席人：会计0906班全体同学 班会流程： 1、班会开场白： # 通过对现实社会传销活动背景资料，引入本次班会主题及目的并通过提出问题，引起同学们对传销活动的思考，以提高同学们对影片的关注程度。 非法传销对整个国家和 社会是有百害而无一利。 在经济学层面上，传销以 欺骗为直接手段，出售人与人 之间的信任资源。传销人员为
了实现自己的“梦想”，亲戚骗亲戚，朋友骗朋友，疯狂地发展下线。一个庞大的骗子网络建立起来。假如传销无限制地发展下去，社会上人与人的信任资源将无限流失，终究会动摇市场经济赖以发展的基础。 在社会学意义上，瓦解社会基本单元—家庭，动摇社会稳定的基础。传销活动参与者多有相同经历，就是被亲戚朋友以介绍工作、做生意等为名，骗到外省市。参与人员中，多是弱势群体。最后结果往往许多人妻离子散，家破人亡，有的因“洗脑”过分投入，精神接近崩溃边缘。 思考如：传销活动有怎样的骗人伎俩、传销与直销的区别在哪里、在现实生活中，我们又该如何判别非法传销活动，从而抵制非法传销活动等等 2、播放影片《黑梦》； 电影〈黑梦〉，故事情节严谨，让我们深刻感受到了传销的可怕，以及传销就在我们身边。传销已经不是一个离我们很远的名词。影片中，传销者的疯狂，让我们感慨不已，同时又让我们觉得传销组织给广大
大学营销策划大赛活动策划书 一、致谢信 尊敬的校团委、各系部社团、赞助商： 值此春暖花开之际，焦作大学市场营销协会本着“丰富校园生活，增强锻炼意识”，特准备与4月15日至5月15日举办大型活动“营销策划大赛”，旨在通过本次活动开展，传播营销理念，丰富校园生活，加强学生营销策划制作能力，引导积极向上大学生活。在此，对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。 首届营销策划大赛的开展，肩负着市场营销协会的长远发展，关系着校园活动举办的质量引导，我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持，这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好！ 焦作大学市场营销协会 二、活动策划 1、活动名称：大学首届营销策划大赛 2、主办单位：大学经管学院 3、承办单位：大学市场营销协会 4、举办时间：4月15日—4月15日至4月30日我们计划通过在焦作大学内悬挂横幅、张贴海报、制作宣传面板、散发传
单、网络媒体、校广播站广播等形式进行大规模的宣传活动。4月15日，随着社团活动月的正式启动，我们将在“茶房”“崇学楼”前摆摊设点，进行现场咨询和报名活动，进一步加强传播力度。此外，前期协会主流媒体《营销人》将联合《焦作大学报》集中版面进行宣传。 参赛选手在4月20日之前将报名表交至校园报名质询点。 （2）活动主要内容及具体安排 第一阶段：初赛作品征集阶段（4月20日至27日） ①、4月20日，我们将邀请企业经理人或学校经管院校知名教授对参赛选手进行培训，传授营销管理经验，针对企业营销策划、策划书的撰写等方面内容进行专题讲座和培训。 ②4月21日，本协会将邀请赞助商派高级经理人员到厦大举办讲座，介绍企业背景、传授营销管理实战经验等、。 ③4月21日至4月27日，参赛选手需要完成一份5页左右的营销策划方案大纲（要求使用a4纸，字号不应小于5号，总长度一般不超过6000字）。将初赛作品（附参赛队员名单及联系方式）于xx年4月27日以前以打印文稿形式两份（用a4纸打印）和一份初赛电子作品提交至市场营销协会营销策划大赛秘书处。经评委评稿后，按得分高低评出复赛作品。每份作品给出评委评语与指导意见。 5月1日前公布复赛名单。 第二阶段：复赛阶段（5月2日至5月5）