简笔画基本知识 ppt课件

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简笔画的教学应用 PPT课件

简笔画的教学应用 PPT课件
总之,只有摒弃成人固有的审美情趣,以幼儿的眼光和审美角度看待和 理解幼儿简笔画,才可能真正走进他们的世界,了解他们五彩缤纷
的艺术生活,分享他们的绘画快乐。
正文 . 第二节 幼儿简笔画的评价与指导
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第三节 简笔画在教学活动中的运用
• 利用简笔画指导幼儿认知这个世界 • 利用简笔画理解重点字、拼音 • 利用简笔画领悟表达方法
第七章
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目录
01 简笔画在幼儿教育中的重要性
02 幼儿简笔画的评价与指导
03 简笔画在教学活动中的运用
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第一节 简笔画在幼儿教育中的重要性
• 简笔画有助于教学质量的提高 • 简笔画是一种有效的教学方法
一、简笔画有助于教学质量的提高
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简笔画有利于儿童情感的抒发
幼儿的思维是活跃的、天真的,想象是丰富的,他们经常喜欢用图解方法(即简笔画)来表达自己
的内心情感和记录生活。简笔画的表现形式可较形象地表现幼儿思维的过程,描绘出幼儿想象的画面。
正文 . 第一节 简笔画在幼儿教育中的重要性
二、简笔画是一种有效的教学方法
丰富教学语言
1 幼儿的语言能力还不发达,但是他们的眼睛、耳朵却十分灵敏,教师可以利用简笔画进 行教学,从而将其他知识随着简笔画的学习不断渗透给幼儿。教师应丰富自己的教学语 言,尽量用有趣、生动、形象的语言表达出来,让幼儿对教师的讲课 产生兴趣,其中就包含简笔画这样直观、无声的语言。
2
象征期幼儿简笔画的教学原则
象征期幼儿简笔画的教学原则包括:引导幼儿认识和学会利用方形、圆形、三角形及其组合形体概 括物体基本形状,进行情节性、主题性绘画的训练,发展幼儿连贯表现情节的技能,培养幼儿运用 多种材料作画的能力。

幼儿园大班简笔画(美术)ppt课件

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对课程的建议和意见
内容安排:考虑幼儿的认知特点和学习兴趣,增加互动性和趣味性 时间安排:合理安排课程时间,避免过长或过短 教学方法:采用多种教学方法,如示范、讲解、互动等,提高幼儿的学习效果 资源利用:充分利用现有资源,如教材、教具、多媒体等,提高教学效果
展望未来学习计划
继续加强绘画技巧和美术 欣赏能力
培养幼儿动手能力
增强幼儿观察能力
激发幼儿创造力
提升幼儿审美水平
培养审美情趣
培养幼儿对简笔画的喜爱和兴趣 提高幼儿的观察能力和想象力 帮助幼儿掌握简笔画的基本技法和技巧 培养幼儿的审美情趣和艺术修养
激发创意思维
培养幼儿的观察能力 激发幼儿的想象力和创造力 训练幼儿的表达和沟通能力 提高幼儿的审美能力和艺术素养
激发幼儿绘画兴趣 掌握简笔画基本技巧 学会表达自己的创意和想法 培养幼儿的想象力和创造力
简笔画的应用场景
幼儿园教学 儿童美术培训 儿童绘本制作 广告设计
教学特色
互动式学习
幼儿参与:通过互动式学习,让幼儿更加积极地参与到美术学习中 创意激发:互动式学习可以激发幼儿的创意和想象力,让幼儿更加喜欢画画 技能提升:通过互动式学习,可以提升幼儿的绘画技能和创新能力 学习兴趣:互动式学习可以增强幼儿对美术的学习兴趣和热情,提高学习效果
针对幼儿特点进行个性化指导
个性化指导
提供多样化的绘画材料和工具,满 足不同幼儿的需求
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
注重导,促进幼儿绘画技 能和审美能力的提升
实践经验积累
实践经验:通过多 次实践,不断总结 经验
经验积累:在实践 中不断积累经验, 不断提高自己的技 能水平
课程内容
简笔画基础知识

简笔画教学ppt课件

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(三)用三角形概况、表现物 体形象特征
三角形有等腰、等边、直角、钝角 、锐角等多种形式,它们平置具有稳定 性,倒置或斜置则有运动感。
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• ③三角形的练习
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(四)用单线概况、表现物体 形象特征
• 广西宁明花山岩画
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• 汉代画像砖
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三、简笔画有哪些特点?
• 用笔简练、 • 形象概况 • 应用简便
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四、为什么要学习简笔画?
简笔画在教学上有什么作用?
• 丰富教学语言,使语言信息和图像信息同时 参与教学过程,学生视听结合。
• 活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣。
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电话
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台灯
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雨伞
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帽子
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第二节 植物的画法
一、树的画法
画植物多用曲线、弧线、圆形、三角形等。 叶多的树,先画树冠,应选择相应的形和 线,后画树杆; 叶少的树,先画树杆,注意树杆的类型和 长势,再添几片有特征的叶子 ,树的枝叶要 有所取舍,有疏有密,合理安排。
向日葵
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牵牛花
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荷花
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梅花
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其他花卉花
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【全文】幼儿教师简笔画教程第二版(高职学前教育专业)PPT完整全套教学课件

【全文】幼儿教师简笔画教程第二版(高职学前教育专业)PPT完整全套教学课件
第四章 植物与景物的画法
第一节 植物的基本特征和绘画指导 第二节 绘画步骤示范及图例 第三节 景物的绘画示范及图例 第四节 教学案例拓展练习
CONTENTS
第五章 动物的画法
05 第一节 动物简笔画绘画指导 第二节 禽鸟类的画法
第三节 走兽类的画法 第四节 水族两栖类动物的画法
第五节 昆虫类的画法
一、食品食具
小蛋糕:一颗樱桃,加把梳子。再加两笔,变成蛋糕。
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第二节 绘画步骤示范及图例
一、食品食具
还有更多 图例哦!
酒瓶与酒杯:三笔画出瓶子盖,两根曲线连下来。左右对称眼看准,外形 准确不能歪。酒杯就用四五笔,考验功夫勤练习。
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第二节 绘画步骤示范及图例
二、服饰 (详见p17)
服饰一定要“穿” 在身上!
优势2
简笔画是绘画入门之法
优势3
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第二节 怎样学好简笔画
从简单的画起, 随手练习
按照正确方法, 提高鉴赏能力, 建立简笔画素材库 勤奋练习 画出孩子最喜爱的形象
7
第二节 怎样学好简笔画
手机上的可爱图标(一)
8
lian xi ti
练习题
1.请你谈一谈对简笔画的认识。 2.你认为应该怎样学习简笔画?
棒棒糖的画法
花的画法
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第二节 形的练习
茶杯的画法
衣服的画法
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第二节 形的练习
兔子的画法
汽车的画法
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第三节 对话框的练习
下面的这些对话框,你觉得应该写上什么样的文字内容才能和画 面配合呢?
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第四节 可爱字体的练习
1 立体字
通过加阴影、加厚度使字体看起来更具立体感。
方法如下: 1. 先用铅笔写下单线字母。 2. 在单线外面勾出轮廓。 3. 擦去铅笔印。 4. 在外轮廓的右下方画出立体感。 5. 用同样的方法写出其他字母。

学前教育专业简笔画课堂PPT课件

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2. 作画前应观察了解所画动物的生活习性、 生长特点和形态特征。
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画法步骤
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
44
练习资料
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
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七、小朋友和大人们
案例
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
学习任务
掌握儿童人物形象的作画步骤以及表现方法。并能够 准确画出爱劳动的小朋友以及其他人物的简笔画形象。
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
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练习资料
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
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八、情景简笔画
案例
第二单元 简笔画
第二节 幼儿园简笔画
学习任务
掌握情景简笔画的作画步骤以及表现方法。并能够准确 画出小白兔与它的家以及其他情景简笔画形象。
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知识引领
1. 情景简笔画,一般先 有一个情景主题,再根 据主题内容要求进行构 思和绘制。
7
第二单元 简笔画
第一节 平面形简笔画
知识引领
5. 比例,是绘画造型要素之一。形体比例,主要指物体形 状的高度、宽度的比较和分割关系,包括高与宽、局部与整体、 局部与局部之间的大小倍数关系。
8
画法步骤
画平面形简笔画鱼: 1. 画点。用基本形观察 法,借助格子,在纸面上 点画出物体几个最凸点和 凹点。 2. 画线。在点与点之间 画连线(直线),分析各 线之间长度比例以及倾斜 度。 3. 局部分割。将局部分 割、画点、连线,画出物 体局部的轮廓。 4. 勾勒。按照外轮廓和 局部轮廓线,具体勾勒出 平面形物体的结构特征。
第二单元 简笔画
第一节 平面形简笔画
画法步骤

静物简笔画 PPT课件

静物简笔画 PPT课件

三、交通运输工具及武器
正文 . 第二节 常见的静物简笔画
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四、衣、帽、鞋、袜
正文 . 第二节 常见的静物简笔画
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五、其他
正文 . 第二节 常见的静物简笔画
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第二章
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目录
01 静物造型概述
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02 常见的静物简笔画
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第一节 静物造型概述
• 静物造型特点 • 静物简笔画的方法与步骤 • 静物简笔画技法要点
一、静物造型特点 (一)基本形的表现方法
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1.方形 方形包括长方形和正方形。方形是最易掌握的一个基本形,在画方 形时,要画得横平、竖直。常见的方形静物有衣柜、洗衣机、电冰 箱、电视机等。
02
步骤二
抓住主要结构线。先进行 前后、左右比较,要“多 看少画”;再确定冰箱主 要结构线。
较,反复体验并掌握冰箱的特性。 确定静物雏形,即确定位置、
Байду номын сангаас
长度、比例,把静物当作整
体来观察,用大的基本形体
去概括地表现它。
正文 . 第一节 静物造型概述
04
步骤四
最后补充次要的部分使之完 整。完成冰箱的一些细节, 突出区别于其他同类物体的 特点。
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第二节 常见的静物简笔画
• 日用品 • 家具、电器 • 交通运输工具及武器 • 交通运输工具及武器 • 衣、帽、鞋、袜 • 其他
一、日用品
正文 . 第二节 常见的静物简笔画
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幼儿简笔画教学ppt课件


猫的简笔画法
先画出一个圆形作为头部,再画出两只三角形的耳朵,接着用 弧线勾勒出脸部轮廓和眼睛、鼻子、嘴巴。最后,画出身体和 四肢,以及尾巴。
狗的简笔画法
同样先画出一个圆形作为头部,再画出两只耳朵,注意不同品 种的狗耳朵形状有所不同。接着画出眼睛、鼻子和嘴巴,以及 身体和四肢。最后,根据品种特征画出尾巴。
指导幼儿画出有角度的折 线,如锯齿线、尖角线等, 提高手指的精细动作能力。
圆形、方形和三角形等基本形状掌握
圆形掌握
教授幼儿使用手臂旋转的方式画 圆,注意保持圆形的完整性和流
畅性。
方形掌握
引导幼儿画出四条直线构成的方形, 注意线条的平直和角度的准确。
三角形掌握
指导幼儿画出三条直线构成的三角 形,强调三角形的稳定性和特点。
简笔画需要幼儿手眼协调配合,通过不断练习可以促进其手眼协调能力
的发展。
培养孩子创造力与想象力
鼓励自由创作
在简笔画教学中,教师应该鼓励幼儿 自由发挥,不拘泥于固定的形状和色 彩,让幼儿在创作过程中体验自由和 快乐。
创设想象空间
多元评价方式
对于幼儿的简笔画作品,教师应该采 用多元评价方式,不仅关注绘画技能 的表现,还要关注幼儿的创造力、想 象力等方面的表现。
发型表现
03
简单线条勾勒出发型轮廓,注意发型与头型的适配。
五官表情变化规律总结
眼睛表情
通过瞳孔大小、眼皮形 状等变化表现喜怒哀乐。
嘴巴表情
嘴角上扬表示开心,嘴 角下垂表示难过,嘴巴
大张表示惊讶等。
鼻子表情
鼻孔张大表示愤怒,鼻 梁起皱表示不屑等。
耳朵表情
耳朵竖起表示警觉,耳 朵耷拉表示沮丧等。
身体姿态和动作表现技巧

创意简笔画(学前教育)ppt完整全套教学课件


线条与色彩运用
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线条是简笔画的基本元素之一, 通过不同的线条可以表现物象
的轮廓、质感和动态。
常用的线条有直线、曲线、折 线、波浪线等,可以根据需要
灵活运用。
色彩是简笔画的另一个重要元 素,通过色彩的搭配和运用可 以增强画面的表现力和感染力。
学前儿童可以学习基本的色彩 知识,如三原色、对比色、类 似色等,并运用在简笔画创作
们理解空间感的表现方式。
重叠与遮挡
通过图形的重叠和遮挡关系,表 现出前后、远近的空间层次感。
阴影与高光
利用阴影和高光的表现手法,增 强图形的立体感和空间感。
03
动物世界创意表现
常见动物形象特征捕捉
观察动物形态
引导幼儿观察不同动物的外形特 征,如身体形状、毛发纹理等。
抓住特征元素
指导幼儿学会提炼动物的特征元素, 如大象的长鼻子、兔子的长耳朵等。
的场景。
图书馆
书架、桌椅、图书等,可以画 上学生们正在阅读或查找资料
的场景。
餐厅
餐桌、餐具、食物等,可以画 上学生们正在用餐或排队取餐
的场景。
节日庆典场景描绘
春节
鞭炮、灯笼、对联等,可以画上 全家人一起贴春联、放鞭炮或吃
团年饭的场景。
中秋节
月饼、赏月、桂花等,可以画上 全家人一起赏月、吃月饼或赏桂 花的场景。
的生理功能。
生长规律
02
植物的生长遵循一定的规律,如向光性、向水性等,同时受到
季节、气候等环境因素的影响。
多样性表现
03
不同的植物有着不同的形态、颜色和生长特点,为创意简笔画
提供了丰富的素材。
植物拟人化处理方法

简笔画人物PPT课件

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谢谢您的观看!
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二、直立人物的画法
• 注意:直立人物正面、侧面、 背面各具特点,要细心观察、 刻画。
• 正面——五官、四肢、衣 领、衣袋
• 侧面——发型、足尖、鼻 尖
• 背面——发型、 40 20
0 一月
二月
三月
四月
亚洲区 欧洲区 北美区
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三. 动态人物的画法
• 注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重 心、支点、高度各不同。 理解动态便可画出各种动作。
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1、运态画法的规律
• 腰——运动的方向,关 键
• 关节——运动局限,能 动点
• 注意:画人的关节不 能随心所欲,要注意能动 点与比例
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2、注意事项
• 重心——重量中心 • 重心线——通过人体重心向地面引
的垂线 支撑面——支撑人体的面积
• 注意:人体的平衡与失衡,是重 心与支撑面的关系,重心线在支撑 面内,重心平衡,在支撑面外,就 失衡。
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3、几种常见的动态特征
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注意:不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能 画得生动。
一 人体的结构与比例
• 人体分为四大部分结构:头、躯干、上肢、下肢。在简笔画中 则用一个圆圈、几条直线便概括了。
第1页/共12页
• (1)成年人比例 人体的比例 (注意:站 七坐五盘三半,同时画几 种姿势要注意相互间的比 例。)
• (2)小孩的比例 小孩的头略大,两三岁 为四个头高,四五岁为五 个头高。 在简笔画中男女区别主

《简笔画》(幼儿园PPT课件)


五、写生、简化、提炼
写生:是面对着生活中的具体事物进行描 绘,用画笔把生活中生动的自然形象真实地 记录下来。通过写生,培养自己敏锐的观察 力和准确地表现对象的能力。 简化:是对个体形象概括描绘。为了运用 简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生 动、更精美,需要对个体形象进行科学合理 概括,既删除物像的复杂和细节部分,使主 题更加突出,更能体现对象的美。 提炼:是提取和锤炼,就是对物象的特征 部分适当夸张,使其特征部分更加突出。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法

归类法既一种形为主,表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
二、抓特征
两物象完全相似、只是大小不同 如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。
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