小学二年级数学上册乘法计算练习题
二年级上册数学竖式计算题乘法
二年级上册数学竖式计算题乘法
在二年级数学学习中，竖式计算是一个重要的知识点，而当涉及到乘法运算时，竖式计算更是必不可少的一种方法。
通过掌握竖式乘法计算，孩子们可以更好地理解乘法的概念，提高计算能力和解决问题的能力。
在进行乘法竖式计算时，一定要注意每一位数字的对齐，从个位开始逐位相乘
再相加的步骤。
下面我们通过一些例题来帮助孩子们更好地理解乘法竖式计算：
例题1：计算27乘以3。
27
x 3
-----
81
解答：乘法竖式计算中，先将3乘以7得21，写在个位上；再将3乘以2得6，写在十位上。
最后将两个结果相加，得到最终结果81。
例题2：计算45乘以6。
45
x 6
-----
270
解答：乘法竖式计算中，先将6乘以5得30，写在个位上；再将6乘以4得24，写在十位上。
最后将两个结果相加，得到最终结果270。
通过多做乘法竖式计算题，孩子们可以提高计算速度和准确性，同时也有助于
理解乘法运算的过程。
在学习过程中，可以多与孩子互动，让他们自己动手进行计算，不仅巩固了知识，也增强了学习的趣味性。
希望通过练习乘法竖式计算，孩子们可以在数学学习中取得更好的成绩，建立
起对数学的信心和兴趣。
人教版二年级数学上册：第五课 6的乘法口诀(练习)
《6的乘法口诀》一．填空题。
1．口诀“五六三十”可以写出两个乘法算式是（）或（）。
2．补充口诀：三（）十八二六（）3.一个乘数是6，另一个乘数也是6，求积是多少。
写成乘法算式是（）。
4.5×（）=30 （）×6=6 4×（）=24二．判断题。
（1）2×6=10。
（）（2）6×4=24用的乘法口诀是六四二十四。
（）（3）摆一个六边形用6根小棒，摆三个六边形要用18根小棒。
（）（4）根据口诀“六六三十六”能写出两个乘法算式。
（）三．计算题。
3×6= 6×2= 5×6=4×6-15= 2×6-6= 5×6+15=四．解答题。
1.看图列式。
（）或（）2.看图写乘法算式。
（）或（）3.看图写算式。
（）或（）4.看图写算式。
（）或（）参考答案一．填空题。
1.答案：5×6=30 6×5=30解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
口诀“五六三十”说明因数是5和6，积是30。
写成乘法算式为5×6=30或6×5=30。
2. 答案：三（六）十八二六（十二）3.答案：6×6=36解析：本题考查学生对乘法的认识及6的乘法口诀的掌握情况，两个因数都是6，写成乘法算式是6×6=36，乘法口诀是六六三十六。
4.答案：5×（6）=30 （1）×6=6 4×（6）=24解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
要求学生在熟记6的乘法口诀的基础上解答本题。
5×（6）=30所用的口诀是“五六三十”，（1）×6=6所用的口诀是“一六得六”， 4×（6）=24 所用的口诀是“四六二十四”。
二．判断题。
1.答案：×解析：2×6=12，计算本题所用的口诀是“二六十二”，所以结果应该是12而不是10.2.答案：×解析：6×4=24用的乘法口诀是应该是“四六二十四”，而不是“六四二十四”，说乘法口诀的时候，要先说较小数。
二年级小学生数学乘除法练习题
二年级小学生数学乘除法练习题二年级小学生数学乘除法练习题篇一一、填空题：1、除法算式13÷2=6… …1中13是( )，2是( )，6是( )，1是( )。
2、在□÷7中，如果有余数，余数是( )，最小是( )。
3、49里面最多有( )个9，余数是( )。
4、在计算有余数的除法时，( )要比( )小。
5、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是( )。
6、8的5倍里最多有( )个9。
7、□里能填几?□×48×□□×65×□8、在有余数的除法中，被除数=( )。
9、□÷8=5… …△，当△时，□应该是( )。
10、19根小棒可以摆( )个正方形，还剩( )根。
二、判断：(对的在括号里面画“○”，错的画“●”)1、在有余数的除法中，余数不能比除数大。
( )2、49除以8，商5余9。
( )3、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。
( )4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。
( )5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
( )三、直接写答案：21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_38÷5=_……_52÷7=_……_ 71÷8=_……_17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_四、计算下列各题：(每行的最后1题要验算)27÷9= 60÷7= 58÷8= 496+317=70÷9=29÷5=34÷6= 618-239=五、列式计算：1、被除数是57，除数是7，商几余几?2、39里面有几个6，还余几?3、除数是9，被除数是62，商是几?余数是几?六、开放题：( )÷9=8……( )要使余数最小，被除数是( )。
【免费】小学二年级数学上册乘法口诀练习题(88题全)
小学二年级数学上册乘法口诀练习题（88题全）1．把口诀填写完整二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在（）里填上“+”，“-”或“×”1（）1=2 3（）2=1 2（）2=4 3（）2=61（）1=0 3（）2=5 1（）3=3 3（）3=6 4．看谁算的对（1）一共有多少只小鸟？2）一共有多少朵花？5．把口诀填完整一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三6．直接写得数2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=7．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”3×2（）2×3 1×2（）1+2 2×3（）3+32×2（）3×2 2×2（）2+2 2×1（）3+1 8．在（）里填上“+”“×”3（）3=9 2（）3=6 3（）3=6 6（）4=10 5（）2=10 1（）2=3 2（）2=4 3（）1=3 9．看图列式（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀10.看谁填的对2×3=2×2+（） 3×3=3×（）+311．想一想，填一填一辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________二辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________三辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ________ 或 _______口诀： ___________四辆汽车有（）个轮子，乘法算式： ___________口诀： ___________12．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”2×4（）4+4 3×4（）12 4×4（）151×4（）1+4 1×1（）2 4×4（）4+43×3（）6 2×2（）2+2 1×3（）1+33×1（）313．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？14.有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？15．把口诀填完整二五（）（）三五（）（）四五（）（）五五（）（）一五（）（）16．读口诀写算式一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五17．找朋友4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3=二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五5×4= 5×2= 1×5= 3×5= 18．在（）里填上“＞”“＜”或“﹦”5×2（）7 13（）3×5 5×5（）20 3×5（）5×3 4×5（）5+4 2×5（）5+5 19．一共有几只小鸡？加法算式：乘法算式：口诀：20．数花瓣一朵花有（）个花瓣。
二年级上册数学口算100题乘法除法
二年级上册数学口算100题乘法除法一、引言数学口算是小学数学教育中的重要环节之一。
通过进行口算练习，学生能够提高计算能力、培养逻辑思维，同时也有助于他们更好地理解数学概念和原理。
本文将为二年级上册学生提供一套100道乘法除法口算习题，旨在帮助他们熟悉乘法和除法的运算规则，并提高他们的计算速度和准确性。
二、乘法口算练习题1. 将下列数相乘：a) 2 × 3 =b) 4 × 5 =c) 6 × 7 =d)8 × 9 =e)10 × 11 =2. 计算下列乘法：a) 3 × 4 × 5 =b) 2 × 6 × 7 =c) 4 × 5 × 2 =d)9 × 8 × 7 =e) 6 × 5 × 3 × 2 =3. 简便计算下列乘法：a) 4 × 10 =b)7 × 5 × 2 =c) 3 × 11 × 2 =d)9 × 4 × 5 × 2 =e) 6 × 3 × 7 × 9 =4. 计算下列乘法，并写出答案：a)12 × 5 =c)15 × 4 × 3 =d) 6 × 11 × 10 × 2 =e)9 × 5 × 3 × 8 × 4 =5. 解决下列乘法口算题：a)小明买了4个苹果，每个苹果2元，他一共花了多少钱？b)一箱香蕉有10把，每把有5根香蕉，共有多少根香蕉？c)一个果园里有8排苹果树，每排有7棵苹果树，一共有多少棵苹果树？d)小明有一箱糖果，每箱有24粒糖果，他一共有几粒糖果？e)小明去超市买了6包饼干，每包饼干有4块，他一共买了多少块饼干？三、除法口算练习题1. 按要求完成下列除法运算：a)8 ÷ 2 =b)12 ÷ 4 =c)36 ÷ 6 =d)64 ÷ 8 =e)100 ÷ 10 =2. 计算下列除法：a)25 ÷ 5 ÷ 5 =b)60 ÷ 6 ÷ 2 =c)48 ÷ 4 ÷ 6 =d)100 ÷ 10 ÷ 2 ÷ 5 =e)64 ÷ 4 ÷ 8 ÷ 2 =3. 简便计算下列除法：a)64 ÷ 8 =b)70 ÷ 7 ÷ 2 =d)120 ÷ 6 ÷ 4 ÷ 5 =e)84 ÷ 12 ÷ 2 ÷ 7 =4. 四舍五入并计算下列除法：a)7 ÷ 2 ≈b)15 ÷ 6 ≈c)18 ÷ 7 ≈d)44 ÷ 8 ≈e)99 ÷ 10 ≈5. 解决下列除法口算题：a)小明有15颗糖果，他要平均分给3个朋友，每个人能分到几颗糖果？b)一个箱子里有三打苹果，每打有12个苹果，一共有几箱苹果？c)12个人要平均分配48个橙子，每个人能得到几个橙子？d)一辆公交车上有40个座位，每排4个座位，共有几排？e)小明家种了24棵树，他打算把树均匀分在6个行列相同的果园中，每个果园有几棵树？四、总结通过这套100道口算习题的练习，二年级上册的学生可以巩固和提高自己在乘法和除法方面的口算能力。
小学数学人教版(2014秋)二年级上册第四单元 表内乘法(一)解决问题-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看图列式计算.【答案】5,10【分析】此题考查的是表内乘法.【解答】有5组铅笔，每组有2支，求一共有多少支铅笔，列式计算为：2×5＝10（支）.2.【答题】1张桌子和2把椅子是一套，搬一把椅子需要1人，搬一张桌子需要2人，搬一套课桌椅要______人.【答案】4【分析】此题考查的是解决问题.【解答】1张桌子和2把椅子是一套，搬一把椅子需要1人，则搬2把椅子需要：1×2＝2（人）；搬一张桌子需要2人，所以搬一套课桌椅要：2＋2＝4（人）；故此题答案为4.3.【答题】15个人（）同时玩.A.不可以B.可以C.无法判断【答案】A【分析】此题考查的是解决问题.【解答】由图可知，有3组游乐设施，每组可以坐4个人，一共可以坐3×4＝12（人），15＞12，所以15个人不可以同时玩.选A.4.【答题】图中“？”处应画______个苹果.【答案】9【分析】此题考查的是等量代换.【解答】由题意知，一个菠萝与三个苹果的质量相等，一个西瓜与两个菠萝的质量相等，2×3＝6，所以一个西瓜和6个苹果的质量相等，6＋3＝9，因此一个西瓜和一个菠萝共与9个苹果的质量相等；故此题答案为9.5.【答题】汉字“木”的笔画是4画，汉字“森”的笔画是______画，词语“森林”的笔画一共是______画.【答案】12 20【分析】此题考查的是4的乘法口诀.【解答】汉字“木”的笔画是4画，汉字“森”由3个“木”组成，所以汉字“森”的笔画是：3×4＝12（画）；词语“森林”由5个“木”组成，所以词语“森林”的笔画是：5×4＝20（画）.故此题的答案是12、20.6.【答题】同学们买了3个红气球，4个黄气球，还买了3种不同颜色的风筝，每种4个.他们一共买了______个气球，______个风筝.【答案】7 12【分析】此题考查的是解决问题.【解答】同学们买了4个黄气球和3个红气球，求同学们一共买了多少个气球，就是求4和3的和是多少，用加法计算，列式是3＋4＝7（个）；同学们买了3种不同颜色的风筝，每种4个，求同学们一共买了多少个风筝，就是求3个4的和是多少，列式为是3×4＝12（个）.故此题的答案是7、12.7.【答题】有______个盘子，每盘里有______个苹果，一共有______个苹果.【答案】3,4,12【分析】此题考查的是乘法的初步认识.【解答】有3个盘子，每盘有4个苹果，求一共有几个苹果，是3个4相加，4＋4＋4＝8＋4＝12，用乘法表示为：4×3.故此题答案为3、4、12.8.【答题】小明买了一辆玩具车，付了3张5元，这辆玩具车（）元.A.8B.25C.15【答案】C【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，小明买了一辆玩具车，付了3张5元，求这辆玩具车多少元，就是求3个5的和是多少，用乘法计算，列式是5×3＝15（元）.选C.9.【答题】同学们进行跳绳比赛，每组4人，有5组，一共（）人.A.20B.9C.10【答案】A【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，每组有4人，有5组，求一共有多少人，就是求5个4的和是多少，用乘法计算，列式是5×4＝20（人）.选A.10.【答题】一辆自行车有2个轮子,那么5辆自行车有______个轮子.【答案】10【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，一辆自行车有2个轮子，求5辆自行车有多少个轮子，就是求5个2的和是多少，用乘法计算，列式是2×5＝10（个）.故此题的答案是10.11.【答题】小李的年龄是4岁,他叔叔是他年龄的5倍,他叔叔是______岁.【答案】20【分析】小李的叔叔的年龄是4的5倍,用5的乘法口诀计算,可得4×5=20.【解答】根据5的乘法口诀可知4×5＝20.12.【答题】笼子里装了5只兔子，它们一共有______只脚.【答案】20【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，笼子里装了5只兔子，每只兔子有4只脚，求一共有多少只脚，就是求5个4的和是多少，用乘法计算，列式是4×5＝20（只）.故此题的答案是20.13.【答题】爸爸买了2个蛋筒，每个4元，一共用了______元.【答案】8【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，爸爸买了2个蛋筒，每个4元，求一共用了多少元，就是求2个4的和是多少，用乘法计算，列式是4×2＝8（元）.故此题的答案是8.14.【答题】小青今年6岁,他爸爸是他年龄的6倍,他爸爸今年______岁.【答案】36【分析】考察九九乘法表,用6的乘法口诀计算,得数是36.【解答】根据6~9的乘法口诀可知6×6＝36.15.【答题】小明看一本故事书，每天看6页，看了5天，还剩30页.这本书一共有______页.【答案】60【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，小明每天看6页，看了5天，还剩30页，因为小明每天看的页数×看的天数＋还剩的页数＝这本书的总页数，所以这本书一共有6×5＋30＝60（页）.故此题的答案是60.16.【答题】数学兴趣小组中女生有6人，男生是女生的4倍，男生有______人.【答案】24【分析】数学兴趣小组中女生有6人，男生是女生的4倍，列式发现倍数关系用乘法算式更为合理，依照口诀四六二十四进行解答.【解答】6×4=24（人）.答：男生有24人.17.【答题】公园里有一片杨树林，横着看，每行6棵，竖着看每列也是6棵.这片杨树林一共有______棵杨树.【答案】36【分析】本题考察的知识点是6的乘法口诀的应用.【解答】6×6＝36(棵).答：一共有36棵杨树.18.【答题】兰兰家客厅的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是5块.一共铺了______块地砖.【答案】30【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，兰兰家客厅的地砖，横着看每行是6块，竖着看每列是5块，求一共铺了多少块地砖，就是求5个6是多少，用乘法计算，列式是5×6＝30（块）.故此题的答案是30.19.【答题】商店有三种颜色的气球，红红每种买6个，一共买了______个气球.【答案】18【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，有3种颜色的气球，红红每种买6个，求一共买了多少个气球，就是求3个6的和是多少，用乘法计算，列式是3×6＝18（个）.故此题的答案是18.20.【答题】小明的妈妈去给小明买酸奶.每瓶酸奶4元，买6瓶可以优惠2元，小明的妈妈买6瓶酸奶花了______元钱.【答案】22【分析】此题考查的是解决问题.【解答】根据题意，每瓶酸奶4元，买6瓶可以优惠2元，求小明的妈妈买6瓶酸奶花了多少元，就是先求出买6瓶一共多少元，再减去优惠的2元即可，列式是4×6－2＝22（元）.故此题的答案是22.。
二年级上册数学乘法口诀计算题
二年级上册数学乘法口诀计算题
一、直接写得数类型
1. 公式
解析：根据乘法口诀“三五十五”，所以公式。
2. 公式
解析：乘法口诀“四六二十四”，得出公式。
3. 公式
解析：由乘法口诀“二九十八”，可知公式。
二、填空类型
1. 公式
解析：想乘法口诀，几乘5等于30，根据“五六三十”，所以括号里应填6。
2. 公式
解析：思考7的乘法口诀，“六七四十二”，括号里填6。
三、比大小类型
1. 公式（）公式
解析：先计算出两边的结果，公式，公式，所以公式。
2. 公式（）公式
解析：公式，公式，因为公式，所以公式。
四、解决问题类型
1. 每个小朋友分3个苹果，5个小朋友一共分多少个苹果？
解析：这是一个简单的乘法应用题，求5个3是多少，用乘法计算，列式为公式（个）。
答：5个小朋友一共分15个苹果。
2. 教室里有6排桌子，每排7张，教室里一共有多少张桌子？
解析：求一共有多少张桌子，就是求6个7是多少，根据乘法口诀“六七四十二”，列式为公式（张）。
答：教室里一共有42张桌子。
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二年级第一学期数学口算测试卷
班别 姓名 成绩
8×8= 9×4= 2×8= 9×9= 4×5+36=
3×5= 6×8= 3×9= 4×3= 8×9-20=
6×7= 9×6= 5×3= 5×2= 7×6+25=
5×4= 3×4= 2×3= 7×4= 97-5×6=
8×3= 8×6= 6×4= 5+6= 3×8-16=
4×9= 3×6= 5×6= 1×1= 4×6+24=
7×7= 9×3= 5×7= 2×6= 5×8+45=
4×5= 3×8= 3×7= 7×8= 5×4+13=
8×2= 9×8= 9+9= 9×5= 7×8+9=
7×2= 8×5= 6×1= 8×1= 7×6+45=
9+2= 4×2= 4×8= 2×3= 16+4×7=
3×3= 7×3= 6×3= 7×9= 2×9+19=
7×6= 4×4= 7×5= 8×4= 39+3×4=
5×8= 4+3= 9×2= 2×5= 28+4×3=
4×6= 6×6= 5×5= 8×7= 6×4-17=
2×7= 4×7= 2×9= 8×9= 15+3×5=
9×7= 1+9= 6×9= 100-28= 67-19+18=
8+8= 5×9= 7+7= 37+63= 25+38-49=