防震减灾应急预案
地震处置应急预案范文(8篇)

地震处置应急预案范文(通用8篇)在平日的学习、工作和生活里,难免会有事故发生,为了降低事故后果,就不得不需要事先制定应急预案。
那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的地震处置应急预案范文(通用8篇),欢迎大家分享。
地震处置应急预案1为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则:统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震分类:根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6.0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震,或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震,或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震,或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。
五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责:成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。
分工负责,紧急处置。
1、抢险救灾组:组长:李炳仁副组长:乌日格王建萍康磊组员:2、通讯组:组长:副组长:组员:年级组长班组长3、交通组:4、医护组:五、应急措施:1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
单位防震减灾应急预案(5篇)

单位防震减灾应急预案(5篇)单位防震减灾应急预案(篇1)一、总则为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
郑道全校长为组长,成员由学校领导班子组成,校长室为指挥部。
2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(10篇)关于地震防灾减灾应急预案范文

关于地震防灾减灾应急预案范文(10篇)范文【一】为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案:一、紧急疏散原则:指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。
二、处置应急事故的组织:学校安全疏散领导小组:组长:副组长:组员:三、地震临震应急反应:(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。
2、组织疏散:(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(2)疏散路线说明:a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
地震防震应急预案(精选8篇)

地震防震应急预案(精选8篇)地震防震应急预案【篇1】1.总则1.1为了保证在发生破坏性地震时,__市供电有限责任公司应急工作能够可靠、高效、有序地进行,最大限度减轻地震灾害损失,迅速恢复地震灾区的电力供应,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国破坏性地震应急条例》的规定,结合电力系统的特点及公司实际制定本预案。
1.2__市供电有限责任公司各部门所在地区发生破坏性地震后,要在当地政府和各级抗震救灾指挥部的统一领导下,按照应急预案,迅速作出应急反应,立即投入抗震救灾,努力做好“电力保障”的一切应急工作和“紧急支援”等工作。
2.组织指挥体系及职责2.1__市供电有限责任公司抗震救灾领导小组由公司主要领导和有关部室负责人组成(名单见附件),下设抗震救灾办公室和5个应急工作协调小组(电网调度运行应急协调组、电力设施抢修与恢复供电应急协调组、后勤保卫与医疗救助应急协调组、物资供应应急协调组、地震知识宣传与新闻发布应急小组),抗震救灾办公室设在生产技术部,负责抗震救灾工作的统一协调和日常工作。
2.2__市供电有限责任公司抗震救灾领导小组的职责是:在市政府的统一领导下,负责指挥和协调__市供电有限责任公司的抗震救灾和“电力保障”工作。
抗震救灾办公室的职责是:在__市供电有限责任公司抗震救灾领导小组的领导下,负责组织协调公司的抗震救灾工作和地震灾害损失的归口统计上报工作。
2.3公司各部门应成立本部门抗震救灾领导小组,组长由本部门负责人担任,副组长由本部门副职担任,成员由本部门成员组成。
当发生6.0级及以上等级地震后,公司抗震救灾领导小组立即成为抗震救灾指挥部,领导小组组长、副组长即为指挥部指挥长、副指挥长,领导小组成员即为指挥部成员,也可根据需要扩大指挥部成员,立即进入震后应急期。
3.地震灾害分级与应急启动条件3.1地震灾害分级3.1.1特别重大地震灾害,是指造成300人以上死亡,或直接经济损失占全市年生产总值1%以上的地震;发生在人口较密集地区7.0级以上地震。
学校防震减灾应急预案(5篇)

学校防震减灾应急预案一、背景介绍鉴于地震频发态势日益严峻,学校防震减灾工作的紧迫性显著增强。
为确保全体师生及教职员工生命安全,我校特制定了一套全面的防震减灾应急预案。
该预案旨在明确地震发生时的校内应急响应机制,力求最大限度地减轻地震灾害所带来的人员伤亡与财产损失。
二、组织机构与职责分工为高效应对地震灾害,我校特成立了应急防震减灾领导小组。
该小组由校长亲自挂帅担任组长,副校长及校内各相关部门负责人担任副组长,成员涵盖学校安全部门、教务处、后勤保障部门等关键岗位人员。
具体职责分工如下:1. 校长:* 负责汇总地震发生后的应急响应情况,并对预案执行效果进行评估。
* 主持召开预案演练总结会议,组织全校范围内的防震减灾宣传教育活动。
2. 安全部门:* 负责收集并整理地震预警信息,及时向校领导层汇报。
* 组织实施校内地震应急演练,提升师生应急反应与自救互救能力。
3. 教务处:* 承担地震应急教育职责,向学生传授地震应急知识与逃生技能。
* 组织开展震后心理疏导工作,助力学生快速恢复学习状态。
4. 后勤保障部门:* 负责校内建筑物地震安全性能的检测与维护工作。
* 储备必要的应急物资,如食品、药品及灾害救援设备等,以备不时之需。
三、预警与应急响应1. 预警机制:* 我校与地震局保持紧密联系,确保第一时间获取地震预警信息。
* 采用多元化渠道(如短信、微信群、校园广播等)向师生发布预警信息。
2. 紧急疏散:* 一旦接收到地震预警信息,立即启动疏散预案。
* 在校内设置多个疏散集合点,确保师生能够迅速、有序地撤离至安全区域。
3. 教职员工安全:* 建立教职员工应急联系方式数据库,确保信息畅通无阻。
* 定期组织教职员工参加防震安全培训,提升应急处理能力。
四、救援与恢复1. 救援工作:* 与地方政府建立紧密的协调机制,及时汇报灾情及救援需求。
* 组织校内救援队伍,提供紧急救援与自救互救指导服务。
2. 后续工作:* 建立灾后教育恢复机制,确保教学工作平稳过渡。
企业防震减灾应急预案范文(10篇)

企业防震减灾应急预案范文(10篇)企业防震减灾应急预案(精选篇1)一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后,对受灾人员学习、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨(雪)等因素而造成公司公司舍倒塌、企业单位淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。
二、灾害救助应急机构成立自然灾害应急领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。
组长:副组长:成员:三、工作目标1.加强自然灾害危害性的教育,提高公司全体人员员工自我保护意识。
2.完善自然灾害事故的络,做到早预防、早报告、早处置。
3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及人员安全和财产损失。
四、工作原则1.预防为主,常抓不懈。
经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高人员员工的安全保护意识。
加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事故的损失。
2.依法管理,统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。
3.快速反应,高效运转。
建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处置能力。
一旦发生自然灾害事故,快速反应,及时高效地做好处置工作。
五、自然灾害事故的预防1.高度重视,切实加强对自然灾害事故的领导和管理。
将预防自然灾害事故的工作纳入公司目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时采取整改措施。
2.经常性地对公司舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查,发现问题,及时消除安全隐患。
3.在自然灾害事故发生前进行人员员工疏散演练。
4.增加投入,切实加强易发自然灾害事故的基础设施。
5.不乱拉乱接临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6.开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。
7.按规定使用和管理好消防器材,落实公司消防责任制度。
8.暴雨、雷、电等恶劣天气,严格按规定停止教学活动,请家长配合接送员工上下学。
小学防震减灾应急预案范文(6篇)
小学防震减灾应急预案范文____年小学防震减灾应急预案一、背景介绍地震作为地壳运动所引发的自然灾害,对于教育机构特别是小学而言,其潜在威胁尤为重大。
鉴于小学生身体尚未发育完全,心理承受能力相对较弱,在地震发生时更易受到伤害。
因此,为有效应对地震风险,切实保障小学生的生命与财产安全,制定并实施一套全面、科学的小学防震减灾应急预案显得尤为迫切与重要。
二、应急预案目标1. 深化师生对地震防灾减灾的认识,提升其相关知识水平;2. 通过组织学生及教职工参与地震防灾减灾的演练与培训,显著增强其应急处理能力;3. 构建健全的应急预警体系,确保预警信息的及时传递,为紧急疏散赢得宝贵时间;4. 完善应急设备与物资的储备机制,保障应急救援工作的顺畅进行;5. 关注地震后小学生的心理健康,提供必要的心理疏导与康复支持。
三、应急预案内容1. 组织宣传教育设计并展示地震防灾宣传海报、宣传栏等,普及地震防灾知识;举办地震防灾知识讲座,增强师生的安全意识;定期组织地震防灾应急演练,使师生熟悉逃生路线并掌握疏散技能。
2. 建立应急预警系统与当地地震局、气象局等部门合作,构建地震、气象灾害信息预警网络;实时收集并发布预警信息,提前做好紧急疏散准备;建立高效的信息传达机制,确保预警信息能迅速覆盖全校范围。
3. 建设安全防护设施安装地震防灾报警装置,确保地震发生时能即时发出警报;建造抗震性能优越的教学楼、宿舍楼等建筑物,提高校园建筑的抗震能力;规划并设置明确的逃生通道与紧急疏散路径,保障师生安全撤离。
4. 储备应急物资和装备及时采购并更新应急箱、急救箱等关键设备;储备充足的食品、饮用水及医疗物资,以应对地震后的紧急需求;建立紧急联络机制,确保与外部救援力量的快速对接与协调。
5. 进行心理疏导和康复工作邀请专业心理咨询师为师生提供心理疏导与咨询服务;成立心理援助小组,为受地震影响的师生提供长期的心理支持;加强对师生的关怀与照顾,确保其身心健康得到妥善保障。
小学防震减灾应急预案范例(3篇)
小学防震减灾应急预案范例____年小学防震减灾应急预案一、引言鉴于自然灾害,特别是地震作为最具威胁性的破坏性灾害之一,对人类生命、财产、社会稳定及经济发展构成的重大挑战,为有效保障____年小学生的安全,保护其生命与财产,特制定本小学防震减灾应急预案,此举具有深远的现实意义。
二、地震防灾知识普及为增强小学生的地震认知与应对能力,教育部门应将地震防灾知识全面纳入课程体系,实施系统性教育。
内容涵盖地震定义、预警系统、破坏特点、预测方法、自救互救技能等。
学校应定期组织地震演习,使学生在模拟情境中掌握避险技巧与应对策略。
三、防震减灾设施建设在小学的新建与改建过程中,务必重视防震减灾设施的规划与建设,包括但不限于校舍加固、避难场所设立、应急通道布置、紧急救援设备配备等。
教育部门需制定并执行相关标准与规范,确保学校建设符合地震防灾要求。
四、教职工培训强化教职工作为地震防灾工作的核心力量,应掌握基本的防震减灾知识与技能,以便在紧急情况下有效引导学生避险。
因此,教育部门需加强对全体教职工的培训,提升其防震减灾意识与应对能力。
五、地震预警系统构建地震预警系统是防灾工作的重要组成部分,能在地震发生前提供宝贵预警时间。
教育部门应与地震部门紧密合作,推动预警系统的建设与普及,确保预警信息准确、及时地传递至学校。
六、学校应急预案制定与演练各小学需制定详尽的地震应急预案,并定期组织演练。
预案内容应全面覆盖各类灾害的应对措施、避险场所选择、救援物资管理、学生疏散与安全管理等。
学校需积极宣传预案内容,提高师生及家长的应对能力与避险意识。
七、家庭地震防灾教育家庭作为孩子成长的摇篮,在地震防灾中扮演重要角色。
教育部门应向家长普及地震防灾知识,特别是紧急疏散与自救互救方法。
鼓励家庭制定地震应急预案,并与学校预案相衔接,形成全方位的应对体系。
八、地震防灾宣传与培训深化加强地震防灾宣传与培训是提升社会防震减灾意识的有效途径。
教育部门应组织形式多样的宣传活动,如宣传片放映、讲座、宣传画册制作等。
防震减灾应急预案范文【十篇】
防震减灾应急预案范文【十篇】防震减灾应急预案范文(篇1)为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。
一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘__ 赵__副组长:刘__ 耿__成员:郝__ 贺__ 王__ 学生各班班主任。
办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘__ 赵__全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘__对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝__参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿__参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
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油房庄学区防震减灾应急预案
一、指导思想
牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观。在上级部门的
领导下,把师生生命安全放在首位,建立健全处置破坏性地震灾
害的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。
二、工作原则
1、分级负责,属地管理。
2、统一指挥,快速反应。学校完善工作小组内部的分工协
作,做到群防群控,同时加强与其他职能部门的联系沟通,建立
快速反应机制。
3、积极预防,果断处置。要立足防范,强化应急预案对日
常预防工作的指导作用,重点做好以下几方面工作:一是地震发
生前,要立足防范,加强宣传,加强信息收集和研判,从细节抓
起,实施演练,提高防范意识和自救技能,增强应急预案的针对
性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,
紧急疏散,及时上报,注意方法,果断处置,全力保障师生的生
命安全;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,
形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作;四是落实应
急预案保障措施,从制度、组织、物质等方面做好充分准备,确
保预案一旦启动即能有效实施。
三、机构和指责
防震减灾领导小组
组长:李鹏飞(校长)
副组长:陈维
成员:魏东风 苏春荣 姚学斌 赵程 武鹏
1、主要职责:(1)负责全面、准确、及时贯彻落实各
级关于抗震减灾规定要求和会议精神,向上级部门报告灾情和救
灾中发生的重大问题,根据灾情、震情、险情及其发展趋势,请
求上级有关部门实施对口紧急支援;(2)统一领导全校地震应急、
震后救灾工作,部署破坏性地震应急预案的实施,成立地震现场
指挥部;(3)督促检查各班工作措施落实、进展情况和工作实效;
(4)传达上级主管部门确定并宣布的应急起止时间和决定在学
校实行或解除特别管制措施;(5)统一把握震情、灾情宣传报道
口径。
2、人员分工
李鹏飞:全面负责领导防震减灾工作;陈维:负责应急疏散
的协调指挥;姚学斌:负责抢险救灾的组织;苏春荣:负责医疗
救助的指导和联系;魏东风:负责后勤保障和治安保卫工作;武
鹏:负责广播及摄像工作;赵程:负责组织开展防震减灾宣传教
育和信息的上报工作。
四、启动和实施
(一)正常防震减灾工作
在平时的日常工作中,领导小组负责承担:(1)年初制定工
作计划,安排部署全年抗震知识宣传演练工作;(2)指导督促各
部门、各班借助黑板报、宣传栏、校园广播等渠道,通过举办专
题展览、知识竞赛、召开主题班会等方式,加强对地震基本知识、
应急求生技能、防震法律法规的宣传,切实提高广大师生的安全
防范意识;(3)组织学校师生每学年开展2次以上地震应急和自
救互救演练,通过演练提高应急自救能力和技能,针对演练中暴
露出的问题,不断完善本校破坏性地震应急处置预案,增强应急
预案的针对性、操作性、指导性和实用性;(4)要求各班主任对
学生进行必要的预防火灾、拥挤踩踏、地震、交通等突发事故的
教育。教育学生做到遇事不惊、头脑冷静,判明情况、思考对策;
积极自救、互帮互助,听从指挥、有序疏散,杜绝恐慌混乱、互
相践踏。
(二)临阵应急行动
1、在接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进
入临战状态,依法发布有关消息和警报,迅速启动本校应急处置
预案,全面安排部署震灾发生时的应急处置工作。
2、听取上级有关地震情况和实情的通报,提出求援请示,
并随时汇报救援工作情况。
3、在接到临震预(警)报2小时内,将上级和有关部门提
供的信息,准确全面的传达给全校师生。
4、立即组织教师对校舍进行全面检查,关闭危险场所,停
止各项室内活动。
5、加强广大师生宣传教育,及时组织师生进行应急自救互
救,做好师生、家长的思想稳定工作。
6、加强值班值勤,保持通信畅通,领导小组成员24小时开
机,全力维护正常教学工作和生活秩序。
(三)震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区域范围内发生破坏性地
震后,领导小组成员立即在办公室集中,全体教师在震后1小时
内集结待命,在上级统一组织指挥下,迅速组织本校的抢险救灾
工作。
2、接到上级发出的紧急警报,迅速组织撤离滞留在各种建
筑物内的所有人员,特别防止因学生恐慌而引发的踩踏事件,迅
速关闭、切断输电、燃气、供水系统和各种明火,防止震后滋生
其他灾害;迅速了解掌握本校的受灾情况,及时汇总上报。
3、及时将受伤人员转移并送至附近医院救治抢救,并将重
伤员迅速转移到卫生院,派驻人员在医院24小时值班,协助医
院做好救治工作,做好家长的安抚工作,稳定家长情绪。
4、加强对学校重要设备、重要物品的保护,加强校园执勤
和校园巡逻,防止各类犯罪活动,权利维护校园安全稳定。
5、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,稳定师生情绪。
(四)保障措施
1、进入防震紧急状态和震灾发生后,领导小组随时关注省、
市各新闻媒介发布的各种命令、指示,按上级防震减灾指挥部发
布的各类文件、电话、口授等信息要求,立即组织实施。
2、在抗震减灾应急行动中,全校教师要密切配合,服从指
挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、因不服从指挥,措施不到位,制度不坚持,工作推诿,
处置不当,造成工作停滞或严重后果的,将严肃追究有关责任人
的责任。
4、切实加强防震减灾科普知识宣传,平息地震谣言。
各楼道人员分工
附件
来宾镇徐屯小学应急演练程序
1、接到发生突发地震、临震预警报告,领导小组组长立即用广
播通知全校师生紧急疏散。
2、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,当课教师
立即组织本班学生整队疏散,没上课的班主任马上赶到本班;无课
教师立即赶到所在班级,协助班主任做好学生疏散工作;学校门卫
立即打开大门,站在门边指挥、监督学生出校门,保证学生出校门
时的安全。
3、学校各班下楼梯预定顺序。
张屯校点:学前班→一年级班→二年级班→三年级班)→四年
级班)→五年级班)→六年级班
大营校点:第一,一楼学前班、一年级班、二年级班以及三楼
六年级班;第二,二楼三年级班;第三,二楼四年级班;第四,二
楼五(1)班;第五,二楼五(2)班。
要求全体学生在老师的指挥下按顺序到操场上平时集训指定的
地点集中。
4、各班及时清点人数,将人数统计情况报告给何树鹏老师,同
时及时寻找失散人员。
5、集合队伍,学校领导讲话、指挥、监督工作,分配楼层具体
负责人、安排具体措施。
6
、领导小组成员迅速赶到现场,在组长的统一指挥下,迅速开
展工作,全体教职员工要高度负责,服从学校的安排。